开展文体活动方案(集锦6篇)。

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开展文体活动方案 篇1

文体活动策划书

文体活动策划书

，多选时段。这期间，我们的心智越来越成熟，但能力有限，所以我们会感受到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们必须及时调试和解决我们的烦恼和疑惑，以提高自己。改善您的心理健康，以积极乐观的心态塑造阳光青年，以正确有效的方式促进您的健康成长。让我们解压青春的行李，沐浴阳光，健康成长！三、活动目的 1、让学生端正对心理健康教育的态度，认识其普遍性和必要性。心理在生活、学习、工作中处处体现。学习。 2、让09经济班班委认识到同学心理在班级建设中的重要性，让同行心理辅导员更深入地了解自己的职责，有效发挥作用。 3. 使学生对心理系及相关机构和期刊的活动有很好的了解，认识到学校和学院对心理问题的重视，并在必要时提供帮助。 4.传播心理健康教育小知识，让学生利用一些常用技巧来调整心态，正确应对大学生活中的挫折，塑造更健康的人格。 5.营造家一般温馨和谐的环境，让每个班员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，让整个团队越来越好。 4、活动时间为201X年12月8日。 5. 活动地点为烈士祠（下雨则改为商学院217教室） 6. 参会人员，09级经济班全体成员，主办单位：连山课件 8. 初赛活动准备

1.心理委员会负责编写方案，网络宣传委员会将发布活动前海报

2、当天安排1人拍照，2人维护秩序和安全，2人主持。 3、准备当天活动所需的道具和奖品各种讲座等活动的心理窗口、心理标语、PPT等相关内容。

2.将所有学生分成六组（教职工除外，小组名单待定），选举组长。

3.游戏一：

户外游戏——一起冲上前准备比赛；选一块平地画一条线，两条线相隔三米，安排计时人员。玩法：

每组选出九名学生，每组三名学生将双脚绑在一起，三组站在两条线外。每组必须说和做相反的事情，并且和前一个学生说的不一样。再者，“西瓜”的形状，手至少和肩膀一样宽，会被认为是“小西瓜”；手相接触的“西瓜”形状被称为“大西瓜”。如果不符合上述条件，则视为失败，将受到处罚。 ) 4. 所有学生分组排队，每人发一张卡片。每两个人面对面站着，伸出双手相合掌心，演奏着轻音乐，所有人都闭上了眼睛，思绪随着主持人的话飞扬起来。

附：

文体活动策划方案

文体活动策划方案

文体活动策划方案按顺序进一步活跃教职工文化生活，提高教职工身体素质，以“运动、健康、工作、幸福”为主题，积极开展羽毛球、乒乓球等文体活动健康有益，使全体教职工形成热爱运动、关爱健康、精神饱满、勤奋敬业的精神。 、团结进取的良好形象，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会的要求，我们专门为我校教职工制定了如下文体活动计划：

1．日常文体活动

1．建议教员工每天早上8:20前进行晨练。 2. 每天课间与学生一起做广播练习。

3.中午安排羽毛球、乒乓球等文体活动。 地点：学校操场 活动要求：

①每次运动前请做好热身运动，注意运动安全。 ②自发活动，保证教职工每天半小时的锻炼时间。

2.分期开展文体活动1．定期活动：羽毛球活动

(1)发展新成员。积极培养有一定羽毛球基础、热爱羽毛球运动的教职工，特别是女职工。

(2)坚持日常锻炼和训练。一个。坚持每周三下午 5:00 和周六上午 9:00 进行两次锻炼。

00.湾。不定期邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水平。 （（转载自%.oh100.，请保留此标记。） 3）积极组织开展校内竞赛。一个。参加教育局工会组织的羽毛球友谊赛。湾。开展校级友谊赛。

（四）加强对外交流和竞争。一个。积极参加教育局工会组织的羽毛球比赛，互相交流学习，互相学习，提高技能和水平，积极宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持学校。湾。积极与相关兄弟学校交流，积极开展交流竞赛，落实请进、请出办法，增进单位间的友谊和团结。

（五）实行标准化管理：

a．羽毛球活动全体教职工必须遵守规定，积极参与活动，服从学校领导。湾。费用由学校40%、教师40%、教育局20%共同承担。 C。协会对活动经费实行专项管理。每次活动结束后，定期公布费用，并公开账户，接受全体会员监督。

2.学校组织活动：

本学期将组织一到两场群众性的、灵活多样的趣味游戏。 3. 其他要求

1.请所有工会成员组织、实施和记录各项活动。 2、邀请全体教职工积极参加各类文体活动。

3.比赛、交流、友谊

开展文体活动方案 篇2

青少年文体活动方案应该考虑以下几个方面：

1. 活动主题：选择符合青少年兴趣和需求的主题，如足球、篮球、音乐、舞蹈、游戏等。

2. 活动场地和设备：选择合适的场地和设备，如足球场、篮球场、音乐舞台、舞蹈房、游戏室等。

3. 活动内容和形式：根据主题和场地，设计丰富的活动内容和形式，如比赛、表演、讲座、工作坊等。

4. 参与对象：确定参与对象，如学生、家长、教师、志愿者等。

5. 活动宣传：通过校内外媒体、微信公众号、Facebook等渠道宣传，吸引更多的人参与活动。

6. 活动管理：制定活动方案，明确活动流程和安全措施，并做好活动记录和统计。

7. 活动反馈：及时听取学生对活动的反馈，根据反馈及时调整和改进活动，提高活动质量和效果。

青少年文体活动方案的开展需要综合考虑多个方面，注重活动的主题、场地、内容、参与对象、宣传和反馈等方面的设计，旨在为青少年提供丰富多样的活动体验，帮助他们培养兴趣爱好、增强自信心和团队合作能力。

开展文体活动方案 篇3

活动规划原则:

1、 活动的主要理念是健康向上，对企业文化的延伸和完善打下基础具有一定的意义。2. 把每个月的第三个周末定为活动日，让集体活动影响每个员工的生活。

3、优化资源，合理安排，提倡用最少的成本达到最大的效果。

4、 活动设置为集体项目，每个人都可以参与其中，创造集体荣誉感，锻炼团队凝聚力。

5、 活动本身易于操作，难度适中，并且活动的内容是众所周知的。它不会给个人工作带来负担。

分类的活动:

根据部门领导的指示，为了缓解员工的工作压力，增强团队的凝聚力和战斗力，促进员工交流，丰富他们的业余时间的生活，为进一步改善企业文化，奠定基础，造福于人们的各种活动部门计划供参考。活动分为月度和季度单位:活动安排:

2、 活动具体内容分析:3月:活动名称-篮球赛

活动功能:篮球是团队合作的最佳体现。能够进一步匹配员工之间的默契与合作能力，在竞争过程中锻炼团队凝聚力，场地多，规则熟悉，操作性强。

活动形式:建议三名或四名选手进行比赛，男女混合进行比赛。根据总数，他们应该被分成几个小组，抽签，并得到最高的分数。如果他们的得分相等，他们可以用定点投篮作为第二轮。决赛的冠军和亚军应分为一组和两组，并应给予一定的物质奖励。活动周期:半天。

费用估算:2个篮球，场地租金，奖品购买，饮用水备注:室外篮球场可选择减少场地费用。四月:活动名称-春季-趣味游戏

活动功能与优势:在学校，每年4月是固定的运动会时间。体育竞赛能激发强烈的团队精神和凝聚力。有趣游戏的方向是相同的。通过一些小而有趣的体育活动，每个员工都可以轻松愉快地融入集体，亲密的团队合作。它与外展训练的效果相同。

活动:比赛内容分为团体赛，如龙舟竞渡、跳绳、接力赛、拔河等。抽签决定分组，打破部门差异，提高理解与合作能力，以全新的团队形式出 ww w. 现。每一场比赛都为初赛和决赛做准备，获胜的队伍会分发小礼物。活动周期:1周准备期，半天正式活动。费用估算:场地费，小奖品购买，游戏道具购买5月:活动名称-羽毛球比赛

活动功能与优势:小型球类运动具有竞争性，需要较高的个人技能和体育人才。一方面可以展示员工的才能，另一方面可以调动员工锻炼身体的积极性，活动具有可操作性。

活动形式:所有不去上班的员工默认参加，采取淘汰制，分为单打和男女混合，抽签决定对手，决赛冠军1名，亚军2名，给予一定的物质奖励。活动周期:1周准备期，半天正式活动。6月:活动名称——公益活动——“明星志愿者为人民服务”

活动功能及优势:激发员工感恩回报的态度，树立企业正面形象，进一步强化企业文化的精神内核，增强每个人的社会责任感，能够与行业媒体合作，互利共赢。

活动形式:联系SOS儿童村、孤儿院、敬老院等爱心机构，组织慰问活动，筹集切实可行的生活必需品。

活动周期:1周准备期，半天正式活动。成本估算:以志愿者或旧物品的形式收集捐赠

注:捐赠物品可能会产生一定的购买费用。参观SOS儿童村的经验可供参考。

七月:活动名称-暑期旅游

活动功能及优势:在夏季，天气炎热，集体组织到庐山的活动不仅可以在夏季进行，还可以在短途旅行的过程中到呼和浩特

开展文体活动方案 篇4

青少年文体活动方案应该包括以下内容：

1. 活动目的：明确活动的目的，例如促进青少年的身心健康、培养团队合作精神、增强青少年的社会责任感等。

2. 活动时间和地点：确定活动的时间和地点，并根据实际情况进行灵活调整。例如，可以在周末或假期进行，也可以在学校或社区内进行。

3. 活动内容：根据活动目的和时间和地点，设计活动内容，例如足球比赛、篮球比赛、音乐会、舞蹈比赛等。

4. 参与方式：确定参与方式，例如可以选择线上或线下参与，或者通过组织聚会等方式进行。

5. 奖励措施：制定奖励措施，激励参与者积极参与活动，例如可以提供奖品、奖励积分等。

6. 宣传推广：进行宣传推广，吸引青少年参与活动，可以通过社交媒体、学校宣传等方式进行。

7. 活动记录：建立活动记录，记录参与者的名字、时间、地点、活动内容等信息，方便日后回顾和统计。

8. 活动总结：进行活动总结，总结活动效果，分析不足之处，并为下一次活动做好准备。

以上是开展青少年文体活动方案的主要内容，具体的方案需要根据实际情况进行制定和调整。

开展文体活动方案 篇5

一、指导思想

为了进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好，丰富校园文化生活，认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》，学校坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育艺术教育的育人功能，培养中学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，并以此展示我校体育艺术教育的丰硕成果，促进我校校园体育艺术文化建设，促进学校体育艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

本届体育艺术节活动的主题是“健康结伴艺术同行”。

活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活，健康快乐地成长。

三、活动宗旨

面向全校师生，重在人人参与，搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高综合能力。

四、活动原则

1、注重以学生为活动主体的原则。所有活动均由班主任认真组织，尽量让学生自行设计策划，自己组织开展，自由发挥特长。各年级要充分发动学生会、团支部、艺体特长生、文艺骨干，使各项活动真正做到由学生牵头，班委会、团支部、年级组和相关教师共同协助配合，让所有活动能够顺利组织开展。

2、注重内容健康、品位高雅、形式多样的原则。要保证所有活动的内容积极健康向上，注重活动的文化品位;应结合学生需求，贴近学生生活，采取学生喜闻乐见的形式，力争使所有学生都参与到活动中来。

五、组织领导

经研究成立大纵湖初级中学校园文化体育艺术节组委会，其组成人员如下：

主任：姜中顶

副主任：刘堂林宋佳茂吕宝乾严永东

委员：各处室负责人及常技组教研组长

六、时间安排：

20xx年4月9日—20xx年10月9日

七、参加对象：

七、八年级全体学生、全校教职工

八、活动要求

1、本次校园体育艺术节活动要紧紧围绕活动宗旨，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化，积极营造校园体育艺术节的浓郁活动氛围。

2、本次体育艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能部门明确分工，周密筹划，各负其责，相互协调。

3、严格按照方案安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

4、班主任须提高认识、积极配合、认真组织，调动各级学生干部的工作积极性，以本次校园体育艺术节为契机，着力强化学生的组织能力和各班级的管理水平。

5、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的`教学秩序，做到教学、活动两不误。

各年级主任在本方案下发后，抓紧时间召开本年级班主任会议认真布置，切实让班主任提高认识，就方案安排的每个活动认真研究，然后按照具体时间要求提前进行详细安排，确保每个活动开展的扎实有效，本届艺术节学校将根据各班级每项活动的组织情况，评选出一定数量的优秀组织奖予以表彰奖励。

开展文体活动方案 篇6

开展文体活动的实施方案

为展示国税干部风采，丰富职工文化生活，不断增进友谊，提高国税干部凝聚力，由县局工会组织全体人员开展金豆搬家、乒乓球、二七王、飞镖共四个项目的比赛，具体方案如下：

一、 比赛时间及地点：

活动时间：***

活动地点：***

2、 比赛要求：采用淘汰制，按比赛规则进行。

三、比赛名次：参赛项目均设

一、二、三等奖；

四、比赛规则：

1、金豆搬家

项目说明：参赛选手面前放置两个塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐为空，两筐间距离3米；比赛时选手用筷子从盛有乒乓球的筐中往空筐中夹球；2分钟内以夹球的多少计算成绩。

项目联络人：**

2、乒乓球规则（男、女）

两人一组，打三局，两胜为胜，每局取11分制。乒乓球项目联络人：**

3、二七王规则

四人一组，一组打五盘，采取淘汰制，积分最高进入决赛，成功一次得六分，打小光得九分，大光得十二分，如失败同样扣分。发牌不打扣三分。二七王比赛联络人：**

4、飞镖规则

参赛者每人投镖5次，累计命中镖的总环数前三名者分别为

一、二、三等奖。

飞镖比赛联络人：**

五、裁判

奖励奖励：人均400元，共计24800元

一等奖：300元，共1500元

二等奖：奖金200元，共计1000元

三等奖：100元，共500元

裁判奖励：100元，共600元

组织奖：100元，共800元

总预算合计 29200元。

县局工会

二〇一五年一月十九日