2024学年度小学体卫艺工作计划。

当公司准备开展重要工作时，是时候为自己写一份优秀的工作计划了。将工作计划列明，无形中给自己增加一份压力，便能保障工作计划得到有效的贯彻实施。究竟怎么才能写好一篇工作计划呢？下面是小编为大家整理的“2024学年度小学体卫艺工作计划”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

2024学年度小学体卫艺工作计划 篇1

小学学年度德体艺卫工作计划本学年度我校德体艺卫工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以贯彻落实全国教育工作会议精神为主线，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，切实加强学生思想道德建设，不断改进和强化体育卫生工作，全面提高教育教学质量，努力促进教育公平和基础教育持续、健康、均衡发展。

一、切实加强和改进德育工作，努力提高学生的道德水平。

（一）进一步健全和完善德育工作制度

进一步健全德育工作制度，做到定期检查、定期研讨交流、定期例会、每期工作考核、定期表彰和责任追究等制度，确保德育工作的有序开展和工作实效。

（二）加强队伍建设，提高队伍素质

认真贯彻《重庆市教育委员会关于加强班主任队伍建设的实施意见》和《重庆市教育委员会关于开展中小学班主任培训工作的实施意见》精神。将班主任培训纳入校本培训，狠抓落实，不断提高其工作能力和班级管理水平。

1、树立“人人都是德育工作者”的意识

全校教职工要以更高的师德标准和良好的行为来规范自己的一言一行，一举一动，努力以自己的渊博学识、良好品行、爱生情怀、娴熟技艺去感化学生，熏陶学生，使每一位学生都能在潜移默化的良好氛围中受到教育，达到“润物细无声”的功效。

2、抓好班主任队伍建设，强化德育意识。

继续做好班主任培训工作，通过交流、参观、学习不断提高班主任工作水平和能力，每月定期召开班主任培训会，及时进行总结、交流和提高。

3、加强班级特色管理

班主任要大胆探索、勇于创新，努力寻找适合自己班级的管理办法。不断形成自己班级的管理特色。

（三）注重德育渗透，寓德育于一切教育教学活动之中

各班必须按照课程计划的要求，落实好《品德与生活》或《品德与社会》、《思想品德》等德育课程，同时，其他各学科也要充分挖掘德育资源，并适时有机地渗透德育。各班要认真组织开展安全、健康、禁Du、预防爱滋病、环境、国防、法制等专题教育活动和社会实践活动。培养学生的环保意识和良好的环保行为习惯。寓德育于一切教育教学活动之中，努力培养优良的道德品质和良好的行为习惯。

1、抓好常规工作，促进习惯养成。

以《小学生日常行为规范》为依据，以养成教育为重点，切实抓好《好习惯养成教育》的系列教育活动。认真抓好学生一日常规检查。从细微处入手，以抓好学生卫生习惯为突破口，促进学生的良好行为习惯的养成，在学生中广泛开展“我的地盘我作主”的Ji励、监督活动。增强学生的主人翁意识。让学生自觉参与学校管理。消灭卫生死角。杜绝脏、乱、差，屏弃假、丑、恶。

2、重视体验教育，积极开展教育活动。

坚持实践体验的教育理念，在丰富多彩的主题教育活动中，培养少年儿童关爱他人、关爱社会、关爱大自然的良好道德、美好情感和健康心理。根据国家教育部、共青团中央的精神，举行“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式，开展“感受新变化迎接十七大”为主题的系列教育活动。积极开展“弘扬奥运精神，争做阳光少年”为主题的班队活动。

充分发挥少先队组织的作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，开展丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义教育，培养学生的创新精神和实践能力。

3、加强阵地教育。

充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用，充分利用学校丰富的人文资源，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

4、认真办好家长学校，充分发挥学校、家庭和社会三结合的教育合力，为学生健康成长创造良好的条件。定期召开家长会，定期举行家长开放日。做好和学生家长之间的合作交流工作。

（四）切实加强校园文化建设，努力营造优美的育人环境

2024学年度小学体卫艺工作计划 篇2

2024学年度小学体卫艺工作计划

作为学校体卫艺工作的总结和部署时刻，2024学年度小学体卫艺工作计划的编制将为学校的体育、卫生和艺术教育提供指导和保障。本计划将围绕小学生健康成长的核心理念展开，力争为孩子们提供全面、优质的体育锻炼、卫生保健和艺术教育的环境。

首先，本计划将加强学校的体育教育工作。我们将完善体育设施，提供良好的体育教学场所和器材，确保学生们能够进行正常的体育锻炼。同时，我们还将完善体育课程设置，推广多样化的体育项目，灵活组织各类体育比赛和活动。通过这些措施，我们希望能够增强学生们的体质，培养他们的团队合作精神和意志品质。

其次，本计划将注重学校的卫生保健工作。我们将加强学校的卫生宣传教育，提高学生的卫生意识和健康知识水平。在校园环境方面，我们将加强卫生设施的建设和管理，保持学校的清洁和整洁。同时，我们还将组织定期的体检和健康检查，及时发现和解决学生的健康问题。我们希望通过这些措施，创造一个健康、安全的学习环境，促进学生们的身心健康发展。

最后，本计划将强化学校的艺术教育工作。我们将提高艺术课程的质量，设计丰富多样的艺术教学活动，激发学生们的艺术兴趣和创造力。同时，我们还将邀请优秀的艺术家来学校进行讲座和表演，开设艺术培训班，为学生们提供更多的学习机会和展示平台。通过这些措施，我们希望能够培养学生们对艺术的欣赏能力和审美情趣，提升他们的综合素质。

总之，在2024学年度小学体卫艺工作计划的指导下，学校将全力打造一个健康、快乐、丰富多彩的校园生活。希望通过体育锻炼、卫生保健和艺术教育的有机结合，为学生们提供全面发展的机会和平台。同时，也希望通过学校和家庭的共同努力，培养学生们良好的健康习惯和正确的价值观念，使他们能够成为有道德、有才华、有责任心的新时代小学生。

2024学年度小学体卫艺工作计划 篇3

本学年度我校德体艺卫工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以贯彻落实全国教育工作会议精神为主线，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，切实加强学生思想道德建设，不断改进和强化体育卫生工作，全面提高教育教学质量，努力促进教育公平和基础教育持续、健康、均衡发展。

一、切实加强和改进德育工作，努力提高学生的道德水平。

（一）进一步健全和完善德育工作制度

进一步健全德育工作制度，做到定期检查、定期研讨交流、定期例会、每期工作考核、定期表彰和责任追究等制度，确保德育工作的有序开展和工作实效。

（二）加强队伍建设，提高队伍素质

认真贯彻《重庆市教育委员会关于加强班主任队伍建设的实施意见》和《重庆市教育委员会关于开展中小学班主任培训工作的实施意见》精神。将班主任培训纳入校本培训，狠抓落实，不断提高其工作能力和班级管理水平。

1、树立“人人都是德育工作者”的意识

全校教职工要以更高的师德标准和良好的行为来规范自己的一言一行，一举一动，努力以自己的渊博学识、良好品行、爱生情怀、娴熟技艺去感化学生，熏陶学生，使每一位学生都能在潜移默化的良好氛围中受到教育，达到“润物细无声”的功效。

2、抓好班主任队伍建设，强化德育意识。

继续做好班主任培训工作，通过交流、参观、学习不断提高班主任工作水平和能力，每月定期召开班主任培训会，及时进行总结、交流和提高。

3、加强班级特色管理

班主任要大胆探索、勇于创新，努力寻找适合自己班级的管理办法。不断形成自己班级的管理特色。

（三）注重德育渗透，寓德育于一切教育教学活动之中

各班必须按照课程计划的要求，落实好《品德与生活》或《品德与社会》、《思想品德》等德育课程，同时，其他各学科也要充分挖掘德育资源，并适时有机地渗透德育。各班要认真组织开展安全、健康、禁毒、预防爱滋病、环境、国防、法制等专题教育活动和社会实践活动。培养学生的环保意识和良好的环保行为习惯。寓德育于一切教育教学活动之中，努力培养优良的道德品质和良好的行为习惯。

1、抓好常规工作，促进习惯养成。

以《小学生日常行为规范》为依据，以养成教育为重点，切实抓好《好习惯养成教育》的系列教育活动。认真抓好学生一日常规检查。从细微处入手，以抓好学生卫生习惯为突破口，促进学生的良好行为习惯的养成，在学生中广泛开展“我的地盘我作主”的激励、监督活动。增强学生的主人翁意识。让学生自觉参与学校管理。消灭卫生死角。杜绝脏、乱、差，屏弃假、丑、恶。

2、重视体验教育，积极开展教育活动。

坚持实践体验的教育理念，在丰富多彩的主题教育活动中，培养少年儿童关爱他人、关爱社会、关爱大自然的良好道德、美好情感和健康心理。根据国家教育部、共青团中央的精神，举行“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式，开展“感受新变化迎接十七大”为主题的系列教育活动。积极开展“弘扬奥运精神，争做阳光少年”为主题的班队活动。

充分发挥少先队组织的作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，开展丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义教育，培养学生的创新精神和实践能力。

3、加强阵地教育。

充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用，充分利用学校丰富的人文资源，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

4、认真办好家长学校，充分发挥学校、家庭和社会三结合的教育合力，为学生健康成长创造良好的条件。定期召开家长会，定期举行家长开放日。做好和学生家长之间的合作交流工作。

（四）切实加强校园文化建设，努力营造优美的育人环境

校园文化建设是学校德育工作的重要内容。全面开展校风、教风、学风建设，开展形式多样的校园文化活动，重视校园绿化、美化和人文环境建设。要在建设良好的校风、班风、学风和营造和谐、优美、舒适的校园文化、教室文化上下功夫，切实发挥图书室、校园广播站、板报橱窗等阵地的育人功能。努力搞好艺术活动、体育运动会等，丰富校园文化生活，创造性地做好重大节庆日、传统节日和学生入学毕业、入队等教育活动。积极创造条件，引导学生远离不良网络，文明上网。大力抓好班级文化建设，重视指导、检查、考核、展示和激励机制，开展教室文化评比活动。继续推进“绿色学校”创建工作，努力建设优美怡人的育人环境。

2024学年度小学体卫艺工作计划 篇4

2024学年度小学体卫艺工作计划

一、

体卫艺工作是小学教育中的重要组成部分，对学生身心健康和全面发展起着积极作用。本文将根据多年工作经验，制定2024学年度小学体卫艺工作计划，旨在提升学生体质素质和艺术修养，为其健康成长奠定基础。

二、体卫艺工作目标

1. 提高学生身体素质，培养他们热爱运动的意识和习惯。

2. 通过体育活动，发展学生的团队合作和竞争意识。

3. 营造积极健康的校园环境，加强疾病预防与保健教育。

4. 培养学生的审美能力和艺术修养，丰富他们的课余生活。

三、体卫艺工作计划

1. 体育工作计划

（1）每周安排2-3节体育课，涵盖多样化的体育项目，以满足不同学生的需求。

（2）定期组织校内运动会、田径比赛等体育赛事，鼓励学生参与并奖励优胜者。

（3）加强体育教师队伍的专业培训，提升教师的教学能力与水平。

（4）定期检测学生身体素质，收集并分析数据，制定个性化的锻炼方案。

2. 卫生保健工作计划

（1）开展定期的体检活动，全面了解学生的身体状况，并根据需求提供专业的医疗服务。

（2）加强疾病预防与保健教育，开展有关卫生、营养、心理健康等方面的教育活动。

（3）定期消毒和保洁工作，确保校园环境的卫生与安全。

（4）建立健康档案，记录学生的身体健康状况和发展情况，提供参考给学生和家长。

3. 艺术教育工作计划

（1）增设艺术课程，如音乐、舞蹈、美术等，开发学生的审美能力和艺术潜能。

（2）组织文艺汇演、书法比赛等活动，展示学生的艺术才华。

（3）邀请专业人士来校为学生举办音乐会、艺术讲座等，开阔学生的艺术视野。

（4）鼓励学生参与社区文化活动，提高他们的文艺综合素质。

四、工作流程

1. 制定工作计划并明确责任人，确保各项工作有条不紊地进行。

2. 定期召开会议，对工作进展情况进行评估和总结。

3. 提前安排各项活动，并制定详细的实施方案。

4. 加强与家长的沟通，邀请家长参与体卫艺工作活动，共同关心学生的身心健康。

五、工作评估与改进

1. 根据体育课程实施情况和学生身体素质测试结果，定期评估体育工作的效果，并针对问题进行改进。

2. 对卫生保健工作进行日常巡查和检测，确保各项措施的有效执行。

3. 针对艺术教育工作中的创新与表现，进行评估和奖励激励。

六、结语

通过2024学年度小学体卫艺工作计划的全面实施，将能够更好地关注学生的身心健康与艺术修养，培养他们的全面素质和综合能力。将不断总结经验，改进工作，为学生提供更加优质的体卫艺教育服务。

2024学年度小学体卫艺工作计划 篇5

本学年我校继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等一系列法规文件精神，以科学发展观为统领,积极开展学校体育、卫生、艺术活动，真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。

(一)体育工作

1、以体育教学为中心，以体育教研组为主导，严格执行《课程计划》，开齐开足体育课程，并力求在上课模式和方法上不断创新，提高体育课的实效。

2、体育组的师资呈现老、中、青梯队模式，资源配备比较合理，应引导教师更新教学观念，不断提高体育教师的素质，鼓励和支持体育教师参加新课程标准培训学习，提高教师的业务素质和教学能力，全力提高体育教师队伍的整体素质。

3、继续开展体育队的训练，在上学年的基础上，开设：男篮、男女排、足球、田径。每个体育队有专职教师带队训练，利用早上、兴趣组等时间，做到有计划、有实效的练习，为市比赛做好准备。

4、继续开展阳光体育活动，保证每个学生在校有一个小时的体育活动时间，不断增强学生体质。在活动中，要求班主任和体育老师进行科学有效的指导，在活动内容、形式和效果上下工夫，体现系统性、终身性和特色性，做到科学锻炼。

5、按要求实施《学生体质健康标准》，以学校学生体质健康标准测试及格率达到9 5％以上为目标，积极组织学生开展达标争先锻炼活动，提高全体学生的身体素质。体育老师要认真做好测试结果的统计和录入工作，在12月1日前上报教育局。

6、本学期学校将举行冬季三项比赛和一、三、五年级的体育单项比赛，同时狠抓学生的广播操，要求动作规范、到位、整齐，争取在全市广播操比赛中取得好成绩。

（二）卫生工作

1、每2周上好一节健康教育课，每学期举行一次健康教育知识讲座和心理咨询活动。每班每学期出好一期健康知识黑板报、举行一次中队主题队会，学校广播站推出一期健康常识的节目，充分向学生进行环境保护和保健知识教育。

2、配合卫生局，做好学生的体检工作，发现问题，及时和家长取得联系。

3、保健教师做好晨检和网络直报工作。对六种常见病（近视、弱视、沙眼、龋齿、贫血和脊椎弯曲）做重点监控。对一些常见的传染病要及时发现，及时上报，及时处理。