[荐]最美的落叶三年级作文系列。

在学习过程中，我们都会接触到写作文。作文写得好能美化自己的生活，平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。如何写作文才能让人眼前一亮呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[荐]最美的落叶三年级作文系列”，供你参考，希望能帮到你。

最美的落叶三年级作文

秋天到了，树叶开始变色，变成了红、黄、绿各种不同的颜色，像一幅美丽的画卷。我最喜欢的是树叶落下的时候，因为这时候是最美丽的时候。

有一天，我来到公园里，发现所有的树叶都变成了金黄色，非常好看。我走到树下，看到一片落叶从树上落下，它像一架飞机，慢慢地下降了。当我拿起这片落叶时，它变得非常轻，像一片纸一样。我把它放在我的手心里，感觉非常温暖。

随着落叶的落下，树下变得安静了，只有鸟儿在唱歌，落叶在微风中轻轻飘荡，好像它们在舞蹈。这时候，我感到非常舒服，仿佛进入了一个美好的世界。

在这片美丽的落叶中，我还发现了一只小松鼠，它正在收集落叶，好像在做一件重要的事情。我看到它，也感到了一阵快乐。

最美的落叶是秋天的风景中最美的一部分，它让我们感到秋天的美好，也让我们感受到了生命的力量。

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小学三年级游泳的作文合集

我们该如何创作一篇优秀的文章呢？写作不仅仅是技能的展示，更展现了我们的思想和情感，借此可以进行无声的沟通。写好一篇文章对于提高自我是非常有帮助的。今天我们为大家呈现一篇题为“小学三年级游泳的作文”的文章，希望对您有所启发、帮助！

小学三年级游泳的作文 篇1

暑假，妈妈带我去学游泳，游泳的第一节课当然是要学会憋气。

到了定安游泳馆，我换好泳衣，戴上泳帽和泳镜，教练便开始点名。我们的教练个子高高的，身子瘦瘦的，穿着一条黑色泳裤，看起来可凶了！点完名后，教练说：“如果有谁不好好上课，就直接扔到深水区里，不管了。”我心里一惊，想：深水区有2.1米深呢！教练真是“没心没肺”！还没等我反应过来，教练又说：“现在我们开始做操。”我们便跟着教练做了起来。做完后，教练说：“都到嬉水池边上去！”我们快速地跑到嬉水池边上，有些人还下水了。教练看见了，大声说：“上来！”很多人飞快地上来了，有些人还想多泡一会儿水，可是听到教练的叫声，只得慢慢地上来了。教练说：“排队下水，男的在前，女的在后，矮的在前，高的在后。”我们排着队下水了，一下水我就大叫；“好冷啊，好冷啊！”嬉水池里的水比我想象的还要冷。教练说：“第一项，憋气。”教练给我们做了示范后，叫我们照他的样子憋气，要憋到5秒以上。还好我憋到了5秒以上。接着，10秒、13秒、15秒、17秒、19秒……教练不停地变化着时间，我总算都过关了。“好了，第一项完成了，你们很棒，可以回家了。”教练说。“太好了！”我们全都一哄而散。妈妈对我说：“没想到一节课这么快就结束了，真想时间能过得慢一点，好让教练再教教你们呀！”

这就是我第一节课学憋气的经历，怎么样啊？

小学三年级游泳的作文 篇2

去年暑假的一天，天气非常热。“我们一起去游泳吧!”舅舅说。我连忙拍拍手说：“太好了。”于是，舅舅就带我去了书店旁边的游泳池。

一走进大门，就看到游泳池里已是人头攒动，充满了欢声笑语。游泳池被分为两半，一半是深水池，一半是浅水池。蔚蓝色的池水清澈见底，在太阳的照耀下，看起来波光粼粼。游泳池里的人有的趴在救生圈上，戴着帽子和眼罩，真像一只乌龟，有的小弟弟们把水弹得高高的，像一群小鸭子在嬉戏。舅舅也给我买了一个救生圈，我马上跑到更衣室脱下衣服并选择了深水池。

我把救生圈套在头上，然后猛地跳下水里，但是是我还没游，人就沉下去了，我双手摸呀摸就是摸不着，还喝了好多水。旁边的人都看见了，有的还说：“那个人掉进水里了!”这时候，舅舅看见了，连忙跳进水里，把我救了上来。上了岸，大家叫我扶在舅舅膝盖上，然后给我拍背，把水吐出来。我不是戴着救生圈的吗?过了一会儿，我才知道我把救生圈套在头上，没有弄住。后来，舅舅教我怎样游泳，怎样游得快。我照着舅舅的`方法，果然会游了，就像一条活泼的小鱼游来游去。

通过这次游泳，我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

小学三年级游泳的作文 篇3

暑假的一天，我和家人到附近一个小区的游泳池里学游泳。

这里的游泳池非常大，深水区有一点五米深，虽然淹不到我，但是因为之前呛过很多次水，所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡，人们穿着泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花飞溅，看得我眼花缭乱。

表哥说：“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁，肩要沉到水中，然后围着游泳池边走动。走进池内，顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个趔趄。我做累了这个动作，可是爸爸还是任然让我反复练习。

过了一会儿表哥教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，学完憋气又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中就像一条泥鳅似的疯狂乱动。

就这样，一连学了几天，后来经过我的艰苦训练，终于把游泳的恐惧感给克服了，学会了。

小学三年级游泳的作文 篇4

昨天上科学课的时候，老师说在清水里放一些盐，鸡蛋就能浮起来。我半信半疑，今天为了验证老师的话，就准备试一试。

首先准备的东西有：两个鸡蛋、一根木棒，、两杯清水和半袋食用盐。准备好了东西，我就要开始做实验了。我心里有一点兴奋，有一点期待，还有一点疑惑。我先往杯子里倒了清水，接着在a号杯子里放一个鸡蛋，鸡蛋不一会儿就沉了下去。没错，这正是我想要的样子。接下来在B号杯子里放入鸡蛋，再倒入一勺盐，我用小木棒搅拌了一会儿鸡蛋。这时候却没有一丝动静，还是躺在水底，就像皇帝坐在宝座上一样，舒服极了。这时候，我又一点儿着急地想：是不是我放的盐太少了，还是我的步骤错了？我很疑惑，不行，再来。

我这次准备多加一点盐试一试，我多加了几勺盐。看一看，鸡蛋上浮了一点儿，我又加了几勺盐，这次鸡蛋浮的又高了一点儿。这时我看到希望了，但还是不满意。我又多加了几勺，搅拌后，蛋宝宝晃晃悠悠地升起来了。把鸡蛋完全飘起来了，还露出一点儿小脑袋，就像潜水艇般浮出水面来了。

我知道了盐水的浮力比清水大的原理，这个实验太有趣了。生活中还有很多秘密等着我们去发现！

熠想未来成长中心三年级徐艺诺辅导老师：孟子丁

小学三年级游泳的作文 篇5

去年暑假，我和我的好朋友去河口宾馆的游泳池学习游泳。

一进入大门，我们便对这里充满了好奇。往里面走时，我心里既兴奋又有一点害怕。因为我是第一次学习游泳，所以有些兴奋，害怕是因为我怕水太深。。。。。。可以说我当时心里是百感交集。

换好了泳衣，戴好了泳帽，我们就来到了游泳池边。看到了泛着微波的水面，我们高兴地像小鸭子一样扑通扑通的跳进了水里，顿时水花四溅。老师先让我们在岸上练习，一会儿做蛙泳动作，一会儿做漂浮动作。老师又让我们在水里练习憋气。我深吸一口气，小心翼翼地把头浸在水里，刚一下去，我就有一种快要窒息的感觉，有点恐慌，一不小心，喝了点水。在老师的鼓励下，我又一次的把头浸了下去，这一次，我屏住呼吸，在心里默默的数了三十秒，才探出头来，这时，我仿佛是一只活泼的小青蛙。练习了一会儿憋气，我们就开始正式地游了。老师让我们先漂在水里，脚再往后一蹬，就能往前游了。我们挨个做，轮到我了，我非常紧张，但一想，既然学了就要学好。我一咬牙一闭眼，就像小船一样漂在水上了，脚再往后一蹬，就听到水在耳边叫喊，水花在头顶跳舞。开始我每次回家都会喝个水饱，但我越练越好，以后几乎就没喝过一次水。

我喜欢学习游泳!

小学三年级游泳的作文 篇6

期待已久的暑假终于到来，在这个暑假我准备去学一样本领，那就是游泳。

开始上课了，我学着教练的样子在台阶上做着准备活动，先做了个活动脚腕和手腕，以免抽筋，因为已经学五天了，教练让我们自练。

“哇!”这个水太凉了吧!我被冷的哇哇大叫，因为我还没试水，所以还不适应这个水温。我俯下身子，双手捧起水往身上泼，泼了几次，终于能下水了。“扑通”一下，我直接跳下了水。

经过前几次的训练，我大概知道该怎么自学了，我因有经验，所以我直接憋了口气戴上泳镜潜下水，然后设法想浮起来，但怎么也做不到，但我又不想放弃。

我灵机一动，想出了一个办法，我可以先扶着这个漂浮球，然后借着这个球的浮力起来，再像教练那样游一下，这样一来不就能学会了吗?我双手紧紧抓住这个球，双脚再一蹬，果然，真的浮了上来，我心里很高兴。我的好伙伴看见了，也学着我的样子浮了起来。现在只差自己游起来了，我的手松开了漂浮球，但是一松开，我的身体就会往下沉，所以我不得不站立起来。

经过多次练习，我终于找到了原因，我浮不起来的原因，是因为在我松手的那一刻没有游起来，后来我又松开浮力球，赶紧手脚并用，学着蛙泳的动作迅速游了起来，哇!太好了!成功啦!

经过我无数次反复的练习，我已熟练掌握了自由泳，蛙泳，仰泳这几种游泳方式了。

这个暑假学游泳，不仅清凉解暑，而且收获满满。

小学三年级游泳的作文 篇7

前天是个天气闷热的阴天，最适合游泳了，因为太阳不能晒伤我们的皮肤，所以我和爸爸决定去游泳。

到了游泳馆以后，我们换完泳衣，做了热身运动，因为热身运动可以防止在水里抽筋。做完热身运动，我和爸爸就到了浅水区我戴着浮漂游泳，我决定今年一定要学会游泳。爸爸先带着我游了一会，爸爸看了看我的动作说我游的不错，然后爸爸把我的浮漂摘了，看看我是否能游起来。爸爸又告诉我要收腹，才能让身体浮起来，我按照爸爸告诉我的果然游起来了，可我每次都没注意细节，结果游不到三五米就又沉下去了。爸爸说：“不要灰心今天游的很好，先戴着浮漂练一练，把细节做到位，就好了。”

我和爸爸又游到了深水区，爸爸一直陪着我，我发现每根绳子上都有密密麻麻的黑点点，我问爸爸：“那些是什么？”我最开始以为是海草，后来爸爸告诉我：“那些是海虹。”

天暗了以后，我们乘坐汽车到附近餐馆饱餐了一顿，最后我们开心地回了家，我感觉以后一定学会游泳的！

过元宵作文三年级700字

如果您喜欢这种类型的书范文1000网小编推荐“过元宵作文三年级”，作文可以提高我们的语言表达能力从而更好地适应社会环境，作文的格式多样化也可以依据个人爱好安排。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文，作文通常都可以从哪些角度来写呢？

过元宵作文三年级【篇1】

一年一度的元宵节又要来临了，家家户户都要吃香喷喷的汤圆，闹元宵，看各式各样的灯火，最有意思的是看五彩缤纷的烟花了。

晚上我们一大家人热热闹闹的吃完团圆饭，都迫不及待的跑出家门，来到奶奶的家门口看烟花，街上人山人海，人们都穿上街日的盛装，脸上带着微微的笑容，烟花大约是7时开始，开始的时候先放了一大串鞭炮，紧接着一阵巨大的响声，一颗颗烟火就像流星一样从天而降，还有一大片一大片的落下来。过了一会儿，有一速速焰火飞上了天空，一下子就爆炸成散弹似的，有的烟火像盛开的大牡丹，有的落下来像鲜艳的菊花，还有的像炸开的小蝌蚪哭着找妈妈，今天的烟火真是千奇百怪、形态各异、颜色多姿呀!

时间过得真快，人们都久久不得离去。

过元宵作文三年级【篇2】

今天是元宵节，我们小记者团的同学们来到了万科西溪蝶园，一起来闹元宵。

我们首先来做花灯。老师早已帮我们准备好了材料，今天要做许愿灯，就是大家在电视剧里看到过的那种会在天上飞的孔明灯。因为我从来没有做过，我充满了期待。

拿到老师发的许愿灯以后，我们迫不及待地就拿起画笔画了起来，不一会儿，许愿灯上画满了我们新年的祝福。在许愿灯上我写满了祝福语，最大的愿望就是希望别人能和我一样快乐。

元宵节吃汤圆那是必不可少的。画完花灯，我们一起吃汤圆。今天真是大饱口福啦!来看看老师们给我们准备了哪些口味，甜甜的草莓味，苦苦的巧克力味，还有芝麻味的，哇!好多都是我平时没有吃过的。糯糯的汤圆一咬开，满嘴留香，真好吃啊!

最后我们猜了很多灯谜，我一共猜中了十多个，幸运地抽到了一盒CD。

今年的元宵节，给我留下了美好的回忆。

过元宵作文三年级【篇3】

“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”（《上元竹枝词》清，符曾）元宵也叫“汤圆”、“圆子”。汉武帝时期，宫中有个宫女叫元宵，做汤元十分拿手，从此以后，世人就以这个宫女的名字来命名。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。h

以往的元宵节，我都是在家吃元宵，可今天在作文学校老师却教我们自己做元宵，这下我心里别提多高兴了。我们先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照老师说的煮元宵的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我开始狼吞虎咽的吃了起来。

品尝着自己亲手做的元宵，觉得特别好吃，心里特别开心。我回家一定要做给家人吃，让他们一起分享我的“杰作”。

过元宵作文三年级【篇4】

过元宵的三年级作文1

今天是正月十五元宵节，我和爸爸妈妈一起去了书圣故里看花灯。

一到那里就看见了一个人坐在正中间，他就是蔡元培。然后就出现了一头大象灯，好像在说：“欢迎你们来到书圣故里！”往后走就会看到四个大大的字—书圣故里。后面就有一条小道。这里的人真是人山人海，我们和拥挤的人群来到了题扇桥上，这里今天有一把特别大的扇形花灯，格外引人注目。为什么叫它题扇桥呢？原来有一天王羲之路过这座桥，一个老婆婆在桥上卖扇子，王羲之看她可怜就在每一把扇子上写上了他的名字。结果不到一天一篮扇子都抢卖光了。于是老婆婆又要找他写，后来这座桥就成了题扇桥，他躲老婆婆的地方也成了躲婆弄。

后来我们又去了另外的地方，那里有龙灯、马灯、兔灯……还有许许多多我叫不出名的灯等着你去呢！

这次元宵看花灯我很开心！

过元宵的三年级作文2

农历正月十五是元宵节，我们家组织了一次热闹的活动，包汤圆，煮汤圆，吃汤圆！

妈妈准备好面粉、水和磨好的芝麻。妈妈先把面粉揉好，我在刚揉好的面团里挖出一点，揉成圆圆的小球球，再把小球球压平，里面放进芝麻，香喷喷的芝麻裹进面团里，我已经快要流口水了。我学着妈妈的样子把汤圆搓圆，小球球在我的手心里不停地滚来滚去，真好玩！

汤圆做好了，妈妈开始煮汤圆了。妈妈把水烧开，放下汤圆，白白胖胖的汤圆像一个个小胖娃扑通扑通跳进锅里。我们就在旁边焦急地等待汤圆浮出水面。我看汤圆都浮上来了，正想吃，妈妈说，还不可以，又往锅里添了点冷水，又煮了一会儿，汤圆终于煮好了。

妈妈把汤圆端上桌子，我们全家一哄而上，个个吃得狼吞虎咽，丑态百出。前两个我都没吃出味来，妈妈还一个劲儿地说：“小心烫！”甜甜的芝麻在嘴里化开，软糯香甜，好吃极了，我的心情也随之飞扬。

过元宵的三年级作文3

每当到了一年一度的元宵节，我就特别开心，特别高兴，因为，那是我最喜欢的一个节日了。

元宵节，又称上元节、元夜、灯节，这是春节后的第一个月圆之夜。相传，汉文帝为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐，并将正月十五定为元宵节。

在这天早晨，我们全家人每次都是先吃汤圆，吃完后，全家人就会先去看看造型新奇的各种彩灯，再去观赏一下文娱活动。如踩高跷、舞龙、扭秧歌等。十五这天，晚上是最热闹的。各种彩灯五颜六色，千姿百态，活灵活现。先转灯游会，然后再去参加猜灯谜活动，还不误看耍龙灯、舞狮子、踩高跷，在外面转累了，回到家边休息边看元宵晚会。

总之，这一天我总是开开心心，快快乐乐的。

关于田野作文三年级作文(集锦6篇)

写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长，通过写作文可以培养我们健康的情感。优质的作文都是反复实践练习出来的成果，什么样的作文是高水平的？范文1000网为网友们搜集和分享了关于田野作文三年级作文，希望本文能够帮助到大家！

关于田野作文三年级作文(篇1)

一条田间小溪在田野里欢快的流淌，蜿蜒着流向远方，一些树叶落在上面，变成一只只金色小帆船，随着溪流向远处航行。余晖洒在了小溪上小溪上乏着金光，像披上了一层薄薄的金纱，还有许多各色各样的斑点，宛如洒在小溪里的宝石，把消息点缀的五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子，石子溅起珍珠般的水花，在阳光下构成层层幻影，太阳的一半已经沉到地平线下。这是的小溪一半红，一半绿。白居易的《暮江吟》中说得好：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”小溪虽然不像什么大江大河，却有一番风味，即使技艺高超的画家也难以画出这样的风景。

田野里更是一派丰收的景象：一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮，涨得要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑弯了腰，苹果树上长满了张红了脸的红苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼，脸上露出了甜甜的笑容。

夕阳收住了最后一丝余晖。天全黑了，只有月光静静地泻在路面上，寂静统治着这片田野，只有那一轮圆月陪着小溪还在不知疲倦地流着，流着……

秋天的田野，不仅是美丽的，也是富足的。

没错，他就是陶渊明?流浪的心绪，从远方悠悠的岁月里流抵环绕于指尖上，那时月下，谁与谁心心相映十指相扣。秋天的田野550字作文你是在哪里读书。遇，那是一种缘，相识相知，都是付出的过程；你悲伤了，世界该有阳光的地方还是很温暖。随着叶子的纷飞。一曲十年唱出了我们的感情，虽然我不知道名字，但是我记住了这个人？

名师点评：

在这篇写景的文章中，小作者通过描写田间的小溪、田野里的丰收景象等，为我们展现了美丽、富足的秋天的田野，表达了作者对秋天的田野的赞美和喜爱。文章语言优美，善用修辞，文采斐然。文章将太阳比作火球和灯笼、将水中的落叶比作帆船等比喻，均准确恰当，使得描述更加生动形象。

关于田野作文三年级作文(篇2)

国庆节假期，我和爸爸、妈妈又回到了奶奶家。刚到家，我便带上小表弟来到了田野里，欣赏无限美丽的田园风光。

我抬起头来，看到天空像一块覆盖大地的蓝宝石，被秋风抹拭的格外明亮。

我放眼望去，原来好似一片森林的玉米地，已经大部分被收割了。只剩下几片还没有完全成熟的玉米地，那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里，好像等待检阅的士兵，威武极了。那长长的叶子，好像一只只大手，它们手拉着手，肩并着肩，密密层层，微风掠过，窸窣作响。我们继续往前走，发现不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠晶莹剔透。

棉花地旁边，有块豆子地，大豆都成熟了。那一个个饱满的豆荚里面有一粒粒圆溜溜的豆子，这让我想起了每天早上妈妈为我们制作的香浓的豆浆。

我和表弟在河堤上开心地奔跑，脚下扬起了一层尘土好似在腾云驾雾。我们还在田野里挖地瓜、拔萝卜、捉蚂蚱、逮豆虫??我和表弟玩得不亦乐乎。

在这秋天的田野里，我不仅认识了许多农作物，还收获了更多的乐趣。

关于田野作文三年级作文(篇3)

蓝天是白云的家，森林是鸟儿的家，小河是鱼儿的家。而风景如画，风光秀丽的西安市灞桥就是我的家乡。我最爱家乡的田野。

春天，万物复苏，生机勃勃。田野里，小草从土里探出了它们的小脑袋。左右摇晃着，可爱极了！一阵微风吹过，细嫩的柳枝在微风中摇曳着，舒展筋骨。桃花杏花的花瓣，随着春风漫天飞舞。犹如身临仙境一般！我的思绪跟随那"花瓣小船"驶向远方。

在骄阳似火的夏天。我站在树林间，太阳光从树叶间的空缺中露出了光芒，撒到了地面上，大地就像铺上了一层金色的地毯。我们几个小伙伴最喜欢在田野里嬉戏打闹，躺在树荫下说着我们的秘密。

秋天，天高云淡。我看见蔚蓝的天空中飞过一群排列整齐的大雁，它们一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。领队的好像在说："大家都别掉队了！"我盼望着来年归来的大雁给我带来许多好吃的！

我最爱那千里冰封万里雪飘的冬天。站在纷纷飘落的雪花中，我好像也变成了一片雪花，漫舞在这冰雪世界中。

我爱我的家乡！我更爱家乡的田野！

关于田野作文三年级作文(篇4)

美丽的秋姐姐赶走了炎热的夏大哥，让我们感受到了春夏秋冬中最美丽的秋天，也为我们迎来了丰收的田野。

“割稻喽!”随着割稻队队长的一声令下，满脸喜悦的村民便都拿着镰刀向田野奔来。他们的步伐似乱又不乱，他们的歌声唱响了整个村庄，令熟睡的我睁开了亮闪闪大眼睛，去看那美丽的秋天，我从床上挪下来，穿上可爱的小兔鞋，便出门去了。

乍一看，时尚的绿稻妹早已染黄了头发，正在那优雅地喝着下午茶呢;高贵的高粱姨也不甘示弱，骄傲地迎风瞭望;不一会儿，连玉米伯伯也挺了挺腰板，摸着那长长的胡须，意味深长地看向远方。

这时，任性的凉风阿姨又对我发起了攻击，不过，这次她扔了一颗虽然看似渺小但其伤害力的炸弹。炸弹不偏不倚正好炸到了我的眼中。我闭眼揉了一下，谁知刚睁眼，我立即又被眼前这片美丽而奇妙田野震撼了。

放眼望去，是一片金黄的稻田，他们有说有笑，稻谷姐姐还不时扭一下身子，好像怕别人没看见指自己似的。看着她那可爱的动作，我不经放声大笑。

笑完了，我便爬上一棵棵年长的松树爷爷身上。松树爷爷也十分友好、和蔼，他用粗壮有力的手臂把我举到一个专属于我的树脂瞭望台上，让我尽情观赏这片奇妙的田野。你瞧，这位追随潮流的知名女士————田野姐姐，正又向染发店跑去。

哎，真不知道他她又要染成什么颜色：红色，绿色，蓝色，白色!呵，真不知道当她兴高采烈地披着一头雪白的头发，回来时会是什么样，真好玩!

啊，我爱秋天，更爱着变化无穷，色彩缤纷的田野!

关于田野作文三年级作文(篇5)

夏天来了，这几天一直下着小雨，风儿清凉清凉的，我喜欢在放学后跑去田间小路玩一玩。

一天，我打着伞走在雨里，小雨点淅淅沥沥地下着，不一会儿，我的伞就湿漉漉的了。小雨点悄悄地落在我的伞上，我眼前的雨丝儿上下上下地滑动着。她们落到稻田里，打出了小小的水纹，禾苗上像打了油一样，雨丝儿变成了小水珠滴溜滴溜地往下滚着，也有一些沾在禾苗的下面的一动不动，随着风儿在雨丝里摇着，一不小心，水珠子又掉了一个。我看得好高兴，一大片的禾苗绿油油的，像好多好多小手在接着雨水呢？她们不时还溜到我的裤腿上，真淘气！惹得我不禁伸出手去抓她。

妈妈见我在雨里玩，就赶来陪着我，可是，她一来雨就慢慢地停了。我和妈妈牵着手走在田间小路上，雨后的田野更加清凉了，远远看过去，田里的水白晃晃的，小禾苗变得矮突突的，有点点小可爱。近看，一田的禾苗绿得亮闪闪的，沾着好多小水珠，水珠子也是绿色的了，我用手一碰，就掉了好多好多颗绿珠子。这时，天空的云朵少了，露出了一点点太阳的光，田里的水映着禾苗的影子也变绿了。青蛙们也来凑热闹——呱呱呱地叫个不停，还有小虫子们唧唧的声音，静静的田野开始热闹了。

沿着小路一直走，这白茫茫的田间泛起绿油油的禾苗，中间镶嵌着几朵白色的花，咦？那会是什么花呢？它为什么还会动呢？我停住脚步定睛一看，原来那是一只只雪白的白鹭，它们全身雪白的羽毛好像也被这雨水洗得更亮了。它们正悠闲的迈着轻盈的步伐在水田里漫步，就像一位身披白纱的少女，悠闲地走来走去，时而低下头捕食，时而振动着翅膀向空中飞翔。突然，远处传来了一阵噼噼啪啪的鞭炮声，水田中的白鹭急忙向天空中飞去，树上不知名的鸟也叽叽喳喳的叫唤。这不正应了诗人王维的那句“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”吗？

我和妈妈看得正出神，雨儿又开始落下了。白鹭鸟躲在田间不见了，我和妈妈一起读着“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的诗句打着伞回家了。

关于田野作文三年级作文(篇6)

啊！秋姐姐把秋天给带来啰！叶子变黄了，开始掉了；水果成熟了，它们哈哈笑了。咦，田野里怎么样啦？走，让我们去瞧一瞧！

大家迈着轻快地脚步“嗒嗒嗒”地来到了田野边，啊！好美啊！

稻子们一个个换上了金黄色的衣服，低着头左摇右摆地唱着欢乐的歌，开心极了；高粱们好像喝醉了酒，全身都红了，害羞地弯下了腰；麦子们沐浴着凉爽的秋风，那风好像一把柔韧的梳子，“刷刷刷”的梳理着麦苗，把他们梳理的井井有条；玉米们也举着红缨乐了，高兴得忘掉了一个夏天的烦恼，脱下外衣，露出它那金黄的牙齿，“哈哈哈”的在傻笑……

大家看到了这么欢乐的景象也和它们一起开心的微笑，站在秋天的田野里，心情是这样的美好！

写麻雀的三年级作文合集(6篇)

说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。好的作文，必须是情感与文字相适应的，你最近在为写作文发愁吗？欢迎阅读，希望对你有帮助。

写麻雀的三年级作文 篇1

今天爸爸看到路边掉下一只小麻雀，刚刚会飞，但是飞不高，然后我就把它带回了家。

爸爸一回到家就张罗起来，找来一个鞋盒，然后在上面扎了几个孔，又在旁边扎了一个孔，爸爸说空气是从下到上流通的，然后就在下面又扎了一个孔·······没办法，只能看着爸爸忙活啦，我又插不上手，就在旁边小心翼翼的端着小麻雀，和它说说话，聊聊天。呵呵，小麻雀，不要担心哦，等你能够真正的飞翔了，我就放你走!

爸爸的鞋盒鸟笼做好啦!但是真的好丑啊，不过小麻雀，你就先凑合呆着吧，一会儿我去给你找点干草来铺在“鸟笼”里，怎么样啊?小麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在对这一切表示不满。

不一会儿，我就找到了许多干草，然后为它铺好。这时候，小麻雀张着嘴，吱吱的叫，爸爸说它是饿了。那我应该为它捉点小虫子吗?可是我怎么能够捉到呢?爸爸说喂点鸡蛋黄吧，然后我就掰下一小块蛋黄，放到小麻雀的嘴里，它一下子就吃掉了，然后接着叫，不是吧?这么能吃啊!我只好又掰下一块喂它，养了一只能吃的麻雀，会不会把我家吃穷啊?

吃饱了也找到一个舒适的小窝，现在要睡觉了。只见小麻雀缩在一个角落里打起盹来。好吧好吧，安心的睡吧，我就先走了。

我很开心可以遇到这只小麻雀，他给我带来了快乐!

写麻雀的三年级作文 篇2

我的老家在修房子时，爷爷在屋檐下的窝里捉住了一只没来的及飞走的小麻雀，小麻雀在爷爷的手里摇头晃脑，还在叽叽喳喳地叫，好像说：“救命，救命。”爷爷用红绳把它拴住，还在墙头上用红瓦片给小麻雀做了一个窝。

第二天早上，我悄悄的走到门口，发现有很多的小麻雀飞来给它吃的，有小虫，煎饼渣等很多的好吃的，那只小麻雀又在叽叽喳喳地叫，好像说：“谢谢，谢谢。”其中有一只小麻雀非常胖，看上去很强壮，它们这些小鸟跳起来可快了，只一眨眼的工夫，就能从左边跳到右边，从右边跳到左边，真是太可爱了。

一连几天都是这样，我发现它们之间有着密切的友谊和感情，所以我把那只小麻雀放了，让它回到大自然和它的朋友一起玩耍。

写麻雀的三年级作文 篇3

想起那只小麻雀，虽然只在我这儿待了二天一夜，但是，它给了我欢乐。

那是一个夏日的上午，我在店门口感受暑假美好的日子，忽然，几只麻雀从树梢来到了地面，啄食着地上被人吃东西时落下的残渣，芝麻。见它们用小嘴巴轻轻地啄着，像是城市的清道夫。我看着好玩，用脚奋力一跺，那麻雀感到了店面的危险，本能地一叫，扑腾着翅膀飞离地面，回到树上。

就在那瞬间，一只刚出生没多久的小麻雀受到惊吓，慌了手脚，摔在了地上，飞不起来了。我慢慢向其靠近，伸出右手轻轻地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛与腹部的绒毛热乎乎的，两只圆溜溜的眼睛打量着我的手，像是警觉到了危险，两只小爪子不停地抓着我的手心，痒痒的。一开始它只是用爪子，到后来全身都动起来，最“致命”的还是它的小嘴啄起来可痛死我了！

我把它放在一个小盒子里，看着它，它也看着我，对视许久，它才跳过来跳过去，一会儿跳到那边，一会儿站在盒子的边缘。那盒子经不住小麻雀的重量，直接倒扣回去，把它的身子都盖住了。那麻雀一惊，“叽叽”叫了两声，一飞冲天，终于把盒子翻了回去。它好像对我失去信任，头也不回地撞向了玻璃，“砰”的一声，还好速度不快，要不然就要头破血流了。

小麻雀在角落的泡沫上给自己安了个家，缩在那儿，我见它可怜，扔了几片面包屑，它看了看，一口吞了下去，贮备好能量，一飞再飞费力九牛二虎之力，终于上来了。不知为啥，它又故意跳了下去。

过了一夜，我见养它是不大可能，只好把它捞上来，捧在手中，往棵树上一抛，心里为它祈祷：保重啊，不要死，回去找你妈妈去吧。

写麻雀的三年级作文 篇4

冬天到了，啄木鸟医生打算去森林超市买虫子吃。啄木鸟在路上发现一棵大树生病了，啄木鸟想:我既然是医生，就应该给大树看病。他围着大树转了几圈，拿出锤子敲敲树干，用嘴啄出了几条虫子，大树病好了，啄木鸟也饱了。这时天色却不早了，啄木鸟想:我还是明天再买吧！

第二天，啄木鸟又去森林超市买食物，可是虫子已经卖完了，售货员说下午会进货，他只好等到下午再说。啄木鸟回到家，一吃过午饭，啄木鸟就出发到森林超市里。这里的虫子好多啊，有胖的有瘦的，有短的有长的。他买了一些虫子后，先吃了几条，又把剩下的放在家里。正在这时，小麻雀把他刚才买的虫子叼走了两条。啄木鸟发现了，生气地说:“你这个小偷，拿我东西干嘛？”麻雀说:“那又怎样？”啄木鸟和麻雀大吵了一架。最后，啄木鸟还是把虫子拿了回来，并把麻雀赶走了。啄木鸟终于可以安心地出去玩了。

不久，警察老鹰发现麻雀又在偷山雀蛋，老鹰就把小偷麻雀带走了。

指导老师评语:对于三年级的孩子，开始习作是有一定的困难的，主要是孩子要乐写、善写。这个孩子把童话故事编写得基本完整，还在编写的时候写出来了故事的时间、地点，甚至是一波三折的，实在难得。

写麻雀的三年级作文 篇5

今天，天气阴沉沉的，忽然有很多小麻雀从天而降，我轻轻地走过去，对准一只小麻雀向它扑去，别的小麻雀见了，都拍拍翅膀飞走了，哈哈……我高兴地叫了起来，一只小麻雀被我抓住了。

我把它带回家观察起来，我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴，眼睛睁得特别大，正盯着我看呢！好像一点也不害怕，我想：鸟儿被我抓来，总得有个好归宿吧！所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼，把小麻雀放在鸟笼里，我把鸟笼放在写字桌上，一边写字一边欣赏小麻雀，下麻雀也看看我，好像在说：“快点写字吧”！到了中午，我怕小麻雀肚子饿了，就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前，小麻雀见了，连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米，发出滋滋的声音，还不时抬起头，看看我，好像在说：“小朋友，你真好”。

到了下午，小麻雀不安静了，在鸟笼里不停地叫着，我想：小麻雀大概想妈妈了吧！怕妈妈为它担心、着急，我理解这种心情，就把它放回了大自然，让它回到妈妈的怀抱。

下午四点钟，我和妈妈来到公园里，从鸟笼里抓出小麻雀，张开双手，把小麻雀放回了大自然，小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你，小朋友，我以后还会来看你的”。我也向小麻雀挥了挥手，就高高兴兴地回家了。这时候天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。

写麻雀的三年级作文 篇6

一天，我和妈妈正准备下楼出去玩，忽然，听到楼道里传来扑哧扑哧的声音。我循声找去，发现一只小麻雀夹在水泥板缝里了。它不停地扇着翅膀，看样子，它是找不到出去的路了。它看到我们，翅膀扇得更急了，似乎害怕我们把它捉走了。

妈妈见了赶紧蹲下身子，把手伸进板缝里捉住了它，把它轻轻托在手里。只见这只小麻雀一身灰褐色的羽毛夹着黑色的条纹，尖尖的嘴巴像个小圆锥，两颗黑眼珠惊惶而又无助地瞪着我们，浑身发着抖。我用手轻轻抚摩它的头，它好像不那么害怕了，身子不抖了，翅膀也不扇了。见它可怜巴巴的样子，我想：该拿它怎么办呢？

我和妈妈一起来到楼下。我本来想把它带回家笼养着，可又一想，该把它送回家了，它的爸爸妈妈一定等着急了，再说了，对于我来说，“拘留”动物的滋味也不好受。于是我让妈妈松开手，它就像箭一样飞扑而去。

去吧，小麻雀！下次可不要这么小心喔！

三年级的自我介绍作文范文(4篇)

学习工作中，大家都跟作文打过交道吧。通过写作文可以培养我们正确的价值观，写作文时要注意增强对文字的把控能力，有哪些事情值得我们写进作文呢？以下是小编为大家整理的“三年级的自我介绍作文范文(4篇) ”,感谢您的参阅。

三年级的自我介绍作文范文【篇1】

我是2009年4月28日出生于连云港市，最典型的外貌特征是头发非常密，眼睛不太大，鼻子上有一颗痣。幼儿园是在灌云上的，而小学是在新浦上的。

我是一个能说会道的男孩。比如下课了，我会邀请很多同学来我的桌子上斗尺。斗尺的时候，有一些同学都不说话，只顾让别人撞不到自己。我心里想：他们为什么都不说话呢?于是只有我一个人在说话。我说话是要争取自己的利益。

我的爱好是打乒乓球。我从6岁开始学打乒乓球，学了2年，我还坚持学。我刚拿起球拍的时候心里想：这小小的球拍能接住球吗?没想到这小小的球拍还真接得住球，而且接得那样完美。我现在经常和王浩宇打比赛。教练说我打得非常好，妈妈也说我打得非常好。

我以后就想成为世界冠军。

三年级的自我介绍作文范文【篇2】

今天发生两件事，第一是我跑跑跑磕倒了，这次磕倒可不是以前那种跌倒就能爬起来，我的左胳膊磕出血来且直接肿了，右腿膝盖也擦伤，脸上也擦伤，手上也擦伤，痛的我爬不起来，不过之后看到爸爸妈妈那么关心我，又给我消毒抹药又安慰我，我很快就不哭了，勇敢的我。

第二件事：晚上爸爸妈妈去理发了，因为航航来我家玩了，所以我没有跟去，可航航走了后我开始想爸爸妈妈了，这是我第一次在家等爸爸妈妈，爸爸妈妈出去有两个多小时了，航航回家也半个多小时了，最终我等哭了，哭过之后我开始自己一人玩玩具等爸爸妈妈回来，我知道他们一定会回来，爸爸妈妈回来家我可高兴了，爸爸妈妈见我也为我的勇敢竖大拇指，夸我真的长大了，可以短暂离开爸爸妈妈一会了，我喝着从超市带回来的好喝的，美滋滋的围着他们转。

我越来越勇敢!越来越越独立，现在去幼儿园谁来接我都没关系，有时不是爸爸妈妈送或接，大爷或者权哥接送我都没问题，且每天进幼儿园我都能自己走进班里，我很勇敢!

这就是勇敢的我，懂事的我。

三年级的自我介绍作文范文【篇3】

到了下午，我放学了，我想再去看看那位姐姐，上午看她站在四年级（9）班的门口，所以，我去四年级（9）班看了看但是，四年级似乎没有我们放学放得早，所以，我站在窗口静静地看着。啊！我看到那位姐姐了。她正坐在座位上认真地做着笔记。过了一会，我看见她走向讲台，拿起粉笔在黑板上写起了字，原来是写家庭作业呀，看那个大姐姐的字，写得好霸气呀，女生不是应该把字写秀丽一点嘛？这应该是她的个性吧！看样子，她应该是她们班上的大官吧！

宠儿！得意门生！这是那天语文老师传我去修改作文准备发表的时候脑后传来的声音。

一年级状物：我的玩具。一年级关于玩具的状物怎么写？这篇一年级状物200字的我的玩具的状物希望能够帮到你。

三年级的自我介绍作文范文【篇4】

我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子（可惜有点塌）下面，有着一张樱桃小嘴。（点明身份，刻画外貌。）我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多少次了。（与众不同的脾气）

我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的.一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。（爱好很广，特别喜欢英语。）

别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”（妈妈的小帮手。）

我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。（列举缺点。）

这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。（结尾点题，期盼交友。）

点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用，使文章更加生动了。

写三年级植物作文集锦4篇

以下内容主题是“写三年级植物作文”，是小编为您分享的，作为学生，相信对作文非常熟悉吧，作文可以奠定知识功底和素养的基础。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式，关于作文模板具体该如何使用呢？

写三年级植物作文【篇1】

炎炎夏日，我和妈妈游览了美丽的植物园。

一进门，就看到一座俊秀的假山，上面刻着“上海植物园”五个红色的大字。假山前面是各色鲜艳的花儿，还有清澈的流水在花间淌过……

我们漫步在林间小路，两旁是挺拔、高大的水杉，树下盛开着许多不知名的小花，闭上眼睛似乎可以闻到那缕缕的清香，惬意极了！

我们先去了“等风来”。一座古色古香的亭子出现在我们面前。亭子的一侧挂满了五颜六色的风车。风儿吹过，就“沙沙沙”地转了起来，为我们唱起了一首优美的歌曲。又大又圆的王莲铺满了亭前的小池塘。大的王莲直径足足七八十厘米，像一个碧绿的大盘子。我真想把它当成小床美美地睡上一觉，享受夏日的清凉。

沿着幽静的小路我们来到了荷花展区，一百多个品种，两百多缸的荷花组成了一个大花坛。姿态万千、颜色各异的荷花吸引了众多的游客。

夕阳西下，我们依依不舍地离开了植物园。

写三年级植物作文【篇2】

一个阳光明媚的上午，爸爸妈妈带我去花卉市场，一进市场就闻到一阵清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身边抱抱他们。有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花，有人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的荷花，而我喜欢“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”的水仙花。

水仙花的茎圆圆的，像一头头大蒜，白白胖胖的下面长着弯弯的须根，很像老爷爷的白胡须。它苍翠挺拔的叶子又细又长，仿佛一把把绿剑。

过了几天，我发现水仙花的叶子长高了很多，郁郁葱葱的叶丛间长着许多小花苞，乳白色的花瓣紧紧地抱在一起。

大年初一早上，我家的水仙花终于开花啦！有的展开白蝴蝶翅膀般的花瓣，中间的部分像一个小黄碗，从碗中伸出小喇叭似的花蕊，显得那么高贵淡雅；有的半开着，洁白的花瓣像白雪公主雪白的皮肤，淡黄色的花蕊从花瓣间害羞地探出头来。我低下头，将鼻子凑到花前闻了闻，一股清香沁人心脾。我惊叹道：“水仙花你好香呀，香的让人陶醉，让我忍不住喜欢你！”妈妈笑着说：“这花在大年初一开放，今年我们全家都会有好运的！”

我爱我家的水仙花，它是我贴心的陪伴，是我最喜欢的朋友。

写三年级植物作文【篇3】

国庆节的一天，爸爸妈妈带我去辰山植物园玩。来到植物园门口，我看到灯柱上挂着许多向日葵风车，秋风吹过，风车呼呼地转个不停，好像在欢迎我们的到来。

植物园的植物很多，花也多。有旱生植物、湿生植物、纤维植物、染料植物、油料植物还有可以用来治病的药用植物；有月季花、桂花、菊花、莲花，还有金黄色的向日葵。秋天的植物园里到处都是向日葵，有开酒红色花的红酒向日葵，有世界上个头最小的小淘气向日葵，有世界上个头最高的俄罗斯巨象向日葵，还有浅黄色花瓣的柠檬皇后等，品种真多呀！没来植物园前，我还没见过向日葵，今天一下子看到这么多品种的向日葵，我好高兴呀！听妈妈说，向日葵又名太阳花，它的果实俗称葵花籽，就是平常我们爱吃的瓜子，葵花籽还可以榨出葵花油。这些太阳花圆头圆脑的不仅长得可爱，而且用处还真不少。

植物园里还有一个很大的湖，湖面上有洁白的睡莲，莲花下面有成群的小鱼，它们自由自在地游来游去。过了一会儿，我和爸爸妈妈坐上了电动船，我提议由我来开船，目标是远处的小桥。我左一下右一下转动着方向盘，但糟糕的是我们的小船与周围的船连撞了好几下，我有些害怕，幸亏有救兵爸爸。

时间过得很快，现在已到傍晚了，我和爸爸妈妈走出了植物园。今天的植物园之行玩得真开心呀！

写三年级植物作文【篇4】

自从科学老师让我们留心观察植物，这个画面让我一直都没有忘记，一直记在心里。

有一天，我闲着无聊，就去玩玩别的游戏，可是，那些游戏我都玩腻了，于是，我蹲了下来，手碰一下地，我看了看，是一朵桃花。心想：哎！我可以观察植物啊！

于是，我就来到了我们家的小院，里面的花有几十种，然后，我就去观察杜鹃花，杜鹃花的种类有：毛鹃、夏鹃、西洋鹃、羊踯躅、迎红杜鹃、马银花、云银杜鹃。

观察好了这种，就去观察别的花，这些花并排让我目不暇接。忽然，我看到了一种红色的花，这种花的名字叫玫瑰花。玫瑰真红啊！红得像一块红布铺在上面；玫瑰真香啊！香得连失去嗅觉得病人都能闻得见；玫瑰真美啊！美得让我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。这些花不仅美若天仙，而且沁人心脾。

观察好后，我就去观察阳台上的植物了。阳台上的植物有：仙人掌和巴蕉叶等。每当下起狂风暴雨，它们就像守护神一样站在前面遮风挡雨，我真敬佩他们。