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关于苦乐观的作文素材

发表时间:2024-04-10

关于苦乐观的作文素材合集9篇。

写作是展示个性和思维能力的重要手段之一,每一篇作文都是一次人与人之间的交流和沟通。好的作文会引起共鸣,让人感受到作者的情感,怎样写作文才能避免踩雷呢?欢迎来到本文今天我们将关注“关于苦乐观的作文素材”相关的一些信息,希望能够为你提供有力的支持建议你把这篇文章收藏起来!

关于苦乐观的作文素材 篇1

田赛飞

人的一生会经历不同的阶段,每个阶段都有不同的目标和不同的感受。对于身于和平世界努力学习的我们,一样,也有许多的烦恼。是的,让我们最苦恼的莫过于同时面对学习的打击和家长的抨击。

著名的思想家韩愈,曾在《古今贤文·劝学篇》中提到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”从古至今,那些“大文豪”们哪一个不是“读万卷书,行万里路。”,才有满肚子的才华;哪一个不是对“四书五经”得心应手,才有对世间万物独特的见解。所以啊,幻想轻轻松松就能成为“大文豪”的事在梦里也难以实现。对于贪玩的我们在学习中不时便能感受到苦处。

在现实社会中,我们不时可以听到:有初中、高中生,因为没能承受学习的打击和父母对自己的过高要求而跳楼自杀。这只是个别比较悲观的,这种苦痛却比不得普通的选择、困难更容易解决。所以对于学生来说若有苦痛的,便非它莫属。

人生是苦乐交织的,有苦那一定有乐,什么是是能让学生快乐的呢?反过来,最快乐的事当然是你的学习有所成效。在《三国志》中有这么一句话“读书百遍,其义自见。”当你对某个知识点掌握的十分牢固,就像它已与你融为一体时,那你的成绩一定不会差。请问你此时的心情时怎样的呢?一定是自豪、骄傲而又开心的吧!

人们常说“学无止境”、“活到老,学到老”虽然人这一生不可能学习并精通所有的知识,可你只要精通一种就可以了,这足以让你感受到这其中的乐趣。即使这学习的过程是困难重重,枯燥无味。可只是成功的那一刻就足以让你忘掉曾经的苦痛,沉浸在成功的喜悦当中。

社会中有的“佛系”青年说:“‘平平淡淡’度过一生有什么不好的,苦乐只会让我陷入纠纷,所以不学吧!”“平平淡淡”并不是指思想的平淡而是生活。培根曾说过:“读书使人成为完善的人。”一个人的一生中读书是不可缺少的,如果你执意不去理会它,那你将错过那一抹独特的色彩。并且你所学的知识对你是终身收益的并且“谁也偷不走”。

为了你的未来;为了人生中“燃烧”的那一刻;为了丰富的情感,请你“好好学习,天天向上。”

关于苦乐观的作文素材 篇2

杨宇昕

人生总有苦乐,乐时我们乐观,苦时我们消极,虽然我们不能让苦消失,使乐增加。但我们可以调整自己的心态。那么,什么是真正的“苦”,什么是真正的“乐”呢?

生活上我们会遇到很多的困难,这些困难或挫折可能会打击我们,这就是“苦”,“苦”可以是学习或考试效果不好,是爸妈因我们做了错事的批评,还可能是在家中十分无聊。但我们“苦”也是可以被化解、被解决的,被化解和被解决的方式也有很多,比如说让自己静下来时、认真地思考问题,可以让自己运动一个小时,让烦恼和焦虑都消失在汗水之中,还可以先做其他的事情,让自己的注意力转移,就不会想到坏事了,等到以后再把事情解决了。说了那么多,最重要的还是关于自己的性格,只要有积极乐观的心态,就可以将“苦”化作乐。

说完了苦,我再来说说乐。“乐”不仅仅是玩得开心、生活条件好,这些只是表面现象的表现,这样的“乐”只能让自己在俗世之中快乐,让自己越来越空虚,从而找不到生活方向,真正的“乐”是精神世界上的快乐,比如读书就是一种陶冶情操很好的方式,当然冰心奶奶曾经说过我们要“读好书”,读一本名著可以更加提高我们的写作能力和思考能力。我们还可以利用空闲时间看一些正能量的电影,这些电影还可以增加自己的写作素材,真是一箭双雕、一石二鸟只要正确而又合理安排休闲时光,就不会影响我们的正常生活和学习成绩。最后,乐也体现在我们对社会做出的贡献上,为社会贡献出一份力,心中会情不自禁生出一种成就感,让你感到高兴。

生活总是多彩的,有时我们会很高兴,有时我们也会很悲伤,但只要乐时不傲,苦时不燥,拥有一颗心平气和的心,你的生活将不会被自己的心情所影响。

关于苦乐观的作文素材 篇3

孙铭希

打开书本,对于苦乐的理解,可谓是仁者见仁、智者见智。

古希腊哲学家泰勒斯认为“成功最快乐”,而中国道家的教祖老子认为“知足常乐”,宋朝的儒学大家欧阳修认为“与民同乐”,宋朝的一代名臣范仲淹却认为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……

其实,在我看来“苦”与“乐”是形影不离,相辅相成的。他们并非势不两立,水火不容。苦可以是乐,乐也可以为苦。苦乐是可以相转换的。正如古人说“苦尽甘来”、“苦中有乐”。将苦乐放入时间的长河中,今日之苦也许正是为明日之乐奠定基础,今日之乐也许正为明天之苦埋下祸根。古诗中也有“十年寒窗无人知,一朝成名天下知”、“少壮不努力,老大徒伤悲”这样的诗句,说的不是同样的理吗?面对人生中的困难和挑战,是迎难而上还是退避三舍,这就取决于我们对待苦乐的态度。

我们要感谢苦,是在苦中一次次的跌倒,才丰富了我们的经验,锻炼了我们坚韧不拔的精神。林肯25岁时经商破产,三次竞选州议员失败,七次参选国会议员失败,但当他第十一次参加美国总统竞选时,他凭借他三十多年来的演说经验与卓越的政治才干,他抓住了这次机会,从而成功在竞选中胜出并连任。在他任职期间,取得了南北战争的胜利,推动了美国的发展。在他自己的人生历史上写下了浓墨重彩的一笔。如果林肯没有饱尝失败的“苦”,又怎能品尝到成功的“甜”?我们也要感谢“乐”,是乐给了我们信心和勇气,让我们懂得有付出才会有回报,让我们有了前行的动力。

“塞翁失马,焉知非福?”尽管祸福难测,但苦乐交织。梁任公曾说过:“大抵天下事,从苦中得来的才是真乐,这种苦乐循环便是有活力的人间一种趣味。”弘扬以苦为乐的精神,是现实的需要,更是我们每一个人书写波澜壮阔人生的需要。

关于苦乐观的作文素材 篇4

鲁哲好

这世间何谓“苦”,何谓“乐”?这对于每个人都不一样,对于我,一个中学生,最苦的事莫过于忙得焦头烂额,一堆事儿做不完。

为什么不是考试没考好呢?其实这两件事也有联系。想想一个学生,做功课做到三更半夜,在第二天铁定的睡眠不足,注意力容易分散,这便落入一个恶性循环,考试又怎么能考得好呢?其次是作为一个人,谁不渴望休息呢?精神已经紧绷着上了一天课,却还不得休息,那是多痛苦一件事呀!我最怕的就是落入这样的境遇,身心俱疲却还不能放松,因为如果这时放松了,那是怎样也心虚,就像梁启超先生说的,“责任未尽”呀!而若一堆事未做,那就是极多的责任压在肩头,做也做不完,就只好推到明天,可明天还有明天的事要做呢!所以我觉得,一堆事未做,那便是最大的痛苦了。

那么既然如此,我认为最乐之事,便是做完了事,而且要早做完。因为假若晚了,那便只剩下疲劳和埋怨,无时间去享受这快乐了。而早做完事,成绩自会好的。孔子云,学而不思则罔,思而不学则殆。学习应思考,可是如果作业都没做完,哪来的时间去消化思考呢?而早做完事,剩下的时间即便给自己时间休息,也还有时间可以用来思考。这样即做完了本分之事,又给了自己休息时间,那即便是学习也不觉得苦闷和被动。考自然也会考的好了。除此之外,在做分内的事时,想到完成后的美好结果,就有了动力,是心甘情愿的做那些事了。这样一来,便是双重的快乐。是努力时的期待和成功时的满足!

虽说做事要快,却不能草草了事。因为那样是决计得不了好成绩,而今天之事没有做好,明日更说不定又多一项任务。特别是将明日的苦换来今日的乐,今日又迫于心虚,也是终究不快乐。所以说应追求效率,只追求“效”或“率”终究不是好办法。

不过有些人却不这样认为,他们觉得,这一时的快乐便是他们所追求的,因此毫无压力的玩耍。到了考试时对成绩也漠不关心。但他们的快乐也是短暂的,将来他们只会被社会抛弃,想干的事干不了,想买的东西买不起,到时候再后悔,便更加苦了。所以要想长乐,只有脚踏实地、有办法、高效率地做事。

关于苦乐观的作文素材 篇5

黎昕彤

乐观的人看半杯水,看到的是水;悲观的人看到的,则是半杯空气。

——题记

人生就像心电图,要想一帆风顺,除非死了。人生十有八九不如意,没有谁随随便便就能成功。

海伦·凯勒是著作《假如给我三天光明》的作者,她却在一岁多时因发高烧,眼盲,耳聋,甚至后来连话也说不了。但她是幸运的,在七岁那年,家里为她请了一个家庭教师,这位教师影响了她一生。因此,她完成了大学学业,获得世界各国人民的赞扬与尊敬。

如果我是她,我应该苦于双目失明,双耳失聪:亦或是乐于著作佳作,流传千古?

我是不知道答案的,因为我终究不是海伦·凯勒。

要说我的苦乐观,我并没有那么伟大。考试内容都复习过,考试途中没有马虎,考试完毕榜上提名,那便是最值得乐呵的事了。

相反,考前没有认真复习考试,做题马虎分数排名下滑,这也是最让人痛苦的事了。

要说我太自私,苦与乐都止于自己有关,那我倒是比窦娥还冤了。谁说成绩和排名只关乎自己呢?“少年志则国志”,连自己的成绩都不在意了,嘴上说着要报效国家,回报社会,这话的真实性真叫人怀疑。孟子也说:“穷则独善其身,达则兼济天下。”我只是一个学生,干什么要那样上赶着做些名人伟事?

人生就像调味剂,酸甜苦辣都要经历。不管是幸福的享受,还是痛苦的承担,都将经历。要想生活有所提升,就要学会品尝。

当然关于成绩的苦乐观不可能是一生的标准,但性质却如是相同。

对于排名我是执着的,倒不因为我好胜心很强,只是这算是一种对自己的努力和实力的认可,它影响着许多许多。

有人说,那么不再有名次和检测又该如何?我想说竞技是无止境的,而这并不是一种攀比,只是一种证明,想躲也注定逃不掉。还不如勇敢面对,至少,你能收获苦与乐。

关于苦乐观的作文素材 篇6

夏芷萱

梁启超先生曾经在他的文章中说过,他的最苦是未能尽责,最乐是尽了责。读完这篇文章后,引发了我的思考,我的苦乐观到底是什么呢?苦是什么?是周末不能玩儿吗?乐又是什么?是做自己喜欢的事情吗?仔细想想,这些都不算苦,也不算乐。我认为的苦,就是平时非常的努力去学习,但结果却不如意。

大家都常说结果并不重要,努力的过程才重要。可事实上有谁还会去看重过程的,只要结果是不好的,那过程根本就不算什么。明明有很努力很认真的去学习,可到头来却只能受到家长和老师的批评。把自己的努力也说出来就行啦!是的,我说过。可又有谁会在意我努力的过程呢?现在这个时代都只看结果的。

俗话说“哑巴吃黄连,有苦说不出”。即使我不是哑巴,即使我把这苦说出来了,也没有谁会同情我的,所以这个苦就只能自己受着。有时候我在想,既然结果是不好的,那这么努力又有什么用呢?那我到底要不要努力呢?可我又会想到“学海无涯苦作舟”,只有勤奋才能通向顶端。试问有谁的学习之路上没有磕磕绊绊,没有挫折的?说不定我再努力一点,再坚持一些就能成功了呢!所以我还是会选择继续努力的。

这好比做一道解答题。如果只做了一半就放弃了,那就只能得一半的分;如果过程全部写完,可最终的答案还是错的,即使零分,那自己心里也会好受些。一个结局是一半的分,但过程却不完整,让自己不满意,另一个结局是零分,但至少过程是完整的,是尽了全力的。如果是我,我会选择第二结局。

那乐又是什么呢?在我看来,自己所付出的一切没有白费,得到大家的认可,也得到自己内心的认可,那就是乐。所有的人都喜欢站在领奖台上的那种感觉。因为站在上面,你会有说不出的自豪与欣慰。曾经是你仰望别人,羡慕别人,以别人为学习的榜样。而现在,是别人仰望你,羡慕你,以你为学习的榜样。当然,做这一切并不是为了踩在别人的头上扬眉吐气,只是为了给自己的努力付出一个交代。而让自己快乐的事一定是要遵从自己内心,不违背自己的良心的,如果这件事是错的。即使取得了收获,也不会得到任何人的认可。

回望这一切,所有快乐不都是在学习时的苦给我们带来的吗?所以学习不一定是全苦的,也不一定是全乐的,而是苦乐交织的。虽然这个过程很艰辛,很难熬,但至少结局是美好的,那我们自己也会觉得做这一切都值了。

关于苦乐观的作文素材 篇7

王姝娴

这人间世事就像一杯咖啡,虽然放了许多糖,但入口还是会感觉苦涩。

——题记

苦、乐。看似相互排斥,实则相互关联,至少我是这么认为的。也可以理解成苦中作乐,乐中有苦,苦乐交织。

生活中苦中总有乐,乐中亦有苦。咖啡和糖就是常态,一个苦,一个甜,象征苦乐。人们总会在咖啡里加糖,苦是缓解了,但并不是完全在消逝了,但没有糖就会保持原来的苦,糖是咖啡的伴侣,苦和乐分不开。

人人都知道一句话:吃得苦中苦,方为人上人。对于学生,这句话更是烂熟于心。吃得了学习的苦,就能享受以后幸福快乐的生活,这是先苦后乐。

反之亦然,先乐后苦。这也是很有可能发生的。一份耕耘一份收获。也许耕耘了不一定有收获,但不付出就一定不会有结果。当今社会,科技发达,微信、QQ、电子游戏,使人快乐的诱惑无处不在。社交和消遣的工具无处不在。没有节制就会一发不可收拾地沉迷。少壮不努力,老大徒伤悲。贪图一时快乐也许就有了很多遗憾。发愤图强苦一时也许此生都很快乐。不是先苦后苦,不是先乐后乐。世间没有等同的道理,只能是不同的东西“等价交换”。所以苦和乐是相互关联的。

苦和乐的程度不同,乐和苦的付出也有等级。曾经所有的付出会得到相应的结果。金辉荣耀的背后,是多少个黑暗中的付出。沉浸快乐的往后,是多少荆棘坎坷。先苦后乐,苦中有乐,是赞扬和认可。乐中有痛苦,是无尽的迷茫。人生离不开苦和乐,苦乐也是人生的心修课。

人生在世,苦与乐常常如影随形,有时互相交替,有时又互相融合。没有谁的一生是快乐的,也没有谁的一生只有痛苦,我们会经历黑夜,但也终将会迎来黎明。面对逆境,无需悲观,放宽胸怀,心怀感恩,青春的奋斗有乌云来临,最后也阳光普照。

关于苦乐观的作文素材 篇8

罗与乐

每个人都有自己独一无二的苦乐观,但无论眼光多么特别,苦与乐都一定是相互牵联的。因为经历过“苦”,才能懂得“乐”;因为幻想过“乐”,才会感觉“苦”。乐是因为苦而存在,没有苦,同样就没有乐,而苦与乐都掌握在我们自己手中。

在学习中,我作为一个初中生,认为“苦“就足我所做的事的成果与我的期望相差非常大。就例如我认为我不用多么认真听课、写作业,只需要在考试时认真就能得到高分,但最终的成绩却下跌的厉害;或是你答应别人会圆满完成的事成果却勉勉强强。这些巨大的反差,都会让我觉得现实与想象差异太大,而你的自信换得的失败也令别人失望、同情,这对一个骄傲的人来说也是一种“苦”吧。

再来看,“乐”或许就是付出得到了回报,并发现自己每天都在进步吧!也许有人会认为,我的“乐”缘于我相较于其他人,不用多用功就有好的结果,但我认为,这只是所谓的“虚荣心”吧,毕竟自己用自己努力获取的,才会感到踏实。俗话说“视团难为常规,视付出为快乐”,你没有付出便得到回报的情况,总有一天会消失,在那之前,你坐享成功,面上自信,内心却会慌张空虚,反过来,处处努力,收获付出得来的回报才会处处快乐。

而在生活中,我认为“苦“就是感到轻视,不被认可,孤身一人。永远在阴暗的角落望着嬉戏在阳光之下的人们。而“乐”则正好与“苦“相反吧,我认为一个人只有保持乐观的心态,才能做到平易近人,才能得到许多朋友,才能得到别人的认可。就好似曾经又一次因为一次考试不理想而造成很大的心理压力,认为平时不比别人付出的少,到头来却是这种结果,给自己造成了很大的心理负担,因此每次考试都会紧张害怕。哪怕提前做了别人认为充足的准备,最后考成成绩也不理想,但若是放松调整一段时间,把考试当作一次测验,除此之外都不变,心情下子轻松了,考试也取得了极大的进步,所以,我明白了:遇到事情不该被困难吓倒,用乐观的心态去面对是突破自我的方法。

良好的心态,乐观的心理才会使我们无坚不摧,更加壮大。若执意钻牛角尖,后果也只会是由你自己来承

关于苦乐观的作文素材 篇9

梁启超认为人生最苦——未了的责任。在《最苦与最乐》中他将责任与自己联系在一起。但是责任固然重要,我的苦乐观却略有不同。我没有像他“君子有终生之忧”,可是也有人生该有的烦恼。我的苦乐观,做完每天应尽的责任,但是就连这简单的`事也无法完成。结果可想而知慢慢的责任就一点一点的堆积成小山,压得你喘过气。我是不会轻易罢休,自由!

不愿被任何责任束缚,就这样简单吧。甚至会幻想要是这世界只有乐!

梁启超说“真乐是要在完成责任后得到的。”一时贪恋,眼前的乐,直到最后剩下的也只有苦痛。为什么人就要过着繁重的生活?初中生就像个例行公事。每天从早到晚像个机器人般学习,回家写作业,睡觉。然后学完再考,考完再学,日日夜夜重复同样的事。便什么乐也消失了。我开始觉得,从我成为初中生那一刻开始,我的乐就从我身边渐渐消失了。因为我的责任也在这一刻变得更多了。唯一空闲时找真乐,除了尽责任外的乐。呆在朋友的身边,也是一种乐,倾诉愁苦的乐。那是可以使我忘乎所以的乐。“这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。”逃避是没用的,正面去对待它。不过就像有座大山压着你,如果你是愚公那就有可能将大山搬走。你该怎没做呢?要忙里偷闲,还是“认认真真”完成你该做的事!

学习也是这样,虽说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可是对于我或者其他人而言,应该说是对于家长,对于家长的期望的一种责任。可是生活应该这样吗?我可不愿意,渴望自由,平凡。你要活的开了些,就只能活得简单些;你要活得辉煌些,就只能活得痛苦些;你要活得长久些,就只能活得平凡些。——汪国真想活得快乐,就该简单。但是苦与乐是矛盾的,两者互相对立,却又互相依存。想要乐,就永远不可能摆脱苦,至少可以减轻。有了苦,就一定有乐存在,其实生活也不是贫乏无味的。一个拥有画笔的画家,可以创造梦。一个拥有钢笔的作家,可以写出梦。一个拥有书本的哲学家,可以描述梦。那么一个拥有责任的人,可以改变梦。爱因斯坦是最聪明的人,他为人类文明发展的进步做出了伟大的贡献。贝多芬直到死后人们才发现他的才能,音乐感染人们的心,具有穿透力。哥白尼举出地心说,因为双目失明没人相信他。可是他们都是活在痛苦之中,对于他们而言真的是快乐么?或许是吧!

但是我无法理解他们的想法,我只是平凡生活中平凡的人。学习才是我的责任,如果说连着就基本的责任也无法完成。那么我还有什么意义呢?就算如此我还是要活得快乐。