【热】关于放学后作文集锦(8篇)。

在人生发展的历程中少不了作文的存在，写作可以恰当提高我们的表达能力。今天栏目小编整理了关于放学后作文。欢迎本文为大家提供参考！

关于放学后作文【篇1】

叮铃铃幸福的音乐响起，我抡起书包就往校外跑。之所以说它幸福，因为今天是周五，放学后妈妈说要带我去领略一下环城河的景色。坐上车，我们就直奔环城河步道而去。

环城河步道总长度有6。5公里呢，全程新建了水关桥、练祁河桥和清镜河桥3座桥梁，打通了11处桥下通道，让整个环城河步道形成了一个完美的闭环。期间也有多个出入口，适合散步的人们随意出入。一路上，还有儿童公园、南城墙公园、西水关公园等12个公园。紫藤公园里的花草树木已经竞相开放、绿树成荫，都在静待紫藤花的到来;步道边市民休闲公园的景色也甚是优美，纤细的柳树枝叶在微风的吹佛下，轻轻飘动，仿佛在欢迎我们的到来;一株株盛开的晚樱，个个面色粉嫩，娇羞的看着我们，微风吹过，花瓣掉落下来，给步道铺上了一层粉白相间的地毯，走在这样的地毯上，我们的脚步又轻快了许多;儿童公园里也热闹非凡：有小朋友们在乘坐小火车，有大哥哥们在踢足球，也有老爷爷们在喝茶下棋，真是老少皆宜。这些公园都各有特色，无不彰显了环城河边的美丽景色。还有令我印象深刻的，就是南城墙公园和西城墙公园那里的城墙，走在经过岁月侵蚀的城墙脚下，随处可见岁月留下的斑驳痕迹;穿过南水关中的行人通道，看到一个个瞭望口，望着中间的水道，感觉几百年前的画面历历在目，不禁让人浮想联翩。

我们用了将近2小时的时间才走完了全程，在环城河步道上走一圈，让我看到了嘉定的旧址、新貌，让我感受到了历史的变迁、时代的更新、岁月的流转。

这次的徒步使我深感现在的幸福生活来之不易，我们一定要努力学习，掌握科技，建设更美好的未来。

关于放学后作文【篇2】

今天我放学回家我读了一篇故事故事的名字叫海的女儿这个故事很有趣讲的是还有三个女儿去游玩的事，她们的父亲让他们十五岁的时候去小女儿最小她们父亲说这句话的时候小女儿才五岁，过了一段时间姐姐都十五岁了小女儿才十岁他们想和姐姐们一起离开大海去玩，可是自己想了想自己还不到十五岁，过了五年小女儿十五岁了，她告别了她的父王踏上了旅行之路，。。。。。。十年过去了小女儿和姐姐们回来了，她们长得很漂亮，父王说你们要去一趟陆地小女儿问为什么，因为我想考验你们，二姐姐问考验什么，父王说这个不能告诉你，父王说完，她们就去了，大姐在路上遇见了一个农民，这其实是玉帝，大姐见了没理他，玉帝很生气，把她变得很黑，二姐也要同样的事，二姐也不理他，玉帝更生气了，把它变得比大姐还黑，小女儿见了帮玉帝的忙了，把它变得像雪一样白，像阳光一样亮，她们回了大海，父王对她们说小女儿通过了考验，因为小女儿有一颗善良的心。

这就是我读过的故事，这篇故事告诉我要有一颗善良的心。

以后我偶尔会发哦。

关于放学后作文【篇3】

每天放学后，我都归心似箭地背着书包急急忙忙地往家赶，不是为了玩游戏也不是为了吃东西，是因为家里还有2个乖宝宝在等着我回家给她们上课呢。

在我的家里，除了我，还有两个可爱的双胞胎妹妹------乔乔和安安。她们已经两岁了，正是学习能力飞速发展的时期，我和爸爸妈妈在家里的一个角落里，为她们布置了一个迷你教室，教室里有一张小课桌，三把小椅子。两个妹妹是学生，而我，当然就是老师啰!在学校当了一天的学生，我终于可以在每天放学后，过过当老师的瘾啦!

妹妹们年纪尚小，我为她们量身定制了行之有效教学计划。我准备了识物卡片，带领她们认识这个丰富多彩的世界;妹妹们语言天赋很好，我通过儿歌和小故事教她们张口说话，慢慢再引入三字经和古诗词。数字的含义我安排在了小游戏中让她们自然地体会。每节课后我还会对妹妹的学习情况进行简单的总结和鼓励。

每天放学，我从电梯口出来，就会看到妹妹们殷切地站在门口迎接我，她们看到我回来了，总是会兴奋地，蹦蹦跳跳地一边大声叫道：姐姐，姐姐!一边簇拥着我进门。这时，我就会放下书包，牵着她俩来到小课桌前坐下，嘴上关心问她们今天有没有乖，手上把她们安置在座位上，告诉她们要坐好不能乱动了，因为我们要上课了。妹妹们总是扬起苹果般的笑脸，满眼期待地等着老师开讲。

妹妹们一天天长大，她们会说的话越来越多，认知能力越来越强，我也要更努力的学习，这样，才能一直当然她们的好老师。每天放学后的教学时光虽然短暂的，但很愉快。相信妹妹们也一定会记得，这段幼年的美好时光。

关于放学后作文【篇4】

丁零零这是一天中最美妙、最动听的声音!这意味着我们结束了一天的学习，我们放学啦!每天这个时候，同学们都一个个蜂拥而出，奔向校门口。等待我们的有神情焦急的家长们，有挥手道别的老师们，还有依依不舍的同学们。我们或三五成群，或谈天说地，热闹非凡。但每周五的放学，对我而言却不一样，因为，我和周五有个约定

每周五的放学铃声响起时，仿佛也吹响了我心中的号角。我都会利索地收拾好书包，精神抖擞地跑向博艺楼。每周一次的乐团排练，怎么能少得了我们这几个小号手呢?走进熟悉的教室，大家或拿着或抱着或举着各自的乐器。在这里，我们每一个人都是必不可少的角色：指挥老师、民乐团、弦乐团、管乐团、打击乐团，甚至连一个谱架都有它自己的使命。伴随着跃动的音符，每一个五线谱仿佛就像是一根根细丝，将我们的心一一串起，把我们的力量紧紧凝聚在一起。在这里，我们可以尽情地挥洒汗水，尽情地吹响手中的乐器。这是我们每一个人都引以为傲的荣耀，更像是寄托在我们身上的一份使命。可以作为乐团的一员，是我们的自豪;可以从即将毕业的哥哥姐姐们手中接过接力棒，是我们的责任;可以为爱菊争光，开创更美好的未来，是我们的荣耀。

放学后那短暂的两个小时，对我来说都十分宝贵，格外珍惜。因为，我们要用自己独有的方式，铭记青春，去完成这属于我们的约定

关于放学后作文【篇5】

人生漫漫，总有许多令人感动的事，其中有一件事令我流下了感动的泪水。

那是一个星期四的下午，那时正值五点，大家都回家了，老师也去开会了，只有我们在这里打扫卫生，只见郭刚同学手里拿着扫帚向徐子程发起了挑战，徐子程也不甘示弱，他们两个站在“华山之巅”（课桌上）比起武来了，郭刚先发制人用扫帚将徐子程打的头昏眼花两眼直冒金星，徐子程晃了晃头，举起拳头给了他一拳，我也有点按捺不住了大叫：“俩位少侠，等等，我来也！”说完我就爬了上来，他们悄悄说了几句，然后笑着转了过来，我吓了一跳，刚想下去就被他们来了一脚，摔倒在地，我生气了纵身一跃“飞”到桌子上心里怒喊：爆发吧，我的小宇宙！顿时我的身后有了许多蓝火焰。他们当作没看见分别给了我一脚，我身子一闪便躲了过去，我轻轻的说：“挡我者死！”眼角都有火焰。我先来了个“降龙十八掌”将徐子程打在地上说：“待会再找你算账！”然后来了个“移形幻影大法”杀到了郭刚面前，郭刚吓的直冒冷汗支支吾吾的说：“我听见我妈喊我，我先回家了，祝你没玩好。”他刚想走就被我打到了在地上。我刚一回头他就抱住我大叫：“徐子程，快来打他。”只见徐子程站了起来一边打我一边说：“你不是时说要收拾我吗？看来变了，换成我收拾你了。”他刚要用棍子打我，我给郭刚一脚急忙闪避，虽然躲过去了可我的手指被划伤了。刹那间，一股钻心的疼痛蔓延我全身，我的手指好像被人用鞭子狠狠地抽了一下，鲜血流了出来。

华逸帆见后立刻拿纸把我的手指包扎起来，亲切的问：“还疼吗？”我感动得流下了眼泪。

关于放学后作文【篇6】

英语考试，59分。今天回家肯定免不了顿打了。

我低垂着头，有气无力地拖着沉重的脚步走在回家的路上。小镇没有了往日的喧，街上空空荡荡，仿佛只有我的脚步声在空中回荡。妈妈会把我怎么样呢?害怕与不安遍布了我的五脏六腑，如一把寒人的利剑戳着我的胸膛。往墙角一瞟，红色消防栓的影子贴在墙上，扭曲着，生出了一对死鱼眼，悲伤又轻蔑地审视着我。路旁的电线杆也用严厉的神眼看着我，尽是无声的嘲讽。我不由得攥紧了书包带子。

“咣——”一只黑猫从垃圾埇里跳出来，我急忙转身，猫的影子在墙上拉伸，急促放大，锋利的牙齿，竖起的毛发，“喵呜——”

我撒腿朝家的方向跑去，直到跑不动了才大口大口地停下来喘气。“沙沙——”世界变得黑暗，我惶恐地看向周围。一股股黑影从地上腾空而起，朝着我的方向交叉袭来。“沙沙——”我拼了命地跑，想跑过黑影的追逐……“嘭”横在路上的石子绊倒了我。黑影袭来，接下来只有无尽的黑暗，恐怖，凄凉。

下雨了。

世界如同一部六七十年代的老片，只剩下了黑与白。不知多少眼睛正静静地眨着，盯着我。

我压下心里的惊惶，一路跑着撞开了家门，差点撞入妈妈的怀中。我倒吸了一口冷气，抬头，妈妈手里的菜刀还留着刚刚切碎的菜屑。

“怎么这么晚才回来?赶快吃饭吧。”

我用手指戳了戳她，一把举起59分的卷子，低头不敢看她。

妈妈看了看卷子，弯下腰，“下次加油!妈相信你!”

我猛地抬起头，眼睛模糊了，一把抱住了妈妈。

一股暖流从这间子屋里扩散，世界又恢复了原本的颜色。

关于放学后作文【篇7】

在烈热当空的夏天里，小树的叶子变得肥美肥美的了。

一天下午，我和弟弟一起唱着快乐的歌曲。突然，弟弟说：弟弟不如我们一起去比赛跑步，看谁先跑回家，好吗？我说：好呀！不过一定要注意安全。一会儿，我们作好了比赛的姿势，准备，跑！我立刻冲上去，弟弟从后面一直往前冲，突然，弟弟追了上来，我停了下来，我说：不行了，我跑不动了。弟弟的头转了过来，没有注意前面有一块香蕉皮，弟弟已是停不下来就踩到了香蕉皮，率在了得上，我立刻跑了过去，看看弟弟有没有事，我把弟弟扶起，弟弟哭了，我来立刻把身上得一条毛巾拿出来，帮弟弟擦眼泪，我说：我这个做哥哥的真没用，连一个小弟弟都管不了，我真没用。弟弟对我说：哥哥不必责怪自己，是我自己说要比赛跑步。说完我就把香蕉皮拿起来，扔到垃圾桶。

关于放学后作文【篇8】

那天放学后，同学都走光了，只剩我和小我两天的表弟张陈灏，因为妈妈是学校老师，所以我们可以到她的办公室写作业。通常我们写作业都是争分夺秒的，椅子就一张，妈妈已经到隔壁教室改作业去了，我们一人半张椅子，将就着挤一挤吧。

忽然，我感觉手里的笔不听使唤，出不了墨了，甩一下，又能写几画，然后再摇几下，要不又写不出来了肯定是没墨水了，于是又从柜子里拿出一支新的水笔，新的水笔写起字来特别顺畅，越写越快，也许太快了，手也累了，我能感觉到手在颤抖，只见写出的字一个比一个歪斜。

作业真的很多，不过呢，终于写完了！

接下来就是篮球时间了，我们拿起球，一路狂奔，目标是操场篮板。一帮高年级的哥哥们已经在那儿打球了，“砰，砰”的响，“好，这个框好！”我们选了一个没人的球框，我站好位子，表弟站对面的点上，开始投篮，你投一个，然后换我，我投一个，再给你投最后是一对一的比赛，单挑。

回到办公室，我们都满头大汗，但是心情舒畅极了。有人陪你一起写作业，还能一起打篮球，哇，一次幸福的放学后。