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最新我心目中的老师作文

发表时间:2023-03-26

最新我心目中的老师作文600字。

或许你需要"最新我心目中的老师作文"这样的内容,在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以提高我们自己的语文素养。写出优质的作文要多去试着理解一下,还在为写作文而烦恼吗?

最新我心目中的老师作文 篇1

在我的心目中,我的老师有很多,但在我心目中的好老师,是我的朱老师。她长着黑色的头发,经常扎着头发辫子,显得干脆利索,一双像黑宝石的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一双非常厉害的.耳朵。

老师的性格非常文静,老师喜欢穿长裤,连衣裙和长袖。她非常体贴学生,上次我们班有一人肚子痛,老师迅速打电话请家长来,第二天,老师还问她还痛不痛,同学非常感动。她非常温柔,上次课堂上我和同桌说悄悄话,我说的正起劲,突然老师拍拍我的肩膀,便走了,我便低下了头,从此我再也不敢在课堂上说悄悄话了。

她有时也很严厉,那次我忘记背诵古诗,老师严厉地批评了我。让我上课之前会背,她也非常耐心,有时候我们习题不会做,她会一遍又一遍的给我们讲解,课后,还把学生们不会的习题抄在黑板上,让我们抄写一遍,直到熟练做出。

这就是我心目中的好老师,你们心中的好老师是谁?请告诉我!

最新我心目中的老师作文 篇2

人们常说,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。也有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我觉得,老师是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照。用美的雨露滋润,我们心田才绿草如茵,繁花似锦。老师是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业,您是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师,您是我们生命中的一盏灯,没有您的指引,我们只能继续在黑暗中摸索。老师是一束烛光,光虽然微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。每当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师像烛光、蜡烛、春蚕,只为人们奉献,不图回报。老师我为了我们连假日他们都在帮我们计划课程。我虽然不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师,在您的节日里我要把一份崇高的敬意献给你。

最新我心目中的老师作文 篇3

我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的老师们,是他们带给了我人生的道理。

我心目中的老师并不是一个十全十美的人,因为每个人都不是十全十美的,金无足赤,人无完人,尽管这样,他仍然是我心目中的老师。

他是一名语文老师,在他的课堂上,我总会觉得时间过得很快,他能吸引住我们的注意力,让我们想开小差都舍不得。一分一秒,汇聚了我们的欢乐。

当有学生不听话,调皮时,他不会去体罚学生,而是“以毒攻毒”,比如说,自习课上,总会有那么一些人爱讲话,他就让这些人坐在前面,让他们以一个值目生的身份来管理班级,这样,他们自己就会有一份责任心,老师正是用这样的方法来遏制他们。

老师对待我们每个人都一视同仁,不像有的老师,嘴上说一套,完了又做一套,根本就是个两面派,尽管我都没有亲身经历过,但是也略有所闻,可是我们老师他不一样,什么人。他一样地对待,有些教师子女在我们班级,老师并没有因为这样,他就循私枉法,仍然是遵循“中间往两边,两边往中间”这样的一个原则。

他还是一个善良的人,他从不“临时抱佛脚”有些老师因为即将考试了,就剥夺学生们什么体育课、音乐课、美术课的时间来上其他主科,我们的这位老师不一样,他从不这样做,只有当那些课程的老师有事时,他才会让我们自习,我们都喜欢这样,每次他都会征求我们的意见。

他还是个有责任心的人,一旦我们班哪一节课有老师没课,他就会过来维持纪律,让我们自己看书,直到老师来了为止。

我敬佩他,我尊敬他,他是一个能让课堂气氛活跃,教导学生有方,公平、善良、有责任心,能以身作则的好老师。

他就是我心目中的老师。

最新我心目中的老师作文 篇4

我心目中的好老师是我们班的班主任张老师。她有一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,脸上总是带着亲切的笑容。她说话的声音也很温柔,在我的印象中,她就像一位小仙子一样。

今年,学校组织了一次春游活动。出发前,老师也带上了小黄帽,挂上了红领巾。她和我们走在一起,那时候我感觉老师不像老师了,而像一个小学生,一位大姐姐。路上,张老师带领我们欣赏沿途的风景,还教同学们辨别认识路旁的植物和庄稼。春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草张老师带领大家唱起了歌,一首《找春天》让我们感受到我们就是歌里的那群小朋友,同学们一个个开心极了。伴随着一首首动听的童谣,我们来到了目的地。

我们先参观了周氏宗祠,张老师给我们介绍了这个祠堂的历史,她给我们讲什么是进士,什么是翰林,我虽然听得有点懵懵懂懂的,但我感觉老师的知识真是渊博,肚子里怎么又那么多墨水呢!参观完祠堂后,我们就在附近的操场上休息。这时候同学们就开始吃自己准备来的东西了。张老师叫我们几个同学一组坐在一起,同组同学可以分享彼此的食物。张老师也加入了我们中间,和我们一起说说笑笑。用完餐后,张老师和我们一起打牌,下棋,做游戏。我们都围在张老师周围,我感觉这时的我们就像个幸福的大家庭。

这就是我心目中的好老师美丽、亲切、智慧的张老师。

最新我心目中的老师作文 篇5

孙老师是女儿三年级起的数学老师,是现在的班主任。她外表平凡,可能不算是学校中的名老师,但她是学生们一生中难以忘怀的好朋友!

她不一定使教过的学生都“成才”,但她亲切随和,知识面广,让学生们从点线开始,到逐步认识万物,深深地影响着学生们的一生!

她从不压迫学生们的作业,而是用一种独特的教学方式——轻松活泼的教学艺术来引导学生。

她充满阳光朝气,幽默随和,让学生们在充满乐趣的课堂中懂得创新,体会学习知识的.意义。

她心胸开阔,不轻易放弃任何一个学生,用爱心给迷路的学生指引方向,用爱心给落后的学生鼓气加油。

她不但在学习上严格要求学生,在生活上也给与学生们无微不至的关怀。天气转冷,她嘱咐孩子们多喝姜汤用来暖身。简单的话语,蕴含着无限的温情,让家长们觉得感动。

孙老师,谢谢您用辛勤的汗水滋润着学生们的心田,抚育学生们健康茁壮的成长。

最新我心目中的老师作文 篇6

在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?作业布置得有趣一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。

看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……上下课活泼要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

最新我心目中的老师作文 篇7

我心目中的好老师是我上一年级的语文老师----李春莉。她长着长长的眼睫毛,虽然戴着一副眼镜,但依然显的那么有神,和蔼可亲的脸上总是挂着微微的笑容。

李老师改作业总是一丝不苟,每天同学们都放学走了,她却依然在办公室里认真的批改着作业。遇到有错的地方她总是用红笔圈住,下去让同学们纠正。她的普通话讲的可好啦!我最喜欢听她给我们朗读课文,那清晰标准的普通话,还带着深深的`感情,总是让同学们听的入迷。

让我最感动的是那一年冬天,因为气温骤降,我在班里感冒了,发起了高烧,那天正是李老师的课,万般无奈之下,她给妈妈打了电话。过了几天,老师带着许多水果和好吃的来看我。看着我弱小单薄的身体,心疼的问:“好了没?”我点点头。李老师还拿起语文课本不知疲倦地给我补习功课。我感动的一句话也说不出来…

啊!我亲爱的李老师,你真是我心中的好老师!你像妈妈一样关心、爱护我。我打心眼里感谢你。

最新我心目中的老师作文 篇8

在我小学一年级的时候,有一位年轻漂亮的女老师:圆圆的杏眼,高挺的鼻梁,一头乌黑秀丽的长发

夏老师夏老师!一下课,我们就会把她团团围住,问题像雨珠一样,一串连一串地问下来。这时,她总会扬起嘴角,将最和蔼的一面献给我们:别急别急,一个个问,来,你先说也不知道夏老师究竟有着什么神奇的魔法,常常三两句话就能使我们笑成一团。有时说着说着,她自己也笑了,那银铃般的笑声再加上灿烂的笑容,真是惊艳了时光。那一刻我真的觉得:夏老师好美!

上课时,夏老师总把头发高高挽起,一手捧着教科书,一手执着教鞭为我们讲课。小眼睛看好黑板,这道题该怎么想呢每一道题的每一个步骤,每一个步骤的每一次计算她都讲得仔细认真,再难的题目,只要被她一讲,马上就变得简单易懂、条理清晰了。

时隔五年,当我再次遇见夏老师时,不得不惊叹岁月的变化之快。老师的头发稀疏了,中间还夹杂着几根白发;老师的皮肤松弛了,眼角增添了几道鱼尾纹,松垮的脸上岁月的痕迹比比皆是。但又觉得,夏老师一点儿也没变,仍旧如以往那般热情:丹妮啊,好像胖了不少哦!老师明媚的笑容与五年前比起来,真是毫不逊色!此时此刻,我真的好想回到过去,再次与同学们一起向夏老师发射问题炮弹;再次欣赏那美丽的笑容;再次坐进她那洋溢着欢乐的课堂。

六年寒窗,您是那一股暖流;人生如海,您是那一座灯塔。哦!我敬爱的夏老师!