工作自查报告和个人整改措施11篇。

写方案要结合目前的实际情况来写，为了减少工作失误。时常需要预先开展方案准备工作，怎样完善好自己的活动方案呢？我们听了一场关于“工作自查报告和个人整改措施”的演讲让我们思考了很多，感谢你的阅读我会不断学习为你呈现更好的作品！

工作自查报告和个人整改措施 篇1

党员教师自查报告及整改措施

我于2010年光荣的成为一名人民教师。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。2016年终于成为一名党员。但我也深知，在很多方面有待纠正和提高。

工作生活中存在的问题：

教学工作方面

理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。 在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的科研和教学经验办事，主动学习新知识意识不够，进取心不强，工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率有时不高;有时降低了工作标准，不主动追求最佳工作成绩。安排的工作，有时没有达到尽善尽美，也没有强求。

整改措施和今后努力的方向

通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年教师，不能满足现有的教学成果。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。

大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

党员教师自查报告及整改措施

姓名：孟玲燕

日期：2016年10月8日

工作自查报告和个人整改措施 篇2

一、引言

档案工作是组织的一项重要工作，对于保护组织的合法权益、促进发展具有非常重要的意义。然而，在日常工作中，我们也发现了一些问题和不足，因此，我们进行了一次档案工作的自查，并制定了相应的整改措施，以提高档案工作的质量和效率。

二、自查情况

在自查中我们发现了以下几个主要问题：

1. 档案存放混乱：由于缺乏有效的档案管理制度，档案的存放和整理工作没有得到妥善的安排和管理，导致档案的归档不清晰、档案柜中文件混乱且难以查找。

2. 档案分类不规范：在档案归纳和整理过程中，分类标准不统一，档案文件之间的关联性无法明确，导致档案的检索和使用效率低下。

3. 档案流转不畅：由于档案的借阅流程不规范，无法及时追踪档案的流转情况，导致档案丢失和流失的风险增加。

4. 安全控制不足：档案保密意识淡薄，对于涉密档案的存储、查阅和操作控制不够严格，存在信息泄露的风险。

三、整改措施

针对自查中发现的问题，我们制定了以下整改措施：

1. 建立档案管理制度：制定和完善档案管理的各项规章制度，明确档案的归档、借阅、流转等流程和责任人，并加强对该制度的宣传和培训，确保员工的知晓和遵守。

2. 规范档案分类标准：制定统一的档案分类标准，根据档案的性质、用途和保存期限等因素，将档案进行科学合理的划分和标注，提高档案的整理和检索效率。

3. 建立档案流转监控机制：建立档案借阅及归还登记系统，记录档案的流转情况，确保档案的安全和追溯性。同时加强对档案借阅的审批和跟踪，确保档案的正确使用和及时归还。

4. 加强档案安全控制：建立档案安全保密制度，明确档案的密级和保密流程，严格控制档案的存储、查阅和操作权限，确保档案的机密性和完整性。

四、预期效果

通过以上的整改措施，我们希望能够达到以下预期效果：

1. 档案存放更加清晰和有序，提高了档案的可查找性和整体管理效果。

2. 档案的分类标准和整理规范，提高了档案的归纳和检索效率。

3. 档案流转过程更加规范和可控，降低了档案丢失和流失的风险。

4. 档案安全控制更加严格，保证了档案的保密性和完整性。

五、结语

档案工作是一项需要长期坚持和不断完善的工作，通过本次自查和整改，我们相信在今后的工作中会更加注重档案管理的规范和效率，为组织提供更优质的档案服务。同时，我们也希望通过自查和整改的经验，能够推动档案工作的改进和创新，提高档案工作的质量和水平。只有不断加强档案工作，才能更好地保护和利用组织的档案资源，为组织的发展提供有力的支持。

工作自查报告和个人整改措施 篇3

基层党建工作作为我国社会主义建设内主要手段，进而提升党政工作效率的，解决基层党建工作所存在的问题就显得尤为关键，怎样进一步完善基层党建工作质量，始终为我国基层党建工作关键内容，因此对基层党建工作问题就具有分析价值。只有提升基层党建工作效率，提升基层党建工作在人民群众内威望，才能够提高我党活力与生命力。

一、基层党建工作存在的问题

（一）党性教育匮乏、党的知识模糊

大部分党员所掌握的党章学习力度与知识不够，同时并不了解我党相关纲要，并不知道我党发展根本任务为什么，更加不了解中国共产党历史发展责任与荣辱使命。而随着信息技术不断发展，传统党政教育内容已经并不适合现代社会应用，这也就造成基层党建课程教育质量大大折扣，民主生活也趋于形式化落实，造成基层党员思想观念与实际情况相互脱节，党员在民众之间缺少说服力与针对性。处于各种原因相互交错，严重影响党员参与党课积极性。

（二）党性理念淡薄，党员责任淡化

党员的党性修养水平将直接影响其思想道德建设与世界观改造，但是我党部分党员党性理念相对薄弱。党员在入党宣誓以后，基本上并未真正参与到党组织所召开的活动内，在思想层面上认知入党。而是等同于普通百姓混迹在党集体中，政治思想不端正，学习态度不积极、工作过程三心二意、工作纪律涣散拖沓、轻易听信流言蜚语、造谣生事，不能够以一个党员的身份为党增光，不能发挥党的先锋性作用，

（三）党支部活动匮乏，针对性不足

因为作业区的战场分散、以及一线员工轮休制度等特殊的原因，就导致了基层党支部活动匮乏，党课、生活会开展不足，党务资料存在弄虚作假的现象。根据调查了解到，绝大部分的党员是能够积极的参与到党组织活动中来的。而党组织所召开的活动形式相对比较单一，基本上都是领导讲话或者是开会等模式落实，这也就造成党组织活动无法与日常生活之间紧密关联，对党员基本诉求与思想意愿过于忽视，基本上都强制性参与党组织活动，无法有效调动党员参与党组织积极性，甚至还会造成党员产生抵触心理，党组织生活与党课效果也就无法实现。

（四）党支部凝聚力不足，堡垒作用难以发挥

在大环境的影响下，因为工作的压力过大以及工作的环境相对较差，青年员工在生活过程中存在各种生活问题，加上现在商业的诱惑和网络的影响等等外部因素干扰，这就使基层的党员干部意志力不够坚定，有很大一部分的党员就放松了党性，降低了对自己的要求以及约束力；这主要反映在有部分的基础党员对人民群众丹樱的问题不够关心，虽然对所反映的问题有所了解但是其自身缺乏对其的理解的能力以及并没有很好的解决办法。空而泛的印象，这种现象长期出现所造成的结果会使党在人民群众的威信降低，使党支部的凝聚力不强。

二、基层党建存在问题的原因及解决对策

（一）基层党建存在问题的原因

1、基层党组织工作弱化

一是对基层党建工作不重视，组织党员活动存在应付现象，更有以工会活动代替支部活动的交差行为。存在重经济业务发展、轻基层党建的倾向，对基层党建工作责任制执行不力，基层党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗两责”落实不到位。二是少数同志不愿意做党务工作，主要精力集中做业务工作，对基层党建的工作只是应付和被动落实，思想上认为花时间做基层党建工作不如去发展业务，匹配的激励和考核要求不健全。

2、党员先锋意识淡化

一是一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用，致使部分党员放松自我要求。二是有的党员党性淡薄，把自己等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局意识；有的党员缺乏工作热情，工作上不求进取，得过且过。这些行为严重影响了党员的形象，影响工作正常开展。

3、党员学习教育管理工作虚化

一是基层教育管理制度不完善，管理与要求松懈，业务布置与支部会议兼顾开，往往把业务开展好坏作为评价的唯一标准，对政治表现和综合素质不实施考核评价。二是教育形式过分单一，不能与时俱进的开展学习教育，难以得到基层党员的认可，不能有效形成学习的氛围。

4、工作上缺乏协作和担当意识

由于整天忙于业务发展工作，往往容易忽视与员工面对面的交心谈心，在工作上，相互之间沟通协调不够，导致班子之间凝聚力和战斗力不强，领导员工的能力下降，遇到好事都争着上。对于工作担当意识不强，过多的考虑个人利益，不愿意承担责任和义务，想法设法逃避矛盾。

（二）如何解决基层党建工作层层衰减：

解决基层党建工作的“最后一公里”问题，把党组织的触角延伸到最末端，不留空白和死角，是解决目前基层党建工作层层衰减的重要手段。注重实效、形式多样、分散灵活为出发点，因地制宜组织开展各项学习教育，为一线职工党员营造“家”的认同感和归属感。

1、创新党员教育学习阵地建设

党员教育学习传统模式就是在固定时间、固定地点、统一组织，统一学习，这种模式受时间和地点的限制，党员的学习教育形式比较单一。随着“互联网+”概念的兴起，基层党组织要适时把握机会，创新和完善党员教育学习阵地的建设，打造“线上+线下”互动的模式。“线下”设置固定场所，党员可以集中进行学习、讨论和交流；“线上”构建一个平台，创新基层党建活动的承载，党员可以随时进行知识的学习，同时还加强党员学习的及时性；增强党性修养和业务素质。

2、规范学习教育管理行为

基层党组织要注重建立和完善党员教育管理工作制度，要用制定规范党员的行为。有些基层组织对于党员教育学习重视度不够，认为学与不学一样。解决层层衰减问题，学习制度化尤为重要。一是规范学习的内容，确保党员能够通过学习了解和及时掌握党的方针政策；二是规范学习的时间和频次，确保时刻提醒党员同志“党员是第一身份”；三是形成内部学习交流的氛围，在党的学习上形成“比学赶超”；树立部门学习的风气，培养良好的习惯。

3、多样化党员教育

随着发展党员的年龄层次越来越突出，各个年龄层次的党员对党的理解和对党员身份的认识是有差异的。要对不同的党员进行针对性的学习和教育。一是理论学习，让党员知道作为一名合格的党员标准，时刻寻找存在的差距；二是树立标杆，让榜样的力量影响自己，发挥先锋带头作用；三是以案例带动学习，避免纯粹理论学习的枯燥；四是注重事件和重要节日的教育，让党员了解历史和每个重要事件的意义，树立党员正确的认知。

4、融合中心工作开展基层党建工作

日常工作考核是作为国企党员不可回避的问题。基层党建工作与业务工作是相互推动和促进的。作为基层党组织，要坚持“党的工作与经营管理工作相结合”。这是基层党建工作是否有生命力的关键所在，也是党组织活动的主要内容和主要方式。不能基层党建工作和业务工作两张皮，可以定期开展党内工作法对工作推动的研讨会，切实将基层党建工作和业务工作相嵌入、相融合。

5、完善基层党建工作的激励机制

一是将合格党员标准作为部门党员是否优秀的考评依据，定期从多个维度进行“我身边的优秀党员”评比。二是从我做起，积极参与到基层党建工作中去，以自身来影响身边的人和事。三是将参与党内工作作为评价是否是优秀党员的标准，鼓励党员积极参加党内工作，将党内工作做为日常工作不可分割的一部分。

工作自查报告和个人整改措施 篇4

自查报告及整改措施

自查报告及整改措施2016 自查报告及整改措施 自查报告及整改措施 振华学校 闫芳 2011-8-28 个人自查报告及整改措施

通过暑假学习，将我学习后自查情况汇报如下: 1、爱岗敬业做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理各项要求落实教学各环节。精心备课，认真上课，布置作业。深入了解每位学生心理特点做到因材施教。努力做到动之以情，晓之以理和学生心心相连，尊重学生个体差异，不讽刺、讥讽、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，对于“后进生”我总是用发展眼光来看,用“放大镜”来看学生优点和进步，以长善救失。

2、课余自学不够，，学习层次不高当今世界瞬息万变，发展迅速，要适应这种变化只有学习，注重自身素质不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然或多或少有一定提高，但总起来说进步并不算太大，尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大差距。归根到底是缺乏学习自觉性与主动性，

1 / 11 -感谢观看本文-谢谢-- 自查报告及整改措施2016 在工作中忽视了知识能力培养。再者对业务知识掌握不够，意识到业务水平高低对工作效率和质量起决定性作用

3、严谨治学不够深，工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题不善于思考动脑筋，对业务知识掌握不够重视，缺乏敬业精神，虽然感到有潜在压力和紧迫感，但缺乏向上攀登勇气和刻苦钻研、锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。在业务钻研上存在依赖性，缺乏创新精神创造性地开展工作

整改措施: ,、加强政治理论学习，不断提高思想道德素质，坚定正确政治方向，树立正确世界观人生观、价值观。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好本职工作，为人民教育事业贡献力量

,、自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质。热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”教育理念，业务学习要有创新精神，多开展创造性活动。以自身严谨学风和高尚师德师风做学生表率，对工作多用心、用脑，领导交办事及我份内事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天事绝不拖到明天做。

2 / 11 -感谢观看本文-谢谢-- 自查报告及整改措施2016 树立强烈观、

效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力不断提高 ,、严谨治学结合教学特点因材施教，根据学生基础知识较差现状，采取多种教学方法，逐步提高学生知识水平，尽职尽责地做好教育教学工作，乐教。以强烈社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作

4、走进学生心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师信其道”教学境界。学生成长各种行为偏差是难免的，作为老师我应该深入了解孩子内心，找到原因然后进行引导，使学生认识到行为确实出现了偏差，并明确危害。使学生从内心认识到，进而自觉纠正

在以后的教学中，牢固树立服务学生和家长意识，规范一言一行，严格履行教师义务和职责，作学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献一份力量

自查报告及整改措施 振华学校 孙杰龙 2011-8-28 3 / 11 -感谢观看本文-谢谢-- 自查报告及整改措施2016 自查自纠报告及整改措施

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我局组

统一部署的党员干部自查自纠的工作要求，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，以“为民务实清廉”主题为载体，立足实际，突出特色，注重实践，扎实推进学习实践活动深入开展，取得了初步成效。集中开展作风建设，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，联系思想和工作实际，结合自身存在问题撰写个人剖析对照材料，开展批评与自我批评活动。我结合工作中存在的问题，对照检查如下: 一.学习不够，运用理论指导实践的能力不强。在实践中，存在以干带学，特别是当工作与学习发生矛盾是，往往认为学习是“软指标”，从而导致学习的自觉性不高，学习的系统性不够，学习效果不佳。

二.工作方法不是很多，思考不够，没有突破，没有打开新局面。欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性。

三.工作作风不认真，求真务实的精神不够。

在工作中，自己存在对工作不积极，有时着装不整齐，对工作中遇到问题，不想办法，拖拉散漫。今后改进的措施和努力的方向: 4 / 11 -感谢观看本文-谢谢-- 自查报告及整改措施2016 一、进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成就为落脚点特别要理论联系实际，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

二、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人追求融入到党的事业中，坚持工作第一，人民利益第一，努力做到善于克服消极思维，模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

三、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机，对在路政执法中出现的问题，查找原因，想出好的解决办法，使我们求真务实、真抓实干的工作

5 / 11 -感谢观看本文-谢谢-- 自查报告及整改措施2016 作风有一个新的提升。通过自查自纠思想深处根源，找到自己努力方向 及时改正缺点，实现自我净化、自我完善、自我革新，自我提高，修正缺点、增强党性的目的，使自己真正从思想和行动上得到提高，做一名合格的路政执法人员。

2014年08月09日 民主生活会发言材料

去年4月初我区开展了保先教育，根据区委要求，今年我们将用1个半月的时间开展了“保先”教育回头看，这次活动是为了进一步巩固保先教育的成果,调动党员的积极性,充分发挥每个党员的先锋模范作用,在各自的岗位上争创一流。回头看是为了更好的向前看。

按照“保先”教育回头看活动的要求，我们经过了学习阶段，现在进入第二阶段，按照这一阶段要求，每位党员要通过谈心活动，结合“五看”内容、自己的思想工作实际查找问题，开好民主生活会。

通过保先教育回头看第一阶段的学习，我觉得收获很大，对我来讲这是一次难得的受教育的机会，胡锦涛同志的讲话要求全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。并从党风和工作作风两个方面向全党提出了廉政建设的要求，看出了新一届中央领导集体

6 / 11 -感谢观看本文-谢谢-- 自查报告及整改措施2016 求真务实以及对加强党风廉政建设和反腐败斗争的决心和信心，由此看到有这样的政党领导我们国家，我们的国家大有希望，我们的国家会更加繁荣，我们的人民生活会日益提高。《条例》是我党历史上一部十分重要的党内法

规，标志着中国共产党的党内监督从此进入规范化、制度化的新阶段。《条例》的出台，充分体现了我们党要管党，我们党始终要保持警醒和自励，加强党内监督，永保党的蓬勃生机，确保党的执政地位。作为一名党员我认为我们的党会以求真务实的态度领导我们的国家和人民为美好的未来而奋斗。

今天是民主生活会，按照民主生活会的要求结合“五看”内容查找自己思想工作方面的问题，紧密联系实际，如何进一步发挥先锋模范作用，为加快我单位的发展贡献力量。

我觉得通过保先教育以及回头看活动确实激发起了每位党员的学习和政治热情，而且最近一段表现得尤为突出。比如我们制定了政治学习制度，而且为了保证落实，在一定时间内要和业务工作协调，保证了工作学习两不误，而且学习保证效果。另外，最近的业务工作也很有条理，各业务科的工作质量、工作效率、为考生服务的意识、措施都有很大的提高，我做到这

7 / 11 -感谢观看本文-谢谢-- 自查报告及整改措施2016 一步，大家都动脑筋想了不少好的办法。这些都说明大家的思想上的变化。这一点也得到了其他同志的认可。

党员发挥模范作用是求真务实的需要,在革命战争年代，党员是“冲锋在前，享受在后”;和平时期，各条战线的英模人物显示了党员本色，敢于喊“跟我来”、“看我的”。榜样的 力量是无穷的。党员、干部带头艰苦奋斗，攻难关、解难题，不但能起到示范作用，还能给大家以鼓舞、激励。这样，在党员、干部的带领下，上下团结一心，奋力拼搏，任何困难也不在话下，吃苦受累大家也心甘情愿。如果党员、干部不是带头干，而是在一旁空喊口号，指挥别人上，自己在一旁看热闹，群众怎么可能有积极性,共产党员的先锋模范作用在任何时候都不能忽视。考试中心党员占大多数，每位党员在各自的岗位上发挥着积极的作用，我们各项工作能够保质保量的完成，与党员的先锋模范作用是分不开的。作为我来讲，今后在工作中一定要时刻牢记自己是一名党员，时刻提醒自己自己的一言一行都会给群众带来示范的作用，要牢记党的宗旨，在工作中特别是艰苦的时候走在前面，为党旗增光。

这是成绩的一面，还应看到问题，特别是自身存在

8 / 11 -感谢观看本文-谢谢-- 自查报告及整改措施2016 的问题，对照工作，自已能够按照《中国共产党章程》的要求严格要求自已，对自已的行为进行了约束，但在工作中存在一些问题，比如处理问题不讲究方式方法，对待同志言语上还有不妥的地方，工作的艺术性差。虽然是为了工作，但是也应该讲究分析问题的方法，处理问题方式，语言的艺术，否则在工作中有时言语、方式不当，会刺伤别人的自尊心，可能会带来不好的结

果，这也是加强党性修养锻炼的问题，通过加强修养锻炼来规范自已的行为，指导自己的工作，指导自己处理问题的方法。

通过学习教育活动，感觉自已的工作，是按照要求去做，认认真真完成领导交给的工作任务。总体工作比较认真，做到按时完成，但在工作安排上还存在按部就班的思想，对新的情况新问题研究不够，还按照过去模式工作，往往在工作安排上表现有不合理的地方，没有做到去创造性的开展工作。 另外通过先进性教育，自己加强了政治理论学习，但在学习的自觉性、主动性上还是欠缺。表现在有时业务工作忙，学习上有拖拉的现象。

通过保先教育回头看，对以往的工作，学习进行剖析查找，对于查找出的问题，自已决心要加强改进提

9 / 11 -感谢观看本文-谢谢-- 自查报告及整改措施2016 高。

首先要勤学习、善修德，做学习型党员。

智是修德之基，理论是世界观的基石，有了较高的理论修养和知识修养，视野才能开阔，头脑才能充实，精神境界才不断升华。要及时运用学到的理论总结经验教训，促进工作实践，力求做到事事总结、年年进步，吃一堑、长一智。把学习过程作为自我解剖的过程，把学习的过程作为自我反思的过程，把学习的过程作为自我超越的过程，把学习的过程作为适应社

会快速发展的过程，切实通过汲取先进的思想理论成果和丰富的知识营养，使自己的思维层次和道德修养水平有一个新的大的提高。

其次，要时时刻刻注意加强和改进工作作风，在工作上把领导的要求和布置各项工作认认真真地

完成好，自已带头，做到工作不拖拉，工作认真，并和自已分管部门一道高质高效的做好工作。同时自已树立正确的人生观，思想积极向上，工作干一行、专一行，研究工作中的新情况新问题，找出应对措施，把工作干得有声有色。

再有，虚心向理论学习、向大家学习、虚心向实践学习，在工作中掌握处理问题的方式方法，以人为本，努力和大家一起营造一个和谐愉快的工作环境。 10 / 11 -感谢观看本文-谢谢-- 自查报告及整改措施2016 以上不当之处请大家批评指正。 11 / 11 -感谢观看本文-谢谢--

工作自查报告和个人整改措施 篇5

市行政审批中心窗口支部

根据《中共嘉兴市委直属机关工作委员会关于开展市直机关党建工作督查的通知》要求，市行政审批中心窗口支部高度重视，认真对照重点督查内容和《市直机关基层党组织党建工作整体提升基本要求》中的44项具体指标，积极开展自查自纠，相关情况如下：

一、窗口支部党建工作主要情况

1、加强思想建设，夯实政治思想基础。一是强化学习，提升党性修养。制定学习教育计划，落实主体责任，常态化开展“两学一做”学习教育。深入学习党的十九大报告、十九届二中全会精神和习近平总书记系列重要讲话，大力弘扬“红船精神”，准确把握党的重大战略思想、重大方针政策和重大工作部署。把党的政治建设摆在首位，把持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和全国“两会”精神作为首要政治任务，坚持领导带头学习、支部学习、专题辅导讲座、爱国主义基地现场教学等方式。巩固学习型党组织建设成果，坚持改革创新，立足岗位，认真组织党员学习《党章》、《中央八项规定实施细则》，以及省、市两会精神，党风廉政建设等规定，采取集中学习和个人自学相结合的方式；二是强化意识形态教育，筑牢政治思想防线。认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，以全面从严治党为主线，加强和规范党内政治生活，坚持和完善党支部“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。加强党建宣传，落实党建工作责任制，推进党建工作进网络，密切党群干群关系。认真贯彻《中国共产党党和国家基层组织工作条例》，巩固和扩大“五型标尖”党支部创建成果，积极做好党支部规范化、标准化建设工作；三是强化学习型支部建设，构建学习常态化机制。按照统一部署，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。落实以“主题党日”、“两学一做”、“三会一课”为主要框架的学习机制，突出政治教育功能，强化活动仪式感，增强全体党员“四个意识”，增强党性修养。推进党员的政治理论学习常态化制度化，提升党员政治素养。组织党员参加各级各类学习培训活动，进一步弘扬优良作风、改进学习方式、提高学习效果，发挥党员干部的主观能动性，增强工作创造性，把智慧和力量凝聚到中心确定的各项目标任务上。

2、加强组织建设，构建强有力的战斗堡垒。一是注重队伍建设。建设一支高质量的党员队伍，实施党员带群众、党员联系群众制度，以党员队伍素质的提高来带动全体工作人员整体素质的提高，充分发挥共产党员的先锋模范带头作用；二是注重制度建设。落实“三会一课”制定，支部委员会要每月开会研究支部主要工作，部署下月工作；要按时召开党员大会和党小组会；每季度要组织一次全体党员学习会。加强党务公开对按照规定应予公开的党务工作内容，全部于公告栏进行公示，如入党积极分子的确定，党费缴纳情况等；三是注重组织生活。严格按照上级文件精神开展落实好民主生活会。针对评议中反映出来的问题，党支部及时提出整改措施，调整年度工作目标。每年至少组织一次民主生活会，在确定好会议主题后，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，提高思想认识，明确努力方向。

3、加强党风廉政建设，构建防腐拒变长效机制。一是严格落实中央文件精神。认真学习贯彻党的十九大精神、十九届中央纪委二次全会精神，严格履行全面从严治党主体责任，严格执行党内法规制度，严格遵守政治纪律和政治规矩，始终同党中央保持高度一致。认真学习贯彻落实新修订的党章，加强党内监督。落实领导干部“一岗双责”，严格执行“三书两报告”等制度，落实廉政风险防范措施，强化监督执纪问责。认真落实中央“八项规定”及实施细则，以及省和市有关办法”，强化正风肃纪，大力弘扬锐意进取、顽强拼搏，自警自律、清正廉洁的工作作风；二是严格落实作风效能建设。强化机关党员干部党性教育，树立廉洁从政良好风气，努力把党员队伍培养成为一支党性坚强、作风过硬的队伍。进一步提高服务效能，提升服务能力，不断提高人民群众对“最多跑一次”改革工作的满意度。强化党员“为民”意识，积极履行“服务经济、方便群众、提高效能”的服务宗旨，坚持问政于民、问需于民、问计于民，坚持顺民意、解民忧、排民难、增民利，努力把各项工作落到实处；三是严格落实全面从严治党。深入开展党性党风党纪教育和从政道德教育，强化党员干部“服务、为民、务实、清廉”的从政观念。落实党风廉政建设责任制，增强党员干部严于律己、以身作则、率先垂范的品格。强化党纪教育，坚持民主集中制原则，保证政令畅通。认真贯彻执行《党风廉政建设责任制的规定》，遵守党风廉政建设行为规范，执行个人重大事项报告制度。2018年继续抓好廉政教育，注重实效；抓廉政管理，注重执行；抓廉政制度，注重落实。

二、2018党建工作自查情况

1、落实上级党组织工作部署情况。高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以党的十九大精神为指导，以学习贯彻省第十四次党代会精神和市第八次党代会精神为重点，加强党的执政能力建设，保持党的先进性和纯洁性。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，大力弘扬红船精神，推进新形势下党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、八八战略、快速路环线工程等相关文件，提升党员的执行力和凝聚力。

2、落实“三会一课”情况。严格按照每三个月召开一次党员大会、每月一次召开党小组会议和支委会，每三个月上一次党课，严格落实“三会一课”制度、民主集中制度、述职评议制度、民主生活会制度等规定，以制度管人管事，进一步规范党内政治生活。做好《市直机关党支部工作手册》中每次支委会、支部大会、民主生活会、党日活动、志愿者服务活动的记录，努力做好材料的日常收集、整理工作。

3、落实党建责任制情况。对照《嘉兴市行政审批服务中心2018年机关党建工作要点》，制定支部年度工作计划，并对“三会一课”、“主题党日”等主要内容进行安排，明确全年工作重点和责任分工。按照机关党委部署落实党建责任制相关工作要求。

4、开展创先争优情况。以人民为中心推进便民高效服务，实现了不动产登记“一小时即办”和239个审批服务事项“同城通办”，方便群众办事。在根据中心安排开展优秀党员和共产党员示范岗评选活动，开展办事窗口红旗示范窗口和服务明星评选活动，进一步激发党员干事创业和为民服务的热情。

5、开展志愿活动情况。积极开展和参加党员志愿活动，党员积极参与清扫路面扫雪、到结对云阳社区参与“环境卫生综合整治、安全隐患排查工作、食品安全城市创建巡察商铺工作、台风云雀来袭、社区抗台抗汛、红船微心愿”等志愿服务活动。

三、下阶段工作举措

一是加强理论学习，增强理论功底。进一步严格落实有关学习制度，提高全体党员的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。不断改进学风，特别加强理论联系实际的能力，提升学以致用、解决实际问题的能力。

二是改进工作作风，推进政务改革。进一步牢固树立宗旨意识，想群众之所想，急群众之所急。特别是在“最多跑一次”改革中，坚决以全心全意为人民服务的作为思想指引，少说空话、多干实事，全面提升窗口服务的能力，并发挥好党员先锋模范作用，带领窗口全体同志转作风、提实效。

三是加强廉政教育，提升防腐能力。进一步加强党风廉政教育，从理想信念是否动摇、党性观念是否坚定、宗旨意识是否淡化等方面做好自省自警。认真开展组织生活，经常拉拉袖子提提醒，做到红红脸、出出汗。

上面这些就是网小编为大家精心整理的2022党建工作自查报告及整改措施精选4篇，希望对大家有所帮助！

工作自查报告和个人整改措施 篇6

教师党员自查报告及整改措施

hellip;…这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。

三、工作不够主动。

除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了，很少与领导、同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求一种平静而单纯的生活，倒也怡然自得。通过学习科学发展观，我知道这是一种自私的本位主义思想。

四、工作不够深入。

理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上，对于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。

五、缺乏反思精神。

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。

鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自

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1、加强学习，提高素质。以科学发展观武装自己的头脑，注重专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让发展落到实处。

2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底!

3、工作更加积极主动，积极关注学校发展。

4、对待学生力求“以人为本”，播种爱，收获爱。

5、永远不忘记最初的梦想，努力去过一种幸福完整的教育生活。

教师党员自查报告及整改措施二：

我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。

一、主要存在的问题:

1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口， 由此导致了工作原地踏步。

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2、做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。 日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因:

1、是自己放松了学习及对自己的要求;

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多，工作方法单一。 这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

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通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点:

1、加强自身建设，提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。

二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。

对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新，提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

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工作自查报告和个人整改措施 篇7

导语：学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下，在各安全部门的指导下，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。在*校长的带领下，

   黉舍安定题目一贯是我校最为存眷和珍视的工作之一，也是各项工作的紧张任务。面对当前黉舍安定教诲不容乐观的局势下，在各安定部分的教导下，联合我校安定工作的实际环境，根据上级部分公告的各种安定集会精神，坚定以“隐患险于明火，防备重于泰山”为指针，当真贯彻落实上级各有关要求，周全加强黉舍安定教诲，经过议定齐抓共管，营建氛围，切当保险师生安定，保护平常的教诲传授秩序。在*校长的带领下，于10月11日对黉舍安定进行了周全完全的排查，现就我校安定自查环境书面报告于下：

    1、构造进修，进步认识

*校长和*校长10月11日上午构造召开了黉舍安定工作会，集会人员包括全部校委会成员、网点校当真人以及年级组长。会上*校长最终阐释了本次集会的紧张性，并且联合我校的实际讲了我们黉舍当前安定工作要注意的题目并发起了严厉的安定工作要求，最终分析了当前黉舍的教诲局势和国表里的社会式样，要求大家富裕认识“进修和知识固然紧张，但孩子的生命比一切更紧张”的思维，要求安定工作深切民气，到岗尽责，安定工作不能有涓滴放松。

    2、安定责任制、规章轨制的建立健康

黉舍安定工作小组由刘军校长任组长，当真周全工作；包俊国副校长和何立俊副校长任副组长详细当真黉舍安定工作。成员有各中层以及年级组长。

为确保黉舍安定工作十拿九稳，订定了“****黉舍关于黉舍安定工作的定见”，“****黉舍门生‘一日安定’老例”，“****黉舍网点校门生‘一日安定’老例”，把黉舍校长、网点校校长、班主任肯定为校、班安定工作第一责任人，分担安定副校长肯定为安定工作直接责任人。

别的，本学期已召开安定工作专题讲座2次，每周周会，值周教师概括本周工作要点的第一点便是黉舍安定工作，让全部教师明了“黉舍教诲传授质量固然紧张，但师生安定第一”的工作原则，做到警钟长鸣，常抓不懈。

    3、及时排查，及时防备

    黉舍安定工作会后，全部安定工作小构成员立即对黉舍传授楼、活动场、食堂、各个实行室、微机室以及校门等周边环境进行了完全的查抄，查抄安定隐患，有题目立即办理：

   （一）存在的紧张题目：

    1、因为黉舍出门便是公路，门生又多，下学后存在很多安定隐患；

    2、男生公寓楼电源开关毁坏紧张，简单产生漏电变乱；

    3、门生下课在楼道上的活动监禁力度不敷；

    4、门生家长开车进入校园次数频频；

   （二）整改办法：

    黉舍安定工作事关广大家生的身材健康和切身长处，涓滴松弛不得，对此，我们针对排查发觉的题目做出以下整改办法。

    1、进一步加大宣扬力度，进步师生的安定防备意识，尽力做好当前黉舍安定巩固工作，确保今后黉舍安定巩固。

    2、针对下黉舍门口存在公路安定现象，黉舍团总支、少先队组建路队纠察队，在各关键部位设岗梭巡，发觉题目及时办理。

    3、针对男生公寓电源开关的漏电隐患立即查验调换。

    4、针对门生家长开车进入校园，加强黉舍门卫办理，灵活车不得进入校门。

    5、针对门生下课在楼道上的活动监禁力度不敷，要求各年级组立即建立楼道值班轨制，每全国课各楼层都应当有值班教师监禁。

    4、下步工作

    1、对全部门生进行假期安定教诲，以防安定变乱的产生。

    2、给家长致假期安定警示信一封，确保门生假期安定。

    3、召开送子车及爱心车司机集会，使其进步安定意识，包管门生乘车安定。

工作自查报告和个人整改措施 篇8

今年以来，通过学习省、市、县县下发文件及领导的讲话精神，认真对照“十个严禁”严格执行领导干部廉洁从政的有关规定，检查自己的思想作风、工作作风、服务意识，查找不足，认识和警醒自我。作为一名乡镇干部，认识到自己存在着以下几个方面的不足。

1、工作作风上存在差距

深入基层调查研究，解决问题不够。日常工作忙于事务，应付会议、材料、主动深入村解决问题的不多，应付的多，帮助村，为农村、为企业解决实际困难的主动性不够。

2、开拓创新意识上有差距

工作多停留在微观的事务性的工作层面上，对全乡经济现状分析少大局观较差。在坚持与时俱进，创造性开展工作方面还想得不多，做得不够，存在满足于做好的工作，完成任务的现象，缺乏创先进、争一流的劲头，主动想大事、议大事、干大事显得不够。总之工作忙碌于重复性、套路性、程序化的工作。

3、为民服务质量上有差距

在接待来访人员的时，态度较冷硬，耐心不够。服务意识还不强，主动性差，办事情不多，工作上有应付、被动为难的现象。掌握农村信息不多，有针对性的开展服务较少，少数干部对工作缺乏严格要求，存在办事拖拉的问题，影响办事效率，有些方面缺乏应有的政策水平、业务知识、工作方法等问题。

4、组织纪律上有差距

主要是在用餐上执行规定和标准不够严，偶尔也存在工作日午餐喝酒、接受宴请等问题。

在作风建设上存在上述问题，究其原因，主要是理论学习有所松懈，党性修养还不严;宗旨意识所有淡化，能力水平还不够;工作标准有所降低，进取精神还不强。

整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，牢固树立马克思主义的群众观点，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，做群众的贴心人。扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。进一步增强法纪观念，增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力;要在解决际问题上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感，堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本，常怀爱民之心，常思为民之策，常谋为民之事，切实肩负起纠正损害群众利益不正之风的重任。在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。在领导作风上继承和发扬党的优良传统，深入实际、深入基层，深入群众，察民情，分民忧，解民怨，让群众共享改革成果。在功名得禄方面坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

3、转变变观念，加强为民服务意识。要做到亲民、爱民、为民，做到贴近民心，贴近民情，贴近民意，要解决人民群众最关心的现实问题。

4、自觉遵守工作纪律。一是严格纪律，遵守上级规定。二是严格考勤制度，奖惩分明。三是坚持下乡吃派饭，不搞大吃大喝。

工作自查报告和个人整改措施 篇9

一、师德师风方面存在问题：

1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。

2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。

5在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。

二、我存在以上问题的主要原因是：

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、我就以上存在的问题的改进措施：

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

3、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来，我所形成的座右铭是：作为一名人类灵魂的工程师，必须要自觉坚持用为人师表和教书育人这两条作为自己的行为规范要出自内心的爱学生，以平等的身份待学生，以尽可能多的时间与学生打成一片，并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景线最为绮丽，那就是师魂。学高为师，身正为范。教师是学生心目中的楷模，关系到学生的成长，关系到教育业的发展，所以对于每个教师来说，德就显得至关重要。因此，借助于师德师风学习这个学习的良机，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下：

(1)团结协作

工作中，和同志们相处都是一直以和谐为贵，以尊重为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论。

(2)廉洁从教

我一直都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱调课，不借学生家长办私事，不索取或接受学生家长的馈赠。

(3)为人师表

我一直在为人师表这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和。

(4)爱岗敬业

我热爱教育，所以我选择了它，从教二十年来，我一直把教育当成是重要的事业来干，把教育学生看成是职责来做，认真备课，精心授课，细致批改作业，尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。

(5)热爱学生

因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜爱学生，时时处处爱护他们，把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎! 我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友，你就会真正的去付出。

工作自查报告和个人整改措施 篇10

自查整改报告

根据陇教体发[2017]271号文件精神，为了切实做好开学各项工作，我校从基层党建、教师队伍建设、开学条件保障、开学常规管理、综合安全管理、义务教育均衡发展等六个方面展开工作。先将开学初自查整改情况报告如下：

一、基层党建工作。我校党员活动室设备不足，没有电教设备，给党员学习等方面带来了影响。规章制度不是太详细，需要进一步细化，各项活动编写了活动简报。把基层党建工作与教育教学工作没有很好的相结合，有些党员的敬业精神不强，需进一步加强学习。民主生活会上，党员讨论不积极。

二、教师队伍建设。学校配备了各班级、各学科的教师，满足了各学科的教学需要。为了进一步提高教学质量，本学期

五、六年级分成了三个平行教学班，课的节数增加了，教师教学量大大增加，新分配了两名教师，调进了两名教师，一名教师请假，一名调出。因此较缺少教师。2017年8月28日课外活动，对新进人员进行了业务培训，以便尽快投入到教育教学工作中。

三、开学条件保障。学校网络时有时无，联系了电信运营商，还未解决。由于天气天天下雨，教学楼顶湿潮，粉刷了的楼道掉皮。两件教师宿舍的电灯不亮，校门外烂泥坑较多，等天晴好后，加紧收拾。

四、开学常规管理。由于新分配教师未到岗，五、六年级未分班，学校计划还没有制定出来。部分班主任工作计划、教师个人工作计划还未上交。25日第一、二节课为班主任安全课，部分班主任没有扎实备写好安全教案，需要教务处进一步督促落实。有些班级课程和教师课程冲突，需教师到教务处调整。教师备写了教案五栏和第一课时教案，有的教案五栏中缺少学生人数、男生和女生人数。

五、综合安全管理。学校与值周教师、班主任签订了安全责任书。对学校周边环境进行细致的排查并排除安全隐患，教学楼三楼窗台口子比较大，要联系专业人员维修，校门外由于修路，存在一定的问题，与修路人员协商解决。

六、义务教育均衡发展。我校25日，对县教体局上一轮督导和档案建设专项督导中存在的问题进行了一一整改，需要进一步细化、整理。

总之，我校各项工作已安排到位，做好了开学工作。25日，学校开始正常上班，一切进入正轨。

自 查 整 改 报 告

2017年8月26日

工作自查报告和个人整改措施 篇11

一、引言

自查报告是每个学期结束后对教学工作进行总结和评估的重要工作，其目的是发现问题、改善工作、提高教育质量。本文将围绕“小学教学工作自查报告及整改措施”的主题展开，详细、具体且生动地描述了自查结果以及针对问题提出的相应整改措施。

二、自查结果

1. 教学内容设计方面存在问题

教学内容设计是课堂教学的基础和核心，但在自查中发现，部分教学内容设计不够科学合理，不符合教育规律和学生的认知特点。同时，部分教师缺乏对教材的深入研究，未能充分发挥教材的优势，导致授课不充满活力。

2. 课堂教学方式存在问题

部分教师在课堂上过分依赖传统的讲授模式，缺乏多元化的教学方法。这种单一的教学方式容易导致学生学习兴趣的下降，学习效果的降低。

3. 学生互动参与不足

学生是课堂的主体，他们的主动参与对课堂教学很重要。然而，在自查中发现，部分学生互动参与不足，缺乏对教学内容的思考和讨论。这会导致学生对知识理解不深，对学习缺乏积极性。

4. 师生关系存在问题

师生关系是课堂教学的重要基础，也是学生学习的动力来源。但在自查过程中，发现部分教师与学生之间的沟通不够顺畅，缺乏信任和理解。同时，部分教师存在指责和批评学生的现象，不利于激发学生的学习热情和积极性。

三、整改措施

1. 加强教学设计，提高教学质量

教师应深入研究教材，合理设计教学内容，确保与学生的认知特点和发展需求相匹配。教师还应积极参加教学研讨活动，提高教育教学的专业水平和素质，为学生提供高质量的教育服务。

2. 探索多元化教学方法

教师应开发并运用多元化的教学方法，包括小组合作学习、问题导学、游戏教学等，以激发学生的学习兴趣和主动性。教师还可以利用现代技术手段，如多媒体教学、电子教学等，提升教学效果。

3. 增加学生互动参与的机会

教师应积极引导学生主动参与到课堂中来，鼓励他们提出问题、讨论和探索。同时，教师还应提供适当的学习资源和活动，鼓励学生开展团队合作和交流，以培养学生的创造力和合作精神。

4. 构建和谐的师生关系

教师应注重与学生的沟通和理解，尊重学生的个性和需求。教师在与学生相处时，应用鼓励和赞赏的态度，营造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣和学习动力。

四、结语

小学教学工作是培养学生全面发展的关键环节，教师需要时刻关注自身的教学质量，不断进行自查和总结。通过本次自查报告，我们发现了存在的问题并提出了相应的整改措施，力求改进教育教学工作，提高小学教育质量，为学生的成长发展提供更好的教育环境与条件。