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最新读《培根随笔》有感

发表时间:2024-02-27

最新读《培根随笔》有感集锦。

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最新读《培根随笔》有感 篇1

很多人都喜欢这个伟大的哲学家——培根,但我却不!!我讨厌这个站在贵族立场与男权视角的培根,我讨厌这个工于心计、老于世故的培根,我讨厌这个拥有着功利主义思想、深谙于官场运作的培根!

不过,前两天读了《培根随笔》后,我才发现了另一个与我想法完全不同的培根。我看到他对哲学的执着,对政治的热衷,对生活的热爱,对理想的追求与对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。

我恍然明白:“噢!原来还有这样一个培根!”

在这数十篇随笔中,《论美》给我留下了深刻的印象。避开这文章中写的都是美、德兼备的男性帝王不说,这则是一篇关于“美“的经典之作。它着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题展开评述。“善犹如宝石,以镶嵌自然为美;而善附于美者无疑最美,不过这美者倒不必相貌俊秀,只须气度端庄,仪态宜人。”不错,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果没有内涵,光有外表,只是一个躯壳,行尸走肉,又怎么能算得上是美丽呢?所以,人是因为可爱而美丽,而不是因为美丽而可爱。

读完这书后,我忽然想起,人是没有十全十美的,而且每个人的理想与信念不同,当然,所追求的事物和追逐的梦想也各不相同,不可把自己的喜好强加在别人身上,也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛!应多看看别人的优点,吸取精华之处来弥补自己的不足,为将来漫漫人生路打下坚实的基础。

最新读《培根随笔》有感 篇2

读书不是为了要辩驳,也不是要盲目信从,更不是为了寻找谈资和讨论的话题,而是为了权衡和思考。 人们如果在变革中能以时间为榜样,那就很好,时间确实会产生极大的变革,但是过程是平静的,并且是通过几乎难以察觉的渐变实现的。 野心就像胆汁一样,如果它不被阻碍的话——它是一种令人积极、认真、敏捷和活跃的体液。不过如果它被阻碍,不能随心所欲的话,它就变得阴郁枯槁,恶毒尖酸。

作者简介:弗朗西斯·培根(FrancisBacon,1561—1626),第一代圣阿尔本子爵(1stViscountStAlban),英国著名哲学家、政治家、科学家、法学家、演说家和作家,他提出了唯物主义经验论,并因此被马克思与恩格斯赞誉为“英国唯物主义的创始人”,培根少年就读于剑桥大学三一学院,毕业后步入政坛,曾在詹姆斯一世手下先后担任掌玺大臣、大法官等职务,后因国王受贿案被罢免,晚年从事写作,1626年4月9日,培根因风寒去世,享年65岁。代表作有《学术的进展》《新工具》《培根随笔》等。尽管培根的唯物主义经验论在后世哲学家看来不够尽善尽美,但培根的思想开创了近代哲学体系的先河,他也因此被认为是近代哲学思想的先驱。而抛开培根的哲学思想,整部随笔集依然具有无穷的魅力,其中讨论的所有主题都与人类的生活和发展息息相关,包含着培根个人的人生观与道德观,每个人都可以在培根的思辨中获得自己的感悟。

本书简介:《培根随笔》包含了包括对人性、伦理、社会、艺术等多个领域的思辨和观点,是培根思想的集大成之作,也是英国随笔文学的开山之作。书中所有篇目均以“论……”命名,内容也均为培根对该篇主题的思考与见解,整部随笔集中各篇目看似各自独立毫无关联,实际上,这些篇目均蕴藏着培根个人的思维体系,即“唯物主义经验论”,培根重视经验,同时强调科学实验对于探寻客观规律的重要性,并藉此提出了发现客观规律的方法——“归纳法”,培根对经验的推崇在其随笔中多处都得以体现,如在“论养生”一篇中,他谈到了经验的重要性,“一个人的自我观察是保持健康的灵丹妙药,因为这些自我观察里包含着什么是对他有益的,什么是对他有害的体验”。

核心收获:

常可见到的是,性格不好的丈夫往往有温柔贤惠的妻子。或许当丈夫性情和善时,让人更觉可贵,又或者这类妻子以自己的耐性为荣。但有一点绝对错不了,那就是如果妻子不顾亲友的意见,选择嫁给性格不好的丈夫,她们就不得不为自己的愚蠢行为付出代价。(《论婚姻和独身》) 因为情爱一旦与事业混淆,它就会对人的运程产生不利的影响,使得人们无法忠实于自己的目标。我不知道为什么会是这样,尚武之人总是容易为情爱所俘,我想这或许就像他们容易为杯盏所俘一样,因为危险通常需要以欢愉作为补偿。在人的本性当中,存在着爱他人的隐秘倾向和意向,这种隐秘的倾向和意向如果不能施于某人或某些人身上,便会自然而然地被播撒到众人身上,使人变得仁慈和宽厚,就像有时在修道士身上可看到的那样。夫妻之爱使人类繁衍不止生生不息,朋友之爱使人更完美,放荡不羁的爱使人堕落卑微。(《论爱》) 君王就像天空中闪烁的星辰,会带来福运,也会招致灾祸,他们拥有许多的景仰,但疲惫而不得休憩。所有关于君王的戒律实际上包含在如下应铭刻在心中的话语:要记住你是一个人,并且要记住你是一个神或者神的代表。前者约束他们的权力,后者约束他们的意志。(《论君权》) 生命在诞生之初并不是那么赏心悦目的,而作为时间产物的各种新事物都是如此。尽管如此,就像那些最早给他们的家族带来荣耀的人通常比他们的继承者更值得尊敬和更厉害一样,很少能够通过模仿来达到第一个先例(如果这个先例还不错)的高度。因为恶对于那些误入歧途的人的本性来说是自然而然的行为,在持续的变化中达到最强烈;而善,作为一种被驱动的行为,在初始时表现得最为强烈。确实,甚至医药也是一种新事物,那些不愿意使用新的药品的人,就会遭受新的疾病的困扰。(《论新事物》) 时间是最大的革新者,如果时间自然地让事物变得坏朽,而智慧学识和忠告谏言都不能使之向好的方向转化,那么结局会是怎样呢?事实的确如此,约定俗成的东西,虽然并不那么好,但至少是适宜的。而且,那些长期相互协调的事物彼此之间已经结合在了一起;反之,新事物要与之契合却不那么容易。虽然新事物在功用上肯定是有所补益的,但却因为与旧事物不一致而会有冲突。此外,新事物就像异乡人一样,虽然能博得比一般人更多的羡慕,但比起一般人来说却更不容易被认同。如果时光的河流静止不动的话,上述所说的都千真万确;然而时间的流转永不停歇,以至于固执地保持旧风俗就像固执地坚持革新一样,会把一件事情搅乱,对旧时代过于尊敬就是对现代的不屑。所以,人们如果在变革中能以时间为榜样,那就很好,时间确实会产生极大的变革,但是过程是平静的,并且是通过几乎难以察觉的渐变实现的。(《论新事物》) 如果不是如此,任何新的事物都会被认为是意想不到的,而且新的事物会对一些旧的事物进行修补,也会与其他的事物相呼应。那些得益于新事物的人会将其作为一笔财富,并感谢时运;而那些利益因此受损的人,则会将新事物视为错误,并将其归咎于变革的主导者。在国家中不要进行革新的试验也是对的,除非这种需要非常之迫切或者效用非常之显著;要清醒地留意到,变化是凭借改革而产生,而不是因想要变化而佯称改革。最后,对于新颖的事物,虽然不应该将其拒斥,但对它仍可保留一种怀疑的态度,正如《圣经》上说的:“我们应当立足于古道瞻顾四周,见有正直的大道,然后行于其上”。(《论新事物》) 人心思中的猜疑就像鸟类中的蝙蝠,它们总是乘着暮色起飞。猜疑的确应被抑制,至少应该被小心防范,因为它们使得心灵布满乌云,使得朋友敬而远之,而且扰乱事务,使得事情不能顺利和始终如一地继续进行。猜疑使君王变得暴虐,使丈夫变得嫉妒,使聪明的人变得优柔寡断和阴郁消沉。猜疑是缺点,这种缺点并非源于内心而是源于头脑,因为它们在最坚强勇敢的人身上也会发生,如英格兰的亨利七世。(《论猜疑》) 野心就像胆汁一样,如果它不被阻碍的话——它是一种令人积极、认真、敏捷和活跃的体液。不过如果它被阻碍,不能随心所欲的话,它就变得阴郁枯槁,恶毒尖酸。故而有野心的人,如果他们打开了升迁之路,并且平步青云的话,他们通常是忙碌的而不是危险的;然而如果他们的愿望被阻,他们就会变得暗中愤愤不平,而且对人和事都用恶毒的眼光去看待,事情变得越糟糕他们就越开心,这可以说是一个君主或一个国家的臣仆所能具有的最坏的品质。因此,对于君主来说,如果他们任用有野心的人,要使之不断升迁而不被贬黜才好。但这样做总是免不了遇到麻烦,所以不任用具有这样性格的人倒是更为省事。因为如果他们职位高升而工作不见提高的话,一旦被贬职他们就会有意地将这些工作弄得和自身一样失败。但因为我们已经说过,不去任用那些有野心性格的人才好,除非他们是不可或缺的。(《论野心》) 那我们来说说在什么情况下是不得不用他们的。在战争中优秀的指挥官是必不可少的,即使他们的野心空前之大,因为任用他们在工作上产生的益处可以把那些弊端忽略掉。并且,任用一名没有野心的军人,就像是把他马靴上的马刺扯掉了一样。在君王处于危险和受到妒忌时任用那些有野心的人来为其掩护也是很好的,但一般来说没有人会愿意接受这样的角色,除非他像一只蒙住眼睛的鸽子,使劲地不断向上扑腾,以至于他留意不到自己。有野心的人还可以被用于清除任何高高在上、权高盖主的对象……因为他们应被任用于这类情况中。那么接下来得谈谈应如何约束他们,使他们没有那么危险。如果他们出身卑微,那么就不会有太大危险,而如果他们出身高贵则会比较危险;如果他们本性相当苛刻,就比那些本性优雅和随和的人危险性更小;如果他们最近刚刚得到提拔,比起那些以奸诈狡猾的手段而获得牢固高位的人来说危险性也更小。(《论野心》) 所有交涉的实践无非就是去发现,或者去任用。人在被信任时、情绪激动时、未察觉未戒备时、迫不得已时,也就是当他们要办成某事而缺乏恰当的借口时,最能显现自我。如果你要任用某些人,你不仅要知道他的品性和风格,以便对其进行引导;还要了解其目标,以便对其进行说服;或者要知道他的短处与长处,以便能使其感到敬畏;或者要了解其他与其有利害关系的人,以便对其进行控制。(《论交涉》) 在与老奸巨猾的人打交道时,我们必须明确他们的目的,以理解他们的言谈。对他们出言简约而谨慎是错不了的,言谈也应使他们出乎意料为佳。在所有艰难的交涉中,一个人不应当希冀同时播种和收获,而是应当细心和充分地为交涉的事务进行准备,并逐步促使其成熟。(《论交涉》) 狡猾的人蔑视学问,单纯的人钦佩学问,聪明的人使用学问。学问的传授并不包括如何使用学问,学问的运用是在学问之外并且高于学问的一种智慧,要通过观察来获得。读书不是为了要辩驳,也不是要盲目信从,更不是为了寻找谈资和讨论的话题,而是为了权衡和思考。(《论学问》) 一些书籍是需要慢慢品味的,而其他的一些则可以囫囵吞枣,还有少数的书籍需要咀嚼和消化。也就是说,一些书籍只需阅读其中的部分章节;另一些可以阅读,但不需非常仔细;而为数不多的一些书应勤勉地、全神贯注地从头至尾阅读。一些书籍也可以请人代为阅读,并请其将书中的内容摘录好,但这只能用于书中那些并不十分重要的论述,以及那些层次不很高的书籍,否则对书籍的提炼就像对水的过滤一样,只留下浮光掠影之物。(《论学问》) 读书使人充实,交谈使人机敏,写作则使人严谨。因此,如果一个人几乎不写作,那么他需要有很强的记忆力;如果一个人交谈甚少,那么他需要机智的头脑;如果一个人读书很少,那么他需要许多狡猾的伎俩,使得他看起来像是知道那些他所不了解的东西一样。(《论学问》) 读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精细,自然哲学使人深沉,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人能够论辩自如。(《论学问》) “学问塑造人的个性”。而且,没有什么才智中的阻滞和障碍不能通过适当学问的锤炼来解除,就像躯体中的疾病可以通过适当的锻炼来排除一样。滚球有益于肾脾,射箭有益于胸肺,缓和的步行有益于肠胃,骑马有益于头脑,诸如此类。所以如果一个人的才智偏离了正道,就让他学习数学,因为在证明中,如果心思有一点点偏移,他就不得不从头再来。如果他的才智不善于区分或发现差异,就让他学习经院哲学,因为经院哲学家非常注重细节(吹毛求疵)。如果他不善于对事物深入探究,并且不善于使用一件事情证明或是说明另一件事情,就让他学习律师办案。由此,心智的各种缺陷都可以通过学习得到弥补。(《论学问》) 如果怒气已经将一个人完全占据,要将愤怒抑制而不至于犯错,那有两件事情你必须要特别注意。其一,避免极端尖酸刻薄的语言,尤其如果它们是尖刻且切中要害的,“一般的恶言相向”倒不会有太大问题;再则,怒气当头时,人也不可失信泄密,因为那样会使得自己在社会中被排斥。其二,你不可因怒火中烧而独断地中止任何事务。不管你如何显示你的怨恨和恼怒,不要作出任何让事情无法挽回的举动。就激起和平息他人的愤怒来说,关键在于选择时机。当人们最烦心和情绪最糟糕时,即是激怒他们的时机。(《论愤怒》) 同样,可以通过收集(就像前面所论及的)所有你能找到的事例,使轻蔑变本加厉。而对怒气的平息有两种正好相反的办法:针对前者,当第一次和一个人论及一桩令人恼怒的事务时,要选择好的时机,因为第一印象是非常深刻的;而针对后者,则是去尽可能地割断,将伤害与轻蔑侮辱之间的联系割断,将它归为误解、恐惧、热情,或任何你愿意归为的东西。

最新读《培根随笔》有感 篇3

勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。爱学习,爱分享,尽在本网。本网读后感栏目为精心为大家提供各类著作的优秀读后感,分享快乐!

我这人比较懒,如果我看一本书,刚开始没有看到吸引的内容,我就会不再看下去,这样我往往就会错过很多好书。暑假,我读了弗兰西斯·培根的《培根随笔》,从小妈妈就会买很多文学杂志给我,但每次读到第一页的“卷首语”时,我总会隔过去,因为我觉得那些文章读得太累。所以,妈妈常常在我不想读卷首语时说:“这些文章都是文学佳作,要在心情静如止水的时候读,才能品味出其中的真谛。”我便常在最平静时翻看这些文章,真的大有所获。觉得它就是我们人生这本书的“卷首语”。

《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。可以说,《培根随笔》中的随笔篇篇都是精品,篇篇都值得我们一便又一便地阅读、一便又一便地细细品味。

扩展阅读

最新读幸福的方法有感精选


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最新读幸福的方法有感 篇1

在我还没读这本书的时候看见书名,我觉得很可笑,还有能够让人幸福的方法,怎么可能,每个人一生都在寻找幸福,很多人在回答“幸福是什么?”这个问题时往往都不知道该怎么说,不知道什么样子才算是真正的幸福,在大学我选修过一门课,就是关于幸福的,我记得老师说的`第一句话就是你现在幸福吗?你觉得幸福是什么?怎样你就觉得自己幸福了?

说实话,那个时候的我脑子里一点概念都没有,我感受到了我自己是幸福的,但是我却说不上来幸福到底是什么,什么时候的我感觉幸福的,在课堂上主要学习的就是孔子,学习的就是论语,可是说实话,学完之后我并没有什么感觉,可能是我上课的时候并没有好好的去听老师讲吧!

在听完樊登老师讲完这本书后,我才发现其实幸福不是你觉得什么时候的你是幸福的,而是你要学会活在当下,享受当下,每分每秒都去体会发生的任何事情,在听完这本书我最喜欢的一句话就是“幸福与状态无关,幸福是一种能力”因为对于我来说,一直会把幸福建立在外在的一些事情上面,依靠环境,依靠外在的东西,让自己感觉到幸福,我很享受自己做成一件事情,不是为了让别人认可,而是觉得自己很有成就感,我这个人非常的容易满足,但是往往这个满足也都是建立在外在环境上的,因为你在一件事情上有了成就感,你就会去想学习更多的知识,我很喜欢去接触自己其实没有接触过的东西,我想去学习更多新鲜的事情,有时候的我会不喜欢去一直做同一件事情,想去做别的。

书里面有四种获得幸福类型的人,其中大部分的人是忍辱负重型的,觉得自己现在不幸福,但是未来我一定会幸福的,我认为这种的就是心态好,在这方面我自己存在的一种就是我一直有在怀念过去,怀念以前的一些美好的事情,但是却忘记了当下的生活,想要回到过去,回到天真纯粹的那个年龄,但是却忘记了在我当下的这个时候,我应该去做的事情,应该感受当下的幸福。

人只有在失去时候才懂得珍惜,往往却忘记了自己当下的生活。

最新读幸福的方法有感 篇2

《幸福的方法》读后感1500字:

记得去年年底,经过一年的备考,终于考完了试,在之前许多个夜晚,都想过考完的瞬间,我应该感到无比的幸福,幸福感应该爆棚,毕竟付出了很多心血。然而考好的瞬间,我非常平静,也没有幸福的感觉,即使有也就那么短暂的一瞬,至今我还不明白为什么会这样。当我看完了这本《幸福的方法》后,我才明白了其中的缘由。

书中最核心的观点是:幸福和状态无关,幸福是一种能力,是一种感知力。

国外对很多残疾病人进行统计,当他们不幸致残以后,需要花费平均1年才能恢复到原先幸福的状态。与此同时,对于中大奖人群的统计,只要一个月就会回到之前的状态。可见幸福和状态无关。

我们心目中的幸福状态是如何呢?让你有许多钱,长的好看点,还需要有点地位,对了,还要健康,有自己的事业,哦对,还要有爱你的人。大家想想,我在说谁---张国荣,但是他却从楼上跳了下来。为什么?因为他丧失了感知幸福的能力,即使他拥有那么多我们认为幸福的要素。

我是80后,还记得小时候过年,很开心,一桌好吃的,春晚前去放鞭炮,看着电视吃着晚饭收着大红包,感觉那是一辈子最幸福的时候。看看现在过年呢,吃着更丰盛的晚饭,已经懒的去放鞭炮了,春晚比之前好看多了,红包更是1秒到账,但是你问问自己,大年夜你幸福吗?大多数人都是走走形式,如果没有微信抢红包,都不知道那天晚上应该做啥。这是为什么呢?

因为我们看的太多,吃的太好,生活太便利,我们渐渐丧失了幸福的感知力。

那么既然是能力,就应该像肌肉,可以锻炼吧。如何才能提升我们幸福的能力呢。

现在幸福/不幸福VS未来幸福/不幸福有四种组合

1、现在幸福-未来不幸福

及时行乐型:

典型的就是沉迷网络游戏,虽然知道这样不好,但是为了当下幸福,即使知道未来会不幸福,浪费时间也不管了(吸毒可能更加典型,只是太极端了)。还有些人赚着很少的钱,你和他说要学习,为了将来赚大钱,他却和你说,没事,现在开心最重要,以后再说。

这种类型的人注定不会幸福。

2、现在不幸福-未来不幸福

习得性无助型:

这种无助感是生活教会你的,可能之前你碰到过类似的情况,其实你可以通过学习等方式摆脱,但你却主动放弃。很多女生闺蜜聊天到最后总会聊到男生,只有一个结论:男人没有一个好东西。为什么,可能之前遇到过,所以理所当然认为未来也不会改变。

这种类型的人注定不会幸福。而要幸福的方法就是放弃这种固定思维,改变自己。

3、现在不幸福-未来幸福

忍辱负重型:

绝大多数人是这个类型。典型的就是等我考上哈佛大学就好了。等我创业成功就幸福了。等我熬过这个坎就没问题了。这样的人永远不会幸福,读后感.永远体会不到快乐。因为其幸福感全部来自外在,在达到目标之前完全是忍受痛苦。而当达到目标的瞬间,支撑你的理由消失了,你不但感觉不到幸福,反而有点茫然不知所措(就像文章开头的我)。如果幸福感都来自外部,在过程中没有乐趣,那么也是注定不会幸福的。

4、现在幸福-未来幸福

失去让人珍惜,你现在拥有的足以让你幸福。有些人抱怨拥有的太少,你想想,你能走路,能吃饭,能呼吸是不是比很多人强了,能看到自己所拥有且不等到失去才去珍惜的人,才拥有真正的幸福感知力。不在乎事情大小,即使坐着读一两本书,只要你能去感知,活着当下(佛教叫做正念)你就足以能体会到幸福的感觉。

当然,人可以有欲望,也需要有欲望,但关键是不要被欲望所折磨。

比如一个朋友买了宝马,却说一点都不幸福。问他买了宝马怎么不幸福,他说我的目标是玛莎拉蒂。看到没有,你可以有更高的欲望并为之努力,但关键是当你拥有宝马的时候,你应该为你拥有的而感到幸福。

活在当下,享受当下。

最后用两种心态来做个总结

逆水型心态:

等我考好了就会开心,等我创业成功我就幸福了。目标实现前好比在水里憋气,充满了不开心。

郊游型心态:

小时候去春游,老师刚刚说了一句要去西郊公园,你就开心死了,这不还没去吗,对,那是你拥有郊游心态。然后呢,你开心的准备零食,准备玩具,想象当天的情形。到了那天和小朋友一起爬山,虽然很累,但是你整个郊游的过程都很开心。这就是我们推崇的感知幸福的心态。

我们应该拥有哪一种心态,不用我说了吧,记住,幸福是一种能力,不是一种状态,是否有这样的能力,取决你自己。人生苦短,好好锻炼自己,享受幸福。

最新读幸福的方法有感 篇3

是啊,幸福是什么?我可以确定的是,自己一直没有确切的答案,我只是有时候对自己的生活状态有过质疑。我迫切地翻开泰勒的《幸福的方法》,希望从中找到答案。泰勒没有告诉我们幸福是什么,我相信他也无法给出确切的定义,因为千人千面,追求各不相同,但引出了一个更好的问题怎样让自己更幸福?并且告诉我们,我们永远都可以让自己更幸福。幸福是衡量一切的最高标准,是人生的最高目标,但幸福不是终点,我们可以在追求的过程中获得幸福的感受,当然结果也重要,但幸福远远不止是实现了目标。在《幸福的方法》第二篇,泰勒谈到了如何实现幸福,重点讲了快乐学习,开心工作和美满婚姻,有一些我们做不到,但绝大多数事情我们完全可以做到,只是需要我们养成习惯,泰勒多次谈到习惯的重要性,这一点非常正确。

泰勒博士最后说,幸福就在当下,幸福的生活,是靠累积而成的,他提醒我们去关注那些日常生活中的小东西,那些普通的、平常的小事情,比如我们可以从与亲人相处、学习新知识以及工作任务中,获得意义与快乐。我们日常生活里这些快乐的事情越多,我们自然就会更幸福。

幸福,就是当下,就是那些平时我们不曾注意的细节

《幸福的方法》读后感4

近读《幸福的方法》,读完之后颇有感触。

作者本·沙哈尔,是一位来自以色列的哈佛博士,原为壁球运动员,曾获国际壁球比赛世界冠军。他在哈佛开设积极心理学课程,倡导积极的心理、自信的心态、健康的冥想,在哈佛学生中影响很大。此书还曾获广东省委书记汪洋推荐,要求广东人民都读一读。

作者认为,我们不要只重感官享受的享乐主义幸福,不要为目标所苦的忙碌奔波式幸福,也不要无能者自怨自艾自我束缚式的虚无主义感;我们要的是有理想,有目标,有奋斗,有成就,能感受的幸福。他对幸福的定义是“快乐与意义的结合”,他似乎也很赞同马玎·塞里格曼关于幸福三要素的提法,即幸福的三个要素是意义、快乐与投入。

读完通篇,我个人把作者对幸福的论述用九个字来加以概括,即:有目标,去奋斗,能感受!这样就能够获得幸福!

在我看来,无论是从古贤先哲,还是从当代社会人们生活来看,人要获得幸福,首当其冲,是必须建立奋斗目标,确立生活意义!其次,必须采取行动,如果不奋斗,不行动,不寻找,就无法实现这个目标,获得成功。但若只以目标实现之后的快感为幸福,则永远不能获得幸福,因为幸福的追求是无止境的,一个目标实现后,新的目标必然随之而来,如果在奋斗过程中不能体会幸福,则不能得到真正的幸福,所以,对幸福的感知能力很重要。如果没有感觉幸福的能力,享受奋斗的过程,把这个过程当作快乐,那么人就找不到幸福,无法实现幸福的!所以,我很赞同作者提出感受幸福有两种模式,即溺水模式(无苦无获式)和性爱模式(乐而更乐),我也很赞同作者的看法,即后者是一种更好的获取幸福的能力!

此外,作者也谈到了人生最重要的幸福来源:那就是对美好婚姻家庭生活的把握。我觉得,如果没有幸福婚姻,相互理解的另一半,人生是没有幸福可言的!做为人,最幸福的事情是,能在不断延长的生命中找到一个最理解自己的人!当然,首先这个人必须是自已,但只有自已理解自己,是一种孤独的幸福;只有获得他人的理解,知已的理解,人生才是幸福的,苦中也会透出甜味!所以说:人生,得一知已足矣!得之,我幸;不得,我命!换句话说,得到了一个人生知已我就幸福,得不到,那就是人生的命运!

最后,作为运动员出身的作者,提出把握人生幸福真谛的方法非常简单,但却的确给我们很多启示。也许以运动员简单直接的思维方式来寻求幸福往往就是十分有效的,不是吗?君不见,当今社会,任凭社会和个人财富如何增长,人们却越来越感受不到幸福,越来越难以找到快乐,越来越失去找寻幸福的能力,或者社会根本就没有人去思考这些基本的哲学命题。我想,现在的确是到了需要认真思考什么是幸福的时刻了!在我看来,虽然当今社会各种信息极为丰富,物质财富极大丰富甚至过剩,但社会整体意识越来越肤浅落后,人们的精神生活越来越贫乏无聊。也许简化,真的不失为一种最佳的寻找幸福的方式!那些“性爱模式”“冥想方式”是一个运动员在以身体认识、体验和实践幸福哲学,虽然失之于浅薄,但仍然十分有效!

最新读幸福的方法有感 篇4

追求幸福是每个人的权利,是人生所有目标的终点站。人们总是把“不要失去时才懂得珍惜”这样一句话挂在嘴边,而现实当中往往在不经意间就与幸福擦肩而过。

什么是幸福?每个人对幸福的理解和感受都有着自己的观点,可对于自己来说,生活中所经历的每一件事,不管它的过程是多么的艰难,多么的容易,多么的快乐,多么的悲伤,所有这些经历都是自己成长的足迹。

在拜读这本书时,我最喜欢的是对第一篇中《表达感激》的讲解。书上说到每天晚上在入睡前,写下五件让你感到快乐的事,一些让你感激的事,虽然这些事情会是重复一遍又一遍甚至会很乏味,当你记下它们的同时还要去想象每一件事的当时体验和感受,你会更珍惜生活的美好。真的那么有意义么?于是,自己便按着书上所讲,临睡前把让自己感到快乐的事情或是感激的事情在脑子里过一遍,当自己真正的去回味每件事情的时刻,真的会如同书上所说,自己是如此的幸福。请大家一定要坚持做一做,会给你的人生带来一个全新的体验。

记得,自己在住院期间老师们对自己的关爱,不仅仅是精神层面的问候与安慰,更有那香喷喷的饭菜,那纯美的汤羹。每次想起幸福的感觉冲刺着我的整个神经,这份浓浓的爱意让我享受幸福终生。由此,我总是感觉自己命好,每当遇到困难或不如意的事情,总会有这麽多好人来到我的身边,帮助自己使自己轻松度过困境,正因为我的身边有这么多的好姐妹,我每天的幸福指数非常的高。谢谢大家多年来对我工作的支持,对我的包容与理解,能与大家继续携手就是我人生中最大的幸福。

由此想到我们老师的幸福感受,真是时时事事,无处不在,就看你是怎莫想的。记得张老师的大一班经典语录吧,字里行间充满了幸福与喜悦;张老师的“幸福九点半”“张老师我都想你了,你怎么才来啊?”……甜甜的微笑,暖暖的絮语,类似的话语有好多好多。当你坐下来时,孩子们会一个抢着一个的为你捶背,当你嗓子疼时,三岁的孩子会要求爸爸、妈妈给你带来含片等等。可能当时你没有什么感觉,可当你细细的回味时,你会感到非常的幸福。这种甜甜的幸福是你们用真心的爱和孩子们互换的果实。记得,女儿上班没几天,就给我带来了许多她和孩子们的故事,这些故事无不体现了一位年轻教师对职业的幸福感。听着她的叙述,看着她表现出的自豪与快乐,你一定会被她的情绪所感染,这就是幸福。这也是教师独享的幸福。

在工作中如果不快乐会感染身边的人,特别是对于一名身处幼儿教育的工作者来说,每天的工作都会很忙碌或是出现各种各样的情况,如果你讨厌这些烦琐的工作,那么你的不快乐会导致你对工作的松懈,你更会影响你的孩子,因为你的一切是画在一张纯洁而干净的白纸上,你会影响孩子们对快乐的理解和对幸福的追求。

通过对《幸福的方法》的阅读,使我对幸福的概念有了一个全新的理解,感谢《幸福的方法》教会了我很多幸福的方法,正如书中所写——“幸福得靠自己”。与幸福的人交往,与智慧的人交往,将健康延长到心里,你就一定会获得恒久的幸福!

最新读幸福的方法有感 篇5

我从7月6号开始阅读《幸福的方法》一书,并且即日晚上开始做练习题。每天晚上要写出5件值得感恩的事。起初我是在手机的备忘录里写。坚持写了十天,随后做这个练习只是在脑海里写。我将一直做下去,它能使我增加快乐忘却烦恼。

我大学毕业后第一次这么认真读书,这么反复读书,并且读着读着就进入了冥想,进入了深刻的反思。我每读一篇都要按要求做练习,并且从深层次对我几十年的工作、生活、家庭进行了反思,并且将好的方法运用到当下的日常生活中。例如,养成习惯、表达感恩、冥想幸福、诚实的镜子、打造幸福地图、幸福催化剂等

读这本书我懂得了:我们永远会更幸福。没有人在所有的时间都非常满足而无欲无求。幸福是需长期追求,永不间断的过程,而不是可以终结的句点。

读这本书我懂得了:我们都应该努力做个感悟幸福型的人,即享受当下所做的事情,而且通过目前的行为拥有更加满意的未来。比较荣幸的是我这个人糊里糊涂的虽然在追求目标中出现了很多的不如意,但是我还是一个能享受当下快乐的人。

在几十年的风风雨雨中虽然没有能达到自己的目标,但是我也享受了学习、工作、家庭、子女、爱情、亲情、友情等等方方面前的各个当下行动而带给我的幸福。幸福不是拼命爬到山顶,也不是在山下漫无目的的游逛,幸福是向山顶努力攀登过程的种种经历和感受。

读了这本书我懂得了:一个幸福的人也会有情绪上的起伏,但他会在整体上保持一种积极的人生态度。快乐是常态,而痛苦只是小插曲。要想获得真正的幸福,就必须明白无论遇到怎样的悲伤、考验或是波折我们都应该为活着本身而感到由衷的快乐并感恩。

读了这本书我懂得了:衡量人生成就的标准应该是幸福,而不是金钱和名望。1996年到20xx年中我本人就是十分在意名望、晋升等,时常影响到我的幸福感,但只是阶段性和很短时间的不愉悦。

自从20xx年在武汉大学听了幸福人生课程后,才慢慢地解脱出来,最全然的解脱还是和老师认识以后。现在读了这本书我又有更深的领悟。

读了这本书我在深深的反思我的退休生活将如何度过,我原来的目标是服务好父母、服务好爱人、服务好孩子、服务好亲人就是我最大的幸福。

经过我两年的实践,我确实也享受了当下的很多快乐和幸福,和父母在一起的快乐,和爱人孩子在一起的快乐,带孙女的快乐和幸福。但是,这个是不是我发自内心最坚定的意识呢?是不是自我和谐的目标呢?这本书告诉我的方法是,一个增加幸福感的方法就是增加想要做的事并减少不得不做的事。

时间是一个"零和游戏,也是非常有限的资源。生命如此短暂,连做我们想做的事都来不及,怎么能只用来做不得做的事情呢?我从现在开始要减少不得不做的杂事,增加自己喜欢做的有意义的事情,让这些喜欢做的事成为我幸福的催化剂,是自己的退休生活更加幸福。

总而言之,我们要运用幸福的方法,努力体验当下的快乐,用心经营亲密关系,挤出时间去干自己喜欢的事,养成良好的生活习惯,追求幸福更幸福!

最新读幸福的方法有感 篇6

近日读了泰勒·本-沙哈尔博士的《幸福的方法》,什么是幸福,如何寻找幸福,怎样获得幸福,一直是个值得人思考的问题。对幸福研究的独特性在于,它超越了时间与地域的限制,任何时代、任何地方,所有人都在不断地追求幸福。这本书旨在帮助你了解幸福的真相,并帮助你过得更幸福。

《幸福的方法》这本书分为三篇。第一篇分为5章,介绍了什么是幸福,以及幸福生活的重要方面;第二篇分为3章,讨论了如何把这些想法应用到教育中、工作上以及家庭生活里;最后一篇则包括了七个冥想练习,提供了一些关于幸福的本质,以及它在我们生活中位置的洞见。

幸福是什么?看到书名我第一感觉就是思考着幸福是什么?在我看来幸福是一种心态,幸福是一种感觉,并不需要华丽的修饰,却要让我们用心去呵护。罗丹说过,“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,换个说法也一样,生活中从不缺少幸福,而是缺少感受幸福的心灵。泰勒告诉我们,“幸福并不取决于我们得到了什么或身处何种境地,而是取决于我们选择用什么样的视角去看待生活。”不要去羡慕别人的幸福,如果换个视角去看待生活,你就会发现,原来你也处在幸福之中,你也拥有着别人羡慕的幸福。

看完《幸福的方法》我也在反思,我幸福吗?也许我是书中所写的忙碌奔波型,就是不能体会任何生活中当下的快乐。从大学毕业到如今,也许我不应该用忙碌奔波来形容我的生活,我只能说我这一路走来都在追寻着我的目标,但是如今的我真的能体会到当下的幸福快乐吗?从毕业的时候顶着压力不找工作,在家里当个“米虫”考公务员,每天足不出户的复习着公务员书籍,当我通过努力终于考上了国税局,我是不是该说我很幸福了呢?

上班之后的我,又开始学习着各类工作业务知识,还是在学习中不断的朝着新的目标而努力着。慢慢的慢慢的我就在忙碌中忘记了所谓的幸福感,将幸福遗留在了某个角落。仅仅是在静下心来回味时,才发现其实一直以来努力过,付出过,回味起来这些都是幸福的。因而在我看来幸福是一种心态,你能在回味过去、活在当下、展望未来的过程中,能感受到幸福、能体会到幸福、能眺望到幸福,那么这样就够了。

但是有的人却并不是这样想的,例如在物质生活水平不断提高的同时,抑郁症的蔓延也在加剧。虽然现代人(多数西方国家和一些东方国家)比前人富有得多,但我们却并不比前人开心。米哈伊·西卡森特米哈伊,一位积极心理学的权威问过一个问题:“我们这么富有,为什么我们还不幸福呢?”快乐、满足这些字眼经常的和幸福牵扯在一起,但是拥有它们并不等于幸福。人们追逐的越多,就越会忘记了最初想要的幸福。其实幸福就在我们身边,物质的多寡并不是幸福的决定因素,锦华衣服,钟鸣鼎食的人,未必就是很幸福;粗布衣履,粗茶淡饭的人,也未必就不是很幸福……幸福很简单,如果你不那么匆匆,如果用爱的眼光,如果你有足够的宽容,幸福真的离我们很近,幸福其实触手可及。珍惜我们现在所拥有的,就是在享受幸福。

幸福,是一种能力!幸福,是可以学会的!那么怎样会更幸福呢?如果我们能把幸福看成是价值,下一步就是要在幸福身上建立相关的规律,养成相应的习惯,让幸福实现价值。让我们慢慢珍惜每一天的幸福,习以为常地做感恩回顾,可以让我们去珍惜生活中的美好,而不会把它们当成是理所当然的。真正的幸福,需要我们为了一个有意义的目标去快乐地努力与奋斗。幸福不是拼命爬到山顶,也不是在山下瞎转;幸福是向山顶攀登过程中的种种经历和感受。工作如此,生活也亦如此。

这段时间能读这本书,真的让我开始好好反省我的生活,有人说过:世界上最幸福的事之一是能和闺密都在一个城市,并且有共同的品位和价值观。你知道无论何时何地、心情好坏,你都希望这人陪着你。可是回想过去,一直以来我跟我闺蜜们都不在一个地方,特别是上班后,一个人在一个陌生的城市里面,总会一个人来承担生活中的点点滴滴。一个人走,一个人睡,一个人思索,一个人沉醉。一个人忙,一个人累,一个人烦躁,一个人体会。从希望到绝望,盼望到失望。从梦想到狂想,妄想到别想。难道这样子的我就该活得哀怨,去感叹老天的不公,去反问为什么别人可以幸福而我却不能呢?然而,我回想了过去,静下心来看看我现在拥有的,其实幸福就在身边,只是我一直以来都忽略了而已。现在的我能感受到幸福感,也是成长的一种体现。

当我们对幸福的看法是刻板时,当我们把努力和挣扎从幸福来源排除时,我们其实是忽略了一些追求幸福的最好的希望。在学校和工作上,我们疏忽和忽略了幸福的机会,在工作和学校外,我们拼命的把所有挑战给删除。结果,我们所得到的感觉是,幸福真的是遥不可及。其实并不然,幸福离我们很近,触手可得的。

泰勒博士最后说,幸福就在当下,幸福的生活,是靠累积而成的。越单纯越幸福,越简单越幸福。幸福就在每个人的身边,所以不必去等待什么,我们随时都可以启程,去赴这份美好的邀约,给自己一份幸福感觉。

最新读幸福的方法有感 篇7

“人们在感兴趣的事情上,越能发挥自己的天赋,做这些事情既有意义又可以让我们乐此不疲,我们通常会在感兴趣的事(所热衷的事情)上更努力,没有热情,动机便会削弱,有了热情,不但动机会坚定,就连效率也会提高。

瑞斯·尼斯基指出,人们对待工作有三种态度:任务、职业或使命感,如果一个人只把工作作为一种任务及赚钱手段,而不是期待在其中有任何自我实现,这种情况下,天去上班是因为他必须去,而不是他想去,除了薪水,他所期盼的就是节假日了。”

我觉得这就是在说我呀——每天按部就班的上班下班,吃饭睡觉,很少有想要特别做一件事情,即使有也是很短暂就能完成的,比如去吃一顿想要吃的美食,吃完就没有念想了,这个动力就消失。工作上也比较得过且过,没有太多的追求——比如升职和加薪,虽然也比较喜欢自己从事的工作,自己也知道需要知识储备、咨询技能都有待提高,但是好像就是没有动力去做,买了许多的书,看的很少……总之不管是生活还是工作好像都没有体验过那种“实现自我存在的意义”,缺乏生活的激情,我不觉得不幸福,也不觉得幸福,读这本书当我看到“幸福是快乐和意义的结合”时,我内心中对幸福的似是而非定义突然变得明确了,混沌的生命点燃了小火花,找到了方向。

那么怎么追求幸福呢?利用书中MPS模式——意义、快乐和优势,我发现学习和成长能能改变我目前的混沌的状态,并是我未来发展充分必要条件,当然这在以前我已经有所认识,只是现在我更加明确这一目标和方向,使我自己有了思路,有了一个指引,是生命中的一个小火花。

即使知道学习和成长会是快乐和有意义的,在某些时刻,也许仍然有时会觉得枯燥、学不下去的时候,这时需要“幸福催化剂”——“一些几个钟头甚至是几分钟的事,便可以给我们带来意义和快乐,不但在当下收益,也会影响到未来。”当然还有我在这次读书会打卡和学习强国学习中得到的体验——习惯的力量,仅仅是一种惯性使然,就可以持续去做应该做的事。

最后用书上的一段话做结尾:一个人在下决心前容易犯犹豫不决的毛病,容易退缩,效率降低,但重要的是,当你真正决定兑现承诺的时候,命运也开始帮助你。感谢这本书让我思考我的人生,找寻生命的热情,并使我找到方法。

最新读幸福的方法有感 篇8

幸福的三个成分:意义、快乐和投入。意义代表未来利益,快乐代表当前利益。把幸福作为衡量一切的最高标准。要做一个幸福的人,必须要有一个明确的可以带来快乐和意义的目标,然后努力地去追求。

人类喜欢休闲多于工作,但人们在工作中的沉浸式体验比休闲活动中要多。

幸福的方法:活在当下,通过沉浸体验,乐在其中并实现成就。开心工作——做自己喜欢并可以获得报酬的事情。从意义、快乐和个人优势三个方面的交集中,找准人生定位,寻找适合的工作,发挥我们的优势和热情。

对工作的认可比工作本身更重要,所以要塑造工作的使命感。美满婚姻在于无条件的爱与被爱,爱他本来的样子,爱他的核心价值(个性、生活原则)。

就算在双方彼此深爱的情况下,如果把牺牲和爱并列(爱得越深,牺牲越大),幸福也一样会受到影响。

培养真实亲密关系的方法:注意力必须是放在“想被了解”的心态上,而不是“想被认可”的心态上。通过了解和被了解来培养与伴侣的亲密关系。做一些对他或两人都有意义和快乐的事,通过对彼此的了解来加深两人的亲密关系。

写感恩信,做感恩拜访,来表达爱,加固爱。乐于助人是幸福人生的一大要素。为别人带来幸福就是帮助自己带来意义与快乐。爱自己和关爱他人,消除自爱和爱他的边界。幸福强心剂:一些日常的事情(和家人或朋友相聚、阅读等等),以及一些有新鲜感可能改变生活的事情(比如去学校当义工)。

然后把这些活动养成习惯,增强幸福感,找到改变生命的动力。回忆并分享介绍自己以前幸福的事情,通过欣赏式探寻由幸福的经验到更幸福的未来。简化忙碌的生活,享受幸福。

要实现幸福的生活,首先要接纳活在当下的理念,关注那些日常生活中的小东西,那些普通的、平常的小事情,比如我们可以从与亲人相处、学习新知识以及工作任务中,获得意义与快乐。

最新读幸福的方法有感 篇9

这本书有几个点。一,真正的幸福是追寻自己觉得有意义的目标,二,物质并不能给人带来很多快乐,三,一件事情是否快乐取决于你怎么看待它,比方说苦难让我们成长。四,有的时候我需要慢下来,简单的生活,一个时间就做一件事情。五,快乐是可以传染人的。六,不管发生什么要接纳自己的一切。七,不要活在过去,不要担心未来,活在当下,把现在的事情做好,感恩现在。

读了另一本关于幸福的书,会过来再来看我之前对这本书的评价。我觉得一个迫切的问题也是大家经常会问的问题就是“人生的意义是什么?”或者说“我们应该怎么活?”

根据积极心理学,人生的目的就是创造幸福感,而幸福感有很多种比方说归属感,安全感,成就感,心流,意义,道德感,等等。每个都不一样,每个都是不用脑区控制的。

那么我们要怎么活呢?我们应该不停修行,然后最后可以得到幸福。

我有个疑问就是如果未来有个机器可以同时刺激脑子负责这些不同的幸福感的脑区而且没有任何负作用。我们不用做任何事情,但是我们一直沉浸在幸福当中我们应该怎么做吗?如果是根据以上理论的话,那么我们应该怎么做咯?还是说人生除了幸福感还有别的什么吗?消极情绪是不是也充当了一个不可或缺的角色呢?或者说真实的活着才是更重要的呢?这些问题值得深思

最新读《野风车》有感(汇总10篇)


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最新读《野风车》有感【篇1】

最近,我在读盐城作家“曹文轩”的一本小说——《野风车》,读了这本书,让我走进一个农村世界,让我感受农村纯美的生活……

在这本书里,第一,让我感到好奇的是村里儿童的名字很有趣,比如:三瓢,弯桥,二疤眼……第二,是他们的行为和我们有很大的区别:穿衣服下河捉鱼,赶鸭,打猪草,用“卡”捉泥鳅等等这些,使我迫不及待地想去试试,亲身体验一下那样的生活。

每一集,总是充满孩子们的欢声笑语,大家可能想问:那书名为什么不叫《农村的孩子》呢?我一开始也在想这个问题,等我读到《野风车》这一篇,我从二疤眼爸爸一句话总结了出来:这是围绕风车写的,狂风像野马一样咆哮地冲向风车,可风车顽强地转动着,运送着河水,所以村里人叫它“野风车”。

他们的生活并不是十全十美的,有时,死神要会对他们展开黑暗的翅膀。在《埋在雪下的小屋》这篇,大野和他的小伙伴们被埋在了雪下,因此,他们要愤怒地挖雪,出去后,他因寒冷差点冻死,幸好及时治疗。

是的,富裕的生活不一定是块乐的,贫穷的生活不一定是痛苦的。只要你找到了快乐,生活充满着向往,什么样的生活都是美好的,快解除你心中的那一片阴影,找到属于你的生活,像他们一样开开心心每一天吧。

最新读《野风车》有感【篇2】

是的,正如曹文轩先生写的,风车是野的。

文中几次写了风车的转动、风车主人二疤子眼以及他全家为了控制风车,而导致父亲断腰、房子被吹走等悲惨情节。并讲述了二疤子眼家穷,没米饭吃而去偷、哭等情节。最后,曹文轩先生描绘了二疤子眼在快要家破人亡的一瞬间,奋力跳上风车,拉紧绳子,扳倒风车蝶叶。二疤子眼以坚毅、勇敢的精神战胜了风车,征服了鬼推车这一荒唐说法。从此,二疤子眼一家过上了没有风车干扰的幸福生活。

我犹意未尽地回到现实来,我觉得二疤子眼一家很有精神,在父亲断腰、房子被吹走后的情况下,他们并没有退缩,而是更努力的去实现目标。

贝多芬耳龙,可他成为了世界著名的音乐家,张海迪残疾,可她是人们学习的榜样

是的,这些都需要不屈不挠、坚毅的精神。

人生,可不能在困难、挫折面前一味地抱怨、沉沦,和绝望。其实,命运是公平的,只是每个人对自己和环境的认识不同罢了。上帝为每一个人都安排好了,命运不能控制你,只有你控制命运。假如我们也像二疤子眼一样,我们能绝望吗?不,不能,我们要努力实现目标。有些人总是恨自己命运差,其实,这是心理在作怪。面对困难和挫折,我们要相信神与我们同在,不要怕它们,要相信神,去努力实现自己的目标,相信自己,与信心之神亚伯拉罕一样,相信神与我同在。这是《圣经》里面的一句话。

没错,相信自己,在遇到困难和挫折时,对自己说一声:这是神对我的考验,相信自己,不会很糟,再试一次吧!我想,这样会让你对环境理解得更深,会更轻松地放空心境,自己对自己说:我,一定能行。这,可能是我读了《野风车》后最大的收获吧。

最新读《野风车》有感【篇3】

在一个星期天,我去买了一本书,名字叫《野风车》。作者是曹文轩主要作品有文学作品集《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》、《三角地》等。长篇小说《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》等。主要学术性著作《中国80年代文学现象研究》、《第二世界——对文学艺术的哲学解释》、《20世纪末中国文学现象研究》、《小说门》等。20xx年作家出版社出版《曹文轩文集》(9卷)。作品大量被译介到国外,《红瓦黑瓦》、《草房子》以及一些短篇小说分别翻译为英、法、日、韩等文字。获省部级以上学术奖、文学奖30余种。

这本书里最令我难忘的就是《阿雏》和《埋在雪下的小屋》了。

《阿雏》主要讲的是阿雏的父母在一次去看电影的途中被淹死了,大狗的爸为了自己,把阿雏的父母推下了水,阿雏从此怀恨在心。阿雏长大后成为了当地的小霸王,专干坏事。别的孩子也只能听他的,否则就会被阿雏打。有一次,阿雏为了报复大狗,把他放到了一个孤岛上,没想到把自己也被困住了,在这以后的几天里,阿雏一直照护着大狗,最后因为捉一只鸭子而丧命。

还有一个故事叫《埋在雪下的小屋》。它讲述了大野、林娃、森森和雪丫四个孩子在雪山上追小白鹿的时候,累得刚走进一座小木屋时发生了雪崩。他们以大野为首领,在黑暗中摸索到一张椅子将它拆了,做成了板子开始挖雪,直到挖得筋疲力尽还是坚持挖雪,饿得通过吃雪,并靠大野坚持能出去的信念,林娃身上的一块腊肉、雪丫的念诗和森森生病时的安静在黑暗中度过了十天的世界,最终迎来了胜利的希望。

读了这个故事,我深深地被这四个孩子的精神打动了,想到他们在雪屋逆境中虽然也有灰心丧气的时候,但是他们以勇敢顽强的意志和毅力支撑着自己直到挖开被雪掩埋的小屋时,想到我自己,平时一遇到难题,就救助别人,这是不行的。

通过了这本书我明白了:通过自己的努力,遇到什么困难都要坚持不懈,要努力去克服它,才能取得最终的胜利。

最新读《野风车》有感【篇4】

——读《野风车》有感不知为何,我很喜欢读曹文轩的书,都买了很多。其中,令我感触最深的便是这本《野风车》。

书中有很多短篇故事,它们都是受到广泛赞誉的名篇名佳名作,其中讲述了很多,如:一个乡村男孩子与一个来自苏州城里的女孩子之间清纯无邪的“姐弟情”;一个渴望幸福的男孩子以为自己剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚;几个孩子刚走进一座木屋时,雪崩发生了??这些故事精彩而富有智慧,将少男少女的心思写得细致而深入。

其中,在这十五篇文章里,我最喜欢的还是那篇《灵树》,它讲述了一个从小苦命的女孩,无奈地认了一棵大柳树为“妈妈”,而那棵柳仿佛通人性,一次次在精神上给予她鼓励。在我读了小女孩的感人故事后,已发现自己眼中噙着泪花,脑海里一遍又一遍地回放着故事情节,我不得不承认我比故事中的小女孩幸福多了,有父母的关爱,有家人的支持与理解,但她的那种对知识的渴望,是我远远不及的。

妈妈经常说我“身在福中不知福”,但我以前觉得无所谓,可自从看了这篇文章后,觉得妈妈说得太有道理了。我拥有了许多东西,是贫困地区的孩子做梦也得不到的。

其次,有一篇叫作《泥鳅》的文章也令我产生遐想。文中用泥鳅作为线索,写出了乡村的两个小男孩由竞争对手变为好朋友的故事。其实友谊并不难得,也并不容易获取,在故事的结尾,名叫三柳的小男孩去了别的城市,给另一个小男孩和读者留下了无比的悲伤,但我相信一句话:“海内存知已,天涯若比邻”,他们的心,时刻联系在一起。

质朴的乡村,却隐藏着纯美的故事,令人遐思,令人回忆,令人感触深刻,《野风车》,你使我懂得了很多,很多。

最新读《野风车》有感【篇5】

寒假中,我阅读了曹文轩的《野风车》之后,对主人公二疤眼子和那架“呼呼”转着的风车深有感触!

旷野上,什么也没有,只有一架孤独又傲慢的风车慢慢转着。风车的主人二疤眼子和他的父亲。这架风车承担者三十亩地的灌溉重任。它架设在一片与任何河流都不相通的水池边,正是如此,这架风车还有理由存在这里,在旷野上,大风来了像野马,弄得风车疯转,这样以后,这架风车就叫野风车,他疯转时,人怕着呢。而父子俩就在风车旁边搭了个窝棚。两人孤单着守护者这架重要风车。

风车很卖力,日夜不停的给那三十亩地浇水。秧苗喝着水一天天长高,风是风车的命,没有风,风车就转不起来,田地也干枯,秧苗也会枯死。

一天,狂风横扫大地。大树和小苗到千年古树无一例外的弯下了腰。风车狂转,不停地摇晃着,为了乡亲们的口粮,在这紧要关头,二疤眼子勇敢地抓住风车,用尽全身的力气拉下一叶叶风蓬,一阵狂风,二疤眼子吹进湖里……

农民从播种到收获留下了多少汗水,多不容易啊!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!

祖国越发强大,科技也遍布全国,相信在不久的将来,机械化的工具将在农村发展起来!

读了此文,懂得了节约用水也是很重要的,谁知一滴水,就可以使大地干涸或者生机勃勃!

年岁不大的二疤眼子那种不畏牺牲的勇敢精神更是值得我们去学习与发扬光大的!

最新读《野风车》有感【篇6】

本年寒假,妈妈重新华书店买了很多书。有

《蓝花》这篇文章报告了一个名叫银娇的奶奶是专门为别人帮哭的。银娇奶奶每次帮哭地时候哭得老是最悲伤的,偶然乃至哭得连路都走不起来了,景象让人非常焦心,究竟?成果是年过七旬的老太太了,不论如何身材是最首要的呀,没有了好身材也不克不及去帮哭,可刚强的老太太说:一向要到本身实在撑不住的那一刻才会停止我有生以来的第一份事情也是最后一份事情话还没有说完银娇奶奶就永久闭上了双眼。这个故事令我非常打动,一小我为了本身一个浅显而又浅显的职业,进献出了本身的平生,这类高贵的品格是值得我们每一小我去学习的。

《再见了,细姨星》这篇文章报告了一个名叫星星的村落男孩和一个名叫雅姐的姑苏女孩之间清纯天真又有点奥妙的感情。女孩雅姐将星星改了一小我似的,使他灵巧了很多,他妈妈欢畅得不得了。另有毛胡子队长用艰苦的休息来害她,星星老是帮忙她。一天,毛胡子队长把雅姐骗到了麦地关键死雅姐。这时候星星和他的狗到了,在他和狗的怒力下救出了雅姐。

这本誊写得很出色,我想大师必然都看过。这本书让我收获颇丰。

最新读《野风车》有感【篇7】

在暑假里我买了一本曹文轩的纯美小说系列之一《野风车》。这几天我如饥似渴地读着这本书,我迷上了它,喜欢上了它。其中,给我印象最深的是《野风车》的第一章《甜橙树》和第三章《蓝花》。

《甜橙树》里讲述了一个男孩,他的名字叫做弯桥。弯桥还是一个小娃娃的时候,油麻地村西头一个穷光棍儿刘四,在捉鱼回家的路上看到了被遗弃的他,就捡了回家。弯桥八岁的时候,得了脑膜炎,刘四东拼西凑,好容易凑够了治疗费。医生抢救了三天三夜,弯桥才活过来。但是,他却有点呆了,经常没事就笑。他的同学因此经常捉弄他,拿他取乐。但是,弯桥在睡觉做梦时却还想着他们是那么好。同学们都感到了愧疚。

弯桥在甜橙树下睡觉,睡得好香好香!他的同学六谷等却用尿了尿的泥浆在弯桥的脸上画画。弯桥醒来后,告诉四个伙伴他做的梦——他梦到红扇把甜橙树下唯一的只能容纳一个人的树荫让给了弯桥;他梦到了三瓢用裤带拉着已经跑不动路的弯桥前进,三瓢还把甜橙树上唯一的橙子让给弯桥吃;他梦到六谷把自家的甜橙树赶到了弯桥家,因为这树能治好弯桥的病;他还梦见了浮子流着泪在锯浮子非常喜欢的甜橙树,因为锯了树,才能帮弯桥见到妈妈!

多么感人的故事啊!弯桥的同学用那样的恶作剧捉弄弯桥,弯桥却在梦中都想象他们的好。这怎能不令六谷他们感到羞愧呢?

《甜橙树》这个故事让我明白了:在我们的身边,有很多的我们认为的弱者——身体有这样那样缺陷的,考试成绩特别差的,家里生活条件不好的……这些同学,他们的身上其实有着多种多样的闪光点:善良、诚实、充满爱心。他们不应该成为同学们嘲笑、捉弄的对象,我们应该尊重他们、关爱他们。

《蓝花》这篇文章讲述了一个名叫银娇的`奶奶是专门为别人帮哭的。银娇奶奶每次帮哭地时候哭得总是最伤心的,有时甚至哭得连路都走不起来了,情景让人十分焦急,毕竟是年过七旬的老太太了,不管怎样身体是最重要的呀,没有了好身体也不能去帮哭,可固执的老太太说:“一直要到自己实在撑不住的那一刻才会停止我有生以来的第一份工作也是最后一份工作……”话还没有说完银娇奶奶就永远闭上了双眼。这个故事令我十分感动,一个人为了自己一个平凡而又普通的职业,贡献出了自己的一生,这种崇高的品质是值得我们每一个人去学习的。

《野风车》这本书清新纯美,格调高雅,故事精致而富有智慧,对我们这些学生们都是一个心灵挖掘细致的深入。

最新读《野风车》有感【篇8】

开学以来,我已经读了好几本书了,有《三剑客》、《鲁宾逊漂流记》、《野风车》、《少年全球通》等等,其中我最喜欢曹文轩的《野风车》,这本书中有曹文轩写的许许多多的小故事,其中最著名的,也是我最爱看的,就叫做《野风车》。

在一个很干旱的地方,有一块田地,地里住着二疤眼子和他的爸爸妈妈,他们有一座野风车,田里的苗全要靠野风车浇水,他们快乐的生活着,“为什么叫它野风车呢?”二疤眼子问。父亲说:“狂野上没遮拦,大风来了像野马,弄得风车飞转,这种车就叫野风车。”

可是好景不长,一天风很大,风车“吱吱”响,父亲要去落车篷,但风车旋转的实在太快,父亲眼一花,被后面飞速而来的碗粗的一根缆杆打到在地,等有人赶到将车篷放下,再将他扶起时,父亲已经站不起来了——他的腰被打坏了!从此,担子全都落到了二疤眼子身上。

有一天,风特别特别大,父子从梦中醒来,二疤眼子一愣,这就是父亲说的——鬼推车,但是虽然风很大,风车转得也很快,但他一点也不怕,为了保护风车,勇敢地向前冲,把车篷全都降了下来,但他也被甩了出去——最后落在了水里。

我要学习二疤眼子的勇敢和坚持,我会把这本书好好收藏。

最新读《野风车》有感【篇9】

最近,我读了一本很令人思念的书——《野风车》。

《野风车》书中的15篇短片小说,是作者从多年创造的几百篇短片小说中精心选择出来的。在书中,一篇篇小说令我浮光掠影,它们都是广泛受赞扬的名篇佳作:一位自小损失爸爸妈妈而有尽力掩盖心中苦楚,随意欺压大人、小孩,心肠却仁慈的男孩——阿雏;一个村庄男孩与一位17岁姑苏城市女孩之间纯真、无邪的情感、痛苦的局面和学画的艰苦,爱情真诚。一位长相丑恶、脾气暴躁的老爷爷。他因为冷若冰霜,竟被人们渐渐的忘记了。人们只想着他被损坏的形象,却忘了他和那头牛救的十一条幼小的生命……

尽管小说时间短,言语却简练、通畅;虽然没有夸姣的结局,但很充分、精彩。出名作家曹文轩在书中所说:“文学一开始便是满意人们爱情需求的。多少世纪以来,文学就一向在做这个文章。这个文章抢救了咱们。这个文章还将持续抢救咱们的孩子。”是啊,曹文轩说的多好哇,说在了读书的点子上。曹文轩写的书言语美丽,语句通畅、流通。在今后绵长的日子里,我想多读这样的好书,多关怀曹文轩刚出书的新书。

童真的欢喜,是一种美好!

最新读《野风车》有感【篇10】

主人公麻子爷爷没有成过家,性格有些孤僻,甚至让孩子们感到可怕。麻子爷爷的独角牛曾经无数次地将落水的孩子横在牛背颠动,让孩子肚里的水颠出来;后来,有了医生,人们便把他和他的老牛遗忘了。可是这回亮仔落水了,肚皮鼓得高高的,医生却进城购药去了。人们想起了早被遗忘了的独角牛。那时麻子爷爷已长期卧床,可他竟翻身下床拉着牛便朝林子外走。独角牛驮着亮仔,麻子爷爷昏头昏脑地跟着牛跑着。最后,亮仔得救了,麻子爷爷却耗尽全部力气,永远离开了人世

麻子爷爷是用的死换来了亮仔的生!十一根红布条,代表着麻子爷爷和他的独角牛救起的十一条生命。麻子爷爷不冷漠,他用行动传递着心中的爱,直到付出的生命!

我不由得想到了那些在灾难中舍己救人的英雄们,他们不也是默默地用生命谱写了一曲曲爱的赞歌吗?也许他们并没有什豪言壮语,然而在突如其来的灾难面前,他们却用行动谱写了光辉的篇章!他们宁可被危险吞没,也要把生的留给!他们难道不值得我们去赞颂吗?

,十一根红布条,它永远飘在我的心间,让我明白什是不回报的真心奉献,什是永不褪色的人间真爱!

最新读我的战友邱少云有感(精选7篇)


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最新读我的战友邱少云有感 篇1

闲暇时,独自一人伴着灯光,打开一本好书,研读那经典的红色故事,顿时觉的百感交织。

一九三一年,邱少云诞生了。他的父亲邱炳荣是有名的船工领袖,他领着船工和恶霸船主斗。那恶心肠的船主为了除掉他,派出打手致他于死地。娘也随之去世。父母双亡,这给了邱少云强烈的打击,更坚定了他长大后的志向,邱少云带着弟弟开始流浪的生活,他受尽了恶霸与国民党反动军的侮辱和打。终于解放军来了,他们就参入了队伍。邱少云立志要当一个好的人民战士。

经过剿匪的战斗后,邱少云又参加了三九一战地的攻占。敌人借工事对我方进行阻击。三千米的开阔地,一片枯草和无数的地雷,五百名志愿军战士潜伏在离敌阵地仅六十米的地方,一颗燃烧弹落在邱少云附近,烧着了他身上伪装的野草,这个鲜活,年轻伟大的生命为了整体,为了胜利,在熊熊烈火中如没有生命的千斤巨石一样,伏地纹丝不动,无声无息,直至烈火一点点将他吞噬

这些英雄都是为了新中国流血牺牲,为了人民的利益在所不辞。如果不是他们这些红色人物,又何来我们的安宁生活呢?

看完这本书后,我感触很深。虽然我们不能像这些英雄那样上场杀敌,但是只要我们从小努力学习,树立远大的志向,将来报答祖国,为祖国献上自己的一份力量。祖国将会更美好,更强大!

最新读我的战友邱少云有感 篇2

今天,我读完了我的战友邱少云这篇文章。这篇文章主要讲了志愿军要夺取“391”高地,我们都全身伪装,隐蔽地很好。到了中午,敌人放起燃烧弹来,火烧到了邱少云身上,这时候,邱少云只要从火中跳出来,在地上打几个滚,就可以把身上的火扑灭,可是这样,整个作战计划就会全部落空。邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,趴在地上一动不动,被烈火活活烧死了。

读完这篇文章,我的心情非常沉重。邱少云的这种精神是不是也可以被我们利用到学习、生活中去呢?在课堂上,总有一些同学喜欢交头接耳,做小动作,一节课只有40分钟,邱少云被火烧都能忍受,难道我们就忍受不了这40分钟,在课堂上好好听讲吗?平时,我们稍微用火烧一下手指都很疼,更何况邱少云是被烈火焚烧,他本可以把火扑灭,自己解救自己,可他并没有这么做,他为了潜伏部队和这次战斗的胜利,献出了自己宝贵的生命。

现在,我们社会上有许许多多像邱少云这样的人,他们无私奉献,不求索取。而还有一些人,整天忙着票子、房子、车子、位子,视庸俗为潮流,视利己为高尚。我们一定要学习邱少云,将来把祖国建设地更加美好!

最新读我的战友邱少云有感 篇3

《我的战友邱少云》这篇文章真是太感人了,作者那饱含深情地真实,细腻的描写把我带入了那令人揪心的难忘的日子——1952年10月12日.每当我读文章的时候,不知是愤怒,还是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我久久不能平静.

邱少云烈士感人的情景把我整个心都牵进去了.

凶残的敌人在垂死挣扎时,拿出了看家本领——“火力警戒”,排炮过后,使用了燃烧弹.读到这里,我仿佛和作者在一起眼睁睁地看着邱少云被一团火包住了,我多想大喊一声:”快,快从火里跳出来,在地上打几个滚.”可是,邱少云却一动也不动,忍受着巨大的痛苦,任大火在他周身蔓延.此时此刻,我的心和作者一样,绷得紧紧的,我不敢想象他痛苦的程度,我更不忍心看着他就这样活活地烧死.

“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,直到最后一息.”这种严守纪律,顾全大局的品格,这种崇高的爱国主义精神,是值得我们学习的。

邱少云为了他们整个班,是那样得遵守纪律。而我们,为什么就做不到呢?

现在我们上课时总是有人说话,老师总是因为这个就不讲课了。不仅仅是上课,有时在站队时,总是有人说话,而且不停地说,难道我们不能为了班级体而遵守纪律吗?

所以,我们要像邱少云一样要遵守纪律。爱我们的同学,爱我们的班级,爱我们的学校,爱我们的祖国!只有从小炼就铁一样的纪律,长大以后才有所作为!!!!!

最新读我的战友邱少云有感 篇4

《我的战友邱少云》讲述了抗美援朝战争中“391”高地上发生的真实事情。

中国志愿军准备在黄昏时对敌人发起进攻。进攻之前,战士们就已经潜伏在高地下的一个山沟里,和敌人隔得很近,稍微动一下就可能被敌人发现。在中午,敌人使用燃烧弹保护前线。火烧到了邱少云身上。他没有动,为了战争的胜利,他像千斤巨石一样趴在那。一直到火熄灭,他都没有动过。

他使我想到了黄继光。他也是为了战争的胜利,付出了自己的生命。当敌人的机枪阻挡了部队前进的脚步时,他义务反顾地冲了上去,用自己的血肉之躯挡住了枪口。当火烧到了邱少云身上时,他脱掉棉衣就可以活命,但是为了战争的胜利,咬牙忍受着烈火焚烧。

人固有一死,或轻如鸿毛或重于泰山,那可是自己的选择!机枪打得穿黄继光的身躯,却打不穿中国人的心;烈火可以烧焦邱少云的身体,却烧不死中国人的精神!“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”如果能够为国家而死,那也死而无憾了!

“有的人活着,可他已经死了;有的人死了,可他还活着。”先辈们曾为国家头颅,洒热血。这才换来了我们的今天的幸福生活,他们的丰功伟绩与世长存!现在我们在享受安定生活的同时,也需要将他们永远铭记在心!

最新读我的战友邱少云有感 篇5

当五星红旗在操场上空冉冉升起时,你是否想起了那些曾经为国牺牲的英雄们?今天,我读了《邱少云的故事》。使我的心灵受到了震撼,给了我深刻的教育和启发。

抗美援朝时,为了消灭敌军,我志愿军潜伏在一条山沟,忽然敌军发觉自己的前沿阵地不安全,便投来几颗燃烧弹,邱少云的身上着火了!可是邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,直到最后一息,也没挪动一寸地方,也没发出一声呻吟,到了最后,手还紧紧地扎在了那泥泞的泥土里。

故事中,一个个细节使我感动。当邱少云叔叔和他的战友们坚定地回答道:坚决完成任务!的时候,我仿佛能看到战士们的决心,而正是这种决心,才使得邱少云叔叔在身上着火时,能想着集体,想着大家,为了战争胜利,宁愿让烈火吞噬自己,也不暴露目标。

有一颗燃烧弹落在离邱少云两米远的草地上,飞迸的燃烧液溅到邱少云的左腿上,眨眼功夫,插在他脚上的蒿草烧着了,火苗腾腾地冒起来。此刻,邱少云只要翻动一下身子,就可以把火苗扑灭,但是这样做会暴露目标啊!他坚定地伏在草丛中,接着衣服也烧着了,一会儿,烈火就蔓延到了全身读到这里,我的心像被揪了一下,眼眶也湿润了,当那熊熊烈火燃烧到邱少云叔叔的身上时,那他该多疼啊!这时,我多么想大喊一声:快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。可是邱少云叔叔为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊,一个年轻的生命;多么顽强啊,一位勇敢的战士!我在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞 。

时间过的真慢,邱少云还是纹丝不动地伏在那里。我读着读着,仿佛看到了邱少云叔叔身上的熊熊烈火,仿佛看到了邱少云叔叔那痛苦的表情,此时此刻,我真想冲进那魔鬼似的火中,把邱少云叔叔救出来。

烈士的故事给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。与邱少云叔叔相比,我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾,字写得歪歪扭扭的家庭作业我真愧对于烈士的鲜血。我又想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分,但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到班级在学校的声誉。他们缺少的,正是邱少云叔叔的那种强烈的集体观念。

烈士的故事给了我很大的启发,我觉得我们小学生应该学习邱少云叔叔那种极高的组织纪律性,要管住自己。奥运会正向我们走近,第28届大冬会也将在我们的家乡哈尔滨召开。我们作为中国的小学生更应该有一种小主人翁的行为习惯,我们要从现在做起,从我做起,做一名讲文明、懂礼貌、守纪律的学生。

最新读我的战友邱少云有感 篇6

伟大的国际主义战士邱少云的光辉事迹,我从小就听说了。可是人们常说:“耳听为虚,眼见为实。”所以我对邱少云的光辉事迹总是半信半疑的。直到我读六年级的时候,我证实了此事。

这一天,老师要给我们上《我的战友邱少云》这一课了。于是,我怀着激动的心情打开了语文课本,带着我多年的疑问把课文默读了几遍。

我好奇的读着,读完这篇课文,我凝视了一眼书上的那彩色插图,仿佛那一张画在不断的扩大,扩大让我看到了一团熊熊大火在邱少云叔叔的身上……我的眼睛湿润了。我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔,我错了。我不应该有那样的想法;邱少云叔叔,您并没有死,您给我们留下了宝贵的精神财富。您永远活在我们的心中,永远活在人民的心中;您的名字永远闪烁着光辉;您的……。”

邱少云叔叔,为什么被烈火焚烧,却纹丝不动呢?是因为他有高度的共产主义精神;是因为他觉得只要牺牲自己一人,就可以换来大家的幸福,一个字:‘值’。所以他才纹丝不动。

读了《我的战友邱少云》以后,使我懂得了:纪律就是胜利的前提,是一个士兵的天职。我们这一代儿童在这样好的条件下学习,就应当把课堂当做向科学进军的战场,把老师当作优秀的指挥官。为了攻下文化科学的保垒,我们也应当像邱少云叔叔那样,自觉遵守课堂纪律,认真听懂每一堂课,从小培养自觉遵守纪律的共产主义美德,共创美好明天。为祖国的现代化建设贡献自己微薄的一份力量!

最新读我的战友邱少云有感 篇7

最近我们学了一篇课文,这篇课文是关于一个拥有牺牲意识、决胜意识、和钢铁意志的伟大的战士:《我的战友邱少云》。

这篇课文讲的是志愿军去攻打391高地,在潜伏等到中邱少云在潜伏的时候被活活烧死了,最后他们把敌人全歼。

课文中给我印象最深的地方是这里。“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”

我从这一段段感受到,邱少云承受了别人不可想象的痛苦,他不是被敌人一下子打穿心脏或头颅,而这个活生生的人竟然是被烧死的,烈火在身上烧了半个多小时,火才慢慢的退去,邱少云在生命的最后一刻,也没有挪动身子一点,也没有发出声音。

我从这段知道了邱少云是个为集体的利益可以献出生命的一切,包括生命!

上次我们游平山黑龙潭,我、荣恪萱、韩泽伟、唐乐、王少东、薛润北也是经历重重困难,一起团结合作才到山顶的,我们在爬山的时候,总感觉有一股力量在帮助着我,我后来才想明白,就是我在一开始说的:“必胜”。我想这种意识就是邱少云身上的必胜精神吧!

邱少云还很年轻,他只要一滚就能活,但是他没动。我觉得他还有很多大好时光,我以前听说有人在吸取别人青春,然后给别人好多钱。邱少云活下来之后,就算买青春,也能有好多钱。邱少云用自己年轻的生命,创造了一个永远流传下去的英雄。

邱少云很勇敢,而且我从邱少云身上知道了信念是很奇妙的东西,信念,可以让人放弃一切,包括生命。

读《天才》有感精选


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读《天才》有感 篇1

《天才的编辑》读后感400字:

赶在上班前看完了《天才的编辑》这本书。传记一般都是历历在目的展现主人公一生中关于生活、工作的片段,其中责任、友谊、失落、遗憾、收获以及死亡是逃不开的话题。

本书也不例外。作者通过客观的一手资料为我们展现了美国编辑麦克斯·铂金斯的平凡而伟大的一生。说他平凡是因为他拒绝站在台前,他一生不变的原则:书永远属于作者。说他伟大是因为他是慧眼识人的伯乐,为了他的作者创作出符合他们才华的著作,铂金斯倾其所有的给与支持和创造性的建议。

作者为我们记叙了20世纪上半叶编辑的现场和中心,描写了编辑人与作者交流沟通的细节内幕,还原了《了不起的盖茨比》《太阳照常升起》《天使,望故乡》等杰作的诞生过程。

本书全面而又不过于琐碎地回顾了铂金斯完整的生命历程:他的婚姻和家庭生活,以及其中蕴含的矛盾与冲突,与女性好友保持一生不逾矩的相互欣赏与爱慕。职业生涯中与F.S.菲茨杰拉德,海明威,托马斯沃尔夫等作者的交往。认真负责及其天才般的智慧使他最终成为出版社的中坚人物和出版圈名声斐然的业界传奇,最后在岁月的无情催逼和多年案头劳作中迈向迟暮之年,在不清醒中告别了人世!

读《天才》有感 篇2

内容简介:在这部迄今为止最好的尼古拉·特斯拉传记中,玛格丽特·切尼发掘了这一位20世纪最伟大的科学家及发明家被埋没的、杰出而有预知能力的宏伟思想。尼古拉·特斯拉被他的敌人称作疯子,被钦服他的人称为天才,被世人公认为一个谜。而毫无疑问,他是一位开拓性的发明家,创造了一系列令人惊叹、甚至是让世界改头换面的装置。特斯拉不仅发现了旋转磁场——这是大多数交流电机器的基础,更将我们带向了机器人、计算机以及导弹科学的基本所在。然而,出乎所有人意料的是,所有这些装置的创造并无理论在先。他的天赋几乎是超自然的,他辉煌、热切燃烧的一生以及所有天才几乎都有的神经官能症,使其受扰于一系列的强迫症和恐惧症,并偏爱于铺张浪费的、凭脑海中的形象所见达成的试验方法。与此同时,他也是一位受人喜爱的社会人士,受到各色人等──包括马克·吐温和乔治·威斯汀豪斯等名人的钦佩,以及一大批社交名媛的爱慕。从特斯拉出生于南斯拉夫,到20世纪40年代死于纽约,玛格丽特·切尼描绘了一位引人入胜的人物形象。按编年顺序探究的人物一生,是一种有效的方式,能给予我们生存其中的世界以持续不断的警示。《被埋没的天才:科学超人尼古拉·特斯拉》深入探索了一位科学奇才仍有待于世人探究的成就,并调查了这位人物在科学之外所经历的种种困扰和古怪。

被埋没的天才读后感,来自淘宝网的网友:有一种说法是:尼古拉·特斯拉不是史上最被高估的科学家,就是最被低估的科学家。根据特斯拉这位大仙现在的知名度来看,明摆着,他的确是被低估了,至于是不是那个最被低估的人,谁也说不清楚,因为这个发明狂人的一生中围绕了太多的迷团、传闻和阴谋。 相传特斯拉家拥有超强的天才基因,她的母亲虽然没......

被埋没的天才读后感,来自卓越网的网友:作者对特斯拉奇特的命运与遭遇进行了深入研究,并将其详尽而生动地予以揭示。在这部迄今为止最好的尼古拉?特斯拉传记中,玛格丽特?切尼发掘了这一位20世纪最伟大的科学家及发明家被埋没的、杰出而有预知能力的宏伟思想。真的蛮好看的哦~大家也看看吧...

读《天才》有感 篇3

爱因斯坦曾说:“天才,就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”人们都爱议论天才,说天才的智慧超过任何人,说天才是如何如何的了不起。人们羡慕天才,有的在天才面前唯唯诺诺,望而生畏,连半步也不敢超越。可是,想要成为天才,也是需要精神的!

《天才》这本小说中的主人公是一位正直、城市的小镇青年。他聪明、刻苦、热爱艺术,喜爱大自然。他极富幻想,不安于现状,他就是尤金。于是他来到大都市寻求发展,一心要实现自己的梦想。从芝加哥到纽约,经过坚持不懈的艰苦努力,终于在艺术界一举成名。后又在商业界大显身手,成为名噪一时的商界巨子。随着地位的升迁,尤金的思想发生了变化。他爱上了富家小姐苏珊,爱得如痴如醉,不能自拔。最终抛弃了贤惠的妻子,抛弃了艺术,也失去了工作,在上流社会声名狼藉,只好重操旧业,苟且偷生。安琪拉为尤金生下女儿后病故,尤金直到这时才悔悟。

故事情节十分曲折,充满了戏剧性的人生变化。我提倡青少年们应该拓宽视野,增长知识,提高自我修养,培养自己的意志品质,端正自己对人生的态度,正确对待事业,正确对待家庭。

“天才”自然而然会让人联系起那个与苹果结下不解之缘的牛顿,还有那个有着“七只小板凳”故事的爱因斯坦。古人云:“天才出自勤奋”,天才并不是高不可攀,也不是先天而成。只要努力奋斗,每个人都能获得成就,造就你的天才梦!

读《天才》有感 篇4

《天才少年维克多》书讲述了早产儿维克多从小被人嘲笑为傻瓜,却从来没有放弃自己,在父母的鼓励下、蕾切尔老师和斯图尔特老师的鼓舞下、同学萝拉的帮助下、当然更是他自己的努力下,维克多发挥了自己的才能,进入了艾弗利公司策划组工作,并获得了董事长的信任。后来竟成了世界上只有百分之二最高智商才能加入的国际门萨协会的主席!

《天才少年维克多》吸引了我口气看完,当我看到他被数学老师误认为抄答案伤心落泪的时候,我多想为他擦去眼泪;当他被同学们嘲笑为“傻瓜”孤立无助的时候,我多想能够安慰他;当他选择退学的时候,我多想挽留他;当他成为艾弗利公司员的时候,我又是多么地为他高兴;而当得知他的智商有173却直被误认为73的低智商,我是为他感到多么的可惜和不平;最后当维克多成为门萨协会主席的那刻,我的心情既是激动,又是兴奋!直被人看不起的维克多,终于活出了他自己的艳陽天!在他的人生历程中,他直不抛弃、不放弃自己,充满自信地活着,活出了他的精彩!

从维克多身上,我学到了很多:面对挫折,要淡然;而对不公,要淡定;面对成功,要淡泊。维克多能从人人嘲笑的“傻瓜”到人人崇拜羡慕的成功者,并不是偶然的,这得益于他直以来的努力和坚持不懈。即使他退学了,他也坚持看百科全书,并没有因为自己从此从事机修工的工作而放弃学习和提升自己的机会。这也让我想起自己在练钢琴时,碰到困难就想放弃的情景,当年钢琴考出三级后,我再也不肯继续学习了,直通过偷懒、磨洋工等方式,逃避练习钢琴,并且做出了放弃的决定,这时,妈妈鼓励了我,劝导我继续下去,我重燃信心,努力练习,后来考出了钢琴六级,今年暑假又考出了八级,并准备向十级进军!这其中的过程,将是艰辛的,枯燥的,也是痛苦的。但是不抛弃,不放弃的信念以后会直支撑着我坚持下去,我相信我肯定能行的!与维克多相比,我所碰到的困难,都不算是困难,我碰到的挫折,都不算是挫折,他行,我也行!他能成功,我也能成功!

维克多不抛弃,不放弃自己的自信精神,必然会直激励着我,陪着我长大,让我的人生更精彩!

读生命生命有感5篇


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读生命生命有感【篇1】

在今年寒假,我读了一本名字叫《生命流泪的样子》这本书,让我十分的感动!

故事中,六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良,有着一个幸福快乐的家庭;但是,妈妈突然得了不治之症,如同一场飞来横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦扰依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终还是离开了她,在妈妈临走的前一天晚上,她无意间在电脑中看见了妈妈的日记,明白了妈妈为什么对她那么冷酷。而12岁的欣怡,过早的体会到了生命和爱的深刻含义。

当我读完这本书后,我不禁感动地流泪了。我为盛欣怡的遭遇而感到同情。也让我明白了妈妈对我们的爱不一定是轰轰烈烈的,有时候往往体现在很小的细节中,比如一个微笑,一次批评,一次鼓励……在生活中,我有时候也会惹妈妈生气,还会和她顶嘴。在批评我的时候,我老是装成若无其事的样子,当我读完《生命流泪的样子》这本书后,我明白了其实妈妈是爱我的,他批评是为了我更加好,把坏毛病改掉,知错就改。

《生命流泪的样子》这本书让我让我体会到了母爱,这使我在以后会更加孝顺自己的母亲,不会和她顶嘴!

读生命生命有感【篇2】

生命的重建,这本书讲到了用思想治病的原理。他认为一个人有喜乐的心情、愉快的感受,这些就是治病的良药。作者曾经经历了很多精神上的挫折和不同疾病的折磨,曾经罹患癌症。在他坚定的信念下,他通过冥想,积极的自我暗示治好了自己的疾病。他所经历的挫折和疾病的折磨是常人难以想象的,但他却治好了自己的病痛,不是通过药物而是通过自己强大的精神力量。

今天科学已经证明,良好的心态,积极向上的自我暗示,愉悦的心情是治病的良药。很多疾病都是因为我们不良的情绪,不良的嗜好而引起的。所以改变我们的心态,改变我们的认知,看待事物积极的一面都会让我们的心情愉悦,会减少很多疾病的发生。尤其是癌症。癌症的发生绝大多数与情绪有关。与恶劣的.心境有关。恶劣的情绪往往会产生毒素,使我们的身体不再平衡。所以要想让身体的大环境平衡。首先要保证我们的心理平衡。一但心里失去平衡,就会出现焦虑和愤怒,恐惧等不良情绪。而这些不良情绪伴随的是身体内分泌的失调。结果就产生各种各样的疾病。

因此生命的重建,这本书尽管写出来很早,那个时候也没有这些科学证明。但他确实在当时很畅销,受到很多人的追捧。这本书还提到,付出是最大的快乐。因为人在付出当中,能够感受到自己的价值所在,自然就会产生愉快的心情。因此乐于助人,也是自我治疗的一种良方。

读生命生命有感【篇3】

受人推荐,买了《生命的重建》一书,从翻开书第一页开始,我就认定了这将成为我人生最重要的书。

书中详细解剖了人性的特征及形成的原因,并提出了很多具有很强操作性的办法,通过这些办法改变自己的性格,让自己的人生多一些的快乐,少一些烦恼。

书中所提到的最重要的一点,也是所有问题性格的根源是:不认同自己,时时与自己发生冲突,不会与自己和谐相处,不爱自己。而这种性格的形成与父母性格及父母对待自己的方式有直接的关联,当我们还是孩子的时候,我们的思想就象是一张白纸一样,父母对待人的方式及对待自己的方式开始对我们发生作用,开始在这张空白的纸上画出不同的图案来,一旦父母以一种不善待自己的方式对待我们,我们就养成了不善待自己,苛求自己的习惯,从小养成的习惯就成就了你的性格,也就成就了性格的障碍,人格的缺陷。

书中针对这种问题性格提出了很多的观点,也有很多实际的训练,比如,每天对自己说:我爱自己,我无条件接受自己,至少上百次,通过这种方式让自己的大脑接受这种观点,并形成一种思维的习惯。睡觉前的冥想和祈祷也有帮助,相信自己有一种超凡的力量的支持,相信自己的世界里一切都好。

这本书是问题性格最好的指导书,相信她能指导我完善自己的性格系统。

爱自己,并相信自己的世界一切都好!

读生命生命有感【篇4】

书籍是一条河,每一朵浪花都是一个让人领悟的道理。

读过这本书我真的发现,我们真的会变成我们自己所想的那样,我们认为自己好,自己就会更好;认为自己坏,自己就会更坏。这句话是我喜欢的一句,我之所以喜欢,自然会有原因。大家想想,如果老师发了一张卷,同学A想:我是最棒的,我一定会考好!同学B想:我一定考不好!结果会是什么样?不用说心态好的同学A一定会考出好成绩,B同学由于没有良好的心态所以分数很低。由此,我们可以看出心态的主要性,每天都乐呵呵的去上学,怀着一个好心情,一路上,摸摸小花,看看小鸟是一件多么快乐的事呀!所以,今后的学习生活中,我希望我和同学们无论遇到多么难过不开心的事,我都一定会调整好心态,去和大家共同渡过每一段美好的同窗时光。

在没有读过这本书时,我不知道如何去宽恕他人和宽恕没有规矩经常做错事的人,而读完后,我明白了宽恕就是给他人机会,给自己机会,而且知道宽恕的重要性后,便要实行。在以后的生活中,我会宽恕别人,让别人更加快乐。

俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如。书中更让我懂得思想是可以改变的。无论自己或他人出了什么问题。问题的根本必然来源于思想,自己永远要有一种自信、乐观、宽容的思想,有这些思想,任何的负面情感就会离我们而去。

所以今后我要更加热爱我的班集体,我要把正能量传递给我的同学,让大家都会拥有积极乐观的思想方式,珍惜属于我们自己的快乐的童年!

读生命生命有感【篇5】

今天我们学了《生命 生命》这篇课文,最让我感动的是那粒小小的瓜子,它是那么小、那么弱,可是它却包含了那么强的生命力。在那极为恶劣的环境下,明明知道只能存活几天来,它却依然挺立着,生长着。

记得在幼儿园时,有一次老师发给我们每人一些小麦的种子,让我们回去养在有水的小碗里,放在阳光充足的地方,观察它的生长。看着这些种子一天天的由小变大,长出细细的、白白的、像胡须一样的根毛;发出嫩黄的小芽;后来长成绿油油的、整整齐齐的小麦苗,我是多么的开心。那时的我还太小,对这件事没有更深的体会,只是为这件事感到很快乐。当今天读了《生命生命》这篇课文,看到那粒小瓜子在那恶劣的环境下茁壮生长,我这才深刻体会到生命的顽强和生命中学会了珍惜生命,不要让它白白流失。每个人的生命只有一次,你不能让它轻易失去。