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做最好的老师李镇西心得体会

发表时间:2023-07-09

做最好的老师李镇西心得体会。

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做最好的老师李镇西心得体会

李镇西老师是中国现代教育事业的重要代表之一,他从事教育工作数十年,积累了丰富的教学经验和心得体会。以下是李镇西老师做最好的老师的心得体会:

1. 爱学生:李镇西老师认为,作为老师,首先要做到爱学生。爱学生不是单纯的关爱学生,而是要关心学生、理解学生、尊重学生。在学生遇到困难时,要给予帮助和支持,而不是袖手旁观。在学生取得成功时,要给予赞扬和鼓励,而不是嫉妒和打压。只有心中有爱,才能教育出有爱心的学生。

2. 因材施教:李镇西老师认为,老师要根据学生的兴趣爱好、性格特点、学习能力等因素,进行有针对性的教育。只有这样,学生才能更加喜欢学习,学习效果才能得到更好的发挥。

3. 注重课堂管理:李镇西老师认为,课堂管理是老师工作中非常重要的一环。老师应该建立良好的课堂秩序,引导学生认真听讲,回答问题,积极参与课堂活动。同时,老师还要严格的管理自己,保持仪表整洁、语言规范、举止文明,树立良好的教师形象。

4. 注重反思:李镇西老师认为,老师应该注重反思,不断反思自己的教学方法和效果,不断改进自己的教学行为。通过反思,老师可以更好地了解学生,调整教学方法,提高教学效果。

5. 不断学习:李镇西老师认为,老师应该不断学习,更新自己的知识储备,提高自己的教学水平。通过不断学习,老师可以更好地了解最新的教育动态,掌握最新的教学方法和技巧,为学生提供更好的教育服务。

做最好的老师,需要老师具备爱心、耐心、细心、责任心等多种素质,需要老师注重因材施教、注重课堂管理、注重反思、注重不断学习。只有这样,才能教育出优秀的学生,为教育事业做出更大的贡献。

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做促销员的心得体会精选


栏目小编针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的“做促销员的心得体会”,欢迎您参阅读本网页。当看完一部电影,我们有了自己的体会后,我们不妨使用文字对其进行纪念。心得体会的重点在于总结和提炼经验而不是简单的描述过程。

做促销员的心得体会【篇1】

两个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这第一次的社会实践。整天呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。在暑假开始的同时,我也开始为暑期的实践而做准备,而到处奔走。

在朋友的介绍下,我来到了xx的一个营业厅做促销员,负责迎接顾客并接介绍一些移动的新的优惠服务。

记得打工的第一天,我都不怎么开口说话,不知道该怎么接待来的顾客,没有的所谓微笑迎人,只有的一脸僵硬。只感觉每一个进来的'人都像看怪物似的眼光看向我。我那时只想找条地缝钻进去。虽然屋里开了空调,但我头上仍然冒出细密的汗珠。我有几次都想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好,都充实!

在我的打工生活中,我看了很多,也经历了很多,也明白了许多。刚开始我老是犯错,值班经理有时会狠狠地批评我。我起初很沮丧,但我在心里默默地为自己打气:我能行的,我一定行的,一定。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,心得体会要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

做促销员的心得体会【篇2】

唯物主义讲“实践是检验真理的唯一标准”。在课堂上,我们学习了很多的理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学习一样。实习就是将我们在课堂上学习的理论知识应用到实战当中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才。怎样才能适应当今社会飞速发展的社会,怎样才能确定自己记得人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法我在4月18日走进了大商电器。在大商电器,我接受跟为有用的销售知识,而每天的实践操作,又增加了我的实战能力。使我迈出了成功的第一步。

我觉得在大商电器里我学会了很多的知识,更是深切的体会到了大商电器全体员工这种:“我是大商电器忠实的一员,我有信心做到:让顾客因我而来,因我而买,因我而依赖和信任大商”的精神。

实习总结

在销售过程中我的感悟是所有的销售都是相通的,只是销售的产品不同而已,所以我们在掌握产品知识的以后,如何让自己的销售技巧提高。我觉得在这次的实习中我总结出如下几条:

1精神状态的准备。在销售的过程中,如果销售人员有一个好的精神状态,就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围,那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种情绪感染,那么才能顾客在我们的门店里多留些时间,总能他挑选一款合适的衣服。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来,具备一定礼仪知识的销售人员,才能让顾客感觉到品牌的价值,因为在看一个品牌的时候,我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的,所以销售人员素质的提升,也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的销售人员,成交的机率大很多。

2身体的准备,如果我们有一个好的身体,我们才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这几天,在商场里的站立服务,让我感觉到很疲惫,所以我才更能体会到有一个好的身体,才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。

3、专业知识的准备医疗器械销售工作总结在接待顾客的时候,由于我对产品的知识的不熟悉,在顾客要一件中号的毛衣的时候,我不能把中号的毛衣拿给顾客,因为我不知道中号是几号,在我手忙脚乱的时候,店长把中号的毛衣拿给顾客,销售结束后,店长告诉我毛衣36号是小号,38号是中号,40号是大号就是这么一点小小的产品知识,体现的就是你是一个新手,你不懂,顾客就不会和你购买。因为你不能把适合他的产品提供给他。所以产品知识在销售中是很关键的。

做促销员的心得体会【篇3】

这是我上大学以来的第一个暑假,没了作业的负担和学业的压力,本可以尽情地享受这安逸的时光的。不过在现今社会,任何企业都比较注重员工的“社会经验”。可是对于我们这些涉世未深的学子,哪来的社会经验呢?于是为了提高自己的能力,增加自己的社会经验,我决定走向社会。于是,今年暑假我积极在家乡的一家超市找了一份暑假临时工——做促销员。

本以为,这是件很容易的事情,因为自己平时也经常去超市购物,对于那些销售员再熟悉不过了。刚开始的第一天,经理安排了位有经验的大姐带我,看着大姐很轻松地把促销产品推销出去,自己也有些跃跃欲试了。于是,在跟经理的协调之后,经理为我安排了一个专柜,促销的产品是豆腐干。

第二天,我便开始了独立的推销,可是,没了大姐在身边,我迷茫地站在柜台旁,不敢与顾客交流,我不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。我天生性格就比较内向,这对于我来说,简直就是一个很大的挑战。我也知道,关键在于大胆地迈出第一步。这时,正巧有位中年女子带着一个小孩经过柜台,我急忙叫住她,这场面,记忆犹新:“阿姨,过来看一看吧,这是苏州特产豆腐干,正逢春节,超市搞促销,买一送一哦!”“该不会是过期的吧?要不然怎么买一送一”。我一下子没了主意,心想,好难缠的顾客。要是平时,才懒得解释,不要拉倒。可我知道,我是来锻炼自己的,急忙解释道,“阿姨,您真会说笑,怎么可能过期呢,我们超市规模也不小,向来以诚信为本,顾客永远是第一位的,若是有过期的产品,还怎么在这里立足呢?不信,您可以看一下生产日期(边说便把日期翻给她看)”。其实这些话也都是自己平时去超市时听促销员说的,心想,这下那位阿姨总可以放心了吧!万万没料到,她瞟了一眼那生产日期,说道,现在一些商家都把过期的商品的生产日期给覆盖掉,直接换成新的,谁知道呢?这下,我真的有点怨了,不知道该说什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃给您看。于是真的吃了那豆腐干。见状,那阿姨终于信了,她跟我说,既然你如此诚恳,那好吧,就秤点吧。此刻,终于松了口气,第一单生意总算完成了。虽然有些许牵强,但,毕竟是第一次。相信有了这次的经验,下次会做的更好。

说实话,自己曾经很歧视这种工作的。总以为只有一些带有专业性质的工作,如医生、建筑师、软件工程师等类型的工作才是值得敬重的。而平时逛超市时看着那些促销员总是很轻松,时常一脸笑容。总是显得那么的安逸,以至于让人觉得这是份很惬意的工作。无需劳碌,只需在超市随便逛逛,吹着空调,甚至遇到有熟人来超市还能聊聊天,而工资呢,照拿。

做促销员的心得体会【篇4】

旧的一年即将过去,新的一年即将到来。我期望xx超市是新的,我也是新的。xx超市给了我一个舞台,我会在这个舞台上越做越好。怎样做好一个超市理货员,超市中的理货员看似工作较简单、普通,但他们是与顾客接触最直接人。他们的一举一动、一言一行无不体现着超市的整体服务质量和服务水平,他们的素质好与差,将直接影响到公司的生意和声誉,所以仅有不断地提高理货员的素质和业务本事,才能使我们的超市在激烈的市场竞争中立于不败之地,所以员工的基础知识培训十分重要。

1、理货员的工作职责和日常完成本职工作的要点。

2、理货员有对商品进行验收和为顾客供给退货服务的工作职责。

3、对商品按编码进行标价和价格标签管理的工作职责。

4、有对商品进行分类,并按商品陈列方法和原则进行商品陈列(包括补货)的工作职责。

5、有对顾客的咨询导购供给服务的工作职责。

6、有对超市内卫生进行保洁及商品防损管理的工作职责。

xxxx年上半年副一店的经营情景不是异常梦想,1-6月份销售只实现了xxx万元,毛利实现了100万元,利润实现了30万元;与200万元的销售计划相差甚远,销售完成计划的46.3%,毛利完成计划的50%,(利润完成计划的215%)。上半年的销售计划没有完成好,下半年的任务又接踵而至,感觉压力甚大,应对困难和压力,我觉得下一步要做的就是要调整好自已的心态,多想办法,加倍付出,尽自已最大努力

做好销售。管理出效益,一切管理都是为销售服务。为保证副一店的正常运行,我们保证畅销商品的货源,不能使销量好的商品、季节性商品有缺豁、断货的现象发生。由于供货商送货不及时,我们每次的订货都得提前备好一个月的库存。研究到本店大部分商品都是代销经营,按销量结算,能够不占用本店的流动资金,而直接利用厂家的资金到达存货的稳定。虽然这样保证了库存量,但也是导致我们店库存量过大、商品周转缓慢的直接原因之一。

做促销员的心得体会【篇5】

这个假期通过姐姐介绍,我成为了一名促销员,从这天起,我的生活又多了一种经历,这将是对我的挑战,也是我人生中的一笔宝贵的财富。

在正式成为促销员以前,我首先要到县超市去培训,培训的经验让我懂得了如何做好一名优秀的促销员,我要以百分百的热情和真诚来面对每一位顾客。我工作的地点是在一家超市发货物,离我们家要一小时的路程,但这些困难并不能____我,我坚信自己能做好这项工作,并要做的出色。开始上班以后我发现,上班确实不是我想象中的那么容易和有趣,真的会感到累,并要面对很多从来没有遇见过的事情和问题,这都是对我的挑战。。但渐渐的我发现和顾客交流是一件很幸福的事情,有的时候,一些叔叔阿姨觉得我年龄不大,便和我攀谈起来,会说些鼓励我的话,让我更有精神投入到工作,这给了我很大的信心。还有的时候,我会从一些爷爷奶奶那里得到很多生活经验,他们会告诉我如何挑选新鲜牛奶等等。这让我更加喜欢这里,更加热爱这里。有时买货阿姨的一句表扬会让我开心很久,这就是刚刚工作的缘故吧,呵呵。这些言语都会让我更加自信,更加努力的工作,工作时每一天都会过得充实快乐,这也是一种幸福啊。当然,我也遇见过刁酸的顾客,同样也锻炼了我的忍耐力和化解小矛盾的能力。

这些让我懂得了宽容和谦让,让我长大了不少。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”我理解了父母的艰辛,也是我的假期生活更加充实。相信这些都是我得到的到的宝贵财富。

做四好教师心得体会精选


我们会因一些事情产生新的理解或感触而不断提升自己,我们可以选择的做法是用文字记录这件事情。写心得体会的过程中,我们可以将自己的内心想法用自己的方式表达出来,下面是由小编为大家带来的做四好教师心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

做四好教师心得体会 篇1

我学习了同北京师范大学师生代表座谈时发表重要讲话。习近平总书记深刻指出“好老师”对于个人、集体乃至民族复兴的重要意义。在现在社会,怎样做个好老师是我们每个教师心中所想,我认为可从以下几点入手: 一、 爱岗敬业、尽职尽责

干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。

爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利,充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步,慢慢跟上班集体前进的脚步。

二、加强学习,提升自身素质

俗话说:“活到老,学到老。”要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。有学者说“ 教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。” 渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。

三、与时俱进,勇于创新

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代,科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探索新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,教师应努力实践,积极探索独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的教学方法。根据学生的特点,制定教学计划,根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标, 要成为一名好教师还应不断地改革创新,不断地给自己充电,不断地完善自己,因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识,新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。

四、好老师还应该有一个健康的心态。

好老师应该有着开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易,对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标!

做四好教师心得体会 篇2

让教师做“四有”教师,让他们真正体会工作的乐趣和意义,体现自己的人身价值,为政教德育工作打下坚实的思想堡垒。欢迎带来,本文是的一些心得体会,在今后的日子里,决定不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新,喜欢,因你而精彩。

偶然的一次机会,有幸参观了__第一师范。那里是 __的母校,在一进门的右边的墙上,留下了 __的这句题词——“要做人民的先生,先做人民的学生。”心里为之一振,感慨万千。

回顾自己做老师的十年,喜怒哀乐,酸甜苦辣涌上心头。但是让我感到愧疚的是,我很少以一个服务者的心态来对待自己的职业,往往站在高尚者的角度来对待自己的学生。想得更多的是,我给予你知识,我帮助你成才。

看到这句题词,我开始反思自己。 __所谓的做人民的学生,不就是在警示我们,教师就应该是人民的服务者?于是,我想,虽然我已经当了十年的先生,还是想回过头来,从今天开始,先做人民的学生。

结合新时代的特点,我想“做人民的学生”关键是要放下身段,放下架子,把学生摆在第一位,做让学校满意的教师,让学生满意的教师,让社会满意的教师。

有学才有识,有学识才有胆识,作为语文老师要有文史哲的底子,必须要有文化的积淀。,所以,时时刻刻都不要忘记学习,扩充自己的知识储备。而对学生的教育,需要和所有学科的老师沟通,更需要共同努力,所以,团结协作的精神风貌和合作并进的能力,都是作为一个合格的老师的标准。因此,向有经验的老师虚心求教,借鉴年轻教师的新理念,用教育理论来武装自己,完善教育教学方法,形成独特的教学风格,成为一个独一无二的语文老师。是我追求的目标。我想,如果能够努力像这个目标迈进,与其他教师形成合力,一定能够成为学校满意的教师。

教师的职业不仅仅是“传到授业解惑”它更具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点。所以,教师不应该是高高在上的,建立平等、民主、多元的师生关系是教师的根本任务。要想建立这样的关系,最基本的是给予人与人的尊重,把学生当做一个一个的个体,而不是一个班级为单位的整体。热爱学生,是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生才会“亲其师,信其道”进而才能提高教育教学质量,促使学生成人和成才。在教育教学的过程中,鼓励每一位学生参与学习和竞争,增强他们的自信心。对学生要严格更要热情帮助,让学生通过自我选择、自我学习、达到自我提高的目的。让学生感受到教师是可以信赖的人。

作为一名教师,如何才能无愧于这一光辉神圣的事业,无愧于人民?我想,需要我们把服务人民作为教育者的首要信仰。要全身心投入到美好的教育事业中。优秀教师,不在于他们有多少惊天动地的丰功伟绩,他们只是默默地奉献着自己的一切。教师的职业注定了教师必要要追求的是“捧着一颗心来,不带半根草去”“半根粉笔写春秋,两袖清风书华章 ”的精神境界。因此,别问社会给了你什么,先问你为社会创造了什么?

一个人的伟大之处就在于脚踏实地的实践自己的人生价值,用自己的爱心滋润自己追求的事业。教师被称为太阳底下最光辉的事业,教师被比做人类灵魂的工程师,这既是社会对教师的厚望,也是教师的神圣使命所在。我们应该牢记党和人民的重托,以民族的伟大复兴和人类的文明进步为己任,埋头苦干,勤奋工作,做一个让社会满意的教师。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李,十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。这是描绘教师的最朴实,最生动的语言,我相信,我现在做人民的学生,一定能成为让人民满意的先生。

做四好教师心得体会 篇3

我要赞美您,我的老师!

您对班上特别关心,经常协助班主任管纪律,管劳动,管理同学们生活,教育同学们爱学习,爱劳动,五讲四美,热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱集体。

我记得第一次上课时,一支红色的粉笔在黑板上沙沙沙,熟练自如地画上了我们伟大的祖国,告诉我们祖国有1500万平方里,有丰富的地下矿物资源,土地肥沃,气候宜人;农业发达,物产丰富,有世界最高的山,最长的峡谷,最大的平原……使我们对祖国有了新的了解,听了这堂课后,使我们大开眼界,渐渐对科学课热爱起来了。

您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。

您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试,我得了满分,您激动地告诉我的妈妈:“孙野萌的妈妈,孙野萌语文考了100分!”那种欣喜,好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手,恳切地说:“孙野萌,只要你不马虎,就一定能得满分!”以后我每次做题,眼前总是浮现出您期待的目光。

我要赞美您,我的老师!

您象蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您用一生的心血,培育出桃节满天下,您却依旧站在那三尺讲台上,用汗水和心血把我们培养。谢谢您,我的老师!

您的知识渊博,为人师表,教学认真负责,您在教育战线上默默无闻几十年为了同学们,他头上增添了缕缕银发,真正做到了施惠者不图报,你是我心目中的好老师,我也会做到爱惠者不忘恩呀!

做四好教师心得体会 篇4

尊师重教、崇智尚学的优良传统在中国不仅悠久,而且一直是主流。教师重要是由教师职业的特殊性决定的,因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们的教育对象是有思想和感情的活生生的人,教育教学过程是由师生互动共同完成。为什么教,教什么,怎么教也就成为每一个教师必须面对、思索与回答的基本命题。回顾十几年做学生和三十年教学的经历,师德至上、学术为本、用爱点燃爱、师生共同成长是我工作中感悟和体会最深的。

"师德至上"。立德树人是教育的核心任务,也是教师的光荣职责。教会学生学习是重点,教会学生做人是关键,教会学生如何成为社会需要的人才是核心。孟子曾经说:教者必以正。教师素养的厚度,决定了学生发展的高度。教师工作具有"示范"性,我们的世界观、人生观、价值观、教学观、学生观、教室观会通过一言一行传达给学生,对成长中的学生会产生潜移默化的影响。历史系毕业的学生比较念旧,十分珍惜大学的情缘,每每聚会都会邀请老师参加。这几年参加毕业学生的聚会比较多,他们跟我聊到大学时代对他们记忆深刻的、或者影响到他们考研、择偶的话题,大多是我带他们史迹考查活动中的一些细节,课下交谈的一句话、教室讨论时一个肯定或赞许的眼神。每每至此,你会感到身为教师的欣喜、压力和责任。这时你会发现,我们熟悉的以德立身,以德立教,以高尚的人格感染学生、以整洁的仪表影响学生、以和蔼友善的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生等等话语,对塑造一个好老师是多么重要。我的感受是只有秉持和践行立德树人的教学理念,做学生成长的引路人,才能使学生亲其师、信其道,进而乐其道,才能达到立德树人的目的。

"学术为本"。学高为师,备好课、上好课、育好人是作为一个好教师的基本操守。中国科学院院士钱伟长在谈到教学与科研的关系问题时曾提出:"你不教课,就不是教师;你不搞科研,就不是好教师"。诺贝尔生理和医学奖获得者J・迈克尔・毕晓普在他的自传《如何获得诺贝尔奖》中写到:"教学,这是大学教师生涯的一个组成部分。它可以是非履行不可的职责,可以是生活的一个重要内容,也可以是荣誉的,令人欣慰的一部分。教学的愿望是发自肺腑,不需要辩护,不需要解释,它是一种文化义务,是一种使命。只搞学术研究而不尽教学使命,是枯燥无味的。现代的从事教学和科研的学者,其最崇高的使命,就是要把科研发现和教学两方面的杰出本领结合在同一人身上。"从事教学和科研管理的工作实践和我自身的教学科研经历,让我深深地认识到教学与科研如同鸟的两翼,相辅相成,缺一不可。教学激发科研的灵感,研究成果反哺教学,我自己研究的课题有些就是来自备课、上课、与参与课题研究的学生讨论过程中。一个显见的事实是,人才培养目标和教学内容不断更新的需求成为推动教师从事科学研究的动力之一,教师只有很好地把握所教学科的发展前沿和研究热点,把握最新的知识体系和创新技能,才能适应和培养社会需求的人才。可以说,教学过程既是对科研精神和科研成果的传播和验证,也是教师科研动力激发的过程,教学实践有助于教师将科学知识系统化,并为科研工作带来启发;科研有助于革新教学内容,有助于提高教师的教学水平和学术品位。只有教师是创造性人才,才能培养出具有创造能力的学生。这几年参与我课题研究的学生,所做的毕业论文和考研方向的选择也多受此影响。

"用爱点燃爱"。爱是做一名好老师的前提,用爱点燃爱,建立"尊重、平等、和谐"的师生关系,对师生的共同成长至关重要。历史学是基础学科,历史学专业的生源和就业都面临着现实的挑战,许多学生一开始有着"所学非所爱"的迷茫,想打退堂鼓,或者想转专业。如何通过入学教育、毕业生的成长经历、教师的现身说法来确立和巩固学生专业思想,成为我们必须面对的问题。几年下来,历史教师的感觉是树立学生认识,站在学生的角度,付出真爱,用爱点燃爱,主动创新教育教学方式方法,培育主动向上、充满生机与活力的教室文化,多途径为学生考研、就业服务,就会让学生明白专业没好坏,关键在于你能否学好。逐年好起来的生源质量,不断提升的考研率和就业率就是教师付出真爱,最终赢得了学生的真爱的说明。在培育学生成长的过程中,老师们也享受到过程本身带来的自身生命力焕发、生命价值实现的欢乐。爱是彼此成全,用爱点燃爱,师生共同成长已成为师生的共识。

教师是一种使人类和自己都会变着更加美好的职业。好老师是学出来的,好老师是做出来的,好教师是通过好学生成就的,好老师没有最好只有更好。让我们为做党和人民的好老师而努力。

做四好教师心得体会 篇5

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。

在现在社会,怎样做个好老师是我们每个教师心中所想,可从以下几点入手:

一、爱岗敬业、尽职尽责

作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,教育家陶行知曾说过,德者师之魂。教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。

做一名好教师,还要具有爱岗敬业的精神,而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生,要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利,充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有问题的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步,慢慢跟上班集体前进的脚步。

二、加强学习,提升自身素质

俗话说:活到老,学到老。更何况一名小学教师,要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。有学者说教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人,

作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。

三、与时俱进,勇于创新

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。尤其在知识经济时代,科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探索新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,教师应努力实践,积极探索独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的教学方法。根据学生的特点,制定教学计划,根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标,一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名好教师还应不断地改革创新,不断地给自己充电,不断地完善自己,因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识,新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。

四、好老师还应该有一个健康的心态

当今社会是一个充满竞争的社会,这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己,始终以一颗宽容的心去面对一切,那样你才能有一个健康的心态,去面对你工作中的压力,去克服种种困难和问题,使许多问题能迎刃而解。

好老师应该有着开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易,对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过:每位老师都要热爱教育事业,每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了,估计少了,估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事,要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动,努力使自己成为一个好老师。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

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做四好教师心得体会 篇6

不忘初心,当初怀着满腔热情只身投入师范院校,接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想,投入到一线教学工作。有过迷惘,有过彷徨。但是,当初的理想一直在前方指引。

不忘初心,方得始终。这是中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心,不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。

要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心,牢记使命这个真理,早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。

做四好教师心得体会 篇7

每天下班回到家,我不会忘记的第一件事便是打开电脑,登陆上国培网。这是我第一次接触国培,通过网络与这么多同行进行交流,我感受到一种亲切,一种温暖。在这里我们思索与领悟教育的意义和乐趣,收获着自我的成长和完善,每天都过得那么充实。

通过这次学习,让我感受最深的是:做一个好老师真的不容易。每个人都希望自己的孩子能够遇上一位好老师,每一位当老师的人也都希望自己能够成为一名好老师。那么,怎样才能算得上一名好老师呢?

一个好老师首先应该是个好人。即对学生问寒问暖,爱生如子。不是每一个人都能做到对待学生像对待自己的孩子一样,都能做到对学生体贴入微、无微不至地予以关怀。然而,这恰恰又是作为一名老师的基本要求。来自家庭的温暖固不必说,生活在其中的任何一个学生都有享不尽的温馨、温情、温暖。

做四好教师心得体会 篇8

通过学习,我充分认识了作为一名新时代教师的责任和重担,现从以下几个方面谈谈个人的心得体会:

一、爱岗敬业,乐于奉献

爱岗敬业,这是师德的基础,爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,要甘于寂寞,甘于辛劳,乐于奉献。

无论是宏志生心中的好妈妈――“郝”晓,还是两次援疆的崔桂梅老师,抑或是孩子心灵家园的守护者―――白删老师……他们都用自身书写着爱岗敬业,乐于奉献。

二、热爱学生,以情育人

爱心是师德素养的重要表现。关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。最难忘的是郝晓老师,她凌晨送孩子去急诊,为孩子做鸡翅……点点滴滴都是爱!

三、率先垂范,为人师表

人们常说:教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼,老师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。所以,我们教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”特别是幸福帮帮团――“团长”张红,她是爱与幸福的传递者。

四、积极进取,不断学习

作为一名教师终身学习,不断进取,这是时代呼唤,也是新一论课程改革的要求,新课程的开放性、研究性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念,不断在读书学习中拓宽知识视野,更新知识结构,这是我们的专业成长的必由之路。要深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,导引学科的发展。

做四好教师心得体会 篇9

虽然做教师难,做好教师更难,但既然选择了教师这一职业,就要不甘平庸,力争上游。要做到学生成绩好、课堂艺术好、教育科研好、社会声誉好,争当“四好教师”。

学生成绩好——立足之本

“成绩才是硬道理”,教师的本职工作是教书育人。因此,衡量一位教师优劣的最主要的指标是看其所教学生的成绩如何。当然学生的成绩并不只是狭义上的“阿拉伯数字”,还包括学生的能力是否得以发展、个性是否得以彰显、创造潜能是否得以发挥、人格是否健全,学生能否在教师的教育和熏陶下,德、智、体、美、劳诸方面都有较明显的发展。

我们可以想象,如果一名教师所教学生成绩不合格,那么不管他如何能说会道,他所谓的教学水平如何上乘,赛课比赛获得多高级别的奖项,也不管发表了多少论文,都不能说是个好教师。

课堂艺术好——成长之基

课堂是教师的生命线,是教师的成长基地,是实施素质教育的主战场。课堂艺术的.高低是衡量一位教师是否优秀的一个重要指标。平时,我们也会发现,有的教师所教班级的分数虽然不错,但课堂教学缺乏艺术性:教师照本宣科,崇尚“满堂灌”和“填鸭式”,学生高分低能。这样的课堂教学充其量只是处于原始起步阶段,这样的教师也绝不是真正的好教师。

“台上十分钟,台下十年功”。要提高课堂教学艺术,教师就需要在平时严格要求自己,夯实自己的“内功”,提高自身的内涵。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,要想自己的课堂教学达到炉火纯青的地步,就要博览群书,与专家名人对话,认真揣摩和研究他人的教学方法,广泛吸收先进经验和成功做法;同时要学以致用,潜心教改,不放过平时的任何一次机会,在“家常课”的千锤百炼中提升课堂教学艺术。

教育科研好——发展之源

好教师还必须是科研型教师,致力于通过教育科研提升课堂教学艺术,提高课堂教学效率,让教育科研为自己插上腾飞的翅膀。同时还要学会反思,在反思中不断修正自己的不足,提高课堂教学水平;能笔耕不辍,及时将自己的教育教学感悟加以记录,通过总结提炼上升到理论高度,从而成为宝贵的科研成果。

这样的教师往往能自觉地将“读书、实践、写作”三者有机结合,走“科研兴师”之路,向科研要效率,做“实践的反思者”和“反思的实践者”。在写作的过程中不仅提升了自我,而且还能启发引导其他教师,为其他教师的教学提供参考和借鉴,成为照亮他人前进的“灯塔”和“指路明灯”。

社会声誉好——立身之魂

“金杯银杯,不如好的口碑”,好教师必须能经得起社会的考验,在家长、学生和社会上有良好的口碑和声誉。教师高超的教学艺术,高尚的人格魅力,定将使学生肃然起敬。

有的教师体罚和变相体罚学生,伤害学生的身体和人格尊严;有的教师热衷于有偿家教、搞创收,伸手向家长要红包;有的教师混迹于“三教九流”,参与、游戏……这样的教师终将让学生讨厌,受家长耻笑,为社会所唾弃。

教师职业的特点决定了我们不仅要做好知识的传播者,更要做好人类文明的传承者。教师要时时处处严格要求自己,不仅要教好书,还要育好人,做到言传身教,以自己骄人的业绩和高尚品德赢得学生的信任,得到家长的好评,博得社会的喝彩。

做四好教师心得体会 篇10

时光匆匆,一去不复返。我从昨天的调皮淘气到今天的温文尔雅;从昨天的固执冲动到今天的果断冷静;从昨天的贪玩任性到今天的积极进取。而这一切如果没有我的启蒙老师是不可能转变的。因为是他的谆谆教导、循循善诱才使我改掉了昨天的坏习惯,走上了努力进取的道路。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这第22个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。

我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于窗外美丽动人的风景。

从小到大,多少老师曾给过我多少的爱,是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的。记得五年级的时候,有一次上作文课,是邹老师教我们。那一次,正巧是讲评上一次作文,邹老师抱着本子,迈着轻盈的脚步,微笑地走了进来。

老师在我们的人生中起着至关重要的作用,他教会我们知识,教会我们如何做人。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

做四好教师心得体会 篇11

周日的早晨,离上课还有半个小时,一对年仅六岁的双胞胎兄妹,拉着他们的妈妈来到画室,妈妈满脸喜悦进门就说:“俩孩子昨天试听了你的课后,回家可高兴了,说曹老师讲的可好了,比以前的那个老师好一百倍呢。我们都还没画够呢,老师就下课了。这不,今一大早就硬拉着我来给他们报名来了”。昨天我给试听的孩子讲足了2个小时,中间只休息了5分钟,每人都分别完成了一幅绘画作品,2件手工作品,还学习了一组新概念。

内容很多,但孩子们感觉没上够,说明我的课生动有趣,令孩子深感快乐。而孩子的快乐,就是我作为老师的幸福。像这样幸福的时刻还有很多,比如五岁的男孩王晗林,是从今年暑假起进入我的美育亲子班的,学画至今不足四个月,却已作了近40幅令人百看不厌的有故事,有思想的作品。其作品被我发表在一个全国性的少儿美术论坛后,两个月内就赢得700多人次的点击量。其作品《海底世界》还获得了陕西省“爱心中国”少儿书画大赛二等奖。

一天,孩子趴在妈妈的耳朵上说:“每当曹老师表扬我的时候,我心里就甜滋滋的。”他还对院子的其他小朋友说:“我们曹老师讲话声音可好听了,也不训娃娃,你们跟我一起去学画画吧!”其实,孩子可能不知道,每当老师听到他用稚嫩的声音向老师问好,看到他能画出那么多极富创意的作品时,老师的心里也是美滋滋、甜丝丝的,感觉好极了!又比如失而复得的学生段可昕,第一次和妈妈来听我的课时,刚满5岁,中途因病停学了。今年九月一日开学,她妈妈又来到我的乐园准备给她报名。但她盯着老师的脸看了好一会儿后,却给妈妈说了一句令妈妈十分为难,令老师万分尴尬的悄悄话:“曹老师没有学前班的老师漂亮,我想跟漂亮老师去学画画。”我很无奈的送别了这个学生,满心遗憾的在网上发了个帖子:“为何来又为何而去我可爱的学生”。

然而令我惊讶的是,两周以后,段可昕又拉着妈妈再次回到了我的美术乐园。理由是:“漂亮老师讲的太简单,没有曹老师讲的有意思。”我很感动:一个年仅6岁的小女孩能够抛弃表面现象而发现自己内心真实的需要,并果断的作出决定,真是令我钦佩,令我肃然起敬。从事课外美术教育十余年,让我感动的除了孩子还有家长。今年先后荣获全国少儿书画比赛二等奖,渭南少儿书画比赛一等奖的樊姜华,从三年前开始跟我学美术的,在学画的第二年,觉得自己画的没同学的好,曾提出不想学了,但他的妈妈在征求老师意见后鼓励他说:“老师说你很有潜力,妈妈也相信你能行,希望你坚持学到小学毕业,坚持就是胜利。”

结果孩子在坚持学习并得奖之后,不仅对美术更有兴趣了,对学校组织的其他活动也有了参与的愿望和信心了。还有7岁的男孩王帅,从五岁起上我的亲子班,一直是跟着爸爸一起学习的。一开始孩子和爸爸都觉得画画挺难的,一说让自由创作,编故事,就心生怯意。但凭着对老师的信任,父子俩坚持学习,从不迟到早退,终于找到感觉,有了自信,有了强烈的创作欲望,不仅能放开胆子画了,还能讲出很精彩的故事,先后有两幅创作画获得陕西省“爱心中国”书画大赛和美术乐园“纪念抗战”六十周年书画大赛二等奖。

因为我坚持不懈的在深圳少儿美术论坛中发帖回帖,该论坛奖励了我一本精装的大十六开《童画》书。在书中广东美术馆培训部主任李绪洪说:“只有当美术教育成为生命、灵魂的教育,成为体验生命价值的活动,成为张扬个性,释放自由精神的舞台时,这才是美术教育。在这样的教育中,学生获得了愉悦,获得了对人生的感悟,获得了精神的自由,获得了美术的灵性,因而教师亦得到了幸福。”正和我意!我为自己能成为孩子心中的好老师而深感幸福,我因了这样的幸福而决心更加努力地做更多孩子的更好的老师。虽然我已年近不惑,从事少儿美术教育也近20年,但我感觉,美育成为生命对于我才是刚刚起步,而让我重新感到了生命的春天才刚刚开始的恰恰是这些无比可爱的孩子!

《做最好的自己》的感悟9篇


感言怎么写才能让人眼前一亮呢?当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时。感言可以抚慰我们的心灵,感言可以表达我们的真情实感。栏目小编精心制作了一份“《做最好的自己》的感悟”的知识点总结敬请参考,希望您分享本页内容与您朋友!

《做最好的自己》的感悟(篇1)

一个人的好会被他人习惯,坏也会被习惯。好和坏,一旦被习惯了,就会变成一种应该。

你是好人,就应该拿出好来,于是,接受好变得理直气壮;对方是坏人嘛,对自己坏一点也没有关系,于是,承受坏变得顺理成章。这样习惯到最后,好人活得越来越被动。原因是,坏人易被谅解,好人易遭责难。

坏人偶尔对你好一些,你便感动得一塌糊涂,完全不计前嫌。好人对你略微差一些,你就贬损得他体无完肤,全然不念旧恩。这看似苛责好人,实则是欺负好人。

其实,每个人的心底都有一块龌龊的地方:软的欺,硬的怕。对待好人,喜欢站在道德的高度上,用道德绑架对方、勒索对方;对待坏人呢,却又热衷玩宽容法则,笑脸相迎,一副大度君子貌。

所以,对有些人来说,奉行有限好原则十分重要。如果看不清对方,不妨适度节制自己。尤其对那些分不出好人坏人的人,不必为他们拿出所有好来。节制,有时候是对自己最好的保护。

《做最好的自己》的感悟(篇2)

前日,好友推荐了一本书《做最好的自己》,读后,心中有所顿悟,趁脑中余温尚存把所感与大家分享……

李开复先生于哥伦比亚大学和卡梅隆大学,有在当今IT界最着名的三家公司(微软、苹果、谷歌)的工作经验,曾主持建立微软亚洲研究院并出任首任院长,目前担任google大中华区总裁,是当今IT行业炙手可热的顶尖人才之一。《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。“成功同心圆” 的概念是以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟等六种行为方式构成同心圆的最外一环的成功组合体。成功同心圆的中心是价值观,它是人生的基石,也是判断一个人能否取得成功的最重要的标准。拥有正确的价值观,这就意味着一个人能够在大是大非的问题上做出正确的抉择,意味着他是一个有道德、讲诚信、负责任的人,是一个值得信赖、值得托付的人。只有从诚信出发,拥有正确的价值观,才能为社会做出贡献,才能实现真正意义上的成功。所以,真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。

书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。

我在读这本书的过程中,时常会把自己融入书里面,总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼,也是一次很好的自省。怎样才能做最好的自己呢?首先要有正确的价值观,它是每个人判断是非善恶的信念体系,它不但引导我们追寻自己的理想,还决定一个人生活中大大小小的选择;二是态度,在所有最重要的人生态度中,积极主动应该排在第一位,乐观面对人生,有积极的态度,认真地做好每一件事。三是“智慧的勇气”,有海纳百川的胸怀,追求理想并为之奋斗的激情和活到老学到老的境界,学会交流与沟通,最后用智慧选择成功!

“做最好的自己”,这句话好像一盏指路明灯一样照亮了我前进的方向。在以后的学习和工作中,我要努力保持乐观向上的进取意识,乐观面对人生,从小事做起,把握机遇,积极尝试,踏实做好自己本分的工作,努力成为一个最好的自己!

《做最好的自己》的感悟(篇3)

在寒假期间,我和妈妈一起读了《原来我是最棒的》这本书。书里讲了古今中外许多身残志坚,虽有不足却依然自信向学,最终走向成功的故事。 例如:华佗的远大志向和刻苦求学的精神,是他成为人人皆知、医术高超的神医的重要原因;追风少年刘翔,从受人轻视到受人尊重,经历了一个战斗的过程;安徒生学唱歌不行,学跳舞也不行,但是他没有放弃,而是以更大的决心和热情投入到创作之中,最后创造了了不起的童话世界。还有马可波罗、孙思邈、成吉思汗、莫扎特等等。无一不是通刻苦学习、努力拼搏,最终走向成功,成为令人尊敬的人。读完这本书以后,我决定要学习他们坚强、自信,不畏困难,勇敢向前的精神,好好学习,天天向上,做一个优秀的学生,成长为一个对社会有用的人。

书,是人类进步的阶梯。读书,是人们快速汲取知识的主要途径,读一本好书,可以让我们在明理的同时收获愉悦和感动。

在假期里,我与孩子共同读了《原来我是最棒的》这本书。书中收纳了古今中外身残志坚,虽有不足却依然自信向前的名人事迹。在读书过程中,孩子读得很专心,而我也会被故事中的主人公自信、自强、自立的精神所打动。我告诉孩子:希望你能够在书中收获一颗强大的内心,让自己变得更优秀。我觉得读书好,亲子读书更好。读书丰富了孩子的思想,使他对事物有自己的独特见解。希望他能在以后的学习中不畏艰难,奋发向上;更希望他能多读好书,能提高他的写作水平。读书也增加了我们母子之间的情感交融,更为我们的家庭增添了许多快乐。

《做最好的自己》的感悟(篇4)

籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类发展的阶梯。 正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”书中的知识对我们开拓视野、增长见识、积累经验、提高素质、走向成功,起着十分重要的作用。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,如何成为一个对社会都有用的人,如何走向成功之路。 闲暇时,我翻阅了许多书籍,李开复博士的《做最好的自己》一书深深吸引了我。这是一本很有价值的励志书,该书共分十五章,他告诉我们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人,才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人,才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”的理论,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指引我走向成功之路。 那什么才是真正的成功,怎样才能成功?细读李开复博士的《做最好的自己》的“成功”学后,我深刻体会到:一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。做最好的自己,就要树立正确的人生观和价值观;做最好的自己,就要有正确的人生态度; 做最好的自己,就要有追求的理想并付诸于实际行动。每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是不论遇上什么困难都不要气馁,要用积极心态战胜一切困难,不断努力学习,超越自己,让自己的生命充分燃烧,实现自我价值,做最好的自己。做到了最好的自己就是成功。 就拿我来说吧:我是一名初中毕业的女工人,却从事办公室工作,办公室工作上承下联,地位非常重要。要想把办公室工作干好,就要做最好的自己。要做最好的自己,就必须努力奋斗。也许不能做到完美,但一定要尽最大努力做到更好。这就取决于我们要有正确的人生观、价值观,树立信心和理想,并用实际行动去实现。为了能胜任工作,圆满完成领导交给的任务,我每天强迫自己苦读苦学,增长知识,积累经验。通过不断努力学习,在近30年的工作中,我都能圆满完成领导交给的任务,多次获得先进生产(工作)者、先进工会积极分子、优秀共产党员、优秀通讯员等光荣称号,所写的作品多次荣获部、省、县级奖励,体现了我的人生观、价值观,实现了我想成为一名名副其实的文学创作者的理想,成功做到了最好的自己。事实证明我们每个人只要努力,都可以成功做最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己因为境遇不好而太过感伤,自暴自弃。我们所需要做的,就是追随自己心灵的选择,不断努力学习,超越自己,让自己的生命充分燃烧,实现自己的理想和自我价值,做最好的自己!

《做最好的自己》的感悟(篇5)

首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?

多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》的感悟(篇6)

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”《为自己工作到最好》就是这样一本“精神食粮”。这本书是由北京现代华式教育创始人,鞠远华先生所著。虽然全书只有160页文字,但我还是被作者满含哲理、耐人寻味的话语所折服。

我们每天上下班,工作是再平凡不过的事情。在没有读这本书之前,工作对我而言是理所应当的,很少有时间去思考究竟为谁而工作。在这本书当中我找到了答案,原来最终是为了自己而工作,并且要为自己工作到最好。

一、永远保持积极心态

成功学家拿破仑.希尔把“积极的心态”视为成功的黄金法则。一个有才华的人,如果在工作中保持消极心态,那么他在工作时就会力不从心,工作效率也不会太高。相反,树立正确的工作观,以积极乐观的心态全身心地投入到工作中去,才能认真、用心地把每一件事情做好。在新的学期里,我会以一个全新的面貌来努力工作。尽管我是一名年轻的教师,经验尚浅,有许多需要学习的东西,但是幸运的是我拥有学习和工作的机会,拥有能够让自己在工作中不断成长的空间,所以我一定会努力调整到最佳学习和工作状态。

看完书后,我就在反思我的班主任管理与教学工作。班主任管理方面,新的学期我将继续取得家长的支持与配合,扩大与孩子心灵沟通的空间,欣赏和鼓励每个孩子每一天的进步,不断发现孩子们在成长过程中所遇到的烦恼与问题,指引他们更加健康快乐地发展。

新学期,鼓励他们做到“四要”:要充满进步的信心和决心,要有明确的目标,要养成良好的学习和生活习惯,要用勤奋和认真来完成本学期的各项任务。此外,我想建立一支优秀的班干部队伍和健全多种奖励机制。

教学方面,新学期我要提高自己的教学水平,从教学准备阶段和课堂讲授阶段下功夫。多与学生面对面交流,关注他们听课的反应。学困生就相当于教学中的重点或难点,在讲课时要有所侧重。抓住教学规律,提高课堂质量。通过反思不断总结和完善,以一个良好的心态做好工作的准备。在工作中,加倍努力才会问心无愧。

二、永远保持忠诚的.心

无论在任何一个工作岗位,都要忠诚地对待自己的工作。特别是教育事业,教师身为国家的教师,承载着为国家和社会培育人才的神圣使命。既然我选择了教师作为我的职业理想,那我一定会坚守下去,热爱自己的工作,忠诚于自己的事业。

如果说积极心态是一种自我的激励,那么保持忠诚的心便是一种最基本最高尚的精神品质。忠诚是一心一意的工作,忠于职守,就是了解自己的职责所在,做好应该做的事情。教师的职责是教书育人,严格要求自己,做学生的榜样。教会学生明辨是非,教会学生学习的方法,教会学生要孝敬父母,尊敬长辈等。忠诚意味着我要在教师的岗位上辛勤的耕耘,无悔的付出。当所教的学生多年以后长大成材的时候,当桃李满天下的时候,那时候一定是最自豪的,其实忠诚于工作就是忠诚于自己。

三、勇于担当

在工作中我们需要承担起各种重任,这时候就需要勇于担当。特别是作为教师,是学生的榜样,一定要肩负起所有孩子的方方面面。这要求教师充满信心,敢于挑重担。教师的重担就是责任和信任,是家长的希望,孩子的未来。有勇气担当,就要有实力有恒心做好。实力依靠日积月累,恒心是一种信念。一旦承诺,就尽自己最大努力,为自己做到最好,才能不辜负信任,正所谓一诺千金。勇于担当有时还需要主动工作,自觉自动工作才会有更多地收获。所有的成功都是拼出来的,没有人能随随便便成功。勇于承担有时候是双重压力,也是双重动力,调整好心态,挑战自我。

四、提升自我

阅读这本书,使我深深地感到:要想为自己工作到最好,不断提升自我是必不可少的。要让自己做到足够优秀。书中小柯的故事告诉我们:命运其实掌握在自己的手中,只要勤奋、敬业、不断提升自己,又不断的超越自己,自己早晚会成为行业的领跑者。而对于一个刚工作一年半的新教师来说,成为“行业的领跑者”是不现实的,但是可以不断的学习来提升自己,学习自己的本专业的知识;学习一些相关专业的知识;学习教育教学的知识等等。不断地充实自我,养成终身学习的习惯。正所谓“活到老,学到老”。

虽然我很年轻,教学经验也不丰富,但是我立志要做一名有理想、有思想的教师。知识渊博,上知天文,下知地理,驾驭课堂游刃有余,讲课极具感染力,写一手漂亮的书法,做学生最喜欢的老师……我知道这不是一朝一夕就可以做到的,我会努力按照自己的理想中教师形象去努力。

读完这本书,感觉浑身充满了力量,我对工作和教师职业的认识有了进一步地提高。从我做起,为自己工作到最好。如果每位教师都能够为自己工作到最好,那么我们国家的教育事业一定会发展地更好,等到每个人都能够为自己工作到最好的时候,人尽其才,那就是我们国家更加富强、伟大的时候。

以上就是我结合自己的工作现状谈《为自己工作到最好》的感受,在以后的工作中,结合我的个人职业发展规划,一步一个脚印走好职业生涯的每个阶段,期间不断翻阅学习,不断积累,争取让自己离最好越来越近,为实现自己的职业理想境界而不懈奋斗!

《做最好的自己》的感悟(篇7)

高尔基说过:书是人类进步的阶梯,是呀,书是获取知识的源泉,它带领着我们在知识的海洋里遨游,也让我获得了许多的快乐。

在这个愉快的暑假里,我读了一本好书,名叫《愿望的实现》,里面共有5个故事,让我印像最为深刻的便是愿望的实现这个故事。它讲述的是一对父子之间发生的一次特殊旅行,严厉的老父亲苏巴希望自己能变成小孩,好好念书,而顽皮的小儿子苏辛却希望自己变成大人,不去上学,尽情玩耍。后来一个美丽的愿望仙子帮他们实现了各自的愿望,可现实并未如他们所愿,老苏巴虽然变小了,但却没有想象中那样好好学习,依然是不想上学读书,而苏辛虽然变大了,但也并没想象中那么自由,快乐玩耍,而且因为年龄大,也不能吃梦寐以求的棒棒糖了,他们各自都不快乐,也很后悔。后来,愿望仙子又把他们恢复到了原貌。

曾几何时,我也会像小苏辛那样日夜盼望自己能够快快变成大人,无忧无虑,不去上学。但当我读完这个故事后,我明白每个人都有自己的成长阶段,在什么样的年龄里就应该干什么事,不能随意打破规律,否则我们便会失去原本童年该有的快乐。更不要羡慕任何人,殊不知,在羡慕别人的同时,别人也正在羡慕你,我们要始终相信自已就是最好的。

另外,这个故事也让我懂得了自身觉得美好的愿望,有时候也许并没有想象中的那么好。如果我们要实现美好的愿望,是不能好高骛远,急于求成的,我们要为愿望插上脚踏实地的翅膀,一步一个脚印,这样我们才能飞向成功的蓝天,走出一条属于自己的阳光大道!

最后,我想送给所有同龄小朋友一句话:珍惜童年,珍惜现在的生活,做最好的自己,让自己的童年流光溢彩,那才是最美的愿望!

《做最好的自己》的感悟(篇8)

成功之路有很多条,成功的定义也有许多种,并不是成为某个行业的精英,或者为人们所崇拜就是成功。只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正实现了自己的人生的价值,就是一种成功,一种超越,就应该为此感到自豪和快乐。

在最好的年华里,努力做最好的自己,为理想而付出,为自身的提高而努力,也不枉来到世间一回。 “做最好的自己”是通向多元化成功的必然途径;每一个人都有自己的特长和潜质,在多元化成功的模型中,只要主动选择,每个人都有成功的机会。

李开复博士1961年12月出生于台湾,他所开发的世界上第一个“非特定人连续语音识别”系统,被美国《商业周刊》评为1988年最重要的科学发明之一。而他开发的“奥赛罗”人机对弈系统,于1988年击败了曾获世界冠军的国际象棋大师。他还是美国电气和电子工程师协会院士。李开复博士先后在苹果公司、SGI公司担任要职。1998年,他加盟微软公司,亲手创办了微软中国研究院。2000年,升任微软公司的全球副总裁,随后成为比尔·盖茨的七个高层智囊之一。2005年7月19日,李开复博士被Google公司任命为全球副总裁兼中国区总裁。李开复博士在事业上无疑是相当成功的,同时,他的人生相当精彩,他为人处世的信念,值得我们年轻人好好的学习。《做最好的自己》就是李开复老师结合自己的人生经历,用自己的所思所想和人生感悟,为帮助中国的青少年选择未来的道路所写的。

印象最深刻的是书中的“成功同心圆”的的理论,它以价值观为核心,引出六个方面的态度,再相应外扩为六个行为,而这六个行为可谓是影响我们一生的重要因素。如何做最好的自己,并不是说说或者坚持自己的梦想就可以做到的,更重要的是要有正确的方法,用正确的方法做正确的事才能事半功倍。

首先,我们要树立正确的价值观。一个人如果没有正确的价值观做为引导,那么就会陷入误区,从而离成功越来越远。相反正确的思想指引正确的行动,有一个正确的价值观,能够使我们在前进的道路上少走弯路、少犯错误,一个明礼,诚信的人,不论是在什么地方,都能赢得他人的信赖。

其次,我们必须要有正确的人生态度。从一定程度上说,态度决定了成功与否。拥有了正确和良好的人生态度,我们才能做到宠辱不惊,取得成绩时不骄傲,再接再厉,面对困难挫折的时候不焦躁,不气馁,保持乐观向上的态度,为实现自己心中的目标付之努力,那么成功触手可及。

做最好的自己还必须不断的树立目标,为之努力。人是社会的人,只有融入到这个社会之中才能实现自我价值和社会价值。没有目标的人生是空虚寂寞的人生,要在生活和学习中不断的总结,做一个“有心人”,善于发现自己的潜力和梦想。每个人的成功都不能以同一条标尺为标准来衡量,或许有的人只是想做一位好母亲,有的人只是想挣更多的钱,也有的人只是想帮助别人,只要他们的这些目标实现了,并且他们能在做这些事情的过程中享受到了乐趣,体验到了自我价值的实现,那么,我们能说他们不是成功人士吗?

李开复博士希望中国青年读了此书,能够成为:一个运用“成功同心圆”法则均衡自己的价值观、态度、行为的人;一个“德才兼备,以德为先”的人;一个既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既自信又谦逊,既聪慧又善于表达的人;一个追寻理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之道的人;一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从计划中把握时间、从表达中锻炼开采、从交友中品位成熟,从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐、从追求中获得力量的人。

做为一名大学生,我应该将开复博士的“成功同心圆”理论运用到今后的工作和学习之中。抱着谦虚谨慎的态度多向周围的同事请教,同时认真的反思自己身上的不足之处,努力的改进自己为人处事的方式和方法;树立好正确的人生观和价值观,明确目标,并且为之不懈的努力。成功其实离我们并不遥远,只是我们没有看到,没有好好的把握转瞬即逝的机遇。我要从身边的小事做起,踏踏实实的做人,不断地实现自己的短期目标,从而实现长远的目标。“积跬步而致千里”,相信成功就在眼前。

《做最好的自己》的感悟(篇9)

李开复的《做最好的自己》一书畅销全世界,有幸拜读,内心非常震撼。读完深思,收获多多。

书中谈到,有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接收不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。可以说李开复这本书影响着一代又一代人,一个又一个家庭,书中经典语句很多,唯独这一句话让我记忆犹新。每一件事情的背后是人,人的背后是思想。解决了人的思想问题,合乎规律,顺乎逻辑,事情就顺风顺水。

作为一名教育局驻政务大厅教育窗口工作人员,传达局里各种文件精神,服务人民群众成为我新的任务目标,走进政务大厅,在这里开始全新的工作。每天都在思考,啥事情我可以改变,啥事情我改变不了,比如说,走进政务大厅,在这里工作学习这个事情成为事实,无法逆转,那么就愉快地接受,顺应政务大厅的生活学习节奏,与政务大厅一起成长,享受成长的喜悦。用自己的大脑予以精准分析,内观发现自己的优势特长,存在的问题,剖析原因,制订切实可行的措施,努力改变自己适应政务大厅,以最快的速度融入政务大厅,我不仅要熟知局里各股室的工作,还要熟练掌握各项办事流程、电脑知识和礼仪知识。

在日常的工作学习中,别人能做到的,自己首先做到,别人做不到的,自己也要尽力做好。就这样,将自己学到的专业知识,在与群众不断地沟通交流中,使问题得到有效解决,努力做到让群众着急而来,满意而归。学会换位思考,改变自己适应大家,与同事一起,让我们的窗口成为战斗力非常强的优秀团队。

春节期间,一场突如其来的新冠疫情打乱了我们的生活,带来的不适感必须面对,不能走亲访友,不能面对面交流,不能结伴而行,咋办?愉快的读书,享受读书的乐趣,与家人交流,多年来只用碎片时间交流的场面变成了整块时间谈思想谈生活谈理想,其乐融融,与家人共度一段美好难忘时光。

疫情使线上办公成为时尚,我做好精心准备,仔细聆听群众的合理咨询,尽力让群众满意,并对大荔教育充满信心!让彼此享受未见面闻其声、事情在顺利中解决的感觉,真好!

做最好的自己,心怀感恩做人,用心去做事,感恩惜福,诚信豁达,有勇气改变可以改变的一切,有胸怀接受无法改变的一切,用自己的智慧把两者分辨开来,立足当下,活出精彩。着眼未来,逐梦前行!