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九一八事变勿忘国耻振兴中华心得体会

发表时间:2023-07-08

九一八事变勿忘国耻振兴中华心得体会。

上班族的我们,常写文档已经是必不可少的工作内容,在大家写文章的时候,范文的帮助非常大,参照着范文取长补短,是我们应该培养的写作习惯,范文你在学习中收获了多少呢?我们的小编特意搜集并整理了九一八事变勿忘国耻振兴中华心得体会,相信一定会对你有所帮助。

九一八事变勿忘国耻振兴中华心得体会

九一八事变是日本帝国主义侵略中国的重要事件,也是中华民族遭受的一次沉重打击。作为中国人民的一部分,我深深地感受到了九一八事变所带来的巨大痛苦和损失,同时也认识到了振兴中华的重要性。

九一八事变的发生,给中国人民带来了极大的民族危机和民族压力。在这个时期,中国人民面临着日本帝国主义的侵略和压迫,同时也面临着生存和发展的严峻挑战。因此,九一八事变成为了中国人民团结起来反抗日本帝国主义侵略的象征,也成为了中华民族觉醒的标志。

勿忘国耻,振兴中华,是中国人民一直在追求的目标。通过九一八事变,中国人民认识到了自身的历史地位和历史责任,也意识到了振兴中华的重要性。作为一名中国人民,我深知自己的历史责任和使命,同时也希望能够通过自己的努力和行动,为振兴中华贡献自己的力量。

在实现振兴中华的目标中,我们需要不断学习和成长,提高自己的素质和能力。我们需要保持对未来的信心和勇气,坚持正义和和平,为振兴中华做出自己的贡献。同时,我们也需要积极参与到振兴中华的行动中来,通过自己的力量和行动,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

九一八事变是中国历史上一次重要的事件,也是中国人民的一次沉重打击。勿忘国耻,振兴中华,是我们中国人民一直追求的目标。通过我们自己的努力和行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量,是我们的责任和使命。

延伸阅读

下雨心得体会7篇


人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,我们不妨将自己的想法写成一篇心得体会。心得体会也可以是对工作生活学习等方面的思考和总结。下雨心得体会是范文1000网为您整理的与您需求相关的一些信息,或许在您阅读本文以后有一点收获!

下雨心得体会(篇1)

我喜欢夏天,不是因为它的热,也不是因为它的蝉和鸟。相反,炎热的夏天突然下的雷雨是我最喜欢的。

夏天,当乌云遮住不久前灿烂的烈日时。我会很激动,把闷热的早晨抛在脑后,看着电闪雷鸣的声音,听着蝉儿渐行渐远的声音,听着一家人忙着收衣服的声音,心里无比激动。

很快,倾盆大雨如期而至,先是几滴,“噼里啪啦”的,但力道很大,然后越来越大,越来越大,地面越来越湿。直到又是一声惊雷,风中夹杂着暴雨,声音足以盖过几十声鞭炮声。站在家里,看着这个“上帝的愤怒”。我伸出手,雨点打在我的手掌上,清脆,却又不甘又用力,仿佛在告诉我什么。气味不一样,不管是新鲜带草还是湿带土。在这场雨里,我看不出来。

孩子们在雨中没有闲着。我可以看到他们一个个在昏暗的家里看电视。屏幕上的灯光照亮了墙壁。小时候经常这样。雷声越大,雨越下越大,我看得越多。这可能是孩子在雨中自娱自乐的一种方式。

来,快走。这是夏雨的特点。雨后,已是午后,一堆堆乌云飘向远方,阳光再次照耀。人们出来,争先恐后地去闻雨后的新鲜空气。大人们重新挂起被子,而孩子们则跑到视野最广的地方,望着远方,寻找那壮丽的七色彩虹,家家户户又因为它而快乐起来。

既没有春雨那么连绵,也没有秋雨那么小,更没有冬雪那么温柔。它总是短暂的,但在其短暂中,它表现出一种独特的态度。正是因为它不屈不挠的精神和深深的激情,我永远不会忘记。

下雨心得体会(篇2)

军训生活结束了,其中有很多坎坷,也有很多惊喜,当我们迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,那坚定的目光足以震慑一切,一路走来,这是我们成长的轨迹,也是我们收获的果实。

军训这个崭新的课堂,军训这个火热的熔炉,我们领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。经过军训,同学们增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,构成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自我,用修养来规范自我。经过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的勾通,较快地构成了一种进取向上的良好班风和班级凝聚力。

今天早上,天下起了大雨。我走出门外,心想,军训终于可以暂停一天了。我兴高采烈的来到了学校,可是却令人大失所望,军训照常进行。

雨虽然想瓢泼一样下着,但教官仍然十分严肃,他今天要我们站军姿,稍息,立正,挎立。站军姿时,稍微一动就得跑五圈,我们只能贴紧手,蹬直腿,挺起胸,一动不动。雨一滴一滴地往我们身上打着,额头上的雨滴顺着脸颊流下来,那种滋味,我心里像刀割一样。我们皱着眉头,在心里默数着时间。一分钟,二分钟……时间慢慢地过去了,雨水都浸湿了衣服,它紧紧的贴在我的身上,真是难受极了。这时有同学支持不住了。一个,两个……,一共有五人被罚跑,我的心跳也开始加快,全身不敢有半些松懈,都要喘不过气来了。过了一会儿,我们开始稍息,立正,挎立。教官严格要求我们,不能违反纪律。

一会儿,我的胃开始疼了,就像一只虫不停地迂回着,难受极了。我正想喊声“报告”坐下来休息时,却又想:我们参加军训目的就是要培养我们顽强的意志,增强我们的体质。将来才能做一个对祖国和人民有用的人。越是觉得困难,证明自己差的越远,就越要坚持下来。于是,我挺住了,我战胜了雨水和胃痛,坚持了下来。

在军训中,我们还进行了内务整理、安全教育等系列教育活动,军训生活心得是每一位同学七天生活的真实写照,丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼并了解了高中学习的诸多特点,为今后的学习生活打下了良好的基础。

军训结束了,留给我们的是完美的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的梦想。军训结束了,但却又是一个新的开始!我们珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮忙、团结友爱,关心团体。我们把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求规范自我的言行。遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学习、生活、做人,刻苦锻炼,遵纪守信,培养创造性学习本事,力争在高中新的起跑线上大家整齐步伐,一同前进。

下雨心得体会(篇3)

“春水碧雨天,画船听雨眠。”这首诗算得上被民间流传的一首诗,描写的主要是江南的景色。

让我们想象一下这样的场景:江南小镇上,天空中下着蒙蒙细雨,小河里的清澈的水面上,细雨带给水面的涟漪一圈一圈的向外荡去;一只小船在水面上轻轻游走,船家穿带着蓑衣控制着船的方向,在朦胧的小镇上慢慢的滑行。

我喜欢下雨天,喜欢在下雨天气看着窗外发呆,看着细雨带给这所城市新鲜的空气,干净的街道,以及被雨水冲刷的干干净净的绿叶。

谷雨节气后的几天天气一直都是阴雨天,搬个板凳坐在教室边的走廊里,拿本书一边看,一边听着细雨的声音,时不时有几缕清风从身边掠过,凉爽的真让人觉得舒服至极。

雨还未停,就走在校园里,蒙蒙细雨散落在脸上,手臂上,凉凉的,很惬意,四季青的树叶上雨珠欲掉欲落,雨珠显得晶莹剔透,叶子显得格外青绿。路边的小草也吸收着雨水的滋润,一簇一簇的小花上被雨水压弯了骨朵,好像在向大地对话。

谷雨前后正是农民播种的季节,春末的雨不像春初那样珍贵,也不像夏天那样猛烈,雨滴时大时小,就像人们有时不稳定的情绪一样。春雷的声音也时而夹杂着,声音不是很大,一阵雷带来了一阵雨,听到了雷声就知道一阵雨要来了。

闷燥的天气容易使人们产生心烦气躁的心情,如果这个时候能飘来一场雨,冲洗内心的浮躁,冲走不愉快的心情,那么这雨,不仅能够滋润心田,还能感受到有情有意的雨的诗意!

我喜欢下雨天,我更喜欢用心听雨声,听这个世界上不同凡响的声音,听这个世界带来的变化。

下雨心得体会(篇4)

下雨了,空气沉沉的,天暗暗的。一团团迷雾挡住了人们的视线,世界好像一下子变小了许多。

下雨了,空气十分逼人,任何豪情壮举都铺展不开,一切色彩斑斓的景致都消失了。我坐在窗前,透过玻璃看着外面。看着外面的路在雨的冲刷下更泥泞难走,看着院中的花在雨的打击下零落不堪,看着路上的行人在雨中艰难的走着。

暗淡的光照着密密的雨脚,一滴雨撞击到地面,碎了。碎成了一潭水,再也聚集不起来了。就好像我心中曾拥有的那无数个梦想,一个接一个的破了。破的不留痕迹,破的干净利落。

人在室内,可心早已飘荡出去了,飘的很远很远。我好像就是着雨中的一个旅行者,这雨款款的剥夺了我的活力,让我对任何事都那样敏感畏怯,没有安全感,也没有方向感。我没有雨鞋和伞,只能淋着雨在泥泞的路上艰难缓慢的前进,有时还会倒退。迷雾挡住了我的视线,常常辨不准方向。我好像陷入了僻远、孤苦的境地,无法自拔。我好怕,怕自己会跌到,沾的满身是泥,且没有勇气在爬起来了。此刻多希望找一个避风港,安逸的休息一阵,哪怕只有一分一秒。可是我不能,我不能停止,不能颓废。因为我仿佛又看到了阳光下那个曾经快乐、疯狂、自信的我,想起了雨中有过的点点成就。才恍然:我不能放弃,即使雨很大很大。

是的,我不能放弃,更不能迷失,或许明天就会是个晴朗的早晨。雨后的清晨,铺天盖地的奔泄着一种兴奋剂,会让我把雨忘的差不多,留下的只有淡淡的、阴阴凉凉的感觉,让我回味无穷。灿烂的阳光会再度降给强大的力量,支持我走完这段旅程。

下雨心得体会(篇5)

天是灰色的,要下雨了。我姐姐,我爸爸和我正在赶回家。毕竟来的没下雨快,半路就开始下雨了。雨下得不算大,但是很密很急。天气变化如此之快,以至于沿街摆摊的小贩们措手不及,一个接一个地收拾货物。面包店和服装店的老板们得意洋洋地坐在摇椅上,有些人则幸灾乐祸地看着街上忙碌的小贩。街上有更多的行人和骑自行车的人赶回家,我们也不例外。父亲虽然骑的车和飞一样快,但我还是不停的催促父亲:“快点,不然我们回家都要淹死了!”

终于到家了。刚才很冷,但现在就像进了温室。我们让窗户大开着,但还是觉得闷。墙异常的热,连人都觉得无精打采。我和姐姐去了阳台。啊!多爽啊!家里吹着凉风,雨不大,风里还飘着细细的雨,斜斜地洒在窗台上。风让人神清气爽,空气似乎清新,天空似乎明亮。偶尔有几只迷路的小鸟飞过,叽叽喳喳叫着同伴,花树树木格外英姿飒爽。对面的楼也很高很亮.

“赵旭和陈辰!吃饭吧!”奶奶喊了一声。“来!”我们答应过的。吃饭的时候,我还在回味刚才的雨,嚼着吃着…

多畅快的雨啊!浇了路,浇了田,倒在我的记忆里.

下雨心得体会(篇6)

昨天,我们在操场上体育课,忽然,下起了雨来。

雨开始只有几滴,没过一分钟,就由小雨变成了倾盆大雨。好像雨点们迫不及待想到地下来似的。

雨下得很大,很猛烈,操场上的人抱头鼠窜。有的人往教学楼跑,有的人往树下跑,还有些女生尖叫着逃走。天空顿时昏暗起来,好像要大发雷霆似的。在雨中的树可就没那么幸运了,它们摇摆着,好像有人轻轻一碰,它们就会倒在地上。雨中的花和草还算侥幸,大树替它们遮风挡雨,做它们的避风港,尽管如此,它们其中的几株还是体无完肤。

雨中,慢慢地升起了一层薄雾,笼罩着大地,笼罩着建筑,笼罩着树木。薄雾好像一层轻纱,树木穿上它,显得朦朦胧胧;大地穿上它,好像随时都会不见;建筑穿上它,为它增添了几分神秘……

下雨时,很闷,闷得使人难受,好像你呼吸多了随时都会没有似的。

下雨时,很冷,好像你放一盆水在这里,就会马上结冰一样。你站在雨中,你会感觉到了北极,站在雨中一会儿,准会浇你个透心凉。

雨点儿黄豆一般大小,很凉、很凉。雨中有股清香的泥土的味道,好像雨就是干净的泥土。雨滴打在叶片上会有“哗啦哗啦”的声音,雨滴打在地上就会有“嘀嗒嘀哒”的声音。雨滴打在车顶上面就会有“吧嗒吧嗒”的声音,上面三种声音合在一起,就成了雨中的交响曲。

雨渐渐地,渐渐地,变小了。虽然雨停了,但是它给天空留下了一道美丽的彩虹。

下雨心得体会(篇7)

不知道什么时候,豆雨滴倾泻而下,打在地上,树叶和瓦片上,咕咚,咕咚,咕咚!话音落下,地上也冒出了一点点烟雾。突然,一阵风吹来,天河打了个洞。水神从天而降,斜着摔在田里,洪水般冲向地面,打在对面屋顶,溅起白色的水花。突然,屋顶蒙上了一层雾。透过窗户看远处的树和房子,根本看不清楚。过了一会儿,满地的树和草在雨中狂舞,仿佛在迎接暴风雨。

风雨渐减,落在花上,扬起红、黄、白、蓝、粉、紫的笑脸,让花开得更灿烂。快看!如果晶莹的雨滴在柔嫩的花瓣上流连,花朵会变得更加柔嫩,更加受欢迎。草地上也有几颗像贝丝一样绿的珍珠,草吸着雨妈妈的奶,冲上去.

从天而降的雨,密密麻麻斜斜织成一幅美丽的珠帘。看着这悠闲的雨,脑海里打开了一幅美丽的画面:远处的青山上,挺拔的松树享受着大自然的回报;山涧里的小溪欢快地哼唱着,欢快地缓步下山;山下的小溪,被微风和细雨轻抚,荡起轻柔的涟漪,就像一个羞涩的少女掀开面纱…

雨下了一整夜。

第二天醒来,天放晴了,微风吹在我脸上。我迫不及待地来到农村,一股让人心肺分泌的泥土香扑鼻而来。小草探出它的小绿头,脸上满是水珠,像刚洗过脸的娃娃;柳树摇着细长的枝条,像一个安静的女孩,梳着沾满水珠的头发;向日葵抬起它们精致的脸庞,就像在接受检查.一切都是新的

在这个温暖潮湿的夜晚,我梦见自己变成了一颗小雨珠,笑着投入大地母亲的怀抱…

村官工作心得体会系列


根据您的要求,栏目小编为您搜索整理了村官工作心得体会,敬请您浏览本页内容。当我们饱读诗书后,书写一篇篇心得体会,总结一次次经验。写心得体会本身就是一种对生活的总结。

村官工作心得体会 篇1

时光如梭,不经意间我已经在村官这个特殊的岗位上工作了快两年时间了,现在回头看自己两年来的经历,感触良多。在乡领导的培养、帮助和村两委同志的关心、支持下,我从一个不知农村事的懵懂学生,逐渐深入了解村情民意,积累了工作经验,完成了环境的适应和角色的转变,自身能力不断提高。在这里,我将自己这两年来的工作心得交流如下:

一、做好基层工作的几点体会

1.养成六心,真心为民

农村工作千头万绪、纷繁复杂,做好农村工作必须养成六心:即耐心、细心、诚心、热心、关心和恒心。

在农村工作中,切忌心浮气躁,要有耐心,否则只能激化矛盾,僵化干群关系,不利于工作开展。农村工作的对象是农民,一方面,相对来说农民的文化素质比较低,接受能力比较弱,每一项政策的落实都要不厌其烦、苦口婆心地做群众思想工作,三番五次登门拜访是家常便饭。比如,新型农村合作医疗,以前没有搞过,属于新事物,农民朋友一开始接受不了,就需要挨家挨户上门把新型农村合作医疗政策讲细讲透,使群众从内心接受这一新政策,并自觉地参加新农合。另一方面,群众的法制观念、民主意识不断提高,懂得用法律的武器维护自己的合法权益。现在都讲究依法行政,建设服务型政府,作为村官更不能以通不通,三分钟的龙卷风式的粗暴的工作方式开展工作,要耐心细致和老百姓讲解政策以及解决方法,才能赢得老百姓的尊重和欢迎。我到村开展工作的时候尽可能地多与群众交流,从一点一滴中积累与群众的感情,现在村民都亲切的叫我黄支书或者黄大学,现在工作中的阻力越来越少了。

在工作中,要细心观察周围的事物,脑瓜子要灵活,善于摸索规律。村支书喻国成常说:黄大学,到农村要学习的东西很多,既然来了就要抓住机会好好学习,当然在这个学习过程中你就需要细心观察,脑壳要转得快,以后到哪里干工作都能干得好。比如,在计划生育工作中,我们进村入户时要细心观察育龄妇女的身体动态,以便及时掌握她们的孕情育情,若发现计划外怀孕,就要及时动员起来终止妊娠,做到早发现、早动员、早终止。

在工作中,对待群众一定要诚心诚意,切忌虚情假意,大话空话连篇,有多大能力办多大事情,实实在在地为群众排忧解难。现在农村xx网已开通,我利用计算机的优势,了解更多的务工信息,并把实用的信息张贴到村委办公室信息墙上。**村4组黄xx是我村的困难户,家里上有两位老人,下有两个孩子,房屋修建好之后欠账8000余元,想外出打工还账。我根据她会缝纫的条件,在网上广搜务工信息,终于在成都一家纺织公司的招聘信息中找到了适合她的工作,并通过电话联系,让她顺利就业。

在工作中,要做生活的热心人,群众有什么困难,想尽一切办法给予解决。如**村2组的xxx初建养牛场时,技术方面比较欠缺,为了使其能从牛圈舍、饲料、日常喂养、牛病处理等方面更好的入手,我特向xx村农民书屋借了6本关于养牛技术的书籍给他,利用农村党员干部xxx网下载并刻录关于养牛技术的光盘送到他手中;了解到县上出台了关于农民工返乡创业小额贷款政策,也及时向乡劳动保障部门联系,帮助其填报申请表;还特地邀请禾加镇的养牛大户罗盛到叶志勇家现场指导。现在他已经掌握了养牛技术,存栏16头肉牛,预计10月可全部出栏销售。

在工作中,心里要时刻装着群众,为他们解决一些实际困难,关心群众的冷暖疾苦、生产生活状况,切不可熟视无睹。比如,**村2组种植了15亩桃树,到了春天开花多挂果少,一直没有找到原因,我及时联系县农业局专家到现场进行技术指导,提出科学的处理意见,受到当地老百姓的热烈欢迎。

在工作中,做任何事情都要持之以恒,切忌半途而废。今年我村为了响应新农村建设要求,村两委决定修建一条公路,原定在1组修建, 2组听说1组要修建公路,热情高涨,也不甘落后加入到道路硬化行列,派代表找到村两委,说明2组也要修公路,需要村两委同志出面组织收款和募集捐款,仅2天时间资金全部筹集到位。为了1组公路也能硬化,村两委召开专题会议,经过讨论,一致认为两条路都硬化,但是资金有一定的困难,需要联系村上的成功人士,首先乡、村两级经多方努力,争取了县上4万元的资金扶持;其次就是徐文源的大哥峨嵋水泥厂厂长徐文清,通过做工作,他答应个人捐赠1.2万元;最后就是唐花云的三儿子彭伯清(装载机老板),他个人捐赠1万元;其他一些成功人士捐赠2万余元。

2.培养三有,扎根基层

三有,即有真心,有能力,有行动。农村工作就是始终要牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力提高为人民服务的能力,要将全心全意为人民服务这一党的宗旨,落实到自己的学习和工作中。无论做哪一件事情,都需要真心实意地、在有能力的前提条件下,一定要付诸于行动,把事情办妥,尤其是自己承诺了以后。村委办公室在一个毫无树木遮荫的山坡上,考虑到夏天即将来临,我提出购买电风扇。5月初我托在成都上班的父亲帮我购置了两台挂扇和两台吊扇,以个人名义送到村委办公室,并安装好使用,为炎炎夏日带来丝丝凉意。

3.牢记职责,潜心工作

我一直坚持多观察、多思考、多总结的工作方法,努力使自己尽快尽好地掌握基层实际情况,提高工作能力,高标准要求自己。始终牢记群众工作是重点,干部素质是要点,倾情付出是职责。比如宅基地的测绘、登记,三伏天我们还进村入户地去测绘,对不了解政策的还得认真讲解,基本上是每天下午3点钟吃午饭,晚上8、9点钟才吃晚饭,衣服都能拧出水来。

二、做好转变应该做到以下几方面

社会是一门很深的学科,从学校走入社会,尤其是走入农村,踏上农村基层工作岗位,需要做好转变。

1.到基层工作首先要转变观念,不要居高临下、摆架子,而是要把当地的干部群众当作是自己的老师,虚心向他们学习工作方法,借鉴工作经验,使自己尽快适应环境,进入角色,投入工作。

2.到基层工作,原先优越的生活条件不再,转而要迎接艰苦的生活和工作环境,把工作辛苦作为自己的工作职责。

3.积极参与村上会议,提高参政议事能力。作为村支部副支部书记,积极参加村党支部开展的各项活动。

4.努力工作,及时总结,不断提高为群众服务的能力。现村上农村党员干部xxx网、农村就业网均已开通,及时把农村适用技术、农村劳动力转移等为农民朋友提供,让他们开阔眼界,了解更多的知识和信息。

5.时刻保持旺盛的精力和高度的热情。在工作中要时刻保持认真负责的态度,要时刻提醒自己的职责所在,力争出色的完成本职工作,履行好职责,同时在工作中还要注重工作方法和工作态度,及时做好总结,积累工作经验,不断提高为农村服务、为农民服务的能力。

三、不足之处及以后努力的方向

金无足赤、人无完人。当然,我也存在一些不足。今后我将在学习中成长,在成长中学习,努力克服自己的不足,改正自己的缺点。

1.政治理论知识、农村科学知识和农村实践经验不足。今后,我将继续认真学习党的十七大精神,虚心向乡、村领导学习,向书本学习,不断提高自己的理论和实践经验水平,不断提高自己处理事情和随机应变的工作能力,全身心融入到人民群众中去,想群众所想,急群众所急,力求做到领导和群众的满意。

2.在实际工作中按部就班实施较多,创新能力不足。今后我要从建设一个幸福、和谐的社会主义新**村的大处着眼,以一个大学生的敏锐视角,不断创新,以创新的精神继续脚踏实地,努力工作,在创新中不断提高自己、完善自己,强化公仆意识,努力使自己成长为一名优秀的农村基层工作者。

当然,农村工作是艰苦的,我们任重而道远。在我们的身上肩负的不仅是一种工作的职责,更多的是广大农民对我的信任和期待。同时农村工作为我提供了很好的机遇,使我能充分发挥自身优势,在锻炼中成长,在成长中成熟,时刻保持锐意进取的工作态度,在农村在片热土上奉献自己的青春和热情。

村官工作心得体会 篇2

20xx年9月1日,入驻xx村以来,我几乎每个工作日都在村里,一方面了解村里基本情况;另一方面走家串户,解民意,摸实情,与村民拉家常、交朋友,听群众说真话、实话,甚至是牢骚话、骂娘话。一个月下来,对村里的情况已有了较为深入的了解,了解到xx村与濮阳县和滑县交界,村“两委”不健全,共有4个村民小组,现有农户184户,共806人,党员26名,农田1612亩,群众多以农业生产为主,人均收入1800左右。在乡党委政府的领导下,结合实际、团结协作、开拓进取,认真学习县委郭建华书记要践行“五真”的理论文章,做到了认真学习领会、积极主动工作、扎实有效推进。在村委班子建设、走访入户调查、农户基本情况登记、照相排查不安定因素、小麦良种补贴供应等方面取得了较大进展。

一、深入群众摸清村情民意

我来自县粮食局,虽然也在乡粮管所工作过,对农村的情况也有一定的了解,但只是停留在表面,似请非清,心理没有硬底。没有调查就没有发言权。况且驻村干部上联乡政府,下联村民百姓,落脚点在村,着力点在民,一定要当好民情民意的调查员。因此,进村后我走家串户,调查研究,访贫问苦,和农民群众打成一片。同时,对村里的班子、党员队伍建设、农业开发、村厂建设、农民的种植、外出务工情况、生活状况和民风民俗等一系列情况,都要摸的一清二楚,建立了档案资料。例如:《党员基本情况》、《团员基本情况》、《计划生育情况》、《村民种植情况》、《党员建设基本情况》、《村民务工情况》等一系列的村情民情资料。由于对村里的情况明,底子清。对以后指导村里制定发展规划、落实发展规划就心里有数了。

二、关心群众服务群众

过去,xx村是中召乡有名的先进村,曾多次受到县里的表彰。现在各方面都是一个相对落后村、问题村。不管是党群关系、干群关系还是群众与群众关系都存在不同程度的问题,要把xx村建成原来的先进村,没有群众的参与是不可能的。驻村干部到村里,村民们是欢迎的,我要做的不仅仅是走访他们,拉拉家常。而是要成为他们的朋友,取得他们的信任。

如何能把党员群众的积极性调动起来?我想应该做好这几个方面的工作,一是关心群众疾苦、二是沟通群众感情、三是为群众排忧解难、四是帮助群众发展生产,在此基础上要做好宣传发动,调动群众的积极性,引导村民积极参与村中各项建设,为今后更好的开展工作打下良好的群众基础,例如:现在村民对选好配强村干部心存疑虑,与原来干部有隔阂,我和包村干部多次上门找本人谈心交流、提高思想认识,对他进行思想教育并帮助解决实际困难,发展农业生产。我们的关心,我们的真诚,感动了他,现在的他也变积极了,主动参与村中的建设,对我的工作也很支持了。

三、遵守纪律专心驻点

同其他驻村工作同志相比,我驻xx村的工作量虽然大一点,工作面宽一点,生活稍困难一点。决不会出现“走读”现象,造成对工作不利和单位不好的影响。认识到这些,我努力做到生活上低要求,工作上高要求,纪律上严要求。结合实际认真制定了工作基本要求,力求做好“三大员”,树“五真”形象,做“五好”村民,做到“五天四夜”“四点要求”“四个不准”;认真执行工作学习制度,除按要求做好乡政府、“两官”办安排的工作任务,工作之余还要自学,从群众和基层干部身上,从工作实践当中学习,我学到了艰苦奋斗的创业精神,任劳任怨的工作态度,矢志不渝的生活理想,致富奔小康的拼搏劲头,实事求是的工作作风等。

驻村虽然才一个多月,但我收获很多。我将珍惜这次驻村锻炼机会,多为群众办实事、好事,在工作中增进才干、在锻炼中增加知识、在实践中增加自己的生活阅历,为三年驻村工作交上一份满意的答卷。

村官工作心得体会 篇3

我20xx年7月毕业于xx大学,作为xx省xx市第一批到村任职的XX多名大学生“村官”中的一员,现分配在xx省xx市xx县xx镇xxxx村担任村党支部书记助理。 到xx镇xxxx村任职后,我在各级党组织的关心、培养下,安心扎根农村,真心与民相处,一心为民谋利,很快赢得了我村广大党员、干部和群众的信任。近一年的时间里,农村工作的经历让我收获很多感触也很多,我的体会就是:青春无悔,扎根农村,服务社会,奋斗未来。

去年的七月,和许多即将毕业的同学一样,我站在了人生道路选择的十字路口。人生道路的选择需要经过漫长的理性思考,需要克服众多外在的利欲诱惑,直面自己的内心,去询问到底什么样的选择会让自己有最大的成就感、幸福感。 而那时的我,确实是充满了犹豫和痛苦的。

在即将毕业的时候我成功应聘一家北京的公司,工资不高,但那毕竟是个大城市,在那里的同事都说虽然我们现在的工作不是很好,但这只是个跳板,等我们学到了东西,熟悉了北京的生活我们可以换份工作可以有个长远打算的,而且我干的集成电路销售也是很有前途的,加上北京市的繁华,人才的众多,首都的魅力真的让我一下子喜欢上了这份工作,喜欢上了这个城市,在每日的勾酬交错中,却有时回忆起在家务农的父母,想起自己落后的农村,想起自己年幼时的梦想和报复来,想起和聊城大学的数千名志愿者们一起四进社区、深入农村贫困地区开展调研学习,热火朝天的镜头来,突然间我又觉得自己少了些什么。

一天在县城和朋友逛街,没事就买了份xx晚报看,让我惊喜的是在报上我得知中央要分五年在全国招聘10万名大学生村官,每年2万名,而今年我们山东就要2599名,临沂XX名。可以说我那时是一点也没犹豫的就想报名了,我告诉了朋友我的想法,她也非常的支持我。回到家我也和我爸妈说了,他们也没说什么,只是说希望我能有份好工作,而我也能够明白他们的意思。而我在想中央的这政策必将成为社会主义新农村建设中的一项伟大工程,意义重大而深远。

但对我而言,意味着更大的勇气,同学的看法,亲朋的议论,还有背负着父母对我出人头地的殷切希望,到农村去工作生活,这是否是最佳的选择呢?而当我在犹豫不决的同时,我的另外一种想法也在我头脑里反复出现:我想愈是艰苦的地方愈需要人才,愈能锻炼人,愈能给有志者以广阔的事业天地。

因此,无论是从个人发展的角度还是从社会发展的角度来看,选择比较艰苦、人才也相对缺少的地区去工作,将更加容易得到更为持久的锻炼和提高,这是对国家、对人民、对我个人都十分有意义的选择。而我也想起毕业老师在毕业典礼上对我的忠告:母校永远是我们的坚强后盾,坚持理想,奉献社会。通过与学校各位领导老师的深入谈心和自己的反复思考,我认识到必须将自己的人生理想与社会的需要相结合,与服务社会相结合,与择业就业相结合,我坚定的加入了“大学生村官”的队伍。

我所任职的xxx村地处洙边镇的东部,青壮年劳动力大部分在外打工,村党支部书记是一位不到四十岁的男同志,人话很少,但为人很实诚,村里威望比较高。连续干了4年,对村庄经济的发展热心很高但思路缺乏,村庄经济状况不好,但人心稳定,社会治安良好。面对这种状况,我在心里一遍遍告诉自己:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,你最苦,也许你就是那个将大任者!带着这份坚定,我开始了“村官”之路。我深深懂得群众在我心目中有多重,你就在群众心目中有多重的道理。一到xxxx村,我就开始挨家挨户走访。我经常到田间地头,和村民们一起席地而坐,促膝谈心,我也逐渐成了他们的“自家人”。经过深入细致的调查摸底,我开始反复思索加快xxxx村发展、促进xxx村脱贫致富的对策措施,,写了村的调研报告,并着手为xxxx村量身定做短中长期发展规划。

基层工作是“上面千条线,下面一针穿”,党和政府出台了很多支农惠农政策,都需要在农村落实,如果没有一个坚强有力的党支部,很难做成事,所以我们在县委镇委的领导下非常重视农村党建工作,在平时工作中我们非常重视了解中央政策,了解十七大及十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,多用政策说话办事;例如我们主要搞了在全县农村“弘扬厉家寨精神”,争创 “好例型”党支部活动,希望通过这个活动发挥党员的先锋模范作用,从而带领广大人民群众发家致富。并在县委的领导下落实实施了“县带乡连村结合工程”,要求:把政策带下去,把民情带上来;把项目带下去,把收入带上来;把服务带下去,把形象带上来。

上联部门下联村户;上联市场,下联协会;上联龙头,下联基地。与强村建设想结合;与弱村转化相结合;与农村社区建设相结合;与“好例型”党支部创建相结合;与“文明生态村”创建相结合;与“平安村居”创建相结合;与“三下乡”活动相结合。重视理论学习,更注重落实到实处。村里的事都很琐碎很杂,但件件关系老百姓切身利益。比如危房排查工作。为保障村民安全,我们县带乡连工作组召开危房会议,统一部署安排,成立了领导小组。主要采取“乡不漏村、村不漏组、组不漏户”的拉网式排查。

深入一线,进村入户,实事求是地调查统计和填写报表,领导小组每天碰头汇总一次数据,两天通报一次工作进展情况,保证了工作进度和质量,利用了三天时间对全村危房逐一上门摸底核实拍照存档,共涉及70户,为村民解决后顾之忧。又如手足口病防治工作,针对当前手足口病严重的情况,我们召开预防手足口病会议,部署安排对全村5岁以下儿童户进行摸底排查,共统计5岁以下儿童70户,成立预防手足口病领导小组,成员4名,两委干部分工负责,加强领导,完善机构,明确职责。加强疫情报告,开展健康教育,提高群众的防病意识。开展流行病学调查,查找传染源、切断传播途径。包户到人,落实责任制,村集体购置84袋消毒液,发放到户,并充分利用喇叭宣传预防手足口病的重要性,防止了我村手足口病发生。

待在基层、呆在偏僻的农村工作生活,如果说不苦、不累,那是言不由衷的假话。但是我一直抱着坚定的理想和信念,即使在逆境中,我既没怨天尤人,更没一走了之。理想信念是一个人立身处世、成就事业的基石,是人生的精神支柱和动力源泉,我坚定的认为哪怕是再苦再累,也要做一个有益于社会的人。我知道我的选择不仅劳筋骨,更会苦心志,但“艰难困苦、玉汝于成”,我乐观而坚定、无怨又无悔。

回顾到村任职以来所做的工作,我的感受很多,但体会最深的是:大学生到村任职大有用武之地,社会主义新农村建设迫切需要大学生去参与、去实践,农村基层也是大学生发挥作用、施展才华、作出贡献的广阔天地。现在,就业难的问题非常突出,许多大学毕业生徘徊在各个大城市里,这种优秀人才资源群体性闲置与农村需要大量人才形成巨大反差。因此农村将是大学生实现就业最广阔的天地,随着农村经济的快速发展,乡村企业科技含量的提高,对大学生需求量也越来越大。农业富,天下富;农村稳,天下安。没有一支优秀的农村人才队伍,“三农”问题无法从根本上得到解决;没有一支过硬的村级干伍,全面建设小康社会就会受到影响。新农村建设充满机遇,大学生到农村创业就业大有可为。

一个人能不能成功,主要看他所选择的事业是不是顺应了时代的潮流,一个顺应了时代潮流的人才有可能走向成功。如果你有一个正确的成就动机、有一种吃苦耐劳的作风、有一种不断进取的精神、不太计较个人的名利得失,往往就会“无心插柳柳成荫”。在当今这样一个价值多元化的社会,衡量人生价值的标准,并不只是金钱、地位和财富。实现人生理想、人生价值的舞台,可以在大城市、大机关、大企业,同样也可以在基层、在农村。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,这是我们党从全面建设小康社会、促进社会和谐的高度作出的又一重大战略决策。社会主义新农村建设迫切需要大批青年才俊贡献力量,同时又为有志青年基层建功立业提供了难得的历史机遇。当代大学生生逢其时,大有可为。

亲爱的大学生村官们,我们所处的是一个伟大的时代,到农村去、到新农村建设的一线去、到祖国最需要的地方去,这是时代赋予当代青年的光荣使命,应责无旁贷地担负起来,基层创业既是实现个人理想的过程,更是为老百姓谋利造福的过程,我们当义无反顾,用青春和热血谱写人生的壮美篇章。总之一句话:青春无悔,扎根农村,服务社会,奋斗未来!

村官工作心得体会 篇4

我叫姚z,20xx年6月毕业于xx师范学院教育系心理学专业,现就职于我镇永久社区,任村书记助理。主要工作是团组织工作、宣传工作,协助处理组织工作和综治维稳工作。

不知不觉间担任大学生村官已经一年多了,现在回想起来当时进村的情景,还历历在目。当时我是揣了一颗既兴奋又紧张的心来到村里,兴奋的是即将在这片土地上实现自己的梦想,为建设社会主义新农村奉献自己的一份绵薄之力;紧张的是自己从未从事过农村工作,去了能否适应,能否顺利的开展工作。

回顾刚进村委会的那段日子,由于对农村的现状我一点都摸不着头脑,工作中时时有些胆怯。但是淳朴的民风、朴实的村民,使我很快地适应了这里的生活,融入了农村工作。我惊喜地发现,自己的知识面广了,待人接物更加成熟了,解决问题的思路也更开阔了。不觉想起那句话:农村天阔地广,“村官”大有作为。

到村任职后第一个感触就是,工作是本职,而工作的本职是干好政府、村“两委”、各位领导以及群众交给的每一件事情。由于受经济条件、地理环境、文化素质等方面的影响和制约,所以,农村工作,千头万绪,纷繁复杂,“上面千条线,下面一根针”是农村工作的真实写照。因而,要正视自我,深刻反思,不断完善工作方法和提高工作能力。

第二个感触是,农村真是一个很锻炼人的地方,工作很小,很细致,但都直接关系到民生问题。所以想做好工作必须要认真考虑:一是任务怎么完成,动手操作之前要有一个统筹规划,用最简单的方法、最快的速度来最好的完成。二要考虑村民的感受,由于文化水平和地域的差异,农村思想工作非常难做,这就需要考虑从不同方面,不同方式,使村民能接受自己的想法。工作中要有耐心、信心、恒心,还要有一个平和的心态才能处事不惊。不仅是在工作中,日常生活中也要跟村民多交流,让他们了解自己,消除距离感,随时了解他们生产生活中遇到的困难,尽自己最大的努力帮他们解决。不说空话虚话,不能承诺自己办不到的事,已经答应的事情必须保时保质的做到。多替村民考虑,这样才能让村民信服。

在村工作的这段时间更让我认识到,做好村官首先要有好的心态,敢于面对困难。农村的社会情况、人际关系比想象中的复杂。只有自己融入了这一环境才发现,这里虽然没有严密的组织结构,没有按部就班的工作程序,但却有错综复杂的家族、人际关系,只有了解掌握了这些情况才能打开工作局面。

我坚信在党委、政府的正确领导下,在广大群众的支持下,在今后的工作中,我也一定会全心全意地用知识、青春和热情去改变农村面貌、改善农民生活、改造农业现状,服务一方水土,造福一方百姓。用满腔的热血和饱满的精神,迎接自我挑战,实现新跨越。

村官工作心得体会 篇5

20xx年7月我有幸成为灌云县大学生村官的一员。时光如白驹过隙,一转眼,我来到陡沟乡石涧村工作已三个多月。在工作期间有过失落和伤感,也有过喜悦和欢乐。在县委和乡党委领导的关怀,在村干部的帮助下和同事的鼓励下,我逐步适应了农村的工作环境,完成了自己角色的转变,学到了许多受益的知识。现将三个月来的工作向组织汇报一下

一、适应环境,转变角色,找准定位

无论是在何种岗位上,都需要我们去适应环境,转变角色。工作开始,作为刚刚毕业走出校门的我来说,对农村的情况不是很熟悉,所以适应农村环境,熟悉农村环境是我必须要做的。首先,我到村了解村情,熟悉当地的地形,通过走访调查,完成一篇村情调研报告和一张村域分布图;其次和农民交朋友,通过走门串户,深入田地,和村民交流,慢慢的融入了农村;最后,从日常小事做起,从服务群众小事做起,帮助村里登记残疾人信息、孤儿信息,宣传“新农保”的有关政策并参与村委对“新农保”费用征收工作,完善村信访工作,协助村征收社会抚养费等等,使我很快的完成了角色的转变,找准了定位。

二、加强学习,充实自我,服务农村

农村是一个大的课堂,需要我不断地学习,充实自己的知识,更好的服务于农村。我是工科毕业的,由于专业不对口,农村知识和工作经验很缺乏,所以加强这方面学习很有必要。首先,在工作中,我虚心向领导、村委干部学习,学习他们分析问题、处理问题的方法,不断提高自己的工作能力,在工作中不管是领导干部还是群众,都热心的帮助我,不懂的、不明白的、该怎么说、该怎么做,他们都一一的教导我,使我很受感动。其次,向农民群众和致富能手学习,学习他们的实践经验,学习农业知识和技术,学习他们致富经;最后,强化理论学习,学习农业知识和技术,提高自己为农服务能力,利用远程教育的优势,学习农业知识,学习三农相关的政策和文件,给自己打下实践基础。

三、深入农村,走进群众,敢于吃苦

从群众中来到群众中去,深入农村,才能了解农村,走进群众,才能贴近群众。在村里,我帮助村里做些日常事务,整理村里的日常材料等等,和村干部到村民家里走访,了解村民生活基本情况,帮助他们解决一些力所能及的小事,到地头和村民面对面交流,了解农作物生长和生产情况。通过这方面的努力使我很快融入农村,拉近了与村民的距离。在工作的同时不忘创业,到创业园区学习老村官的创业经验和创业模式,为自己创业打下基础。

通过三个月的工作,我发现自己改变许多:逐步适应了农村工作的环境,工作能力得到提高,完成了学生到村干部的转变,更重要的是我更加坚定了为民服务的决心。今后我决心从以下几点做起

第一、 继续加强学习,完善自我。农村知识覆盖面广,知识点多,实用性强,需要自己不断学习,才能丰富理论知识,完善自我。

第二、 踏实工作,提高工作能力。农村工作千头万绪,事情繁琐,要戒骄戒躁,虚心学习,掌握农村所特有的工作方法和工作技巧,提高工作能力。

第三、 多深入群众,提高实践能力。继续以人民群众为工作中心,多为农民办实事,勇于实践,争创项目,提高实践能力。

在工作方面我将从以下几方面做起

第一、计划生育工作。继续协助村里做好社会抚养费征收工作,加大宣传工作力度,做好群众思想工作。

第二、社会养老保险工作。继续加大社会抚养费宣传力度,耐心做好工作。

第三、信访维稳工作。继续协助村里做好信访维稳工作,落实村里信访接待制度。

第四、做好播种工作。秋收过后,农民忙于播种,要做好播种抢种工作。

第五、做好村里日常事务工作,与农民交朋友。

当前省市县乡正在积极学习实践科学发展观活动,我将以这次活动为契机,发扬不怕苦不怕累的精神,以饱满的热情投入到灌云的新农村建设中,为社会主义新农村建设添砖加瓦。

村官工作心得体会 篇6

20xx年9月,我参加了由省委组织部等部门组织的xxx省20xx年选聘高校毕业生到村(社区)任职的考试,很荣幸的成为了一名村官。在担任大学生村官工作近两年的时间里,特别是在基层锻炼的这段时间使我感慨万千,体会颇深!由一个刚走出校门的学生来到八角村任村主任助理,新的工作,新的环境,对我来说又是一次新的考验。自己的心情是既兴奋又紧张。喜的是自己即将在现实生活中去实现我的梦想,为建设社会主义新农村奉献自己的一份绵薄之力;忧的是自己去了能否适应,能否顺利的开展工作,因为我毕竟不是在农村长大的孩子,对于农村的现状我一点都摸不着头脑。为了在农村这个广阔的天地中展现自己的才华,将自己所学运用到发展农村经济,踏踏实实做好老百姓期盼的事,把老百姓的事当作自己的事,努力为他们营造一个生产发展、生活幸福的和谐环境,为农村致富奔小康奠定较好的基础,即使没有轰轰烈烈的事迹,但在不平凡的工作岗位上也能做出不平的业绩。雄心战胜了胆怯,带头信心和愿望来到了留佳镇八角村。

一、工作经历

回顾刚进村的那段日子,青涩的我尚有犹豫。但是淳朴的民风、朴实的村民,使我很快地适应了农村的生活,融入了农村工作。我惊喜地发现,自己的知识面广了,待人接物更加成熟了,解决问题的思路也更开阔了。

通过这段时间的学习和调研,发现农村工作需要做的太多太多,同时也发现作为一名大学生村官自己身上的责任重大,既然国家信任我们,委以我们担当村官的重任,那么我们就应该发挥自己所有的特长,展现自己所有的能力,尽自己最大力量,造福一方人民!

我一直履行着“扎根基层,奉献农村,勇于挑战,艰苦奋斗”的信念。

首先做到不怕吃苦,冬天的早上,我步行赶到村里,到村后已是一身汗水,额头和眉毛上挂满了水珠。这些算是低层次的苦,只要咬咬牙就挺过去了。真正的苦是认识到农村要发展,而自己却无从下手时思想上的苦。村里绝大多数土地椪柑种植,近年来遭遇全球性的金融危机、椪柑品种严重滞后等因素,造成果农辛苦一年下来的收入不过几千元。

为此,我积极响应镇党委、镇政府“关于改良柑桔品种,提高柑桔质量,实现椪柑大镇向椪柑经济大镇的跨越”号召,与村、支两委一道,走村串户,宣传椪柑改良的重要性和必要性,动员果农对椪柑进行高换嫁接,经过大家的共同努力,在群众的大力支持下,圆满完成了镇党委、镇政府下达给八角村500亩的椪柑品种改良任务。其次是现在农村年轻人都外出打工,剩下了很多老人在家里看孩子和种地。这种日子对孩子和老人来说是孤独的,而对于外出打工的年轻人来说又是苦涩的。特别是留守儿童因为没有和爸爸妈妈一起生活,性格不再开朗。这些问题,多少个夜晚我睡不着,多少个白天也过不踏实。

在村两委的领导下,我决心和他们一起从村里最基本的铺路问题做起,逐步改变村里的面貌。近两年来,我探望了许多留守儿童,还走访了许多低保户、贫困户家庭,了解了他们的实情,听到了他们的心声。他们让我佩服,即使世事艰难,生活窘迫,依然有着一颗健康向上、热情坦诚、充满希望的心。倾听他们的心声,认同他们的感受,我要使出浑身解数来帮助他们。

三是由于外出务工人员增多,使得部分承包地出现的撂荒现象,虽然有土地流转机制,但还未被农民所接受,我与村、支两委的领导一道,根据撂荒情况,积极做劳动力强的农户的工作,使多数好田、好土有了人耕种。

村官工作心得体会 篇7

在村官的位置上已经有将近三个月的时间了,在工作岗位上我学到了以前书本不能学到的知识,同时也学会了如何去面对自己的理想与现实。现将一些体会做一个简单的总结。

首先我要感谢xx市委组织部选聘我到xx省县域经济综合排名第一位的宜都市,再次我要感谢xx市委组织部把我分配到拥有xx柑橘之乡美称的红花套镇,最后我还要感谢红花套镇把我安排在荣膺xx年年度宜昌市五好基层党组织的xx河村。我想在上级组织关心照顾下,我一定会在农村这片广阔天地上施展自己的才能,实现自身的价值 ,为新农村建设注入新鲜活力。

第一先向组织汇报我的工作生活情况。

在我没有到xx市之前,红花套镇就已经为我精心准备了一套宿舍。所以7月30日刚到镇上,我就很顺利地搬进了自己是房间,一套两室一厅的居室。镇政府裴主任还为我购置了毛毯,水壶等基本生活用品,并且准备了晚餐为我接风。

8月1日早晨在镇人大主席和组织委员的带领下,我便乘车前往期待中的周家河村,汽车行驶了15分钟后,宋委员告诉我这就是周家河村。在宋委员的介绍下,我仔细的观赏这周围的景色,宽敞整洁的柏油路,枝繁叶茂的柑橘树,以及一栋栋别墅式的农村庭院,我心里油然升起这样一种想法,这是农村吗?思索之际,汽车拐进了村委会大院,一幢两层的办公楼巍然矗立在正前方,村委会贾书记已经在门厅口等我们了,并且很隆重地为我举行了欢迎仪式。就在那一天我认识了村委会班子成员,各组的小组长以及市镇村人大代表,会上书记语重心长的告诉我,在工作上我们把你当主力,在生活上我们把你当孩子。我也表态说,你们可以把我看做什么都会的人,也可以把我看成什么都不会的人,但是不会的我可以学,不懂的我可以问,只要您交给我的任务我一定保质保量的完成,并且在以后的工作中不断探索,不断进步,为农民办好事,办实事。

会议结束后,我便正式开始工作,主任单独为我准备了办公室,办公桌并给我安排了本周的工作。在开始的一周内我的主要工作是跟着每位班子成员学习,包括具体的工作内容,工作目标,他们也向我传授了工作经验和工作方法,这为我以后的工作起到很好的指导作用,也避免走一些弯路。 学习完之后我接下来的主要任务是一负责每天的接待上访工作,并做好详细的值班记录,自己能解决的问题当场解决,不能解决的通知相关负责人予以解决;二负责协助村主任以及其他村干部,整理资料,起草文件;三负责远程教育设备管理以及广播宣传。在工作中我帮助村民处理了很多事情,也得到了村民的认可。每次上下班的时候还没等我向他们打招呼,他们便上前问寒问暖,还邀请我到他们家做客。我很感动,也很感谢他们。我想只要你们对我能够满意,我付出再多都是值得的。

在工作的这段时间里又一次经历我是记忆犹新的,记得那一次我和负责村级道路建设的李书记一起去视察一组道路施工情况,那天天气很热,来到工地看到村民仍然头顶着烈日刨土,砌砖,不停地工作着。我走到一位老大娘面前和她聊了起来,从我们的对话中我了解到她今年62岁,是一位老党员,这次修路她是作为义务工来帮忙的,为的就是想尽快打通这条路,以方便村民收获柑橘。听到这我不禁为之一颤,一位60多岁的共产党员本来应该在家享受儿女们的孝顺和照顾,而现在却一心为着老百姓日夜操劳,这时我心想中国为什么从一个战后贫瘠的国家发展到现在人人小康的社会,就是凭借着这些优秀的共产党员毫不利己专门利人,把自己的一生献给了祖国,用自己的鲜血和汗水浇筑了社会主义现代化建设的长城。我作为一名预备党员也应该向这些老前辈,老模范学习,想到这我夺过的她的锄头,照着她之前的做法继续着她的工作。虽然我从来没干过这种农活,但是我心里却有着无穷的动力,我的动力来自这位老党员,而这种动力还将一直保留在我的心底,立党为公,执政为民这句话在此时我有了新的理解和体会。

村官工作心得体会 篇8

xx年9月怀揣着组织的召唤,家人的鼓励,自己对农村对农民的深厚情感,放弃在市里当律师的梦想,来到了沂南县依汶镇,来到了我的任职村三合村

从学校到农村:带着梦想走来

三合村位于镇驻地以东1公里处,依山傍水,南依汶河,北靠相山,建有广场,环境优美,336省道、泉重路贯穿其中,交通便利。将军小学、依汶中学、派出所、敬老院、农民自助银行设在村中,条件优越。自从我来到三合村,我就爱上了她。她是我第二故乡,是我毕业后站的第一班岗。我很珍惜这份情感,从学校到农村,是理论和实践相结合的过程。三年,真的很快,一届村官即将结束,许多情景依然历历在目,记得xx年11月19日半夜十一点冒雨和赵书记等村两委同志一起在村广场搬砖建花池的情景,记得第一次用喇叭宣传计划生育,宣传农村法律法规相关政策时那结巴尴尬的表情,记得第一次组织党员观看远程教育学习先进种植经验党员干部们所表现出的学习热情,记得第一次整理村里档案学习如何使用装订机那挤的发紫的手指。记得高效大棚建成丰收后村民朱大哥憨厚的笑容,记得为成立村民法律维权办公室骑电动车跑县城做制度做横幅的那股冲劲,记得在第一次在村会计赵哥家吃的炸茄盒,太多的第一次,已经记不太清了,三年,在各级领导的关心下,在同事的帮助下,通过不断的学习实践,提高了求真务实抓落实的能力,强化了农村业务能力,圆满完成了各级领导交给我村的各项任务和工作。

回顾三年来的工作,自己思想上取得了一点进步,取得了一点成绩,最主要的还是个人综合能力的提高,由原来的夸夸其谈只会用嘴皮子的理论家变成现在脚踏实地的村主任助理,我的成绩取得不是刻意追求,是顺其自然的,在xx年被评为县级优秀到村任职毕业生,也是在那年如愿的找到了党组织,成为了一名光荣的共产党员。当然我在很多地方还存在缺点与不足,这也是今后努力的方向。

技术心得体会精选1000字


我们日常工作中都会有所学习,有所感悟,最好马上将其记录下来。写好一篇简单的心得体会也是不容易的一件事情,您一定也在思考如何写心得体会吧?

技术心得体会精选 篇1

作为一位农村学校的教师,教育战线的一员,通过网络培训这种便捷的方式,使我受益匪浅。经过一段时间的信息技术培训学习,倾听专家名师的经验传授,使我加深了对信息技术教学的理解。并且提供了大量的资源,供我有边听边练习操作的机会,提高了信息技术素养。就本次学习,谈谈自己的感受:

一、转变观念,提高自身素养。

由于思想认识的偏差及学校条件的限制,在学校中难以开展正常的信息技术教学活动。再者结合我校实际,在一定程度上成为信息技术在学校教学中广泛应用的阻力,另外一些错误观念,比如有教师包括家长只是一味的追求学生的语文、数学成绩,认为信息技术如同劳动技术、美术、思想品德等课程一样可有可无,信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于我们农村的小学生来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。而学校的计算机少,电脑配置低,难以保证学生正常上机实践,学生自然对电脑的了解与掌握十分有限。自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,系统化的全新认识了信息技术在当代教育中的重要作用,以及对学生综合素质全面发展的重要意义。在此次培训中,我转变自己的学习观念,更新自己的教学方式,坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。以身作则,带动全体教师学习信息技术,提倡教师运用多媒体教学,提高学校教师队伍的整体素养。

二、多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。

通过学习,我深刻的认识到在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学,有助于提高学生学习兴趣,突破教学难点,对优化教学起着显著的作用。现代多媒体教学好处诸多,由于多媒体视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力,最终使学生成为学习的主人,做到热爱学习、自主学习和高效学习。而传统的教学手段似乎就是显那么单调,仅是黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点,没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。计算机辅助教学进入课堂,就会给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。

三、提高专业理论知识水平。

此次学习,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在学习中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成果。

四、提高课件制作水平。

掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应该融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次学习使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。

五、信息技术理论掌握得更为系统。

这次学习使我对信息技术的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中。同时学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力!总之,在这次培训活动中,我锻炼、培养了各方面的能力。培训只是一种形式,它只告诉我们如何才能做得更好,关键还是靠自己不断的努力!培训时间里,我能够认真听、观看视频讲座,做好笔记,写好心得,培训后收获很大,看到了自己的不足,增强了紧迫感和危机感。我个人希望多参加这样的培训,向更多的名家同行老师们学习,同时也要加强自身学习,不断的充实自己,提高自己,争取做一名真正适应时代发展要求的合格教师。学以致用,才是根本。在今后的工作中,我要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教育质量,让学生快乐成长。

技术心得体会精选 篇2

通过听几位专家深入浅出、生动形象的讲解,使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展,全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案,教育信息化规划的内容、方法和策略,区域信息化套餐课程建设,信息技术下的校本研修,远程培训的质量管理,培训管理中的信息技术应用,项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关“翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界顶级的教育模式,以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。上海是中国科学技术最发达的区域,到上海参加这次培训,并且能与各位专家面对面、座谈式、讨论式的交流学习一些引领中国乃至世界的一些教育教学情况,真的是开阔了我的眼界,使我进一步对现阶段的教学,对教学改革有了新的认识和理解。

总体上,通过这次培训,我有以下几点感悟:

1、当今我们正处在一个教育大变革时代。

我国的教育发展到如今的地步,可以说是到了一个比较高的水平,但还要继续发展,教育必须要向世界看齐,必须减负增效,必须同时代同步,必须同现有的信息科学技术同步,用先进的信息科学技术引领教育,促进教育,这样才能使教育不断发展和超越,传统教育在我国已有多年,我国的教育要长足发展,提高质量,必须应用现代先进的信息技术,先进的信息技术将推动教育的时代变革。

2、先进的信息技术对促进和提升教学质量有不可估量的作用。

3、对教师信息技术教育应用能力的培训和提高迫在眉睫,任务艰巨。

4、应该珍惜这次培训机会,回去之后再认真梳理、学习、提高,把学到的知识用到自已的实际工作中,并且要发挥骨干作用,发挥自己的培训作用,培训、引领我校教师认真学习教育信息技术,并且能尽力用到教学实际中,提高教学质量。

技术心得体会精选 篇3

今年3月9日至16日,我有幸在海南广播电视大学参加了为期8天的“xxxx年海南省边远农村初中教师信息技术应用能力”集中培训。在此期间,我用心聆听了海南中学高级教师王连诚、海南广播电视大学副教授刑谷若、海南师范大学副教授王红晨等老师的知识讲座,以及进行了上机实践活动,使我对在现代教育技术环境下语文教学组织与管理理念得到了新的认识和理解,在教师职业道德修养与教学理念方面都产生了较大的转变。下面我就谈谈本次培训的心得体会:

一、对教学前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开班仪式上,海南电大继续教育学院院长周伟做了热情洋溢的讲话,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业的信心。

二、更新理念,将多媒体技术与课堂教学的有机结合。

积极学习新的教育教学理念,用以指导实际的教学工作,这就要求我们要多接触新的事物和学习新的技术。多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。

传统的教学手段似乎就是那么单调,黑板加粉笔。由于有些课文自身的特点,没有那么形象生动。学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把声音、图象、动画等经过处理后,形成一种全新的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。

三、依据文体进行教学。

在本次培训中,国兴中兴的方仁艳老师关于“教育技术环境下语文教学设计”的知识讲座令我印象深刻,我们学习了教育智慧与智慧教育的内修与外练,不同的文体的阅读教学应该是不一样的。小说、散文、说明文等文体的教学方法是不同的,如何把握不同文体的阅读教学目标,关乎到阅读教学的过程和走向,关乎到阅读教学最终去向哪里。有的语文老师习惯于用一种方式来教阅读。所谓的一种方式教阅读是指,习惯于用某一种文体的阅读方式教学生,无论是小说还是散文都是一样的教法,不符合课程标准的要求。所以,有人会说:“就算一个月不上语文课,也不会有影响。”

方仁艳老师说:“让我们抓住语文课上的‘语文’,我们就能诗意地站在讲台上。”

四、提高了信息技术运用的能力。

这次培训,我们重点学习了“多媒体课件开发”、“菜单式”个性化网络研修介绍、教育技术环境下的语文教学设计、教育技术下语文教学组织与管理等九方面的内容。通过学习,我提高了课件制作的能力,学到了集成和开发教学资源的方法以及传输和管理教学资源的方法;提高了信息技术与初中语文学科的整合能力。这对我今后运用现代化教学手段进行教学有了很大的帮助。

总之,通过这次培训,我的信息技术有所提高,特别是课件制作和思维导图的运用方面有了新的认识。我深刻认识到作为一名年轻教师应积极主动学习当今的新技术,并致力把它们应用于课堂教学活动中,努力提高教育质量,让学生快乐成长。

技术心得体会精选 篇4

以前学生如果不带笔记本,我会很生气,把他们训斥一顿,然后考虑到从教学楼来机房一趟并不容易,然后让学生继续上课。久而久之,学生发现没有带笔记本似乎没什么大不了的,不够挨一顿训罢了,没有什么大不了的。

今天我改变了做法,我指定了规则,如果你违反了规则,那么我没有必要责备你,第一自己生气不值得,第二学生也不高兴。只要让学生回去拿笔记就好了

然后对于作业的问题,我今天强调了,所有人必须交,哪怕是拖堂也必须交。

最终54名同学上交了42份,相比于以前还是有一些起色的。目前自己的信息教学还显得比较原始,没有什么成型的教育理论和教学模式作为支撑,每次的课堂显得比较散乱连贯性比较差,这是要改进的地方。

自己制定的规则,首先自己就不能践踏,否则学生也没有遵守的价值,有的时候惩罚是没有意义的,改正才是更加重要的。所以当学生犯了错误,暴跳如雷,慨叹学生怎么能够这样呢,然后情绪大为低落,甚至没有了教学的心情,这都是应该避免的。所以严师或者说严厉,并不是说做人苛责,而是说要严格的按照规矩办事,教学虽然需要灵活,但是对于一些习惯养成无规矩不成方圆。

信息技术课要有明确的目标,在明确目标的驱动下学生才有可能配合教学活动,否则学生就会陷入到不知所措的境地了,也就无从跟上你教学的脚步了,教学任务布置的越明确,教学环节设计的越细化,整个课堂就进展的越顺利。在很多规定的支撑下,信息技术课会更加有条不紊的进行下去。

技术心得体会精选 篇5

信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。面对时代的进步,技术的发展,我们的学习和提高已迫在眉睫。非常有幸,我参加了“国培计划(20xx)”--宁夏回族自治区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(沙坡头区)项目的培训,通过一个星期的培训学习,让我对教育现代化的发展有了新的认识,使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,提高课堂教学效率。

在这次培训中,我们认识到能力提升工程2.0的任务是艰巨的。整校推进教师应用能力培训,服务教育教学改革。缩小城乡教师应用能力差距,促进教育均衡发展。打造信息化教学创新团队,引领未来教育方向。全方位升级支持服务体系,保障融合创新发展。

除了个人学习的任务,更加艰巨的是提升校长校领导信息化领导力、教师信息化教学能力和培训团队信息化应用指导能力,全面促进信息技术与教学能力融合创新发展。

在这次培训中,我们不仅跟随宋海英教授学习了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》,也在贾巍教授的带领下,对《自治区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》政策和方案进行了进一步的解读和学习,在张乐博士的引领下对学校信息化教育教学发展规划的做了深入学习和实践,在青铜峡市教研室教研员任菊莲老师的带领下,我们学习并尝试设计了本校能力提升工程2.0背景下混合式校本研修方案,远道而来的侯玉丹老师为我们分享了南关区“整校推进”行动策略,用大量的优秀案例为我们做了深入浅出的解读。在高等教育出版社的组织下,我们还参观了兴庆区回民二小和第十八小学,通过实地观摩,让我们对信息技术应用能力提升工程2.0项目有了更加直观认识。

1、信息技术应用能力提升工程2.0整校推进重要作用。

在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识和信息技术的简单学习上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己,将信息化应用在教学中。现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。

加强校长牵头的学校信息化管理团队建设,围绕学校教育教学改革发展目标制订信息化发展规划和教师研修计划,立足应用、靶向学习,整校推进、全员参与,建立适应学校发展需求的教师信息技术应用能力提升新模式,就能激发教师提升信息技术应用能力的内生动力,更加有效提高教育教学质量。

2、打造信息化教学创新团队,引领未来教育方向。

打造学校信息化教学创新团队,支持学校以现有条件主动应用互联网、大数据等现代信息技术,探索本校跨学科教学、智能化教育等教育教学新模式,充分利用人工智能等新技术成果助推教师教育,提升教师面向未来教育发展进行教育教学创新的能力。

当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用,通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要,信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

学校选拔一线信息技术应用能力突出的学科骨干教师,建强培训者队伍,打造专兼结合的高水平教师信息技术应用能力培训团队。推动培训团队开展应用信息技术促进学科教育教学的研究,探索基于“互联网+”的教研组织形式,提高指导学科教师信息化教学的能力,以及应用信息技术进行培训设计、管理、评价等的能力。

掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

通过这次培训学习,我认识到信息技术应用能力提升工程2.0的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识制订本校信息化发展目标和规划,并围绕目标、规划切实开展信息化教学校本研修,支持教师参加信息技术应用能力提升培训,落实全员信息化培训学分要求,提高信息化教育教学水平。

技术心得体会精选 篇6

近年来,随着改革开放的进一步深入,全国的建筑市场有了长足的发展并在数量上有明显的增加。甚至有人将建筑行业称为日不落的行业,因为有人在的地方就有建筑行业生存的地方。而正是因为这种日不落的属性,我们带着家人殷切的希望和朋友的祝福来到学校学习建筑工程技术,第一学期接近尾声,我们被安排去建筑工地进行实地实训,实训中的我学习到了许多有用的知识,那么以下是我对此次实训做得一份报告,报告如下:

一、实训目的:

认识实训室建筑工程技术专业教学中非常重要的实践性教学环节,通过认识实训,增强学生对建筑工程建筑形式、功能、建筑施工过程和管理的感性认识,初步了解不同功能建筑物的建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设计方法,对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本理念,认识建筑工程中常用的工程材料和装饰材料,并能够结合已学过的建筑工程基本知识对建筑工程进行相应的描述或评判,力求达到理论联系实际,学以致用的目的。通过认识实训,为后续课程做好前期基础。

二、实训内容如下:

1、工程概况:

此次实训我们主要去了佳乐云岭工地、尚江南工地、学院工地,其中佳乐云岭工地和尚江南工地准备建商品房出售供居民生活所用,为居住建筑。而学院工地是学院正准备建一幢工程实训大楼供学生实训实验所用,为公共建筑。两类别的建筑各有特色,用途不一样,故它们占地面积不一;佳乐云岭与尚江南预计楼层高达20层左右,学院工地建筑预计建3-5层,由于两者建筑都涉及人身安全问题,故它们都采用了先进的现浇式技术。

2、建筑功能与结构:

佳乐云岭工地和尚江南工地供居民生活所用,为居住建筑;

学院工地(工程实训大楼)供学生实训实验所用,为公共建筑;

建筑均为钢筋混凝土结构,正所谓结构决定质量,现浇结构有效的保证结构稳固,而现浇技术也在科学发达的现在广为使用。

3、建筑装饰与装修:

各个工地建筑都正处于施工状态,故装饰与装修还没有起步。不过据工地负责人了解,整个建筑的装修与装饰是由另外专门的装饰公司负责,不过现在施工的房屋属于居住商品房,大概装修都是按商品房的性质进行装饰装修。

4、建筑的功能分区与平面分区:

佳乐云岭和尚江南为居住建筑,主要提供居民生活居住。通过实地观察,居室设计师将房屋内部明显的设计成三大块,分别满足居民的日常、餐饮、休息。工程实训大楼为公共建筑,主要提供学生有效的进行工程试验实训。通过实地观察,居室设计师将实训大楼内部明显的设计成主要实训基地和次要实训基地,主要实训基地面积大,容纳人数多,适合学生相

互讨论合作实训试验;次要实训基地面积小,容纳人数少,适合学生单独操作,有效的提升学生实际操作能力。该建筑内部设计合理,功能全面,分布合理。

5、施工现场平面布置:

施工现场分布合理,可以看出该建筑公司的正规、正派。该建筑公司将整个施工现场主要分成三个大块,分别是施工作业中心、材料储存中心、指挥控制中心。那么现场就存在三股人流,指挥人流、施工作业人流、材料制作与管理人流,这样能保证整个工程能井然有条的进行,并能从中发现不足之处。

6、各负责人基本情况:

尚江南工程由欣荣设计公司设计,由向阳建筑公司负责施工,并由江阳监理公司负责监理任务。

7、建筑设计建议:

每次电视新闻报道某某建筑物大火造成许多人伤亡。为了避免人员的伤亡事件,希望在设计建筑物的时候就考虑安全问题,以便在发生安全问题的时候能有效快速的救援,将伤害减少到最低最低。

8、施工实训安全:

注意安全,认证遵守工地安全生产制度。工地人员及实训学生要树立“安全第一”的思想,实训学生要服从工地人员以及指导教师的安排,进入工地一律穿戴安全帽。并注意头上、脚下。

三、实习感想与理想:

通过在工地上的学习,更加激发了我对建筑工程技术专业的热爱,也深深的知道要在建筑这个行业上干出一份成绩是需要特别多的努力。虽说工地安全在不断的完善,但仍存在小的隐患,要以这次上海工地大火事件作为反面教材,深深的明白到安全才是第一生产,安全责任重于泰山;于此同时,正在学习本专业的我深深的体会到了一份责任,我希望能够通过自己的努力,为祖国未来的大建设添砖增瓦,为家乡多修一幢新建筑,实现自己的价值。

技术心得体会精选 篇7

为期一个多月的教育技术培训将近结束,我的收获甚多。在线培训为我们提供了一个合作交流的平台,一个增强自我学习能力的平台,具体收获

(一)对本次培训的理解

理论上的教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。从研究对象看,教育技术包括两个部分,教与学的过程和教与学的资源;从研究范畴看,教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个方面;从应用目的看,教育技术指运用技术支持与优化教学过程达到优化教育教学的目的。

通过老师对各模块的深入剖析,不同小组精辟见解的介绍及同组成员的集体讨论,共同作业,我对教育技术有了新的想法。即把教育技术当作手段,把思想和观念转变到以学生自主学习为中心上来,教师利用各种教育技术手段进行教学,培养高素质的应用性人才。而信息技术只是教育技术中的一个,或者说是实现教育技术的技术基础,以提高教育技术使用的效率,从而提高课堂教学效率。

信息技术为本次培训提供了一个学习、交流、评价的平台和技术支持。

(二)感受新理念教学的独特魅力

1、团队合作学习的形式贯穿了整个培训过程,队员间的合作与互助组、团队内、团队间的热烈讨论帮助我们理清了概念,同时也促进了反思,这样的活动效率很高,值得我们在日常教学中借鉴使用。

2、信息技术为过程性评价提供了高效、简洁的平台,每次的讨论,每次的反思,学习全部记录在相应的网络空间中,将学习的点点滴滴记录了下来,帮助我们记录了这次培训的成长历程,在我培训结束的时候回顾一下,成就感骤升,这也体现了信息技术不可替代的重要作用。

可想而知,如果能把这样的平台真正应用在课堂教学中,那么对培养学生自主学习、合作学习、探究学习、提高学生兴趣必然有着重要的作用同时也能使学生的学习活动形式更加丰富,给学生的自主空间,帮助学生确立自主的尊严和获得可持续发展,变要我学为我要学给学生提供丰富的学习资料,让他们通过讨论、交流等多种形式的学习,从而提高课堂教育效果。

(三)新认识和学习了一些实用性极强的软件,可大大提高教学效率、减轻教师的备课负担

本次培训中用到的思维导图软件、网页设计软件,特别适用,有效的降低了教学备课时的负担。同时在运用的过程中对于教学技术的理解更加清晰。

在今后的工作中,我一定会更加努力,将所学到的知识充分应用于教育教学的实践中,用理论来指导实践。

it工作心得体会范文(7篇)


 通过心得体会,我可以把这些感想整理出来,怎么才能写好一篇心得体会?范文1000网编辑特意为大家收集整理了“it工作心得体会范文”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

it工作心得体会范文(篇1)

时间如梭,弹指一挥间20xx年很快就过去了。不知不觉,来这个单位已有两年余载了,在这段时间里,我从一个普通员工转变成为一个技术员,自己对于这种转变是深有体会。

在经过岁月的洗礼和经历的磨练中,对工作也有了新的认识,同时也懂得了,不论做什么事情都要竭尽所能,这不单是人生信念,也是种工作态度。我们正是朝气的时代,就应该把满腔热情发扬到他该发光发热的地方,同时还要在思想上严格要求自己,戒骄戒惰,认真学习业务知识!

参加工作以前,作为水文人的子弟对水文工作就有了一点认识。当真正涉及到水文工作实践中后才意识到自己的肤浅。这几年里,在红旗站站长的带领和同事们的支持和帮助下,我已经能够独立完成日常水文工作,下面就将我这几年的工作心得做一总结,以便新同事借鉴和交流:

一、水文业务及安全防护:

1、水、流、沙测验工作:

观测时严格按照规范,做到观测准时、记载整洁,做到三随制度(随观测、随计算、随分析)。发报时,必须及时、准确无误的将报文发到指定地点。对于旬报月报计算以及编报必须熟练掌握。沙子方面,必须熟练掌握天平的使用方法,以及沙包的烘干方法。在进行流量测验时,首先注意安全防护,不得穿拖鞋高跟鞋,上船测流时,必须穿戴救生衣。在校验资料时必须认真负责,熟练的完成校验工作。

2、降蒸、土壤墒情、气象辅助工作:

观测时严格按照规范,做到观测准时、记载整洁,计算认真,做到三随制度(随观测、随计算、随分析)。及时的采集土样、称重以及记载。

二、思想工作:

1、工作学习:

近几年来,我始终坚持干一行,爱一行,钻一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。针对水文工作中的薄弱环节,我积极学习,努力熟悉业务,不耻下问,虚心向老同志请教,主动、积极参与日常水文工作。通过临洮局机关组织的业务培训学习,我在丰富了业务知识的同时对水文事业又有了更深的认识和理解。

3、思想工作:

在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的'时间,做到自己的最好,自工作以来,没有耽误过任何领导职工交办的任何事情。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

三、工作中的不足以及改进:

通过几年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:

1、对业务了解还不够多,还不能完全适应工作需要;

2、由于能力有限,对一些事情的处理还不太妥当;

3、由于学习不够,工作中有时会感觉力不从心;

4、工作方法上还有待改进。

这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,与时俱进,勤奋工作,重实际,讲实效,创造性地开展工作,提高工作水平和质量,努力为水文事业奉献自己的光和热!

it工作心得体会范文(篇2)

近日接触了《用心去工作》这本书,编者围绕“用心”主题,向我们讲述了工作中“进取之心、责任之心、感恩之心、宽容之心、公正之心、平常之心”的重要性,书中还有有很多成功人士的精彩案例,读完之后我的体会颇多。

用心工作,首先是一种心态。作为一名教师,如果能用阳光的心态从教,那么他

的教育生涯就是幸福的人生。阳光心态是一种健康、平和、宽容、大度、崇高、自信、积极的心态,是一种化尴尬为融洽,化压力为动力,化痛苦为愉悦的心态。在阳光心态的感召下,我们不再为待遇的低下而哀声叹气,不再为一些小事而火冒三丈,不再为偶尔的挫折而黯然神伤,不再为意外的打击而精神崩溃。当我们把教书育人变成一种事业而非职业的时候,即使疲惫写在脸上,我们也会感觉到幸福如午后的阳光懒散而宁静。

用心工作,其次是一种心静。教师要心静,就是要静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话,静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,静下心来细细的品位与学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,品味其中的'意义。

静气才能平心,拥有一颗平常心,努力求善。当老师累,当班主任更累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当我平心静气地走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,看到学生在我的教导下有了很大的改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成最好的朋友;当家长打电话来告诉我,孩子进步了??那份幸福只有自己能够体会! 静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的是你自己。

用心工作,更重要的是一种心境。一位在中国某医学院任职的美国教师在给学生的开学演讲中,讲到了“这条小鱼在乎”的故事:在暴风雨后的一个早晨,一个在海边散步的男人注意到在沙滩的浅水洼里,有许多被暴风雨卷上岸来的小鱼。被困的小鱼,有几百条甚至几千条。他看到一个小男孩不停地捡起水洼里的小鱼,并用力把它们扔回大海。这个男人忍不住走过去: “孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答:“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”

男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。 “这条在乎,这条也在乎!还有这一条……”。这位教师想告诉这些学生们,他们的职责是挽救生命。虽然医生救不了所有的人,但是,他们还是可以救一些人,可以减轻他们的痛苦。因为医生的存在,人们的生活会有所不同—医生可以使他们的生活变得更加美好。

这一条条的小鱼,不正像我们的一个个学生吗?如果说医生拯救的是人们的肉体,而我们有幸选择的是塑造人类灵魂的教师职业。我们身上肩负一份责任,手里托着几十个家庭的希望,手里捧着几十条生命的成长,我们决定他们的生命之花是开得绚烂多姿,还是暗淡无光。一名优秀的教师,可以在某种程度影响人的一生,有时甚至可以改变一个人的命运。我们选择了教师这个职业,就选择了在自己能力所及的范围内去塑造美好的人性和培养美好的人格。

作为一名教师,我们每天重复着许多相同的工作,备课、上课、作业、辅导、考试,难免有些枯燥乏味。但是,如果我们将本职工作当做一门艺术用心去研究,用心去追求,用心承受冷落,用心历经磨难,用心创新工作,我们就会觉得生活是那么的美好,用心工作是那么的快乐!

it工作心得体会范文(篇3)

时光飞逝,至今来中衡已经快两年了。

20xx年12月3日刚到中衡的那天场景,仿佛就是在昨天刚发生的事情。

刚进公司的时候,我什么也不会,对于公司所有的一切都很陌生,在工作的各个方面我都还是个新手,那时的我如同一个文盲者在尽最大的努力感染着公司文化的熏陶。

在工作中我简单的总结了几个字;多看、多问、多动手。

工作中遇到新问题时一定要虚心请教,多跟前辈同事沟通、咨询,并学会着自己独自动手完成工作。

一方面不仅要发扬自由思考能力,自觉地努力去解决难题;另一方面也要发扬团队精神,凝聚合作力量,公司是一个大家庭,每个成员都需要相互沟通与交流。

对于工作的逐渐深入,我也逐渐进入状态,慢慢地融入了这个温暖的大家庭中。

从最初在调度中心接报案、录反馈、做回访,到后来在缮制岗结案、整理文件、分类寄送材料,再到现在在数据分析岗负责日、周、月报表的上报、部门月度PPT的操作以及人车合影照片点选等。

一步步走来让我积累了很多经验,学会了很多在校园内学习不到的知识,同时也让自己意识到自身的不足。

在接下来的日子里,我要不断提高自身的知识面,努力扩大与社会的接触面,增强自我的工作能力,以便更好地适应公司文化,创造更多的价值。

it工作心得体会范文(篇4)

一、疫情报告

1、根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和有关文件的规定和要求,我中心实行了疫情网络直报、突发疫情随时报告制度,对发热病人实行零报、日报制度。各直报单位做到了每日及时收集传染病卡片,并通过网络按规定向区疾控中心上传卡片。中心坚持每日网上审卡,发现问题及时向直报单位反馈,并要求迅速进行网上订正。

2、网络零报情况:xx年零报告4次,各医疗单位网络零报告次数逐年下降。

二、疫情分析

xx年全区无甲类传染病报告,共报告乙类传染病13种33xx年全区无甲类传染病报告,共报告乙类传染病12种2816例,发病率471.03/10万,死亡6例(艾滋病2例、狂犬病1例、肺结核2例、乙肝1例),死亡率1.00/10万。xx年(1-6月)全区未发生甲类传染病,共报告乙类传染病9种1400例,发病率为230.41/10万,无死亡病例。

三、重点传染病分析

1、手足口病:xx年(1-6月)全区累计发病586例,无重症及死亡病例。

xx年x月采手足口病咽拭子、肛拭子、疱疹液共计112例,及时送市疾控中心检测,阳性结果47份,阳性率41.96%。

2、甲型H1N1流感:xx年x月无甲型H1N1流感病例报告。

四、霍乱及外环境监测

1、外环境及食品监测

xx年x月共采集水样210份,未检测出霍乱弧菌。

xx年x月共采集水产品以及食品样210份,未检测出霍乱弧菌。

2、腹泻病人检索

xx年全区共采样564份,共检索xx年x月对辖区内网络直报单位的传染病报告情况进行了10次督导检查。对网络直报单位传染病病例的漏报、迟报、零报、报告卡填写不规范等现象进行了通报,并提出了整改意见。

五、传染病报告检查得分

人民医院疫情报告管理得分46分,疫情报告及时率得分50分,总分96分。

肝胆医院疫情报告管理得分38分,疫情报告及时率得分50分,总分88分。

协和医院疫情报告管理得分44分,疫情报告及时率得分45分,总分89分。

妇幼保健院疫情报告管理得分45分,疫情报告及时率得分50分,总分95分。

六、应急处置演练

xx年我中心开展了不明原因疾病应急处置演练,参加此次演练的成员共有16名,分别为演练指挥1名、应急小分队成员8名,其中应急小分队由队长(1名)、流行病学调查组(2名)、消杀灭组(2名)、采样检验组(2名)、疫情信息组(1名)组成、医生、患者和旁白各1名、后勤组4名,

12月x日下午3点整开始演练,到4点50分结束,演练专班人员在演练过程中从实战要求出发,把本次演练当作一次宝贵学习的`机会,大大提高了我区群体性不明原因疾病应急处置能力。

七、突发疫情处理情况

xx年x月,全区未发生突发公共卫生事件。

新州镇社区卫生服务中心xx年x月x日

xx年共报出病例414例,共涉及14种传染病,其中人民医院报出病例数最多,为374例,涉及10种传染病;疫情报告方式均为网络直报,且网络运行正常;科室传染病报告方式防保科一日均收一次;四家医院传染病报告卡填写完整率和准确率均为100%,人民医院、肝胆医院和妇幼保健院疫情报告率均为100%,协和医院漏报肺结核一例,疫情漏报率为xx年共查出病例数408例,涉及风疹、甲肝、乙肝、丙肝、肝炎(未分型)、肺结核、流行性感冒、流行性腮腺炎、手足口病、水痘、菌痢、隐性梅毒、淋病、其他感染性腹泻等14种传染病,其中感染率最高的为水痘138例,占33.8%,其次为菌痢100例,占24.5%。

it工作心得体会范文(篇5)

班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,自己做班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。

一、做学生的良师益友

1、发挥自身表率作用。班主任老师往往是小学生心中的偶像,班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展,因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”

2、做学生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。我认真遵循教育教学规律,认真钻研业务,愿意回答学生提出的各种问题,成了学生们真正的知心朋友。

3、处理好每个“突发事件。”我在班级管理中,既注重了尖子生的培养,又抓好了后进生的转化工作。

二、满腔热血育新人

工作中我勤勤恳恳,不计较个人得失,踏踏实实的为我镇教育事业尽职尽责,做出我应有的贡献。

1、任劳任怨抓好自己的教学工作。

2、不辞劳苦做好学生的家长工作。促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。这样教师和家长密切联系,共同教育学生 ,有效地促进了学生的全面发展。

3、尽职尽责转化好每一个后进学生。

前苏联教育学家马柯连卡曾说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。班级工作中,我总是尽自己的最大力量为学生分忧,让每个学生从内心深处体会到老师对他们博大的爱,这是促进学生进步的动力。

三、探索自己的班级工作路子

在班级工作中,每学期初,我都要对自己的班主任要求重新定位,重新反思,总结过去班级工作的经验与不足。工作中我坚持写班主任周记,这个习惯让我积累了宝贵的第一手资料,记录了无数个典型的事例。它也告诉我班级工作中哪些成功了,哪些失败了,从而不断完善自己。

做班主任工作来,我虽然没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值。我是失去了很多,但我无怨无悔,因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我要在三尺讲台——这方寸之地,尽我最大努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力。

it工作心得体会范文(篇6)

我长大想当一名护士,我想当一名给人类打针的护士,如果人类生病了,我还能给她(他)打针,让人类不在生病不在感冒了。

有一天晚上我梦见自己成了一名护士,正在医院给病人打针,我拿起那尖尖的针管吸完水,在喷出去,下来该吸药给病人打针了,我闭着眼睛就这样打完了针。

我想着想着,我又是一个警察,正在马路上指挥着交通规矩,忽然一辆小汽车和一辆大汽车碰了,我心里还正在责怪我自己没叫交通好马路上的规矩,我以后肯定能交通好规矩的。

我还是一位美丽的'公主,我正在梦里穿着自己漂亮的衣服在外面宽长宽长的路上走着,走着走着我突然觉得自己非常的渴就返回头,往自己的城堡里走去,走到了家里,我把水了一喝,觉得很没意思就去找妹妹去玩可是妹妹正在睡觉,我在一看全家的人都正在睡觉,没办法只好自己也睡觉。

我还是一只小天使,在空中飞来飞去真好玩,飞到东飞到西,如果你是一只小天使你会怎么样呀?

it工作心得体会范文(篇7)

我以“善用专业知识,增加社会经验,提升工作本事”为宗旨,接触社会,了解社会,从实习中检验自己。这次的实习收获不少,此刻由我为你举例:

一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在珠海免税公司工作时,因为是纪念品销售,与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通,经过介绍纪念品的材质,收藏价值以及纪念意义,向顾客推销纪念品,使顾客理解你的意见和提议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

二、在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是对自己的本事做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的本事不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态

开始实习的时候,自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的'态度如何的恶劣,也要简便应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自己,仅有征服自己才能征服世界。有勇气应对守键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。在今后我要进行正式工作,磨练自己的同时让自己认识得更多,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的打好基础。

体能培训心得体会1000字


在生活中对一些事情进行反思以后,我们可以把自己的经历写一篇心得体会。一篇优秀的心得体会,能引起读者们的共鸣,写心得体会要注意哪些问题呢?

体能培训心得体会(篇1)

这几天的教育技术培训很累,天气也很热,但是也有很多的收获,今天主要学习了photoshop和frontpage的应用。

photoshop是adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意,图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。今天主要是学习了图片的编辑,利用套索工具可以把一张图片复制到另一张图片中,还可以对图片进行缩小,放大,旋转等等。通过今天的学习,我掌握了关于photoshop编辑图片的简单操作,回去后我会多练习的。

另外,今天还学习了用frontpage制作网页。frontpage是微软公司出品的一款网页制作入门级软件。frongpage使用方便简单,用word就能做网页。在这里需要注意的是先插入层,再进行操作;在建立超链接时主要保存。制作的网页要美观,知识性强。回去我会制作自己的数学网站。

通过这几天的学习,我学到了很多,在我以后教学中,我要用上这些工具,使它们在我的教学中发挥重要的作用。

体能培训心得体会(篇2)

在这春暖花开的季节,我有幸来到久别的母校——永春师范,参加第二十二期农村小学教师教育教学能力提升培训,收集整理听了方正山、徐敏、蔡福山、李春喜等十一位教授、专家的讲座,他们鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和触动,使我每一天都能感受到思想火花的冲击,可谓受益非浅。下面谈淡自己的几点感受。

一、以人为本,树立生本教育理念。

以学生为本的教育思想,“一切为了学生,为了一切学生”不再只是一句动听的教育口号。课程目标体现出来的是一种教育民主化、个性化的发展趋势,反映的是一种教育生本化的价值取向。身为教师,我们要坚信:人才多样化,行行出状元;人人都有才,人才有差异;人人能成才,成才的路千万条,树立全人化的教育理念。在培训中,我们还欣赏了全国十大教师楷模的感人事迹,深深震撼了我的心灵、洗涤了我的灵魂,平时总以为自己为学生已付出了很多,培训中,我才明白自己是多么渺小。像桂老师每天都会问自己三个问题:“今天你爱孩子了吗?”“你会爱孩子吗”“你的孩子感受到你的爱了吗?”。蔡老师提出的:我相信每一位优秀的数学老师都将“种子课”视为数学的种子,让他的学生随身携带,到合适的环境中生根发芽。这是数学教师的使命!“让学生喜欢上我的课,不让一个学生落后。”“我们应该把数学的感觉给学生。”作为数学教师,心中装着教育,就不会仅仅只关注知识;心中装着儿童,就不会仅仅只在意分数;心中装着成长,就不会仅仅只在意自己的付出……

二、浸润数学文化,展现数学魅力

“数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分”。在数学教学中如何实施数学思想、数学文化的教学,让数学洋溢着文化的魅力,使孩子们由内至外喜欢上我们的数学。此次培训,让我们也感受到数学文化的精髓、数学的内在魅力。如,永春师范刘老师的《数学的魅力》讲座中,他通过从古代数学谜语到现在数学在高科技中应用案例,让我们感受到了数学是美的,有简洁与抽象的美,有构图美和组合美,还有方法的美,而做为数学老师在教学中,我们也应该引导孩子在具体的数学符号、概念、方法、思想中去体验数学文化的魅力,受到文化的熏陶,在玩中感受数学的魅力,增强学好数学的信心。正如蔡老师所说的,每一个孩子都像一粒种子,教育需要回归本真,回归人性,让儿童与生俱来的潜能得到生长,让他们的心灵和精神得到成长,让孩子们在浓厚的数学文化中生长、收获着。

三、反思提升,促进专业成长

叶澜教授说过:一个教师写一辈子教案不一定能成为名师,如果一个教师写三年反思就可能成为名师。美国心理学家波斯纳提出了一个教师专业成长的公式:成长:经验+反思。专家倡导我们不仅仅要成为经师更要努力成为能师、人师。教师的课堂教学修炼需要持之以恒的不断反思。要实现教师专业化,持续化发展,就必须大力倡导教师的反思实践,使每一位教师拥有这种思想、意识、能力、习惯,最终实现教师在教学反思中不断成长。如上完课,走出教室,静下心反思:在这节课,我教会学生什么了?学生学到了什么?我的教学有效吗?有没有我更好的教学方法吗?针对课堂出现的问题进行剖析、总结,形成文字资料。久而久之,你就会发现你进歩了,你的教学更精彩了,你成长了!

体能培训心得体会(篇3)

经历远程教育技术培训,给我的体会很深,我的教育技术能力得到了很大提高。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少,掌握的知识不足。在培训过程中,我一直怀着饱满的热情,认真学习,大胆实践,在学习之余还不时提醒同事抓紧时间,和他们交流学习体会,所以彼此的教育技术能力进步很快。参加这次培训我的心得体会总结如下:

1、提高了教育信息技术的素养

“学高为师,身正为范”第一天的远程教育培训就让我感觉到:做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特别是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。

2、提高了专业知识水平

这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。

3、教育理念不断得到更新

通过这些天天的理论与实践的学习,使我逐步更新了远程教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间,老师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发现了各自在教育教学中的差距与不足。

4、教育教学理论掌握得更为系统

通过这次培训,使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,经历短暂学习,培训老师给我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。通过这次培训,我一定把这些感悟用在以后的教育教学中,并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。

体能培训心得体会(篇4)

上周三,我参与了恩施三下乡的体能训练。说实话,我之所以加入恩施三下乡,就是觉得在贫穷的乡村不仅能与大自然零距离接触,更重要的是能锻炼自己、提高自己,让我更坚强、更强大。足以有力量让自己游走在伤痛边缘如入无人之境。

从 小到大,我最痛恨的就是跑步,因为身体的原因也不喜欢跑步。我的跑步姿势不对,所以每每跑下来就累到不行。暑期三下乡中必不可少的一项就是体能训练,而体 能训练中最多的莫过于跑步,更甚者要跑藏龙大道。刚开始,我很不能理解:三下乡,到乡村去支教和社会实践而已,又不是去参加马拉松长跑,干嘛每天都要跑 步,再说,乡村小路又不是每天跑步就能走习惯的。所以,每次说要跑步我都不情不愿。

直到上周三,在实在是不能不去的时候参加了跑步。很 累,一如既往的累。但因为这次跑步我也认识了团队中的其他人,才知道,原来体能训练不仅仅是简单的跑步那样简单,它也是一个磨砺、一个考验,它更是一个团 队培养默契、培养感情、培养能力的纽带。有了它,一个团队可以更迅速、更快捷的团结在一起。

在一次次的训练中团队中的成员可以互相了解、互相依靠,在遇到困难时可以一起面对,一起解决;在伤心时可以互相安慰,互相鼓励;在工作时可以彼此激励,彼此帮助。这就是体能训练的终极意义!任何事总有他存在的意义和价值,这个也不例外。

所以,我在此希望各位能够坚持到底,咬一咬牙,我们一起走下去。不希望有人是因为受不了体能训练而退出,加油,各位!

体能培训心得体会(篇5)

听课感言及期待20xx年12月3日,我有幸参加了我集团举办的二级教员培训班,作为一名小教员,我希望能通过此次培训得到心理素质、语言表达能力和控场能力的提升。在培训课上,我认真地聆听并做好记录,对比自己在教学经验和问题,收获颇丰,更加深刻感受到作为一名集团安全小教员的光荣。关于培训大致形成了以下体会:1、关于小教员职业的更深认识爱岗敬业,认同角色。《礼记学记》中对小成定义为“一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友”。“入则献奇谋出则行其政”,爱岗敬业既是教员、教师的职业道德,也是中华民族传统的美德。小到个人、大到集团公司甚至于社会如果缺乏这种精神,便无法前进与发展。小教员只有热爱工作,才能尽其才,获得成就和满足感,提高自我效能感知。17岁的马克思在中学毕业论文中写道:“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”,而“教师”作为马克思所类比的职业能够帮助我认识本我、完善自我和实现超我。这一点,我们在国家级教学名师朱士信教授的身上就能找到答案。春风化雨,润物无声。教育的核心不仅是传授知识,更重要的是培养高尚的人格。“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。而集团小教员又以其特定的任务,起特殊的作用,构成其特殊的地位。在这次培训过程中我有幸能够感受专家严谨治学,乐于奉献等优良品质的熏陶,尤其是教我们要讲真话。讲真话学员们才会信任你,这是我作为一名学生,能听听到白教授的讲课,我很自豪。2关于教学能力提高的想法小教员作为集团教学活动的主体,对整个教学应该有预先的规划和设计,设计不同,效果迥异。看似信手拈来,实则独具匠心。正所谓要想上好课,必先备好课。人文社会科学的课程需要小教员有大量相关的知识积累,而且知识的更新很快,要想将前沿的知识传授给学生,必须紧追本课程相关理论研究的前沿,不论是国内的还是国外的。教材的更新周期比较慢,一些观点、数据存在片面或者滞后的现象,因此作为小教员,不能拘泥于书本的框架与约束,更多采用向学生传授获得知识的方法,授之以渔,并介绍最新的研究进展。其次,编写教案对提高教学质量和小教员的理论与实践教学水平有着重要的意义。编写教案有助于养成严谨的工作作风和办事认真的习惯;可使备课充分,上起课来有条不紊;可使课程教学有案可循,课后自查有据可依;避免信口开河;可使小教员增强授课信心。最后,激发学员的学习动机,教育过程中的平等与对话。在高度信息化的今天,小教员不再是知识的权威者,不再是教育过程中的主宰者,更不是学员的对立面。小教员需要尊重学员,在教学活动过程中强调双方平等地位。小教员不是高高在上的专家,更不是学生的个人发展设计师,而是引导、陪伴和帮助其探索未知的自己,剖析自己缺失什么,需要什么,追随自己的心灵寻找发展的目标。教育体现的是一种濡化作用,小教员与学员的对话是一种交互主体的形式,使学生能够理解和内化小教员传达的知识,使之能够自己解读自身问题,达到助人自助的目的。1、小教员如何解决自身的问题?小教员处于公司员工角色和教员角色间的转换阶段。如何在短期内适应这种角色的转变。2、怎样提高语言表达能力、控场能力?作为一名新小教员,我自身语言表达能力不强,控场能力也不好,怎样去提高自身的不足。

自来水集团禹通公司

刘涛20xx年12月10日

体能培训心得体会(篇6)

开学前,在教育局的精心组织和安排下,全体教师进行为期三天的课前教学技能培训。本人积极地参加教师教学技能培训学习活动。这次培训虽然时间只有三天,但培训的内容十分丰富。理论上包括师德师风、教材分析、有效教学等方面的学习,实践上包括观摩教学示范课,开展现场评课研讨和写教学设计,进行备课研讨。下面是我在这次培训中的一些心得体会。

一、提高自身素质,增强实施新课程的自觉性和责任感。

在开始培训之前,校长结合当今我国教育的发展趋势和我们学校教育的实况阐明了这次培训的重要性,以生动具体的例子说明提高教师自身素质的必要性。对教师的专业素养提出了进一步要求,勉励大家以先进教师为榜样,加强学习,不断进取,提高自身素质。做一名爱岗敬业的好老师。我相信,只要我们不断地充电,一定会成为一个有良好的精神风貌和过硬素质的老师。

二、开阔视野,提高教学技能。

在这次培训中,使我们从中学到了不少课堂教学的艺术和技巧。在这次培训中,几位专家教师还结合他们丰富的教学经验和丰厚的知识底蕴,以精辟的语言,对我们的新教材进行了详细的讲解和分析,通过听讲和自己的认真体会,使我对教材有了更新的认识。首先我们教师提高自己教学技巧,改变自己的课堂教学策略,这样学生才能进入专心的学习状态。如在导入部分,可以采用故事导入法。我的原有的观点在头脑中慢慢退去,为什么他会这么说呢?原因很简单,教师的课堂教学实施技巧与策略起着决定性的作用。教师缺乏课堂教学的技巧,没有建立新的课堂学生行为规范,特别是对教材的编排特点,以及教材中各单元之间知识点的联系的认识,从模糊到清晰,从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。相信,在以后的教学中,我能更好地把握教材意图,进行有效的教学。

三、研讨交流,相互间吸取了不少经验,增长了见识。

在这次培训中,老师们都非常积极的参加各种研讨活动。如理解型讲解就很适合高年级段的课堂教学。当然还要多创造一些学生感兴趣的教学活动;对课堂问题的处理要机智巧妙,比如:旁敲侧击法、目光暗示法、变换声调法、行为知道法、心照不宣法、小组长管理法等等,这些方法都值得我们老师借鉴。大家一起探讨教学工作中遇到的困惑,探讨解决问题的策略,交流经验。在热烈的讨论交流中,我们学到了不少精妙的教学技巧,也看到了不足,找到了改进的方向。

总而言之,通过这次培训,我感到收获颇丰。我将带着这次培训所学到的知识和技能,积极投入到新的教学工作中,争取获得更好的教学效果。

体能培训心得体会(篇7)

20__年12月4日,在组织的关心下,我有幸参加了河北省直机关工委党校组织的提高领导干部履职能力培训班。

本次培训时间虽然不长,但是明显体会到培训课程都是校方精心安排的,一是课程较系统全面。本次课程设置非常科学,既有国家经济发展现状的介绍;又有领导科学、管理理论的传授,既有传统的课堂授课,又有直观的现场观摩,可以说这次培训课程的合理设置使得培训内容十分丰富,同学们始终保持了较高的学习热情。二是授课老师水平高,担任本次培训班的老师几乎是清一色的教授、博士,整体理论扎实、实践经验足,授课水平高。为我们授课的哈伯先、杨东广等教授们用渊博的知识、给我们带来了当今最先进的知识,拓展了我的视野,更新了我的理念。可以说每堂课都很精彩,每天都有收获。三是学习内容针对性强。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的要求,课程内容明显针对我们当前所接触到的具体工作,课程涵括了《的治国理政思想》《红旗渠精神及其时代价值》《中国宗教问题研究》《如何运用传播手段应对媒体和危机》《公务员心理健康与压力调试》《我国近期周边热点问题研究》《认识党章、尊崇党章》《经济新常态》等等课程。直面了我们工作遇到的困惑和难题,即注重提高我们的发展意识,又注重提升我们的管理水平,既关注青年干部成长中必然遇到的各种问题,又突出对我们加强勤政廉政的教育;既总结了发达地区经济社会发展的成功经验,又深刻剖析了当前经济社会发展所面临的各种难题,这次青年干部培训所学到的理论、方法能较快的应用到以后的工作中去。

经过这半个月的学习培训。下面我浅谈一下我的心得.

为我们授课的教授们有一个共同点,那就是在授课前总是会先调动我们学习的积极性,告诉我们为什么而学,如何学习。一句话总结:即在这培训就是为了改变自己、提升自己、完善自己、发展自己、成就自己。我的理解是超越自我,相信自己,清醒的认识自己。要进步就要超越过去的自己,超越自我首先要自信。就是能够主动敢于面对挑战自己、改变自己,不逃避现实,把今天的自己作为一个起点,每一天都是一个新起点,把每一次难关都当做一次磨炼,相信自己可以做的更好。作为一名基层司法干警,学好自己的专业,做好自己的本职工作是必须的,但如何做到优秀,这是我以前从来没有认真思考过的问题。古人曰;三省吾身,我们应该每天都要反省自己,做对了什么,做错了什么,什么该做,什么不该做;其次要有效表达自己的想法。会说话会表达,会用准确的语言,会听话,会听别人的话外音,学会察言观色,学会整合,认真分析思考,人都会说话,关键是有效的表达出来;最后是要敞开心扉,放开心灵容纳别人的想法。我们都要学会有气度,学会沟通,别人的想法不一定错而自己的想法不一定对,我们都要见贤思齐绝不是嫉贤妒能。

在今后的工作中我决定做到:一是努力学习,提高履职能力。严于律己,保持良好作风;无论是在工作还是生活上要对自己严要求,做到淡泊名利、乐于奉献、任劳任怨,干事不出事;二是踏实工作,争创一流业绩。结合团场发展的新趋势以及遇到的新问题,真正做到事不畏难、迎难而上、攻坚克难,时刻保持工作激情,努力争创一流业绩。

最后非常感谢组织、感谢河北省直机关工委党校领导,感谢尹主任、剧老师等带班工作人员的辛勤工作,正是由于他们周到细致的工作为我们营造了非常好的学习培训生活环境。

体能培训心得体会(篇8)

教育发展的关键在教师,教师成长的关键是继续教育。新课程改革要求不断提高教师队伍素质,这是现阶段摆在中小学教育面前一项艰苦而紧迫的任务。校本培训作为21世纪中小学教师继续教育的一个重要组成部分,已引起越来越多的关注,它更多地以教育现实为着眼点,有利于教师在实践中训练和提高教育教学技能。

1、加强师资培训,更新课程理念

随着课改实验不断深入,学校、教师在课程实施中遇到的问题也随之凸现。校情不同、问题各异。立足校本,我校从三方面着手,建设开放、民主、有效的教研机制,即为了学校,在学校中,基于学校。

2、培训管理规范性

为保证以校为本教研工作的顺利进行,我校高度重视校本教研制度的建设。制定《华富小学校本课程制度》,营造利于教师教研的氛围,扎实推进校本教研活动,力争“步步有实效”,以促进教师专业成长。

(1)研讨制度。校长为校本教研第一负责人,在教研组指导下,组织实验学科的互观课、研讨课等活动,实验教师每学期至少承担区研讨课1次,承担校示范课1次以上。

(2)共享制度。在课改领导小组直接领导下和教师自我反思的基础上,激励每位教师开放自己,利用科组活动、业务学习、学术沙龙、研讨课等多种渠道,通过交谈、协作、结对帮扶等多种形式创设共享制度,提供交流平台,加强教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋、协调、合作,共享经验,探讨问题,互相学习,彼此支持,共同成长。

(3)管理制度。校本课程领导小组及时收集、整理典型案例、优秀课列、交流论文,通过数据、资料整理调整校本课程研究动态,并设专门机构管理校本课程有关工作。

(4)激励制度。组织形式多样的参评活动,如优秀教案(活动)设计、说课评比、优秀论文、案例选拔,及时奖励成绩突出的实验或非实验教师,促进每位教师能说、会写、善评、敢想。

3、深入学科,聚焦课堂

进入21世纪,信息社会,多媒体技术、网络技术的迅速发展,为人类获取、处理大量信息,提供了有力的工具。学校教育信息化是一个关系到整个教育改革和教育现代化的庞大系统工程。以现代信息技术为基础的全新教育体系,必然会涉及到学校管理者的观念、学校培养目标与任务、决策与管理、模式与评价、环境与资源、手段与技术、科研与培训等方面的问题。

我校在实施“搭积木”信息技术建设策略,实现了各学科实验室都装备多媒体,做到多媒体进入所有班级,并充分发挥教育城域网和校园网的优势,确保教学资源随时随调用,自如共享。我们还紧紧抓住对学校教育信息化的与外延的理解,关注热点和难点问题,创造一切条件,让教师们用好、用活、用精现有设备,让信息技术设备发挥真正意义上的支撑和提升课改的作用。我校每二周就进行一次信息技术培训,从操作系统到文字处理,从Author ware到Flash,教师们都在电脑房流连忘返。学校在服务器上建立素材库、课件库,给教师提供大量的图片、动画、声音素材,方便教师制作课件,可以让教师在互联网上开阔视野,欣赏高水平的讲课,领略最前沿的学科知识,紧跟信息时代的步伐。这样,中小学教师可以通过网络联系,选择学习内容,调节进修计划和进程,开展交互式咨询活动,解决工作、学习中的各种疑难问题,进而把“校本培训”引向一个新的阶段。

我们从校情出发,以求实的作风奋力进取,精心组织了三个阶段的课改校本通识培训,组织观看了4位专家讲座光盘,召开了6场专题研讨会;在通识培训阶段,学用结合,组织了8场次以课改精神指导课堂教学的探究活动;推出了12个本校教学案例进行研讨,精选了6个典型课例作为市、区级公开课;开展课改专题调研和培训测试,写了50多篇通识培训心得体会,用课改理念开发学校工作新切入点,找准课改实验的立足点和支撑点,真正做到了“边培训,边探究,边实验”。让教师消除困惑心理,让教师真切感知课改,让教师积极参与课改,让全校上下与课改同行。