[精]小学趣味运动会策划书精选。
策划书一般都是根据活动的具体情况来制定,写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点,是时候做个策划书了,这对我们来年发展有重要意义,怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书?在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“小学趣味运动会策划书”,以下内容务必认真阅读!
小学趣味运动会策划书【篇1】
一、活动目的
为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间: 20xx年x月x日上午
活动地点: 学校中心路、操场
三、活动内容
1、踢毽子
2、跳绳
3、二人三足接力赛
4、四人五足接力赛
5、骑慢车(高年级组)
6、拔河
四、活动规则
1、踢毽子(1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳 (1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛 (3---6年级)项目裁判即发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军
4、四人五足比赛(3—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军
5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名
(2)规则:组后到达终点的即为冠军
6、拔河比赛(1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。
(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。
五、注意事项
1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。
2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。
3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。
小学趣味运动会策划书【篇2】
一、竞赛时间:
20xx年2月28日——3月1日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点:
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目:
乙组(12项,含混合项目)
男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力.
女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。
混合项目:疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1.单项:
(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。
(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。
(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。
2.团体:
(1)男女团体各取前八名。
(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。
五、各部门运动会前期安排
1.体育部
(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。
(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。
(5)2月26号——27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2.主席团
(1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。
(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,能够凸显我们机电系的风采。
3生活部
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。
4.外联部
运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。
5.宣传部
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。
六、注意事项
1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。
2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。
3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。
4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。
七、总结工作
运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。
小学趣味运动会策划书【篇3】
一、运动会主题:
和谐、创新、阳光、健美
二、活动目的:
为进一步推进素质教育的'实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点:
时间:x年4月26号下午
地点:操场
四、活动领导小组:
组长:张x忠
副组长:解建
成员:各班班主任
五、裁判员
总裁判:吴x宇
裁判员:王亮
摄影师:王x秀
一二年级组:跳绳接力企鹅漫步接力
三四年级组:拍球接力企鹅漫步接力
五年级组:推球跑接力跳长绳
六年级组:摸石过河接力手足情深接力
教师组:自行车慢骑摸石过河企鹅漫步
七、奖项设置
各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。
八、参赛人数及比赛方法
参赛人数:
各班男女生各四人
比赛方法:
1、接力赛:
所有接力赛都是8人为一组,起点和终点各4人(顺序自己安排),长度为25米,第一人自起点出发,至终点将传接物传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务到达起点的为优胜(摸石过河接力除外)。
跳绳接力:比赛者跳着小绳赛跑。
企鹅漫步接力:参赛者需两腿、两手臂夹3个球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走,球掉下需夹起球,在掉球的位置继续。
拍球接力:比赛者拍着篮球赛跑,若中途球丢了要立刻捡回球并从丢球处继续比赛。
推球跑接力:比赛者用羽毛球拍推篮球赛跑,若中途球丢了要立刻捡回球并从丢球处继续比赛。
手足情深接力:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成规定赛段。摸石过河接力:比赛规则:每队5人,1、3、5号队员站在起点,离起点15米终点处站2、4号队员,1、3、5号和2、4号迎面而站(顺序自行安排)。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,1号队员手持一块“石头”,两脚分别站在起点线后的两块“石头”上。组织者发令后,队员先将手中木块放置在前方适当位置,依次反复前进直到完成(三块“石头”全都过线),与2号队员击掌,2号队员以同样的方式返回,依次反复,至第5号队员完成冲过终点即为该队成功。
2、跳大绳:
(1)共4男4女,各支队伍另出2人执绳。
(2)参赛者排成一队,顺序自己定,依次跳过大绳,每人每次都要轮到。
(3)执绳者先开始,然后听裁判口令跳绳者才可以开始,限时两分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。
3、自行车慢骑:
(1)运动员骑车位于起始线前(前轮压线),听到发令后开始向前骑出,计时开始,以前轮压终点线为比赛结束,计时结束,用时长者为胜。
(2)比赛过程中允许脚点地,但必须迅速抬起,点地时长每次在二秒内比赛成绩减去二秒;超过二秒退出比赛;点地超过三次(含三次)退出比赛。
(3)比赛过程中下车者重赛,再次下车,退出比赛。
得分:
每个年级两个集体比赛,第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分,两个比赛结束后,分数一样的班级可以采用以下游戏决定名次。
附:趣味保龄球比赛(在两队成绩一样时采用)
1.分数一样的队伍派出一名参赛选手,在规定地方投出球。
2.参赛者一次击球击倒的瓶数为所得分数。
3.参赛者一共进行三轮比赛,以三轮总分评定胜负。
4.若出现成绩相同的参赛者,加赛一次。
九、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
小学趣味运动会策划书【篇4】
为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:
一、时间:
20xx年5月30日(半天)
二、地点:
学校操场
三、参赛人:
各班男女运动员。
四、比赛项目:
(一)集体项目
三、四、五、六年级
拔河(每班15人,男生8人,女生7人)
(二)个人比赛
三、四、五、六年级
跳呼啦圈
一、二年级
赶猪走
一至六年级
踩气球、两人三足行
幼儿园
三人四足行
五、程序
1、宣布运动会开幕词
2、运动员代表宣誓
3、裁判员代表宣誓
4、比赛
5、颁奖
六、人员分工
分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员有体育老师负责选派。
七、比赛规则
(一)集体比赛规则
1、跳绳比赛规则:
以班级为单位参加比赛,每个学生都参加,求平均成绩。在一分钟的时间内,记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。
2、接力赛
接力赛中,运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。
在接力赛中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行,其余各棒的传接,裁判员根据第二及第三棒运动员的先后,按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内,由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。
接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
(二)个人比赛规则
1、立定跳远:
每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,则没有成绩。若出现平局,应加赛至分出胜负为止。
参赛者出现下列情况之一,判为犯规。
(1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。
(2)采用单脚起跳。
(3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。
(4)使用起跳坑(穴),或类似抵足的物体起跳。
(5)落地时没有用脚先落地。
(6)落地后向后走出沙坑。
成绩丈量:从参赛者身体任何部分着地最近点,垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿。记录成绩以厘米为最小单位,不足1厘米不计。例如:丈量为2.308米记为2.31米。
2、垒球:在不犯规的基础上,垒球谁仍的远谁就算赢。
3、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
4、短跑、中长跑的名次判定
在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。
在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。
小学趣味运动会策划书【篇5】
一、活动时间:
xxx年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:xxx
委员:xxx
纪律安全保卫组:xxx
卫生保健:xxx
音乐控制及摄影:xxx
场地器材:xxx
总裁判长:xxx
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:xxx
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:xxx
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、
四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))
四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)
四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
小学趣味运动会策划书【篇6】
1. 运动会的主要目的
在我们的童年时代,我们搭建了父母与孩子之间沟通的桥梁,让我们在运动中体验运动的乐趣。游戏;因为玩是孩子的天性,让他们在游戏中尽情玩耍,让他们在玩耍的过程中增长见识,增进团结和友谊,培养挑战自我、超越自我的信念。
2. 游戏组织者
家庭
3. 游戏参与者
人民的家庭。
4. 比赛场地
替代场地:当地操场、实验小学校园操场等。施展神通联系场地。根据赞助情况,可以给予适当的奖励。
在趣味游戏的背景和横幅标语中提供比赛场地提供者,感谢xx电视台、xx晚报、泰晤士报等新闻媒体。
V.运动会时间安排
1.x月x日:召开家长会,策划活动,成立组委会。
2.x月x日至x日:联系冠名单位、赞助单位,购买奖杯、证书及奖品等。
3. 3.x月x日至x day:在线讨论体育赛事。
4.x月x日:公布竞赛项目讨论结果。
5.X月至X月初:参赛项目网上报名。
6.x月x日到x日:准备设备和道具,确定舞台、音响、摄影、摄像等。
前十天的某一天July.x,早上5:00,设置舞台、背景、声音、浮球、横幅等;
8:00-12:00:运动会开幕式举行,比赛正式开始。闭幕式于当天下午举行,对在全运会表现突出的队伍进行了颁奖。
六。运动会选项项目:(项目选择由大家决定)
(1)钓鱼比赛:
参与方式:婴儿个人参赛
比赛规则:比赛现场,凡愿意挑战的孩子将按月份分组。在一分钟的挑战时间内,如果钓到的鱼数超过本组冠军数,则挑战成功,并颁发奖品。挑战失败者只能获得纪念品。每组的冠军分数由挑战者自己创造和维护,直到新的挑战者成功并取而代之。
装备准备:水池(盆),一些塑料鱼,一些钓竿。
(2)自行车比赛:
参加方式:宝宝单独参加。
比赛规则:比赛开始后,孩子们骑着小自行车沿着自己的车道行驶,最快到达终点的获胜。
装备准备:六辆小自行车;
比赛规则:跑道10米。比赛开始后,家里的爸爸把车从起点推到终点,等待的妈妈把大积木装到小车上(一次只能三个),然后把积木推到起点,卸车,等待那里的孩子们用积木建造房屋,谁建造得又快又好谁赢。
设备准备:6 辆小手推车和几个大型积木。
(4) 高跷竞走比赛:
参加方式:一家三口参加。
比赛规则:宝宝与家长面对面,踩在家长(妈妈)的脚上,准备起点,按照密码走到终点。第一个到达终点线的人获胜。在游戏中,宝宝和家长要一直手牵着手,宝宝的脚不能踩到地面。
(5) 送气球比赛
报名方式:一家三口参加。游戏规则:孩子手拿气球,站在起跑线上准备,听到密码后立即往前跑。发给家长(家长最后背靠背等孩子),把气球放在家长背上,家长用力挤压气球。第一个打破的是胜利者。
装备准备:6个气球篮和几个气球。
(6)丰收果大赛:
参加方式:一家三口参加
场地设备:走10米长的跑道直道田径 6 带的轨道。 4条跑道起点处放一顶草帽,10米尽头挂一个水果。
比赛方法:爸爸妈妈用双手抓住手腕,让孩子坐在草帽上。三个人协助跑到终点线。孩子摘下水果后,回到起点。最快的获胜。
比赛规则:比赛期间,孩子们必须戴草帽离开起点,水果必须由孩子们摘取。
装备准备:6个小草帽,6个水果,2个支架,1根电线。
(七)并排(三人四脚)
参与方式:一家三口参与
场地设备:走10米长田径场直线跑道有4条跑道,6条10厘米宽、30厘米长的布带,起跑线前10米处设有折返标志。
比赛方法:用布带将相邻三只脚的踝关节绑在一起,互相拥抱向前走,绕过标记回到起跑线,先完成的队伍获胜。
比赛规则:两人同侧绑好脚踝后才能离开起跑线;注意宝宝的安全!
设备准备:6条10厘米宽、30厘米长的布带,6个记号笔。 (8) 袋鼠屋比赛:
参赛方式:一家三口参加
比赛规则:孩子背着球向后扔给父母原地, 3米外的父母用挂在腰上的篮子接球,60秒内接球最多的球员获胜。
比赛装备:几个球和6个接球篮。
(9) 拉尾巴比赛
参赛方式:一家三口参加
比赛规则:父亲将孩子抱在肩上或抱在自己的肩上回来了,孩子的裤子后面有一条尾巴,他们在指定的圈子里跑。妈妈们拉其他孩子的尾巴,看看最后哪一组家庭拉的“尾巴”最多。
比赛装备:纸尾巴若干(6个)。
(十)跳马比赛
参加方式:宝宝单独参加
比赛规则:比赛开始后,宝宝骑上跳马往前走.最先到达的获胜。
比赛装备:6匹跳马。
(11)蚂蚁搬球比赛
参赛方式:宝宝单独参加。
比赛规则:比赛开始后,参赛宝宝用勺子将一锅中的乒乓球放入另一锅中。运球时不得用手保护球,先完成球者获胜。
比赛装备:12个小锅,6个汤匙,几个乒乓球。
(12)运输乒乓球比赛:
参加方式:宝宝单独参加。
比赛规则:在10米跑道上,宝宝双手拿着勺子,将起跑池中的乒乓球一个一个地运到终点池。在运输过程中,您不得用手保护球。第一个完成运输的人获胜。
比赛装备:12个花盆,6个汤匙,还有一些乒乓球。
(13)宝宝骑爸爸比赛:
参赛方式:宝宝和爸爸(妈妈)比赛。
比赛规则:比赛开始后,爸爸(妈妈)用反手四脚着地,宝宝坐在爸爸身上,10-10时四脚着地反向爬行米轨道。第一个到达终点线的人获胜。
(14)气球踏步比赛:
参加方式:一家三口参加
比赛规则:比赛开始后,爸爸会系一个气球在一条腿上。串气球,婴儿和母亲踩在其他父亲腿上的气球上。爸爸可以跑和躲,但不能踩球。所有被踢出游戏的人。在指定时间内剩余气球最多的家庭获胜。
比赛装备:一些气球绳。
(15)牛角面包比赛:牛角面包(篮球)
参赛方式:宝宝和爸爸(妈妈)参加
比赛规则:在10米跑道上,父母从起点射球到终点,孩子从终点骑牛角包球到起点。最先到达起点的获胜。
比赛装备:6个羊角面包。
七.游戏原理
趣味游戏分为预赛和决赛。预赛前6名的队伍将晋级决赛;少的话直接进决赛。
八。奖项设置及奖励办法
(1)宝贝个人赛:如果有预赛和决赛,前两名进入决赛,其余为决赛,宝贝为第三名名额,预赛中的所有宝贝都获得了纪念奖。前三名将颁发证书和奖品。 (由赞助商提供)。
(2)三人家庭比赛项目:如果有预赛和决赛,前两名进入决赛,其余入围家庭获得第三名。初选家庭获得纪念奖。只颁发奖品。 (由赞助商提供)。
(3)优秀组织奖一项。根据鸡的年龄将参赛者分组。根据比赛的组织、纪律、作风、业绩等条件,评选出优秀组织奖一项。将向该组织获胜组的每个成员颁发奖品。
九.组织奖励积分方式
1、个人项目每人1分,家庭项目每组3分。 (根据实际情况,可控制参加人数,给予一定名额,名额报满者加分,少报者扣分)。
2.申请后不参加个人项目扣2分,申请后不参加家庭项目扣6分。
3.不遵守比赛规则的扣3分,随意离开的扣3分,影响比赛进行的扣6分。
10.趣味运动会订单簿
(1) 运动会组委会组成:
指挥官:xx爸爸。趣味游戏负责人。
指挥组成员:xx妈妈、xx爸爸、xx爸爸等(副总裁)
外展组长:xx爸爸。负责为奥运会寻找冠名公司,筹集赞助资金和物品。
总计划:xx爸爸。负责趣味运动会的整体策划。
主裁判:xx的父亲。协调所有比赛的裁判工作。
裁判组长:待定。熟悉比赛规则,负责裁判所有赛事。裁判:待定
得分王:待定。负责所有比赛的计时和计分。
记分员:待定
仲裁负责人:待定。当比赛中出现分歧时,仲裁裁决。
组织组:每个组的组长。负责全运会团体事务。
奖领队:妈妈x。负责所有比赛奖品的购买、保管、分类和发放。
奖品团队成员:待定
后勤组长:待定,负责赛后的初步场地布置、桌椅摆放及所有??收尾工作。
后勤团队成员:待定
安全组长:待定。负责整个场馆的安全保卫工作。
安保组成员:待定
装备组长:xx妈妈。负责比赛的所有设备和道具。
设备组成员:待定
新闻组组长:xx妈妈。接待新闻单位,安排采访对象。
医疗组长:待定
主持人:xx爸爸
(2)趣味游戏纪律:
1.参与家属和宝宝应服从和尊重裁判的裁决。如有意见,组长可提交仲裁组。
2.参赛者应严格遵守比赛时间。如果他们三遍都没有叫,他们将自动弃权。
3、为了比赛的顺利进行,非裁判员、非参赛家庭及儿童不得进入比赛场地。
4. 不允许任何形式的造假。违规者将被取消比赛资格并扣10分。
5.参赛的宝宝及家人应自觉遵守比赛规则,坚决杜绝故意犯规。
(三)运动会一般程序:
1、领导宣布:“有名的”吃鸡趣味运动会开幕。
2. 主持人宣布:运动员入场说明,同时进行运动员进行曲。录取顺序(略)。
3. 运动员进场排队,请领队发言。
4、主持人宣布:“冠军”小鸡俱乐部趣味运动会,请裁判和运动员就座。 (正式开始)
5、主持人宣布:所有比赛结束,各组重新排队参加颁奖典礼。
6、主持人宣布:“有标题”的趣味游戏关闭
(4)游戏顺序和分组(略)
十一、奥运会主要预算
1、活动设备:
2、活动背景、舞台、音响:
3. 宣传条幅、空浮球:
4. 摄影、摄像:
5. 宣传费:
6. 奖品费:( 可向赞助商索取现金或奖品)
7. 交通费用:
小学趣味运动会策划书【篇7】
一、活动背景
为了丰富小学生的课余生活,开展社团活动,增强学生的体质和团队合作能力,计划举办一场小学趣味运动会。这场运动会旨在通过有趣的活动形式,激发学生的运动兴趣,增强他们的身体素质,提高运动技能,并培养他们的团队合作精神。
二、活动目标
1. 增强学生的体质:通过各种趣味运动项目,鼓励学生积极参与,增强体育锻炼的意识,提高身体素质。
2. 培养学生的团队合作精神:通过团队项目的设置,培养学生的合作精神,激发他们的集体荣誉感。
3. 提升学生的运动技能:有针对性地组织各种运动项目,通过培训和比赛,鼓励学生磨练技能,不断提高自己的运动水平。
三、活动内容
1. 开幕仪式:以庄重而欢快的气氛拉开运动会的序幕,有舞蹈表演、开场致辞等环节。
2. 个人项目:设置短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等个人项目,根据年级和性别分组进行比赛,以提高学生个人技能。
3. 团队项目:设置接力赛、拔河比赛等团队项目,鼓励学生形成友谊、团结合作的意识,增强彼此之间的协作能力。
4. 创意项目:为了增加趣味性,还设置了一些与传统运动不同的创意项目,如蛋跑、袋鼠跳、拔河表演等,让学生尝试新鲜有趣的挑战。
5. 颁奖典礼:在运动会结束后,为个人项目和团队项目的第一名至第三名颁发奖牌和奖状,以激励学生继续努力。
四、活动安排
1. 活动时间:预计在下个月举行,具体日期待定。
2. 活动地点:学校操场。
3. 志愿者招募:通过班级通知、校园广播等渠道招募活动志愿者,协助组织和进行比赛。
4. 宣传推广:制作海报、横幅等宣传材料,通过校内宣传栏、微信群等途径向全校师生宣传活动,吸引更多参与者。
五、活动预期效果
通过这场小学趣味运动会,期望达到以下效果:
1. 学生身体素质得到提高,养成运动习惯,增强体魄健康。
2. 学生通过团队项目的参与,培养合作精神和团队意识,加强人际交往能力。
3. 学生通过比赛和训练,提高自己的技能水平,增强自信心和竞争意识。
4. 学生通过运动会的参与,增强对体育运动的兴趣,培养终身参与体育锻炼的意识。
六、活动预算
1. 道具费用:购买比赛所需的器材和道具,预计500元。
2. 奖品费用:购买比赛奖品和奖状,预计800元。
3. 宣传费用:制作海报、横幅等宣传材料,预计200元。
4. 志愿者纪念品:准备志愿者感谢礼物,预计200元。
总预算:1700元。
七、活动后续计划
1. 组织学生进行运动会反馈的问卷调查,了解学生对活动的评价和建议。
2. 在下一学期,根据学生的反馈和需求,进一步改进和完善运动会活动,提升活动的质量和影响力。
通过本次小学趣味运动会的举办,相信能够给学生们带来健康快乐的运动体验,同时培养他们的集体荣誉感和团队合作意识。希望各位老师和家长们能给予支持和鼓励,让共同为小学生的健康成长努力奋斗!
小学趣味运动会策划书【篇8】
1. 指导思想
为培养学生爱国情怀,增强学生集体荣誉感,提高青少年身体素质,坚持引导“健康第一”思想,从小培养青少年参与体育运动和积极体育锻炼的意识,丰富学生的课余生活。特地组织了这次趣味运动会。
2.时间
20xx年12月地点:学校操场
III .比赛项目
项目说明:分为低、中、高三个年级,每个年级以年级为基准。参加适当的运动。个人项目每班分为一组,每组报名8人,每组前三名有奖励;团体项目也分班,每班限4组,每组前1名有奖励;集体项目 根据每个项目的具体要求实施。具体项目为:
(1)、单项
1、30米修整(1、2年级前) 3)
比赛规则:根据成绩不同,分为两队。每个团队准备一件带有五个纽扣的衣服。裁判下达指令后,参赛选手开始向终点线奔跑。跑步过程中,跑者开始穿??衣服,穿上衣服,扣好五个扣子。时间最短的获胜。 2. 带球步行(三、四年级前3名)
比赛规则:比赛距离为30米。运动员手持乒乓球拍,支撑乒乓球。球不会落到最后,而且需要的时间更少。恶作剧。除了抛球的球拍外,任何东西都不能碰球,乒乓球不能以任何方式固定在球拍上,违者将被取消比赛资格。放下乒乓球 5 秒钟。
3. 摸石过河(五六年级前三名)
比赛规则:每名运动员两块砖放在起跑线的后缘线(垂直放置)。 ),听到裁判“就位”的指令后,运动员双脚站立在两块砖上,当裁判吹哨时,运动员可以开始,抬起左脚(左右脚可定制),用手从原来的左踏板上捡起一块砖,放在前面(距离自定),左脚踩在前面的砖上,右脚抬起,从后面捡起一块砖原右踏板放在前面(距离自定)),右脚踩在你面前的木砖上,以此类推
向前直到捡到最后一块砖用手和人越过终点线。中途有脚踩踏为犯规,不记分。
(2)、小组项目
1. 齐心协力(一二年级前1名)
比赛规则:两名运动员面对面,身体夹一个球,并且每个人在背后合十双手,侧身跑,完成规定的阶段。如果球落地,裁判必须在球离开身体的地方重新释放球以继续比赛。
2. 吹气球(三年级和四年级前1名,至少一个女生)
比赛规则:第一人在固定位置吹气球,然后第二个人将气球系紧,然后将其运送给第三个人将其交给第三个人,第三个人将其放入盒子中。游戏结束。游戏规则: 1. 将气球吹到标准尺寸(每个位置都有样品)。每个人之间有1.5米的距离,不允许彼此越线。胜负判定: 1. 规定时间内盒子里的气球个数决定比分。与示例气球有很大差异的气球被视为无效气球。以现场裁判的裁判结果为准。
3.两人三足(五六年级前1名)
自由组合。两人并排,每条腿用布条绑起来,比赛在30米长的不同车道上进行。比赛过程中,可允许运动员攀肩支撑腰部向前奔跑。更快的胜利。
(三)、集体项目
1.及格接力(一、二年级参加,取前1名)
比赛规则:一年级选拔8个参加者(男女各4人),二年级学生10人(男女各5人),排成一列,依次将球从行首传到行尾,最后持球排并跑到排的最前面,然后依次前进。当一个人完成一次跑步时,一轮就完成了,时间最少的班级获胜。
2. 深蹲接力(三年级和四年级,前1名将被选中)
比赛规则:三年级9人,四年级10人。运动员应面向跑道并在起跑线上蹲下,双臂背靠背交叉。听到命令后,第一组深蹲从起点跳到终点线。两人都跳过终点线后,跳回起跑线,然后是第二组,以此类推。比赛中,两人的手臂不能分开。计时及排名:与最后一组返回起点。时间最少的一方获胜。
3.山路弯(五六年级前1名)
比赛规则:五年级5人,六年级每个班6人参加。选手将绕着赛道起点设置的障碍物绕10圈再继续前进,然后继续向前跑,完成30米赛段。
4.奖项设置
(1)个人项目一等奖:二等奖:三等奖:
(2) 团体项目一等奖:
(3) 集体项目一等奖:
(4) 文明集体奖
(V) 最佳团队奖
V. 人员安排
六. 活动要求
1.每个班级都要认真训练。 2.所有工作人员必须准时到位。 3、所有运动员在比赛中要注意安全,发扬友谊第一、比赛第二的精神。
七、备件
小学趣味运动会策划书【篇9】
1。活动目的
丰富学生的体育活动,营造文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生全身心投入到积极健康的户外活动中,做一个健康有活力的小学生。
二、活动时间地点
活动时间:x月-x-20xx上午
< p> 活动地点:学校中心路,操场3.活动内容
1. 踢毽子
2. 跳绳
3. 两人三足接力赛
4. 四人五足接力赛
5. 骑慢车(高级组)
6. 拔河
4. 活动规则
1. 踢毽子(1-6年级) 项目裁判和发起人:xx
(1名学生人数:有每个班4名男女生,分为低、中、高中三个年级组。每个年级组的前三名男生和女生被选中。
(2)踢球次数,踢球落地前次数最多的为冠军。
2. 跳绳(1-6年级) 项目总裁判兼首发:xx
(1) 参加人数:每班注册男女生4人,分为低、中、高三个年级组,每个年级组前三名男生和女生。
(2 ) 的数量连续跳,跳得最多的是冠军。
3.两人三足比赛(3-6年级)项目裁判立即开始:xx
(1)参加人数:每班选男、女两组,选男、女选手。学生组前三名
(2)规则:最先到达终点的组为冠军
4.四人五足赛(3-3年级) 6) 项目裁判及首发:xx
(1) 参赛人数:每班各选两组男生和女生,选出男生和女生的前三名。
(2) 规则:第一组到达终点的为冠军
5、慢车比赛的主裁判和首发(仅限5年级和6年级): xx
(1) 参加人数:从每个班级中选出 男生和女生各两名,男生和女生组的前三名将被选中。
( 2) 规则:小组后到达终点为冠军
6. 拔河比赛(1-6年级) 项目裁判和首发:xx
(一)每班推选男女代表队,分为低、中、高三个年级组。每组1、3、5年级10名学生,2、4、6年级9名学生。
(2) 三轮两胜,男生和男生的冠军三个年级组的女生都将获胜,第二名没有奖品。
V.注意事项
1、各班参赛选手排成一队,女生在前,男生在后。
2、各班都要做好从事安全、纪律、环保教育工作。活动期间不乱跑,有序观看,合理打气鼓励。
3、导演组织学生抓紧练习,掌握比赛规则和参赛要求。副班主任配合班主任组织本班学生。
小学趣味运动会策划书【篇10】
一、活动时间:
x年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:
委员:
纪律安全保卫组:
卫生保健:
音乐控制及摄影:
场地器材:
总裁判长:
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。
十、注意事项
1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。
小学趣味运动会策划书【篇11】
一、活动时间
20xx年x月x日周五下午(视天气情况调整)
二、活动地点
学校操场
三、参加对象
本校全体师生。
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册。
五、活动分工
一个年级负责组织一个项目
六、参加办法
学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。
为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处
(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。
2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。
4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则
(一)项目内容:“三人四足”
(二)参赛对象—4-8年级
(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(六)比赛规则
1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;
2)按报名队伍数的前三名设奖;
3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;
4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容:“集体跳绳”
(二)参赛对象——4-8年级
(三)比赛地点——校操场
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(五)比赛规则
1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;
2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;
3)设前三名奖项。
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。
四、定时投篮比赛内容及规则
(一)项目内容:计时投篮比赛
(二)参赛对象——初中年级
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、地点:学校篮球场
三、要求:
(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。
(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)
(3)奖励方法:取第一名奖励。
(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
四、有下列情形之一者均为犯规:
1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;
2、两个或两个以上的人同时进线内投球;
3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
4、若有其他规则,再作说明。
所需器械:篮球2到4个,秒表2个。
五、拔河比赛
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。
六、田径
1、比赛项目:10制接力赛跑等。
2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行
4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。
5、奖项设置:比赛取第一名奖励。
七、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。