小学坚持作文精选。

如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。你一般会看哪些优秀作文？下面是小编为大家整理的“小学坚持作文精选”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

小学坚持作文【篇1】

女子800米长跑已经开始检录了，还不赶快进去，小心错过了报到时间。芳芳拍拍我的肩，示意我们一起进操场。我边看手表边回答：行，走吧!时间也差不多了。

我和芳芳来到操场的主席台上，焦急地往下张望。在操场右侧的篮球场边，有一大片黑压压的人群，而在那堆人当中，我们找到了熟悉的身影。

六年级女子800米准备。广播中传来了声音，我的目光仅仅注视着那个方向。在起跑线上，我们班的选手吴张张，正坐着赛前热身活动。一边的徐老师和同学们都在为她鼓劲加油。

各就各位，预备。裁判员的声音响彻整所学校，一位位运动员两手撑地，右脚在前，左脚在后，都是半蹲的姿势。有些人目视前方，有些人凝视地面，操场进入一片宁静的状态。我屏住了呼吸，心却提到了嗓子眼儿，手揪着衣服，掌心开始冒汗。

砰发令枪在众人的紧张中打响，一位位运动员如一只只离弦的箭冲向前方，操场开始沸腾，人群开始呐喊。运动员在塑胶跑道跑，，老师和学生在足球场上陪跑。加油声，鼓励声，呐喊声此起彼伏。

我的视线一直落在吴张张身上，从比赛开始到现在，她一直位居第一。虽然我有十足的把握她会的第一，但还是捏了把汗。800米要跑3圈半，张张一开始的头圈就跑得很快，她能坚持到最后吗?

我深知：800米长跑没有50米的冲刺，没有100米的激烈，没有200米的轻松，没有400米的紧张。800米，一个需要体力的长跑;800米，一个需要耐力的长跑;800米，一个考验信验的长跑。

还剩最后一圈，250米的距离。张张的脚步明显变慢了，随着时间的流逝，路程的缩短，这种情况在比赛中非常正常。

我在心里不断的念：张张加油，加油!终点线在你的步伐中已不再遥遥在望。不要管前面的路还有多长，请坚持到底。去跨越终点线，去超越自己。

最终，张张不负众望，以领先第二名20多秒的成绩列居第一。

在这场比赛中，我深刻体会到什么叫做：坚持就是胜利!

小学坚持作文【篇2】

星期一的下午，老师对我们说：“周三我们举行跳绳比赛，大家回家都抓紧时间练习，争取取得好成绩。”

回到家我马上拿出跳绳练习，我摇了一下跳绳就跳了起来 ，因为我跳的太早，所以没跳过去。开始我下定决心要取得名次，于是又接着练，可是经过几次我都跳不过去，我有点灰心了。这时，妈妈来看我灰头丧气的样子便问我：“怎么了？”我说：“跳不过去。”妈妈又说：“其实你跳的不对，必须等到跳绳快落地时才能跳，而且跳时要脚尖用力，这样能加快跳绳的速度。”我听了妈妈的话又拿起跳绳，按照妈妈的话练了起来，慢慢的我学会了，而且越跳越好，我开心极了。妈妈说：“这还不算好，想取得好成绩还要继续努力。”经过两天的练习我一分钟能跳200个了。

比赛那天，我按照妈妈教的方法跳了起来，跳了230个，我得了第二名，回到家我马上跟妈妈说：“我的了第二名，谢谢您。”妈妈笑着说：“不用谢我，这是你自己努力的结果。”

通过这次跳绳比赛使我懂得了：无论干什么事，只有坚持才有成功。

小学坚持作文【篇3】

星期天的午后本是休息放松的时间，可我却还闷在书房里，与奥数题“战斗”。

我的脑子里飞快地想着哪条公式可以用在这些题里，该用什么方法来解答。可是出师不利，刚做到第二题我就被难住了。绞尽脑汁一边想公式一边仔细地读题，苦思冥想着怎样才能将这道题迅速解决。可是十几分钟过去了还是没有任何头绪。

哎！看来，只好求助妈妈了。我拿着那“万恶”的奥数书愁眉不展地来到妈妈面前，可是妈妈读了读这道题竟然笑了起来，还对我语重心长地说：“乐乐，你做题地时候要学会举一反三呀！这道题的类型你是见过的。好好想一想，妈妈相信你一定能自己解决问题。”听了妈妈的话我的大脑不由思绪翻滚起来，快速拿着书重新翻到公式那一页，希望从公式中找到破解这道题的钥匙。()

可是看遍了所有公式我也没有找到可以套用的，真是郁闷啊！实在无奈，只好再次厚着脸皮，恳求妈妈帮助。妈妈经不住我的死缠烂打，答应给我讲解。妈妈指着公式开始分析，刚听了几句，我的思绪就像打开了智慧之门。“我会了，我会了。”我兴奋地手舞足蹈，说着从妈妈的手里夺过书便向书房奔去。

在学习上遇到困难时，千万不能像我一样随便地放弃，只要刻苦耐心的钻研，就一定能攻克难题，找到找打开这把锁的钥匙。

小学坚持作文【篇4】

"哎哟喂！五分钟还有多久？”我们今天和梁老师做了一个有趣的游戏叫“我能坚持五分钟”。大家一听，都高兴地欢呼起来。

老师先举起在左手，跟肩平排，然后用右手把笔轻轻地放在左手腕上，坚持五分钟，笔不掉下来，就算赢，如果中途笔掉下来，就是失败。

我们先分为两队，在墙角边进行游戏，老师一喊开始，我们小心翼翼地把笔放在了抬起的左手手腕上，我想：这么简单的游戏，对我来说就是小菜一碟，轻而易举就能完成。对手们也若无其事的像一棵大树挺立着。一会儿后，我的左手立刻麻了，时间好慢啊！手越来

越麻。“一分钟到了。”我心头震：啊？才一分钟，我要继续坚持到最后，决不能输。

时间一秒一秒过去了、“两分钟了、到了三分钟时你们要“金鸡独立。”这下，有一个同学大吃一惊，笔从他的腕上滑了下来，他被淘汰了。又过了一会儿，又有两个同学被淘汰了。其他同学仍然稳如泰山，我一下感到腰酸腿麻，手脚快废了，我还是挺着一只脚坚持着。“还有十秒，十、九…四、三、二、一！恭喜你们成功了。”老师喊道。我终于呼了一口气，感觉手已僵硬，似乎放不下来了。

这个游戏又紧张，又累。但我从中明白了一个道理：无论做什么，无论时间多漫长，只要坚持就能成功，坚持就是胜利。

小学坚持作文【篇5】

那时一个令人难忘的日子，妈妈在我的再三请求下，给我买了一块滑板，我开心地一蹦三尺高，开始练习起了滑滑板。

我一只脚踩在滑板前端，另一只脚在地上蹬了几步，一跳踩在滑板的后端。结果——我跟本站不稳，咚一声，四脚朝天摔在地上，还偏偏摔在铺好的鹅卵石路上，我的妈呀！我疼得直喊妈，再地上作了一阵，我又重新站了起来。

这一次，我双手扶在墙上，一只脚在前端，另一只脚蹬几步，上了滑板。我用手扶着墙，一点一点往前滑，到头了，我又艰难地转了个弯，继续往前滑，可好景不常，我两手一滑，又咚的一声摔在了水泥路上，我什么也没喊，爬起来继续滑。

经过了两个小时的特训，我竟然可以滑了，我渐渐离开墙壁，扭动两只脚，滑板走起了蛇步，速度也慢慢加快。我记起教练说过两只脚弯一点可以增加速度，我便学习了起来。左一滑，右一滑，滑板速度加快，蛇步的动作也越来越流畅，我也越来越开心。最终，我在我的大喊中学会了滑滑板。

俗话说得好：坚持就是胜利。今天，我用事实证明了这是一个真理。

小学坚持作文【篇6】

记得爸爸经常说：做事容易，坚持难。就因为有了这句话，使我不会轻易放弃。我今天能得到这个成绩是因为我一直在坚持着。

今天放学回家，我就迫不及待地把电脑打开，嘿！选中了！或者大家觉得奇怪，什么东西选中了？值得那么奇怪！你一定会问，选当班长了？中彩票了？……都不是，是我的那篇《开学第一课》观后感被小学生优秀选中了！这对我来说比中彩票还要高兴，应为我写这篇作文时，的确花了不少心思，从先打草稿，然后给妈妈看，看着看着，不知不觉地把眉头皱起来了。说文中的主要内容没有突出，于是，我又低着头走进书房对这篇作文进行修改……当我修改到第三次时，我感到有些不耐烦了，可是妈妈还是叫我修改，当我修改到第六次时，妈妈终于点了点头，说：“差不多了。”接着，妈妈又对我的作文进行了针对性的修改，这篇作文终于大功告成了。昨天晚上打开电脑把这篇作文投到了《小学生优秀》，没想到今天这篇作文就被录用了。正是因为妈妈对我的坚持和我的付出，我才有今天的成绩。

“铁柱磨成针”靠的就是坚持。记得记得前两年开始，爸爸就带我去学书法和画画。我刚开始学都学得非常好，可是后来忽然得了一个60分，我的心里非常失落，杨老师就说：“坚持做到最好，才有进步，我看你这段时间有些骄傲，写字退步了，我今天给你60分，是让你明天自己拿100分。”听了这句话，我又想起爸爸说的：做事容易，坚持难，终于明白了杨老师深厚的用意。在杨老师的帮助下，我连续写了三年的写字和画画。终于在四年级取得了成绩，得到了和同学们的肯定，也懂得了坚持做好，才会有进步。时光飞逝我今天也上五年级了，在这几年的学习中，就是凭着“坚持”两个字让我学到了不少知识，也得到了老师和同学们的认可，偶尔也取到一些小成绩，尝到了成功的滋味，心想：我一定会坚持下去，在努力中进步，在坚持中成长，让“天道酬勤”成为我最强有力的“座右铭”。

小学坚持作文【篇7】

“妈，好了没有，可以查了吗？”我一次又一次的问着她。

“不着急，等会儿。”

这是我五年级有一次要查杯赛成绩的画面。因为等的时间太长了，所以我就先去写题了。到了晚上八点左右时，听见妈妈叫着里屋的我：“好了，好了，可以查了，快来。”但是因为我还没有做完那道很难的题，不可以暂停思路。所以我让她先去查，我过一会儿再去。

过了一段时间后，我出来了。妈妈一脸严肃地对我说：“这次考的不好。”然后对我摇摇头。我内心十分伤心，因为我努力了很久，每天写完作业、复习完后还要做很多数学题，但是我这回却考砸了。“儿子，努力必有收获，你是一等奖！”原来她是想借此事一方面看看我的反应，另一方面让我明白坚持的重要性！

其实有很多人在努力一半时就放弃了，但是那次我没有，因为我坚持住了，所以我取得了满意的成绩。

在今后的学习上，我要从一点一滴做起，坚持一步一个脚印地走下去，通过不懈的努力，一定会收获自己想要的未来！