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班主任会议主持词

发表时间:2023-11-29

班主任会议主持词5篇。

主持词是为了向观众提供一个评价活动的渠道和机会。主持人的主持词需要注意语音语速和语调,主持词是各种活动演出的重要组成部分,主持词的内容该从哪里寻找呢?接下来范文1000网小编将为大家介绍一篇关于《班主任会议主持词》的文章,点击进入观看更多精彩内容!

班主任会议主持词 篇1

 亲爱的各位同学们,大家晚上好!欢迎来到口腔系系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。我是今晚的主持人··

首先请让我为大家介绍今晚的学生嘉宾,他们分别是我们08口腔的··,还有我们08口腔的·· 大家再次用热烈的掌声欢迎和感谢我们师兄师姐的到来。 本次交流会我们主要聚集了09和10同学。对于刚刚进入大学的10新伙伴们,想必对大学的各个方面都还比较陌生,对大学的学习、生活等方面也一定还充满着好奇和疑问。那么,今晚我们就搭建这样一个平台,希望能经过大家的交流和认识,让我们的10级新伙伴们能够吸收到一些宝贵的学习、生活经验;激发大家的学习动力;听取一些解决处理学习与工作关系问题的方法;从而总结、明确自己的目标,制定合理的学习计划。 那么,事不宜迟,现在就让我们请出我们的··师姐,让她与我们大家一起分享一下大学她的学习、生活、工作等方面的感悟。大家掌声欢迎··· (讲话中···) 其实,听了师姐那么多的讲话和总结,主要是希望我们10的新伙伴们能够吸纳一些自己觉得有用的、适合自己的东西并在自己的学习生活中化为己用。那,听完一番讲话后,我们10的伙伴们有没有什么疑问呢?下面就进入我们的问答阶段··· (注意调节现场的气氛) 问答后的总结···并引出下一个讲话。 09师姐为大家讲解一下现在10同学各个科目的学习感受和应对方法。 (讲话中) 总结讲话,并引出下一个讲话(08师兄)主要谈及理想的。 苏格拉底:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 (讲话中···) 总结讲话后,进入自由提问时间。 根据现场气氛应对。自由决定是否加游戏环节在自由提问环节。 (交流中···) 总结自由提问环节后,引出··对科研的介绍。 (介绍中···) 最后总结··· 名言备用 苏轼:“博观而约取,厚积而薄发。” “业精于勤荒于嬉” 爱因斯坦:学习知识要善于思考,思考,再思考。 诸葛亮:非学无以广才,非志无以成学。 2 金风吐睿、锦囊探计” ——关于学习生活经验交流会的主持词 l:尊敬的各位领导、老师, z:亲爱的同学们! 合:大家下午好! z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。 l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! z: “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。 l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。 l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。 z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。

班主任会议主持词 篇2

各位老师:

大家好!

我们学校一向对班主任工作非常重视,就拿这次班主任名出培训来说吧,其他学校包括大家多数也只安排一个分管领导去,而我们在资金这么紧缺的情况下派两个班主任老师外出,可见对班主任工作的重视程度。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,我们今天在这里举行班主任工作经验交流及外出老师培训,我们搭建这样一个平台,也供班主任互相交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

一、下面我们进行会议的第一项:请徐主任和林艳萍老师交流缔造完美教室。

我校的优秀班主任老师有很多,由于时间有限,我们今天只安排了2名班主任老师与我们共同分享他们的经验和智慧,听了之后,相信在座的各位老师是也有了一点点的启发。只要我们做老师的心中装有学生,有班级,一切立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能管理好班级。

二、下面进行会议的第二项:外出班主任培训的郭xx、段xx两位老师进行班主任培训。

三、班主任班级管理中的亮点做法及困惑交流。

四、校长针对班主任对本次会议做出总结并对班主任工作提出更高的要求。

班主任会议主持词 篇3

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尊敬的学校领导,各位班主任:

大家好!

在学校领导的亲切关怀和正确指导下,在各部门和班主任们的密切配合下,我校德育及班主任工作得到有序开展,借此机会,我首先对各位领导的关心表示感谢,对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的`辛苦表示感谢,谢谢大家!为了总结过去,反思得失,扬长避短,班主任半期工作总结会今天在这里如期举行,希望各位班主任畅所欲言,把自己的得失进行认真总结,让我们大家互相学习,共同进步,共同为培养新一代的学生献出自己的一份力量。

首先进行第一项:请各位班主任对半期以来自己的班主任工作进行简单总结

一直以来,低年级的班主任是最难当的,但是这半期以来,我们低年级的班主任在班级管理上较往年都有很大改观,那我们就从一、1班开始请彭欢老师谈谈自己的感受。。。。。。 下面我也借此机会对半期以来学校的班级管理工作进行简单总结

一、 班级工作

(一) 本学期来,在各位老师的支持下,成立了一支经验丰富,热心为学校和学生服务的班主任队伍,在各位班主任的配合及努力下,班级工作有序进行,就检查情况看,学生在红领巾、出勤以及两操等方面都有很多的改变,近两周除个别班级有扣分外,其他班级均为满分。当然,学生的检查有时会有一点偏差,这是不可避免的,这需要班主任理解,此外,针对近期学生的表现情况,学校加强对学生个人行为习惯、个人卫生以及校园清洁卫生的检查力度。这也是本期来德育管理工作疏漏的地方,从本周开始,学校将由德育处牵头,连同值周学生、值周教师、值周行政对班级常规进行不定期抽查,请班主任引起重视。

(二) 在班主任的组织下,班级活动如期开展。前半期召开了学生家长会,举行了一年级的入队仪式,各班也从不同程度上举行了主题班会,还花了大量精力进行了教室文化的布置,而且本次教室布置的整体水平都有很大提高,评比结果已经公布。提醒获得一等奖的班级中,每个班级交一份班级文化建设的ppt,按通知要求进行设计,现在放宽,可以两个班主任共同合作,选择其中一个班级进行设计,当然,其他班主任也欢迎参加,最后把作品上报教委参评。在11月21日放学前完成。

二、班主任工作

总体说来,各位班主任都能按时完成任务,前半期还举行了35岁以下班主任基本功大赛,大家都得到了提高,同时,彭欢将在11月22日、23日代表接龙片区参加巴南区班主任基本功大赛,辛苦彭欢老师最好充分的准备,也希望各位班主任共同出谋划策,提出宝贵的意见。

三、 不足之处

学生的个人行为习惯,校园清洁卫生的保持较差,学生经常在楼道高声喧哗。由于班主任的工作量很大,偶而忽视了对学生的细节性管理,同时也希望班主任能够正确对待学校组织的各项活动,学生需要在活动中获得全面发展,所以,为了学生的全面发展,作为班主任一定要积极动员学生参与活动并支持学生参加活动。

四、 活动

每学期至少一个全校性的重大活动,这是最基本的,所以本学期的安排是歌咏比赛,具体时间下周二到周四,如果操场不方便则延期,各班做好准备,希望能发挥班级学生的最好水平,希望小学全体学生一个队,列为中年级组进行比赛。本次设集体奖,一等奖奖品70元左右,二等奖50元左右,三等奖40元左右,这也是学校行政对大家工作的认可。

这些是我一些极不成熟的想法,希望大家批评指正,我的工作也还需要进一步改进,包括工作方法、工作态度等都需要各位领导和各位班主任的指点,由于工作经验不足,个人能力也非常有限,所以,工作中有不太满意的地方希望大家理解,再次感谢大家在工作中的理解和包容。我会和大家一样尽自己的最大努力干好工作,希望我们能够团结协作,共同打造石龙小学德育工作的一片新天地。谢谢大家!

下面有各部门在班主任工作方面需要注意的地方强调几点。

最后掌声欢迎耿校长为我们提几点要求。

班主任会议主持词 篇4

高中开学班主任会议主持词

尊敬的各位班主任、各位老师们:

大家好!我是XX中学的班主任,今天有幸担任这次高中开学班主任会议的主持人。首先,我想代表全体教职工向新学年的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的祝贺!相信在座的每一位班主任都是敬业爱生、有着丰富经验的优秀教师,我衷心地相信,在新的一年里,我们一定能够携手共进,激励学生取得更大的成绩和进步。

首先,我想和大家分享一下我对于班主任这个岗位的理解。班主任是学生学习生活的引路人、知心朋友和家长代表。作为班主任,我们不仅仅是教授课程内容,更要充当学生成长道路上的导航者和引路人。我们要努力发挥自己的引领作用,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。我们要积极关注学生的身心健康,及时发现和解决他们在成长中遇到的问题。同时,我们也要积极与家长沟通,建立良好的家校合作关系,共同为学生成长提供支持和指导。

在新的学年即将开始之际,我们要对班级的工作做出全方位的规划和准备。首先,我们要做好迎接新生的工作。根据学校的招生计划和录取情况,我们要及时与新生及家长取得联系,向他们介绍学校情况和班级特点,帮助他们尽快适应新环境。我们也要根据学生的情况,制定个性化的教育计划,提供有针对性的辅导和指导,确保每一个学生都能在新的学年中迅速适应和提升。

其次,我们要对班级的管理和组织工作做出规划。班主任是班级的组织者和管理者,所以我们要全面了解班级的情况,制定科学、合理的管理制度。我们要与各科老师进行密切的合作,制定班级课程计划和教学安排,确保教学质量。我们还要注重班级建设,营造良好的学习氛围和班集体文化。同时,我们也要对学生进行情绪管理,关注他们的心理健康,提供必要的心理辅导和疏导,帮助他们解决困惑和压力。

最后,我们要对班级的家校合作工作做出规划。班级和家庭是学生成长的两个重要环境,我们要积极与家长沟通,了解学生在家庭中的情况和需求。我们要及时和家长交流学生的学习情况和表现,共同制定学生的发展目标和方向。同时,我们也要向家长提供有关学生教育的专业指导和建议,帮助他们更好地支持孩子的成长。

各位班主任,新的学年即将开始,我们面临的责任和挑战依然艰巨。但我相信,只要我们团结协作,积极创新,充满激情,我们一定能够迎接新的挑战,取得更大的成绩。让我们共同努力,为每一个学生的成长、成功和幸福而努力!

最后,祝大家在新的学年里取得辉煌的成绩,珍惜每一天,用心做好班主任工作,为学生的成长做出更大的贡献!谢谢大家!

班主任会议主持词 篇5

尊敬的各位领导,各位班主任老师:

大家下午好!

大家下午好,班主任是班级工作的领导者、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质,增强班级工作经验交流,提升全校各班班级管理水平,经学校研究,今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。

本次例会的主题是《总结,学习,发展》主要安排的内容有:

(一)总结

总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事(陈先辉)

(二)学习

1、学习芝溪小学班主任一日常规(曾承明)

2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容(梁仕齐)以及三检要求

3、班团队活动课的安排及操作形式(叶顶川)

4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求(曾德良)

(三)近期工作

1、在做好班级常规管理的同时,重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】(梁仕齐)

2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求(陈先辉)

3、杨德广教授助学资助方案及操作模式(陈先辉)

本次活动,有关人员都做了精心的准备,大家也都牺牲了宝贵休息时间,请每个参会人员认真听记,认真反思,望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求:关闭手机或者调到振动或者静音,会后把各自坐的凳子移到桌子下面,并带好随身物品。尊敬的各位领导,各位班主任,1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此,让我们再次以最热烈的掌声感谢xxx老师的精彩发言。(带动鼓掌)同时,我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢!(鞠躬)谢谢大家!

最后祝大家教有所成、教有所乐,梁仕齐期待与您的再次相会!请与会人员6:00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐!