期末汇报主持词1000字。

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期末汇报主持词【篇1】

各位家长朋友：

你们好！欢迎您在百忙中，抽出宝贵的的时间，来参加我们小（一）班的家长会，很兴奋有这样一次交流的机会，让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！

一、介绍本班幼儿的基本情况：

本班有幼儿27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。

二、介绍本学期各领域的教育目标

健康：

1、身体健康能较好地适应环境。

2、在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。

5、能积极参加体育活动，动作灵活。

6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。

语言：

1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。

2、能集中留意里倾听他人讲话，理解讲话内容。

3、能清晰地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种题材的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感爱好。

5、会说普通话。在家和在园都能说普通话；能督促家长也要使用普通话，当好普通话的宣传使者。

科学：

1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动，有好奇心，和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系，体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物，关心四周环境和自然资源，有初步的环保的意识。

6、保护环境，爱护周边的动植物，有一个美好的生活环境，让大家都能健康快乐的成长、生活。

社会：

1、能主动参与各项活动，有自信心。

2、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。

5、热爱和尊敬四周的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术：

1、对环境、生活、艺术中的美，喜欢并有初步的感受力。

2、积极、主动参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

4、发展幼儿的再创造能力：利用生活中的废旧物品，经过创造使其变成一件艺术作品，美化我们的生活和环境。

三、介绍本学期的教学内容

（见墙面）

四、向家长介绍班务工作，取得家长的配合

1、卫生习惯、

教育幼儿讲卫生，每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净，勤剪指甲、教育幼儿留意环境卫生，不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次，因为3楼水压小，有可能没有水，孩子在楼上上厕所后气味难闻，影响环境。

2、安全教育

幼儿离家时请检查身上所带物品，要求什么都不让带（除了老师让带的作业或者其他学习用品）

幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接，假如换人了请及时与老师联系，入园是必须送到教师门口，并关注家园联系栏，离园是要早一点，因为在操场上放学老师照顾不过来。

3、保险工作

今年的保险在中国人寿保险公司，保费50元。万一孩子出现了意外事故请及时（24小时之内）向保险公司报告。领取相关的表格到园优点盖章。治疗地点：县医院和中医院报销金额（保险单上有）

五、家教论坛

如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。

比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的爱好和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。

期末汇报主持词【篇2】

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!我是立康公司行政部__，十分荣幸能担任今日会议主持。

在这新春佳节即将到来之际，我们欢聚在那里，举行20_年度工作大会，目的是为了总结以往的工作经验，吸取教训，我们将以求新务实的工作作风，重生产，抓效益，再上一个新的台阶。同时，对为公司各项工作的发展做出贡献的员工进行表彰和奖励。会议分四项

请公司岳总作_年年度工作报告!

多谢!感激生产部在11年所做出的努力与贡献，期望在新的一年里本着“用心做产品、诚信求发展”的企业宗旨为立康树形象、立口碑!

请岳总宣布优秀员工名单(_____)。

并请优秀员工上台领奖。

让我们以热烈的掌声祝贺这6位生产一线的员工，正因为有你们的努力，立康公司才做出好的产品。

成绩只代表过去，应对崭新的一年，同时期望各位同事在以后工作中能够继续坚守自我的岗位，不骄不躁，在工作中真正地起到模范带头作用。相信在新的一年，随着管理水平的不断提高，经营范围的不断扩展，加之科研创新本事的不断增强，我们公司的发展会越来越好!

多谢两位老总，辛苦了!也恭喜获奖的同事们!请座!

亲爱的同事们，20_年，是我们立康公司脚踏实地、不断进取的一年。这一年，我们付出了劳动与汗水，我们也收获了欢笑与幸福。赵总和岳总的发言更让我们感怀之深，_____可是我们也应当清醒地看到，随着市场的变化和发展，我们行业的竞争将更趋激烈，消费者对我们企业和产品的要求也会更高。我们坚信，在公司的正确领导下，我们的明天必须会更好!!

会议到此结束!祝大家新春欢乐!身体健康!工作顺利!合家幸福!

期末汇报主持词【篇3】

各位家长

您好，我们的文艺汇演马上就要开始了，请大家迅速按指定位置坐好。

今天的活动有以下几个环节：

一是文艺节目(中间有互动游戏活动);

二是美术活动，画灯笼;

三是颁发奖状和成绩单;

四是关于下学期报名等活动安排;

最后是合影留念和家长老师个别交流时间。

请家长朋友们在活动中遵守活动秩序，保持安静，不要提前退场，不要在教室内接打电话，不要相互走动，教室内不要吸烟。谢谢各位家长配合!

尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们：

大家上午好!

首先感谢各位家长朋友们从百忙之中抽出时间来参加我们的期末表彰暨文艺汇演活动。

时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，蛇悄然而去，马年款款而来。过去的半学期里有你们的大力支持和积极配合，使得我们中班的各项工作顺利开展，希望我们在下半学期里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们xx幼儿园中班老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家提前拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!

现在我宣布：“xx幼儿园中班期末文艺汇演”现在开始。

在过去的一年里，我们有欢笑，有泪水，每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌等等，懂得了爸爸妈妈爷爷奶奶有多疼爱他们，在新年来临之际，孩子们要用美妙的歌声和优美的舞姿为大家送去新年的祝福。下面请欣赏歌舞《新年好》。

20xx年，我们的小朋友都要大一岁了。可咱们时时刻刻都不能忘了老师和家长们的教育，要牢牢记住做人的道理。下面请欣赏儿歌《从小就要学做人》。表演者：

盲人是看不见东西的，当他们面对一头大象的时候，会是什么感受呢?下面有请xxx小朋友为我们讲述《盲人摸象》的故事。

听完了《盲人摸象》的故事，让我们一起都来轻松一下吧!玩一个数学游戏：听声说数。请一位家长朋友来拍手，小朋友们听声音告诉老师拍了几下。

吊桥的一头有一位年老的修鞋匠，咱们班有一群快乐的小鞋匠，他们绕线穿针敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面请欣赏《鞋匠舞》。

这群小鞋匠真能干!现在余老师要给大家出个谜语猜猜：尖头尖脑尖牙齿，半夜出来偷粮食。噢~老鼠!下面这个节目的主角啊就是小老鼠。让我们一起来欣赏话剧《小老鼠打电话》。小老鼠扮演者xxx，小猫咪扮演者xxx。

小老鼠虽然打错了电话，请来了小猫咪，可是它们友好相处成为了好朋友，真好!

余老师想问小朋友一个问题：你们喜欢下雨天吗?虽然小朋友们不太喜欢下雨天，可是下雨天里也有美丽的故事发生。让我们一起来欣赏舞蹈《小蚂蚁避雨》。表演者：

你帮我，我帮你，世界真美丽!在以后的学习生活中，我希望小朋友们都能像小蘑菇和小蚂蚁一样互相帮助。

森林里添了一面大镜子，小动物们一边照镜子，一边开心地说着自己的模样，还比起了尾巴。下面请欣赏儿歌《尾巴歌》。

听了小朋友们的《尾巴歌》，咱们的爸爸妈妈爷爷奶奶也大开眼界长知识啦。其实我们小朋友还知道好多有趣的知识，让我们一起分享给家长们好不好?那我们一起来说一说小动物们是怎样保护自己的，余老师说动物的名字，小朋友们举手回答这种动物是如何保护自己的。

《三字经》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。教我们学习和做人的道理，教我们智仁忠信、礼义廉耻。下面请欣赏经典诵读《三字经》片段。

千百年来，人们总是把一个朝代的名称——“唐”，和一种文学的体裁——“诗”，紧密地结合在一起，组成了一个约定俗成的专有名词——“唐诗”。在后人心目中，“唐诗”这个名词自身就标志着登峰造极的诗歌成就。这学期，咱们小朋友也学习了不少的唐诗，下面就请几位小朋友们来朗诵五首展示一下吧!请听朗诵《唐诗》五首。

真棒!希望小朋友们在新学期里，都能够更上一层楼!

“嘀嘀嘀”，森林王国里开进了一辆新的出租车。是谁的车呢?接下来会发生什么故事呢?让我们一起来听一听吧!有请xxx小朋友为我们讲述故事《小猴的出租车》。

小猴的出租车真神奇，可以搭载各种不同需求的乘客。森林里的道路上也有许多交通标志，可是小猴子有好多都不认识。让我们一起来告诉它吧。下面我们以开火车的形式来说一说交通标志，请看大屏幕。有了这么多小老师，小猴子开着车上路不会违反交通规则啦。

再打个谜语小朋友和家长们猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飞舞花丛中，手足不闲爱劳动，酿造甜糖好过冬。”对啦!是蜜蜂!勤劳的小昆虫。那我们请小朋友来唱一唱赞美赞美它!请听歌曲《小蜜蜂》。

真好听!希望咱们中班的小朋友下半学期个个都是勤劳的小蜜蜂，能够早睡早起，按时参加早操，勤奋学习不偷懒!

最后一个节目开始前，想请小朋友们打几个谜语考一考家长。小朋友们知道答案的都不要做声哟!

过完年，春天就要来了，有句古诗说得好，“春江水暖鸭先知”。当初春时节，小朋友们看到鸭子下水游泳了，那就是告诉人们寒冷的天气即将过去，气温开始逐渐回升，江河溪水中的水温已经变暖，春天来临了。下面请欣赏话剧《小鸭去游泳》。

过新年当然少不了红灯笼，李老师和余老师为小朋友们准备了一对灯笼，请小朋友们涂上漂亮的颜色带回家过新年。

灯笼画好了，咱们的成绩单和奖状也该发了。请小朋友们和家长拿到奖状后不要着急回家，咱们一起拍个照。

欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，

祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

各位家长，小朋友们，xx幼儿园中班文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与!

期末汇报主持词【篇4】

尊敬的评委老师，亲爱的家长朋友们，大家好！

今天，我们迎来了班级期末汇报的时刻，我是本次汇报的主持人，非常荣幸地为大家介绍我们中班的精彩表现。

首先，我要感谢老师们的教导和孩子们的努力，让我们这个班级充满了欢声笑语和学习的氛围。在学期里，我们在不同的方面都有了很大的进步和表现，现在，让我们一起见证这份成果吧！

第一部分：才艺展示

我们班级的孩子们展示了各种各样的才艺，让人眼花缭乱，非常精彩。我们的小主持人们带领着观众一起来欣赏这些才艺。

首先，我们有小小画家们的作品欣赏。他们用五颜六色的颜料和双手，创作出了形态各异、充满童趣与个性的作品。让我们用热烈的掌声，为这些小小画家们鼓励和赞美。

接着，我们有拉丁舞表演。孩子们熟练地跳着音乐，展示了他们的优美动作和自信风范。让我们为他们热烈鼓掌。

最后，我们还有孩子们的歌唱表演。这些可爱的孩子们唱着优美动听的歌曲，展现了他们的音乐才华和魅力。让我们为他们送上最热烈的掌声和祝福。

第二部分：知识展示

作为一名幼儿园的学生，我们班级的孩子们在学到知识的同时也获得了许多实践经验。在本节目中，我们邀请了几位孩子们来为大家展示他们学到的知识。

首先，我们有小小讲解员的精彩演讲，他们用生动有趣的语言、明确的语调、流利的表达，带来了关于植物和动物的学习知识。在这里，我们也感受到孩子们的才华和进步。

紧接着，我们来到了科学实验的环节。孩子们在老师的协助下，进行了一些成功的实验，例如：化学实验、物理实验、生物实验等等。他们眼睛灵动、手很勤快，成功完成了实验，让我们看到了他们的实验精神和科学思维。

第三部分：情感展示

最后，我们有幸见证了孩子们这个学期在情感方面的成长，他们在细节中表现出的关爱和友爱让我们感动不已。

在这里，我们有一个小故事想和大家分享。在班级里，有两个孩子由于意见不合，总是抱怨和抗议。但在老师的介入和帮助下，两个孩子做了自我反思，通过认错和道歉，两个孩子互相理解，建立了深厚的友情。这个故事告诉我们，成长也是关于情感的成长。

在这个学期里，同学们通过互动、合作、交流，让彼此的情感得到了更好的锤炼。他们也通过多种活动，提升了自己的自信心和自我认知能力。让我们为这群可爱的孩子们点赞！

最后，我们的汇报结束了，再次感谢老师和家长们的支持和信任。大家的激情和热情让我们班级的氛围更积极了，希望在接下来的学期里，我们会有更多的精彩表现和进步。谢谢大家！

期末汇报主持词【篇5】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

xx小学20xx年下学期期中表彰大会现在开始！（掌声）

两周前，我校举行了期中阶段检测，这是一次对同学们学习态度、学习作风、学习方法、学习效果的全面检查和验收。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进，今天我们在这里举行期中总结表彰大会。

大会进行第一项，有请副校长xx作期中教育教学工作总结发言；大家欢迎！

谢谢副校长。刚才的发言肯定了我们取得的成绩，指出了我们存在的不足，也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会副校长的讲话，把更多的精力投入到学习中。

大会进行第二项：宣布学生获奖名单。

首先表彰的是期中考试语数双优的同学，请获奖同学上台到班主任处领奖。有请大队辅导员xx老师宣读双科优秀学生名单。

（xx老师宣读双科优秀学生名单）

谁还会说，无边的学海里充满着艰辛？他们快乐在为理想而拼搏的过程里，他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀；他们苦思冥想于每一道难题，会心的微笑里，绽放着他们收获的欣慰。掌声送给不断努力的孩子们。

接下来，我们即将揭晓的是本次期中考试总分居班级前三名的同学名单。请各班前三名的同学到班主任处领奖。有请大队辅导员xx老师宣读年级前三名学生名单。

（x老师宣读年级前三名学生名单）

他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上拥有的代名词，相信勤奋努力的他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们！

老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试x个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。

同学们，我们要坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌！希望通过本次期中总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争取进步。

最后，祝各位老师工作顺利！同学们学习进步！

xx小学期中总结表彰大会到此结束！请各班各队退场时按顺序到前面把凳子收好，上楼梯时注意礼让，不要推挤旁边的同学。回到教室后由班主任老师组织放学。

退场！

期末汇报主持词【篇6】

尊敬的老师和家长们：

大家好，欢迎来到我们托班的期末汇报会。在这个特殊的日子里，我非常荣幸可以站在这里主持这个活动。首先，我要感谢我们的老师，他们付出了很多努力和心血，让我们这些孩子一个个变得更加聪明、健康和自信。

在过去的几个月里，我们在幼儿园里学习了很多东西。我们学习了数字、字母，学会了认识颜色和形状。我们还练习了绘画、音乐和手工艺术。同时，我们还获得了如何与别人相处，如何分享，如何以一个好学生的形象出现在公众面前的重要技能。这些课程和技能对我们今后的生活都会非常有帮助。

我们的托班还有一个特殊的聚会——“儿童节”，这是我们幼儿园的一项传统活动，园长阿姨和老师们为我们准备了许多好玩有趣的活动，我们度过了一个快乐的儿童节。

接下来，让我们来看看我们今天的表演。首先，我们的小朋友要表演一首《小星星》。这首歌曲是我们班级的招牌歌曲，今天希望大家可以和我们一起唱哦！接下来，我们有几位小演员要上台表演小故事。他们是我们班级的明日之星，所以请大家掌声热烈哦！

除了表演，我们还要为大家展示我们在手工方面的造诣。我们的课程主题是“海洋世界”，我们尝试用不同的材料，制作了独一无二的海洋生物，我们还将他们放在一个海洋世界中展示，大家来看看，是不是非常有创意？

最后，我要感谢所有的家长，谢谢你们对我们的支持和帮助。还要感谢老师们，非常感谢你们在我们的成长道路上一直陪伴我们，给予我们爱和关怀。我们会在未来的日子里更加努力，做更好的自己！

活动结束后，我们还将为大家提供精美小礼品一份，感谢大家的到场！

期末汇报主持词【篇7】

尊敬的老师、亲爱的家长、小朋友们，大家好！

今天我们聚集在一起，参加小班期末汇报。小朋友们在这学期里，经历了许多美好的时光，学习了很多新知识、结交了很多新朋友。现在，他们将展示自己学到的知识，并向大家展示自己过去几个月的成长。

首先，我们来到我们的语文课堂。小朋友们经过老师和家长的共同努力，现在已经能够通过自己的努力写出正确的汉字，也能够根据老师给出的提示发表简短的言论。在课堂上，我们通过讲故事、绘本、语言游戏等多种形式让小朋友们更好地理解和掌握语文知识。

接下来，我们来到我们的数学课堂。在这里，小朋友们学会了数字从1到10，掌握了加减法的基本知识，并且通过多种游戏加强了他们的数学能力。在这里我相信每一个小朋友都已经变成了数学小能手！当然，还有我们的美术、音乐、体育、科学等各门课程，让小朋友们的视野变得更加宽广。

此外，我们的小班还注重孩子的综合素质的提高。我们开展各种有趣的活动，如亲子游戏、戏剧表演、社会实践等，让孩子们能够充分发扬自己的想象力和创造力，同时也帮助他们形成良好的行为规范和品质。

在这里，我要感谢所有的老师们和家长们的支持和帮助，正是你们的支持让我们的小班能够取得如此优秀的成绩。由于篇幅所限，我不能详细介绍每一个孩子，但是我可以向大家保证，每个孩子都充满了闪光点和可爱之处，他们的成长非常可爱也非常令人欣慰。

最后，为了表彰我们的小班在过去几个月内所取得的出色成果，我代表教师组和管理团队颁发了小班期末汇报荣誉证书，以此来表彰每一个孩子的成就和努力。希望他们能够更加努力进取，发扬光大，让我们的小班更加华丽绚烂、光彩照人。

谢谢大家！

期末汇报主持词【篇8】

在孩子成长的路上，幼儿园是一个重要的阶段。在这里，孩子们学习了很多知识，收获了许多快乐和经验。为了让家长更好地了解孩子们在幼儿园学习的情况，毕业季即将来临，许多幼儿园都会组织亲子活动和期末汇报。今天我们就来为大家介绍一下大班幼儿园期末汇报主持词。

首先，让我们来介绍一下期末汇报的准备工作。为了让孩子们有更多的表现机会，幼儿园老师们提前准备了多种多样的节目，比如舞蹈表演、唱歌、讲故事等等。同时，老师们还将孩子们在过去一年里的成长和进步整理成了一份简报，以展示孩子们的学习成果。届时，孩子们将会向大家展示他们的才艺和进步。

接下来，我们来介绍一下今天的主角——大班的孩子们。孩子们在幼儿园里度过了愉快的时光，他们在这里收获了许多知识和经验，更重要的是，他们在这里认识了许多好朋友。今天，孩子们将用自己的方式向大家展示他们在幼儿园里的成长和进步。这些孩子们即将毕业，将开启崭新的人生篇章，让我们一起为他们加油鼓劲！

接下来，我们将会观看孩子们的表演。孩子们用自己的方式向大家展示他们的才艺和进步，其中包括舞蹈表演、唱歌和讲故事等多种形式。他们经过了多次排练和准备，为今天的表演做足了充分的准备。我们期待着孩子们的表现，也期待着从他们身上看到成长和进步。

最后，我们将会听取幼儿园老师们对孩子们一年来的表现的评价。幼儿园老师们见证了孩子们的成长和进步，他们在日常学习中不断鼓励和引导孩子们，帮助他们成为更优秀的人。今天，老师们将向大家讲述孩子们在幼儿园里学到了什么，以及他们在学习中表现出来的优点和特点。我们相信，在老师们的引导下，这些孩子们会在未来的学习中继续取得优异的成绩。

以上就是大班幼儿园期末汇报主持词的内容。期末汇报是孩子们成长的见证，是家长们了解孩子们在幼儿园中成长情况的机会。通过今天的表演和评价，我们相信这些孩子们会在未来的人生道路上继续取得优异的成绩。让我们共同期待和祝福他们的未来！

期末汇报主持词【篇9】

尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们：

今天，我们在这里举行了幼儿园的期末汇报，看到孩子们精彩的表演和成果展示，作为一名教师，我感到十分欣慰和自豪。在这里，我要对所有参加这次汇报的孩子们表示热烈的祝贺和诚挚的感谢！

在孩子们的成长路上，我们见证了他们从萌芽到璀璨的成长历程，同时也为他们悄悄地付出了许多。在这过程中，我们不仅看到了孩子们接受知识的能力，更看到了他们良好的品德修养，感性的情感体验和多元化的能力创造。

孩子们在这次汇报中，展示了他们在音乐、舞蹈、英语、画画等方面学习成果。他们用欢快、生动的语言，展示了他们善于交流和表达自我的本领；用清晰、优美的歌声，唱出了他们对生活的向往和幸福的渴望；用协作、团结、创新的精神，呈现了他们的团队意识和创造力。

孩子们的表演和展示，不仅让我们看到了他们的精彩，更是激励我们教师不断创新和探索教育的方法。进一步展示孩子们的实际需求，在理论和实践中更好地满足他们的成长需求，帮助他们拓宽视野，增强探究能力，提高动手能力，在知识和技能上全面发展。

最后，让我们再次为孩子们所取得的成果和进步喝彩，为全体教育工作者点赞。让我们携手共同努力，持之以恒地为孩子造福，为他们的未来打下更坚实的基础。谢谢大家！