主持人比赛策划书9篇。

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主持人比赛策划书 篇1

为了培养当代少年儿童口头表达能力；为促进城市文化发展，丰富孩子们的文化生活；为爱好主持、舞台及有才艺的孩子们建立一个展现自我的舞台，惠州文化艺术中心青少年艺术团借此机会策划并组织了本次小主持人大赛。

大赛以锻炼儿童心理素质、发挥自身特长为目的，让孩子们从活动中挑战自我，锻炼自我。同时挖掘赋有艺术才能的小朋友，为各种演出输送后备力量。

一、大赛主旨

给梦想一个大舞台！！！

二、主办单位

协办单位

鸣谢单位

三、参赛对象、大赛分组

（4-12岁幼儿园、小学学生）

幼儿组：4-6岁

少儿组：7-12岁

四、大赛流程

1、报名时间：年月日---年月日

2、海选时间：年月日

地点：

3、复赛时间：年月日

地点：

4、总决赛时间：年月日

地点：

五、初赛环节

1、第一环节：自我介绍

2、第二环节：自备作品展示

六、总决赛环节

1、第一环节：自我介绍+自备作品展示80分

2、第二环节：模拟主持20分

七、参赛作品要求

1、自我介绍（要求创新、独特、彰显自我个性）

2、自备作品展示-语言类作品（题材不限：模拟主持、朗诵、演讲、小品、（儿童）诗歌、讲故事、双簧、相声）

3、作品时间不能超过4分钟。

八、奖品：各商家提供礼品（已有含宝马标志的车模型，游乐场充值卡，）

九、参赛报名热线：

惠州文化艺术中心青少年艺术团20xx年XX月XX日总决赛地点：音乐厅（290座）价格：8万

多功能厅（517座）价格：

歌剧院（1361座）价格：12万

歌剧院（1361座）配备：电视台电台主持人、led屏幕：15万

历届风采：

主持人比赛策划书 篇2

一.活动背景:

古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，xx大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。

漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

二.活动目的:

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现生科院学子的亮丽风采。学生会文艺部借此机会策划并组织了生命科学学院首届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

主持人大赛给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。

三.活动主题：

青春舞台真我风采

四.活动时间地点:

地点：j6音乐厅

时间：XX年4月

五.活动前期准备：

1.j6音乐厅租借，确定活动具体日期

2.制作报名表：内容包括姓名，宿舍，联系方式

3.宣传工作：

前期宣传：学生会宣传部现场及后期宣传：学生会新闻中心

主持人比赛策划书 篇3

活动背景：

为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台！

一. 前期宣传

1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二. 大赛口号

展示主持风采，闪耀理工舞台

三.报名安排

1.宣传时间：待定

2.报名时间：待定

3.报名地点：各个班级班长处

4.由学生会部门女生部，负责报名工作。

5.参赛须知：

㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

㈢.台风好形象气质俱佳。

㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。

㈤．有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

五、活动流程

（一）、初赛

1.自我介绍30秒

2.自备稿件朗诵1-2分钟

（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）

（二）、决赛

1. 自我介绍30秒

（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）

2. 素质表现2-3分钟

（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）

3. 才艺展示2-3分钟

（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）

（ 注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）

4. 模拟主持

（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节）

5. 记忆猜想

（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）

6. 最后陈述

（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会）

六. 评比办法 ：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

1. 自我介绍30秒 ( 总2分 )

语言简洁流畅 -----1分

介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1分

2. 素质表现2-3分钟( 总2分 )

3. 才艺展示2-3分钟( 总2分 )

特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1分

现场效果 ------1分

4. 模拟主持 ( 总4分 )

服装大方得体 , 符合其主持风格------1分

形象气质、台风较好 ------1分

与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1分

风格突出 , 特色鲜明 ------1分

5. 记忆猜想 ( 总2分 )

完全答对者 ------2分

其他情况酌情得分 ------1分

6. 最后陈述（总1分）

根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

七、奖项设置

1. 金话筒奖：一名 证书+80元奖金

银话筒奖：两名 证书+60元奖金

铜话筒奖：三名 证书+40元奖金

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

证书+20元奖金

3.其余选手均为优秀奖，优秀证书

—— 计算机工程学院女生部

主持人比赛策划书 篇4

一、活动背景:

古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，17大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。

漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

二、活动目的:

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现生科院学子的亮丽风采。学生会文艺部借此机会策划并组织了生命科学学院首届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

主持人大赛给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。

三、活动主题：

青春舞台真我风采

四、活动时间地点:

地点：J6音乐厅

时间：20xx年4月

五、活动前期准备：

1、 J6音乐厅租借，确定活动具体日期

2、制作报名表：内容包括姓名，宿舍，联系方式

3、宣传工作：

前期宣传：学生会宣传部现场及后期宣传：学生会新闻中心

(1)海报制作,活动前一周开始张贴

(2)邀请函:活动前一周送至各院学生会及团委老师处

(3)展板：活动前两周开始展出，设置倒计时牌，每日有专人改写

(4)宿舍宣传单：活动前一周发至三个年级的学生宿舍

(5)地标：活动前两天张贴

(6)横幅：共制作四条，在四区展出两周

4、参赛选手抽签：正式比赛前一周在教室进行，有学生会成员介绍比赛流程，抽签决定比赛个阶段顺序。邀请我院优秀主持人做介绍。

5、礼仪小姐服装租借及人员确定

6、投影仪租借

7、确定邀请嘉宾及评委名单

六、经费预算及需要购买的物品：

邀请函

嘉宾饮料

横幅4条

捧花、鲜花

荧光棒

气氛道具

采购交通费

工作餐及矿泉水(工作人员、演员)

席卡

比赛奖品及奖状

嘉宾礼品及互动游戏礼品

现场布置所需材料

七、活动人员安排：

现场总负责人：

主持人：

节目后勤(购物、装饰舞台、演员饭食、化妆品等)：院会生活部

活动文件处理：院会文艺部、办公室

演员化妆：

道具：

话筒：

灯光音响：

节目监督：

礼仪：

八、活动具体流程：

开场：所有参赛选手集体节目，待定

主持人宣布比赛正式开始，介绍比赛规则，评分标准

第一阶段映像百分百

【比赛内容】自我介绍及参赛感言时间2分钟

自我介绍富有新意，节目内容健康向上，有一定的深度，能反映良好的精神风貌;普通话语音标准，表达准确、流畅、生动，能很好地驾驭节目;形象气质自然、大方，稳重、热情，服装发型符合栏目风格。

这一阶段选手可以自己准备需要的道具，或者制作PPT，准备背景音乐，自我介绍的方式不多加限制。

之后由评委总结全体参赛选手的表演情况，评委打分

评分标准：这一阶段最高10分，与之后的比赛累计

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风

临场发挥——及时有效的表达

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢

时间控制——在时间限制内完成规定的项目

主题倾向——有正确的主题倾向

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力

第二阶段：才艺百分百

【比赛内容】《才艺展示》(2-5分钟)

才艺表演不局限于吹拉弹唱，琴诗书画等;表演自如大方，有一定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台。

才艺展示评分标准：

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌、动作、表情方面与表达相匹配，台风

舞台表现力佳，艺术水准高。

之后评委打分，由工作人员整理，与第一阶段分数累加后由主持人宣布。

游戏互动：绕舌百分百

邀请现场观众与评委一起上台比赛绕口令

准备：制作绕口令的PPT，准备小礼品

第三阶段：妙语百分百

这一阶段考察参赛选手的专业能力，围绕赛前抽签决定的主题摹拟主持。考察选手快速思维和语言组织能力，良好的口语表达能力和临场的心理素质;同时要求改编的节目完整，形式与内容能够有机地结合。现场观众反应及互动效果良好。

抽签题目设置：模仿著名主持人节目风格，以某一道具为题自我发挥主持，观看某一节目视屏做现场介绍类主持等等。

准备工作：制作PPT，内容包括抽签的题目

评委打分每两位选手表演之后进行一次，并有一位评委作出点评。分数与前两阶段的分数累加。

节目穿插：设置文艺节目同时评委打分汇总

主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖

奖项设置：大赛设一二三等奖个一名，另设“最佳才艺奖”、“最佳气质奖”、“最佳口才奖”、“最俱创意奖”各1名。

主持人比赛策划书 篇5

为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力，营造艺术氛围

二、组织工作

1.主办单位:共青团x学院委员会

2.承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站

三、活动内容

1、报名条件：x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月28日

四、报名须知：

1、报名时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日

2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至@邮箱，各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点：

1、初赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

地点：各系院自行组织

2、复赛：时间：20xx年11月7日

上午8：00--12：001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手

地点：4#教学楼106室

3、半决赛时间：20xx年11月13日或14日下午1：00

地点：x学院大学生活动中心

4、决赛：时间：20xx年11月20日19：00

地点：x学院大学生活动中心

六、比赛内容：

1、原则：彰显x学院学生风采，体现x学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为x学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

3、复赛：

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛：

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛：(12人)

主持人比赛策划书 篇6

席卡

比赛奖品及奖状

嘉宾礼品及互动游戏礼品

现场布置所需材料

七.活动人员安排：

现场总负责人：

主持人：

节目后勤(购物、装饰舞台、演员饭食、化妆品等)：院会生活部

活动文件处理：院会文艺部、办公室

演员化妆：

道具：

话筒：

灯光音响：

节目监督：

礼仪：

八.活动具体流程：

开场：所有参赛选手集体节目，待定

主持人宣布比赛正式开始，介绍比赛规则，评分标准

第一阶段映像百分百

【比赛内容】自我介绍及参赛感言时间2分钟

自我介绍富有新意，节目内容健康向上，有一定的深度，能反映良好的精神风貌;普通话语音标准，表达准确、流畅、生动，能很好地驾驭节目;形象气质自然、大方，稳重、热情，服装发型符合栏目风格。

这一阶段选手可以自己准备需要的道具，或者制作ppt，准备背景音乐，自我介绍的方式不多加限制。

之后由评委总结全体参赛选手的表演情况，评委打分

评分标准：这一阶段最高10分，与之后的比赛累计

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风

临场发挥——及时有效的表达

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢

时间控制——在时间限制内完成规定的项目

主题倾向——有正确的主题倾向

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力

第二阶段：才艺百分百

【比赛内容】《才艺展示》(2-5分钟)

才艺表演不局限于吹拉弹唱，琴诗书画等;表演自如大方，有一定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台。

才艺展示评分标准：

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌、动作、表情方面与表达相匹配，台风

舞台表现力佳，艺术水准高。

之后评委打分，由工作人员整理，与第一阶段分数累加后由主持人宣布。

游戏互动：绕舌百分百

邀请现场观众与评委一起上台比赛绕口令

准备：制作绕口令的ppt，准备小礼品

第三阶段：妙语百分百

这一阶段考察参赛选手的专业能力，围绕赛前抽签决定的主题摹拟主持。考察选手快速思维和语言组织能力，良好的口语表达能力和临场的心理素质;同时要求改编的节目完整，形式与内容能够有机地结合。现场观众反应及互动效果良好。

抽签题目设置：模仿著名主持人节目风格，以某一道具为题自我发挥主持，观看某一节目视屏做现场介绍类主持等等。

准备工作：制作ppt，内容包括抽签的题目

评委打分每两位选手表演之后进行一次，并有一位评委作出点评。分数与前两阶段的分数累加。

节目穿插：设置文艺节目同时评委打分汇总

主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖

奖项设置：大赛设一二三等奖个一名，另设“最佳才艺奖”、“最佳气质奖”、“最佳口才奖”、“最俱创意奖”各1名。

主持人比赛策划书 篇7

一、目的意义

为了提高学生综合素质，陶冶爱国情操，展示自己的才艺，发现和培养我校主持特长新苗，特面向3—5年级全体队员举办本次小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动。

二、大赛规程（安全教育月活动方案）

1、参赛条件：

（1）热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

（2）参赛对象：三、四、五年级的学生

（3）各班选送1至3名队员参赛

2、报名时间：2月16日至2月20日

3、报名地点：大队部郭燎原老师处

4、比赛地点：会议室

5、比赛时间：初赛时间2月22日下午第三节课

复赛时间2月23日下午第二节课

三、比赛程序：

1、本次比赛分初赛、复赛二个阶段。

2、从初赛中选出12名参加复赛。

3、通过复赛择优录取4—8名同学进入小主持人队伍小学主持人大赛方案小学主持人大赛方案。

四、比赛规则：

1、初赛内容：

①参赛选手自我介绍，形式不限。时间掌握在1分钟之内。

②绕口令（学校提供，现场抽签朗读）

2、决赛共有三个比赛环节：

第一环节：经典朗诵”。选手现场抽取朗诵材料。

第二环节：“妙语连珠”。主要内容：3—5个不同的词语组织一段话，考察选手应变能力及知识覆盖面。（现场抽签）

第三环节：“锦上添花”。选手展示自己的才艺，时间控制在2分钟之内。

五、工作人员

初赛评委：吴琼英郭燎原张艳姚永平余弘扬

复赛评委：刘志严芙兰吴琼英郭颖

何小凤陈实郭燎原张艳

姜勇姚永平余弘扬

现场主持：邓涵丹

音响：郭燎原

计时：王朝翔

注意事项：

1、参赛选手必须准时参加，否则将视为自动弃权处理。

2、选手才艺展示所需器材自己准备。

主持人比赛策划书 篇8

一、活动意义：

为了各个协会更好的开展各种活动，丰富同学们的课余文化生活。为了给协会当中热爱主持方面的同学一个系统学习怎样去主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。院团委学生社团联合会特别举办本次主持人培训，让每个协会都有属于自己的活动主持人，从而让各协会会员享受每次活动的过程，更积极地参与其中，提高活动质量，使活动更有意义。

二、活动主题：

锻炼自己，展现自我

三、主办方：

xxx职业技术学院学生社团联合会

四、协办方：

院系属各个协会

五、活动时间：

d年3月10日—d年3月25日

六、活动对象：

院系属各个协会会员

七、活动内容及方式：

院系属共32个协会，每个协会根据会员的兴趣爱好推选出参加本次培训的同学(每个协会至少一人，最多两人)在20xx年3月9日之前报至社团联合会办公室公关部干事手中，3月10日，在社团联合会209办公室对各协会推选出来的同学进行第一轮主持人培训面试。第一轮面试将选出20位同学进入第二轮面试。3月17日在多媒体教室进行第二轮面试，选出12位进入最后的培训。从最后考核中选出4名同学作为第五届社团文化节主持人。希望各个协会积极配合。(如有缺席而未请假的协会将会记录在各协会考核表中。)

第一轮面试内容：

1、自我介绍(三至五分钟)

2、现场提问

第二轮面试内容：

主持人比赛策划书 篇9

一、活动主题：

我的舞台，我挑战！我的麦克，我做主！

二、活动宗旨：

为丰富大学生校园文化生活，培养大学生主持精英，提高大学生思想内涵、语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力，促进大学生全面发展。我们搭建一个青春的舞台，展示大学生独特风采！

三、活动时间、地点：

初赛报名时间及地点：20xx年5月7日———5月8日

新校区：篮球场前

老校区：小广场

初赛比赛时间及地点：20xx年5月15日

地点：待定

复赛比赛时间及地点：待定

决赛比赛时间及地点：待定

四、参赛对象：

西安航空职业技术学院全体同学

五、活动组织机构

（1）主办单位：西安航空职业技术学院院团委

（2）承办单位：计算机工程系电子工程系

（3）总策划：计算机工程系刘晓东、电子工程系胡晋源

六、活动流程安排

（一）参赛办法：

（1）参赛办法以以下两种方式进行报名：

1、以各系为单位推荐报名并进行初赛，请各系团总支学生分会于20xx年5月10日前将本系推荐参赛名单上交大赛组委会：

2、主办方将于20xx年5月7号在新区篮球场前征集种子选手

20xx年5月8号在老区小广场前征集种子选手

如有疑问请联系新校区4号教学楼1、2楼：电子系办公室、计算机系办公室

联系人：电子系车xx 1822051xxxx

计算机系曾xx 1552922xxxx

（2）本次大赛分三个阶段：第一阶段，由各系（院）自行组织，推荐参赛选手，并于20xx年5月10日前将推荐名单上报到大赛组委会；第二阶段，由大赛组委会组织海选报名和比赛。第三阶段，由大赛组委会组织复赛，复赛时间另行通知，并于20xx年5月下旬进行总决赛。

（二）参赛名额分配：

1、各系推荐2到4个名额参加初赛

2、初赛决出20名选手进入复赛。

3、各系推荐选手与海选优胜选手一起进行复赛，复赛中前10名优胜者参加决赛

（三）赛程安排：

1、初赛：

a。自我介绍 30秒

b。自备稿件朗诵1—2分钟（考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的'选手进入复赛）

2、复赛：

a。 自我介绍 30秒（要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）

b。素质表现2—3分钟（参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色）