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讲政治守纪律讲规矩演讲稿

发表时间:2023-07-12

讲政治守纪律讲规矩演讲稿集锦。

功崇惟志,业广惟勤。在生活中经常要面对上台演讲,我们需要根据演讲计划去撰写演讲稿,在结尾时,演讲稿尽量呼应本次演讲的主题,逻辑清晰,简单明了。写演讲稿有哪些需要注意的方面吗?你可以读一下小编整理的讲政治守纪律讲规矩演讲稿集锦,请阅读后分享你的朋友!

讲政治守纪律讲规矩演讲稿

尊敬的评委、亲爱的观众们:

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里发表讲政治守纪律讲规矩的演讲稿。

首先,我想强调的是,政治是决定一个国家命运的关键。一个政治清明、政治稳定、民族团结的国家,才能够更好地实现经济社会发展和人民幸福安康。因此,我们必须始终坚持讲政治,把政治立场放在心中最高的位置,时刻牢记自己的政治身份和政治责任。

其次,守纪律也是确保政治清明的必要条件。纪律是组织生活的灵魂,是保证党员、干部正确行使权力、推进事业发展的基础。我们必须始终坚持守纪律,严格遵守党的各项纪律和规矩,做到自律与他律相结合,坚决抵制各种违反纪律的行为和现象,维护党的纪律权威和纪律严肃性。

最后,讲规矩也是推进事业发展的重要保障。规矩是社会发展的法则,是保证社会秩序、推动事业发展的必然要求。我们必须始终坚持讲规矩,树立正确的规矩意识和规矩观念,坚持遵循规矩、遵守规矩、维护规矩,做到守规矩、讲规矩、钻规矩,不断提高规矩意识,推动事业的发展不断向前迈进。

综上所述,讲政治守纪律讲规矩,是维护党的团结统一、促进国家经济社会发展和人民幸福安康的重要保障。我们必须始终坚持讲政治、守纪律、讲规矩,把政治立场、纪律规矩、事业发展放在心中最高的位置,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

谢谢大家!

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班主任师德演讲稿集锦


好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的,在上台演讲时为了加强语言色彩。准备好演讲稿,可以让演讲更加自信和流畅,演讲稿能够帮助你更好地理解和把握听众的话题需求和期望。您可以看到范文1000网的编辑为您整理的这篇文章名字叫“班主任师德演讲稿”,敬请参阅本文!

班主任师德演讲稿 篇1

教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。特别是高校学生,远离父母家人,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,师德是教师的立身之本。

而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改,即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。教师要时刻想着学生,一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”,而我们的一节课才45分钟,对学生来说是极其宝贵的,所以我授课的原则是“向45分钟要效果”,尽力使课堂学习效果最大化。当然,这就需要在课前认真备课,特别是对于专业课程,还要在课外多与学生交流,了解学生对背景知识的掌握情况。如我在对专升本学生授课时,学生来自不同的专科学校,对同一门专业课程,有的学生在读专科时学过,有的没学过,还有的学过一点,掌握程度相差很大。

对于这种情况,就需要事先向学生进行了解,然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课,使他们能尽快赶上本科层次的学习,绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了,教学效果自然就有了”。教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等,都会毫无保留地提供给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力,正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。树立良好的师风需要每个老师的努力,都要从自身做起,培养良好的师德。希望能借评估的东风,“立师德,正师风,强师能”,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。

班主任师德演讲稿 篇2

班主任工作中的“师爱”

于芳

班主任的工作是学校教育的重要组成部分,它直接关系到班集体的形成和发展方向,对班级的每个学生的成长都有着不可低估的作用。师爱,作为人际关系中的一种特殊形式,是做好班主任工作的前提,也是教师职业道德修养的关键和核心。师爱的具体表现应是,既要了解、关心和尊重学生,又要从严要求,从而使班主任工作达到更高的层次。

爱是人们身上普遍存在的一种心理需求,爱能拉近人与人之间的距离,而师爱则是人类社会中的一种特殊的爱。一般认为,师爱是指教师在教育工作过程中所表出来的一种对学生的关心、热爱、尊重以及对学生的严格要求等行为,也有人称之为教育爱。比起人类最本能的一种爱——母爱,师爱则体现为一种社会的、政治的高级情感。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”教育界普遍认为,热爱学生是教师最为可贵的职业感情,在班主任工作中,师爱更体现出不可估量的作用。

一、班主任应是学生的良师益友

班主任与学生的关系是师生关系中最基本、最直接的一种人际关关系,它是学校教育过程中对学生影响最深刻的关系。班主任工作的整个过程面对的都是一个个活生生、有血有肉有感情的学生,这种劳动对象的特殊性决定了班主任对自己工作的热爱和忠诚只有通过对自己学生的热爱才能体现出来。着名的教育学家刘佛年认为,教师修养包含的众多方面中,对学生的态度是最重要的组成部分之一。在我国传统的观念中,师爱兼有亲爱和友爱的优点和长处,人们称老师为“良师益友”,甚至认为“一日为师,终生为父”,充分说明了师爱不愧是人世间最为可贵的情感之一。古语云:“亲其师,信其道。”班主任更应当好学生的良师益友,他的工作才能取得显着的成效。

二、师爱是做好班主任工作的前提

班主任工作的焦点问题是如何处理好“两极生”。所谓的“两极生”指的是表现好、成绩好的“尖子生”和表现差、成绩差的“后进生”。不管对待哪一种学生,班主任都应能做到一视同仁,站在较高的层次上看问题,特别是务必做到尊重学生的人格尊严,以平等的态度爱护学生的自尊心。作为班主任老师,如果对“尖子生”取得的成绩、获得的荣誉就大加赞扬、宠爱有加,而对“后进生”的错误或过失就表现得冷若冰霜、严加批评,“恨铁不成钢”,认为这是拖了班级的后腿和影响自己的工作效率。前者会助长学生的虚荣心和骄傲情绪,有的学生会被老师的赞扬冲晕头脑,变得沾沾自喜,这种放纵的行为对学生百弊而无一利;而后者则会打消学生的积极性,创伤学生的自尊心,使学生产生逆反心理和对立情绪,这样的学生往往会因得不到他人的关心和支持而变得孤独,因看不到自己的希望而变得悲观失望、不思进取,容易做出一些极端的行为。从长期的班主任工作过程中发现,同行中的优秀者,往往都能较好地处理好有关“后进生”的问题,懂得其脆弱的心灵更盼望得到老师的尊重和关怀,并能适时开一些“治疗”心灵深处创伤的良方,同时,这种“雪中送炭”的行为更能给学生带去内心的感动,更能激励他重新站起来。

三、师爱表现为对学生的了解、关心和尊重

班主任要有效地开展各方面的工作,必须从了解自己的学生开始。俄罗斯教育家乌申斯基说过:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方向去了解人。”全面了解学生,是指班主任要全面了解班上的每一个学生。不但要了解班干部,也要了解一般的学生;要了解成绩好、表现好的学生,更要了解成绩差、表现差的学生;不但要了解学生的个人情况,还要了解学生的家庭情况等等。全面了解班级每一个学生,才能从班级每个人的实际情况出发,因材施教,从思想上、学习上、生活上全面对每一个学生给予所需要的帮助。国家教委和全国教育工会颁布的《中小学教师职业道德规范》,其中第三条“热爱学生”的要求中指出,教师要关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待每个学生。尊重学生主要要求班主任做到不讽刺、挖苦、辱骂、歧视及体罚学生,否则容易使学生产生逆反和对抗心理,甚至酿成不必要的恶性事件。所以,在教育过程中班主任应当始终要求尊重学生的人格,特别是对待“后进生”,班主任更要尊重他,主动靠近他,用自己的爱心感化其脆弱的心灵,有进步时给予肯定,使他在悔愧的反思中振作起来。

四、严格要求是师爱的特殊表现

班主任关心爱护学生,就必须从思想上、学习上、行为上对学生提出严格要求。工厂没有严格的标准就会出现废品,军队没有严明的纪律就会打败仗,对学生没有严格的规章、守则就培养不出合格的人才。严师出高徒,严格要求也是教师对学生高度责任感的体现,严中有爱,严就是爱。当然,对学生严格要求,并不是越严越好,班主任应该掌握一定的分寸,严而得当,并且还要严中融入自己的情感,一分严格掺入九分感情之蜜,这样的甘露才能滋润幼苗的健康成长。

总之,班主任在长期工作过程中应不断总结,以自己实际的行为给学生树立一个对人热情、尊重和严格要求的榜样。用爱心去换取学生美好的人生。

班主任师德演讲稿 篇3

班主任的工作是学校教育的重要组成部分,它直接关系到班集体的形成和发展方向,对班级的每个学生的成长都有着不可低估的作用。师爱,作为人际关系中的一种特殊形式,是做好班主任工作的前提,也是教师职业道德修养的关键和核心。师爱的具体表现应是,既要了解、关心和尊重学生,又要从严要求,从而使班主任工作达到更高的层次。

爱是人们身上普遍存在的一种心理需求,爱能拉近人与人之间的距离,而师爱则是人类社会中的一种特殊的爱。一般认为,师爱是指教师在教育工作过程中所表出来的一种对学生的关心、热爱、尊重以及对学生的严格要求等行为,也有人称之为教育爱。比起人类最本能的一种爱——母爱,师爱则体现为一种社会的、政治的高级情感。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”教育界普遍认为,热爱学生是教师最为可贵的职业感情,在班主任工作中,师爱更体现出不可估量的作用。

一、班主任应是学生的良师益友

班主任与学生的关系是师生关系中最基本、最直接的一种人际关关系,它是学校教育过程中对学生影响最深刻的关系。班主任工作的整个过程面对的都是一个个活生生、有血有肉有感情的学生,这种劳动对象的特殊性决定了班主任对自己工作的热爱和忠诚只有通过对自己学生的热爱才能体现出来。著名的教育学家刘佛年认为,教师修养包含的众多方面中,对学生的态度是最重要的组成部分之一。在我国传统的观念中,师爱兼有亲爱和友爱的优点和长处,人们称老师为“良师益友”,甚至认为“一日为师,终生为父”,充分说明了师爱不愧是人世间最为可贵的情感之一。古语云:“亲其师,信其道。”班主任更应当好学生的良师益友,他的工作才能取得显著的成效。

二、师爱是做好班主任工作的前提

班主任工作的焦点问题是如何处理好“两极生”。所谓的“两极生”指的是表现好、成绩好的“尖子生”和表现差、成绩差的“后进生”。不管对待哪一种学生,班主任都应能做到一视同仁,站在较高的层次上看问题,特别是务必做到尊重学生的人格尊严,以平等的态度爱护学生的自尊心。作为班主任老师,如果对“尖子生”取得的成绩、获得的荣誉就大加赞扬、宠爱有加,而对“后进生”的错误或过失就表现得冷若冰霜、严加批评,“恨铁不成钢”,认为这是拖了班级的后腿和影响自己的工作效率。前者会助长学生的虚荣心和骄傲情绪,有的学生会被老师的赞扬冲晕头脑,变得沾沾自喜,这种放纵的行为对学生百弊而无一利;而后者则会打消学生的积极性,创伤学生的自尊心,使学生产生逆反心理和对立情绪,这样的学生往往会因得不到他人的关心和支持而变得孤独,因看不到自己的希望而变得悲观失望、不思进取,容易做出一些极端的行为。从长期的班主任工作过程中发现,同行中的优秀者,往往都能较好地处理好有关“后进生”的问题,懂得其脆弱的心灵更盼望得到老师的尊重和关怀,并能适时开一些“治疗”心灵深处创伤的良方,同时,这种“雪中送炭”的行为更能给学生带去内心的感动,更能激励他重新站起来。、

三、师爱表现为对学生的了解、关心和尊重

班主任要有效地开展各方面的工作,必须从了解自己的学生开始。俄罗斯教育家乌申斯基说过:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方向去了解人。”全面了解学生,是指班主任要全面了解班上的每一个学生。不但要了解班干部,也要了解一般的学生;要了解成绩好、表现好的学生,更要了解成绩差、表现差的学生;不但要了解学生的个人情况,还要了解学生的家庭情况等等。全面了解班级每一个学生,才能从班级每个人的实际情况出发,因材施教,从思想上、学习上、生活上全面对每一个学生给予所需要的帮助。国家教委和全国教育工会颁布的《中小学教师职业道德规范》,其中第三条“热爱学生”的要求中指出,教师要关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待每个学生。尊重学生主要要求班主任做到不讽刺、挖苦、辱骂、歧视及体罚学生,否则容易使学生产生逆反和对抗心理,甚至酿成不必要的。所以,在教育过程中班主任应当始终要求尊重学生的人格,特别是对待“后进生”,班主任更要尊重他,主动靠近他,用自己的爱心感化其脆弱的心灵,有进步时给予肯定,使他在悔愧的反思中振作起来。

四、严格要求是师爱的特殊表现

班主任关心爱护学生,就必须从思想上、学习上、行为上对学生提出严格要求。工厂没有严格的标准就会出现废品,军队没有严明的纪律就会打败仗,对学生没有严格的规章、守则就培养不出合格的人才。严师出高徒,严格要求也是教师对学生高度责任感的体现,严中有爱,严就是爱。当然,对学生严格要求,并不是越严越好,班主任应该掌握一定的分寸,严而得当,并且还要严中融入自己的情感,一分严格掺入九分感情之蜜,这样的甘露才能滋润幼苗的健康成长。

总之,班主任在长期工作过程中应不断总结,以自己实际的行为给学生树立一个对人热情、尊重和严格要求的榜样。用爱心去换取学生美好的人生。

班主任师德演讲稿 篇4

敬的各位领导,评委老师,现场的同事朋友们:

大家好!

非常荣幸能代表阳泉十中小学部站在这个演讲台上。对我,大家可能并不陌生。20xx年,同其他10位竞聘者一起,我成为十中小学部的一名教师,并走上了班主任的岗位。就在暑假之前我刚刚送走了自己的第一批小学毕业生。放假的第一天,如释重负的我在家里整整睡了一天。说实话,当班主任真不容易,当小学班主任更不容易,而要成为十中小学部的一名合格班主任就要面临更大的压力、更高的难度。

大家都知道,十中位于阳泉市经济技术开发区,是我们开发区的中心校。城乡结合部的特殊地理位置决定了我们的生源是参差不齐的,但家长和社会却向我们提出了比市直学校更高的要求。特殊的生源,要求我们在完成常规教学管理的同时,还要面对一个个特殊的学生,甚至特殊的家长。为了让不同层次的学生都能健康发展、张扬个性,学校举办了丰富的课外活动。运动会、最美教室评比、儿童节、教师节、元旦文艺汇演,可以说“月月有主题,周周有活动”。于是,不会唱歌的老师要学简谱,不会跳舞的老师要懂编导。班主任不仅要“一门精”,更是“多面手”;不仅干得多,更要干的好,干得巧。难怪大家都说:十中的优秀班主任,走到哪儿都能经得起考验。

从20xx年小学部成立至今,我们的班主任队伍不断壮大,不断成长。如今站在这个讲台上,我可以自信地告诉大家,我们已经成长为一支充满活力,有责任感、敢打敢拼的优秀队伍。这其中既有有丰富教学管理经验的老班,也有年轻而有活力的小班。老班与小班携手,共同打造了十中小学部蓬勃发展的今天。下面,我要将自己亲眼看到、亲耳听到、亲身感受的向各位领导和同仁做一个介绍。

在十中,有一位参加工作28年就当了25年班主任的老班----姚老师。人称“拼命三郎”。说她拼命是因为她对学生全心投入,对工作踏实严谨,讲大局,挑重担,从不计较个人的得失。留给大家印象最深的是永远挂在他脸上甜甜的微笑和连年高居榜首的教学成绩。

我问:“姚老师,看您每天乐呵呵的,您的班里就没有让您头疼的基础薄弱生吗?”“咋没有,其实,很简单,对待学生就一个字---爱。爱优生,更要爱发展困难的,这样学生才会亲其师信其道,你的教学管理才会成功。”

正是在这样的爱的抚育下,入班测试仅32分的王超成绩逐步提升,46、78、88、91;打架大王李小名变成了稳重懂事的好孩子。今年升入初二的禺新更不会忘记,那年自己骨折卧病在床,急坏了他的姚老师。每天下班无论多晚,姚老师都会到病床前,把白天上过的课给自己重新讲一遍。禺新说,那段时间自己最甜蜜最幸福的事情,就是躺在病床上听老师讲课的声音,闻着老师的体香,感受着老师的爱。这样的工作,一坚持就是整整一个学期。一个学期啊,朋友们,她也有父母孩子,有自已的家,她的家里也有好多的家务事等她处理,可她永远把学生放在了第一位,舍小家顾大家。难怪她所带的班级以班风正、风浓被连年评为优秀班级。我们打心眼里竖起大拇指:老班,您真行!

初豋讲台的小王老师,一接班就遇到了一个难题-------号称“打遍天下无敌手”的888家长的电话一个接一个:“如果这个孩子不退学,我们的孩子就集体转学!”挂断电话,她哭了,带刺也是花蕾,怎么能把一个七岁的孩子拒之门外呢?她把新学到的欣赏教育的理论用上了。上课,哪怕有一分钟的安静,她也会说:你能安静的听老师说话了,老师为你高兴。”下课了,她主动和孩子交流,了解孩子的内心,还把家长请到学校同她在暗处一起观察,赢得家长的理解。期末考试,他还是倒数第一,王老师没有批评他:“我记得上次你是倒数第三,努力的话,还是可以前进的。”几个月下来,小峥豪变了,干净了、懂事了、稳重了。在日记里,孩子深情的写道:“老师,你像妈妈,老师,我爱你!”

有人说教育是爱的教育,有人说教育也是细节的教育。把对党的忠诚、对教育事业的执著、对学生的热爱、对社会的责任融入每天、每项具体的工作中,班主任的魅力也许就在于此。忘不了,有的班主任临产前一天还坚守在讲台;忘不了,一年级的班主任每天亲自擦桌、扫地,甚至提裤子除大便;忘不了为了板报评比,有的班主任关在教室里一干就是一个通宵。这就是我们的班主任,春风化雨,润物无声,大爱无痕!

新学期开始了,我又继续站在了班主任的岗位上,我想说:我自豪,我是一名班主任,我更骄傲我是十中这个优秀班主任集体中的一员。也许我们的工作还存在这样那样的不足,也许我们的合作也曾有过摩擦,也许我们的业务水平还有待提高。。。。。。但不管前面的路有多长、多坎坷,我们都会饱含一腔师爱,扬起师德的风帆,勇敢追求,共同见证十中这片希望的田野,鲜花似锦,桃李满园!

班主任师德演讲稿 篇5

一件事情往往会产生出两种不同的结果,这两种结果,同时也反映了对某一事物的不同看法。特别是在日常的工作中,学生每天都可能会出现一些你意想不到的事,有的使你焦头烂额,有的使你一筹莫展,有的使你犹豫不决,有的使你气愤万分,由此陷入了十分苦恼的境地。面对这些杂乱琐碎的事,作为一个老师必须要有清醒的头脑,以教育为中心,一切以学生的利益为出发点,本着实事求是的态度,循心善诱,去了解、分析、解决这些问题,从而使自己在学生中享有一定的威信,得到学生的信赖和爱戴,这样工作起来才顺心,学生才和你交心,同时也才能使家长们放心。反之遇事简单、粗暴或一味地进行制止,扼杀学生的热情和兴趣,工作就会很被动,得不到学生的支持,于是对老师就敬而远之。

一、发现问题。

在临毕业前夕,我班出现了一股互留赠言之风,几乎每个学生人手一本十分精致的同学录,一下课有的人就忙着找各自较好的同学留言,放学后也是三个一群,五个一伙地相互写着,好象留言成了一天中最重要的事。有的甚至于把作业放置一边不闻不问,却对写《同学录》十分专注,十分投入。更使人气愤的是一次数学课上,个别学生竟然把《同学录》拿出来公开写起来,被老师发现了,并缴了几本。我随意打开看时,真是不看不知道,一看吓一跳,其中有些赠言极其不健康,内容相当低级、庸俗,有的字眼不堪入目,相当下流。最使人意想不到的是平时看起来十分老实、本份,是我心目中思想品德很健康的学生,居然也写出了一些与他们年龄、经历很不相称的语言。正处于毕业阶段十分关键的时刻,出现了这一令人惊讶、使人气愤的现象,作为班主任的我,感到问题的严重性,必须立即采取措施,制止这一不正之风,调整孩子们的心态,端正他们的思想,全力以赴投入最后的复习,于是我进行了第二步工作。

二、教育、帮助。

我专门利用一个少先队活动时间,围绕“什么叫赠言?”“赠言的作用是什么?”“如何写赠言?”这几个问题开展讨论,同学们讨论得十分热烈,大家各抒己见,纷纷说出了自己对这几个问题的看法和理解,特别是那些在《同学录》上乱写的人,听了大家的发言,都感到十分惭愧,下课后都自觉到办公室来向老师承认错误,大家都明白了赠言就是给别人留下美好祝愿和真诚的希望,来鼓励别人奋进,唤起信心,它是有着深远意义,值得留念,使人难忘的语言。于是我就趁热打铁,放学后我有意在布置作业时,让每个同学在家庭作业本上写上5-10句你认为较好的赠言,看谁会动脑筋,写得最好。

第二天,我又利用朝会时间,让同学们各自在上台念出他们写的赠言,大家踊跃举手,争先恐后,说出了许多美好的赠言,什么“祝友谊地久天长”、“祝学习上进,前途无量”、“让我们共同创造美好的未来”、“祝你考上重点中学”等等,有的同学还根据同学们的不同爱好,写出了相应的赠言,如我班喜欢跳舞的××同学,她的《同学录》上就留下的赠言是:“祝你早日成为有名的舞蹈家”和“你的舞姿,终生难忘”、“希你的舞越跳越好”等等,对酷爱数学的××同学,给他留下了“祝你成为我国第二个陈景润”或“我国未来的数学家——×××”,对喜爱踢足球的××、××……等诸位同学,就祝愿他们不久的将来,成为国脚和“希球技提高,为我国冲出亚洲,走向世界作出贡献”、“希你成为未来的、亚洲足球先生”等等。看了孩子们这些发自内心、真诚的祝愿,那一笔笔工整的赠言,我非常激动,同时也十分欣慰,孩子们是那么的纯真、那么的可爱,只要我们耐心诱导,倾注爱心,热情帮助他们,就会有成效,问题才会得到解决。

班主任师德演讲稿 篇6

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、健全学校德育管理系统。

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

二、明确责任,调动每位德育工作者的积极性。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。

三、更新观念,不断提高德育工作者的自身素质。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改进德育工作的方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按李岚清同志提出的六个学会教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。

同时还应根据社会主义市场经济对于人才素质的要求,确立人在经济社会生产中的主体地位,要求给人的个性和人格以充分的尊重,使人的个性和创造才能获得充分的发展。德育工作者的着眼点,应放在作为教育主体的学生身上,致力于促进学生个性的全面发展和人格的健全,实现人格个性的社会化。为此,必须确立以学生为主体,以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德育观。

要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。因此,必须加强教师职业道德教育,认真落实《中小学教师职业道德规范》的要求,树立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和发展的标志,是德育工作科学化的保证,也是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们应针对新形势下青少年成长的特点,进一步加强以下六个方面的教育和研究,即:爱国主义教育、良好行为习惯教育、艰苦奋斗教育、适应社会生活能力的教育、心理健康教育和国防教育。我校多年来重视德育工作的研究和实践,参与了市、国家级科研实验,如小学生良好行为习惯的培养与评价、小学生思想品德评价及以红岩精神为主导的小学生责任感启蒙教育等。通过科研实验培养、锻炼、提高了干部、教师队伍素质,大家思想解放,努力实践,勇于探索,获得了丰硕成果。

四、加强校园环境建设,充分发挥环境的育人作用。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个时时爱教育,处处受感染的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图,校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演,丰富多彩的巴蜀艺术团活动和兴趣小组活动并形成了学校艺术节、科技节、体育节的大型活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

五、树立整体观念,加强综合研究,强调整体效益。

系统论的核心是整体性原则。小学教育是一个有机的整体,学校中诸教育因素要互相配合,发挥自身的个性优势,形成整体功能,树立整体观念。从各育之间的关系看,德育与其它几育互相促进,相辅相成,构成全面教育的整体。从学生本身来看,他们的各种个性、品质是互相联系、互相制约的。从学校实施德育的途径来看,诸途径各自发挥独有的教育功能,互相配合,互为补充,形成有机的整体。从大教育观的高度看,学校教育、家庭教育、社会教育也是一个整体,要协调一致,密切配合,做到学校、家庭、社会三结合的一致性教育。

实施证明:在这样的指导思想下,我们不断实践,不断总结,大大提高了学校整体办学质量和办学效益,取得显著成效。学校先后获得全国红旗大队,四川省校风示范学校,重庆市文明礼仪示范学校,重庆市创造教育实验学校,全国德育实验学校等殊誉。在这样的指导思想下,大大促进了学生全面和谐、生动活泼主动地发展。据不完全统计,学生个人获得市级奖630人次,省级奖215人次,国家级奖110人次,国际奖83人次。其中,一名学生获国家标徽设计专利,两名学生获得全国故事大王称号,两名学生在全国首创出版了个人诗画专集,九名学生获国家二级运动员称号,一名学生代表我国少年儿童出席了在日本举行的第五届亚太地区儿童福冈大会,一名学生3次举办了个人画展,成为世界书画家总会永久会员,在北京人民大会堂受到中央领导亲自接见。

在这样的指导思想下,大大加强了学校、家庭、社区的联系。家长走进了学校,学校走向了社会,并受到家长和社区的好评。他们在给学校的反馈意见中说:通过家长开放日教师的汇报、教育教学活动的展示,使他们深受教育和感动,教师寓教育于教学之中,不仅对学生进行知识传授,同时也进行思想教育,我们认为这不仅仅是成功,而且是对学生、对家长的教益都菲浅。参加社区活动,街道分管教育的领导,多次在会上表扬学校与街道配合好,学生参加街道活动热情高,完成任务好,他们夸奖巴蜀小学有良好的校风,学生素质高。

今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

班主任师德演讲稿 篇7

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自我博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会职责紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每一天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每一天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的期望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是期望,守巢的是自我;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自我。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种职责和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

各位评委:

上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,这天我演讲的题目是DD《师德的颂歌》!

在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-DD学高为师,身正为范!这是我第一次理解师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。

之后,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自我的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:

领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;

同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;

一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。

而此刻,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!

师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!

师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!

是谁抚平了那颗脆弱的心灵,是谁慰藉了那苦痛的伤痕,是谁给予了那新鲜的活力,是你――我的老师。老师的爱,它让我拔云见日,让我彻心醒悟,让我信心百倍。作为一名教师,我们要让爱扎根杏坛,春满桃李。

爱是生命中的指南针。人生艰难险阻,荆棘遍布,爱是沟通师生的桥梁,是开启心扉的钥匙,是成人成才的阶梯。幸福和快乐,在爱的传递中像花儿一样绽放,像甘泉一样流淌,像幽谷一样宽容……人生如在漆黑的大海中航行,惊涛怒吼,险象环生,未卜的'命运、漫漫的征程,如果没有爱的相伴和援助,随时有吞噬之险,灭顶之灾。爱就像指南针一样,让人在危难中镇定从容,在黑暗中豁然开朗,在苦难中信心满腹。潮有起落,月有盈亏,但爱的指南针却“磁心一片只指南”。它能够融化人情的坚冰,击破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,冲破生活的重围,走出苦难的泥淖……爱,就是生活中的指南针!

爱让我们看到了期望和信心,让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴,让学生在温馨舒适的夏日中陶醉,在圆润皎洁的秋月下起舞,在洁白素净的冬雪中深思――爱在四季,爱在永恒,爱永远陪伴我们,爱抚平了我们的伤痕。

爱是生命中的血液。沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式,在爱的滋润下,焕发青春,它让公式跳舞,舞动出灵动与飘逸,它让公理唱歌,歌出新生与快乐,它让算式欢笑,笑出青春与活力……是爱让我们聪明,是爱让我们快乐,是爱让我们迅速成长,它给予了我们新鲜的活力,它给我们注入了年轻的血液,让我们激情洋溢,让我们意气风发。一路有你,我们欢歌笑语,我们奋发图强,我们梦想成真……

仁者爱人。教师是阳光下最灿烂的风景,是人类灵魂重铸的工程师,是强将精英的领头人。我们有着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士,为构建和谐社会献出自我,让爱扎根杏坛,让爱感动社会,让爱充满人间。

我是来自综合货运部的陈志超,今天很高兴有机会能站在这里演讲。我演讲的题目是(假如我是部门经理或主管,我将倾力的打造有狼一样精神的团队。对了,大家肯定想知道我为什么会站在这里,我想起有个名人拿破仑说过这样句话,不想当将军的士兵不是好士兵,所以我来到了这个能让我成长并且难忘的舞台。

ok,言归正传,我正式开始我的演讲。

记得在我以前任职的公司弘信创业,董事长李强经常用狼的精神的来教育我们。他说过:狼是非常具有战斗力的,它有灵敏的嗅觉,有很强的野心和进攻性,而且不是单枪匹马,而是群体作战,前赴后继、不怕困难、不怕牺牲,共同分享成果。所以如果有机会能当选的话我会在我的部门建立一个适合狼生存的组织和激发狼斗志的机制,让有潜力的员工成为狼、进而成为头狼。只有在团结并且竞争中,团队才有生机,才能发展。

狼还有一点,那就是注重个体的培养,以致于每只狼都能很好的融入群体一起作战。正如我们人一样,在精神方面我会鼓励我们部门的同事多参加公司活动及培训,因为它能不断的完善自己,进而使自己的个人素质我及文化修养得到更深层次的提高。只有个人提高了,每个员工都是嗷嗷叫的精品狼,我们公司才能做大做强,使我们的品牌走出中国走向世界。

班主任师德演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家下午好!

爱是人们身上普遍存在的一种心理需求,爱能拉近人与人之间的距离,而师爱则是人类社会中的一种特殊的爱。一般认为,师爱是指教师在教育工作过程中所表出来的一种对学生的关心、热爱、尊重以及对学生的严格要求等行为,也有人称之为教育爱。比起人类最本能的一种爱——母爱,师爱则体现为一种社会的、政治的高级情感。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”教育界普遍认为,热爱学生是教师最为可贵的职业感情,在班主任工作中,师爱更体现出不可估量的作用。

一、班主任应是学生的良师益友

班主任与学生的关系是师生关系中最基本、最直接的一种人际关关系,它是学校教育过程中对学生影响最深刻的关系。班主任工作的整个过程面对的都是一个个活生生、有血有肉有感情的学生,这种劳动对象的特殊性决定了班主任对自己工作的热爱和忠诚只有通过对自己学生的热爱才能体现出来。著名的教育学家刘佛年认为,教师修养包含的众多方面中,对学生的态度是最重要的组成部分之一。在我国传统的观念中,师爱兼有亲爱和友爱的优点和长处,人们称老师为“良师益友”,甚至认为“一日为师,终生为父”,充分说明了师爱不愧是人世间最为可贵的情感之一。古语云:“亲其师,信其道。”班主任更应当好学生的良师益友,他的工作才能取得显著的成效。

二、师爱是做好班主任工作的前提

班主任工作的焦点问题是如何处理好“两极生”。所谓的“两极生”指的是表现好、成绩好的“尖子生”和表现差、成绩差的“后进生”。不管对待哪一种学生,班主任都应能做到一视同仁,站在较高的层次上看问题,特别是务必做到尊重学生的人格尊严,以平等的态度爱护学生的自尊心。作为班主任老师,如果对“尖子生”取得的成绩、获得的荣誉就大加赞扬、宠爱有加,而对“后进生”的错误或过失就表现得冷若冰霜、严加批评,“恨铁不成钢”,认为这是拖了班级的后腿和影响自己的工作效率。

前者会助长学生的虚荣心和骄傲情绪,有的学生会被老师的赞扬冲晕头脑,变得沾沾自喜,这种放纵的行为对学生百弊而无一利;而后者则会打消学生的积极性,创伤学生的自尊心,使学生产生逆反心理和对立情绪,这样的学生往往会因得不到他人的关心和支持而变得孤独,因看不到自己的希望而变得悲观失望、不思进取,容易做出一些极端的行为。从长期的班主任工作过程中发现,同行中的优秀者,往往都能较好地处理好有关“后进生”的问题,懂得其脆弱的心灵更盼望得到老师的尊重和关怀,并能适时开一些“治疗”心灵深处创伤的良方,同时,这种“雪中送炭”的行为更能给学生带去内心的感动,更能激励他重新站起来。

三、师爱表现为对学生的了解、关心和尊重

班主任要有效地开展各方面的工作,必须从了解自己的学生开始。俄罗斯教育家乌申斯基说过:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方向去了解人。”全面了解学生,是指班主任要全面了解班上的每一个学生。不但要了解班干部,也要了解一般的学生;要了解成绩好、表现好的学生,更要了解成绩差、表现差的学生;不但要了解学生的个人情况,还要了解学生的家庭情况等等。全面了解班级每一个学生,才能从班级每个人的实际情况出发,因材施教,从思想上、学习上、生活上全面对每一个学生给予所需要的帮助。

国家教委和全国教育工会颁布的《中小学教师职业道德规范》,其中第三条“热爱学生”的.要求中指出,教师要关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待每个学生。尊重学生主要要求班主任做到不讽刺、挖苦、辱骂、歧视及体罚学生,否则容易使学生产生逆反和对抗心理,甚至酿成不必要的恶性的事件。

所以,在教育过程中班主任应当始终要求尊重学生的人格,特别是对待“后进生”,班主任更要尊重他,主动靠近他,用自己的爱心感化其脆弱的心灵,有进步时给予肯定,使他在悔愧的反思中振作起来。

班主任师德演讲稿 篇9

尊敬的各位领导和全体教师:

大家好!今天我演讲的题目是——《爱,是班级管理的金钥匙》!

对班主任工作各位教师都有很深的了解和体会,说班主任工作是崇高的,这一点也不夸张,毕竟是塑造人类灵魂的工程师;说班主任工作重要,更是实事求是,因为它是对学生开展思想教育的主阵地。

大家可能在工作中都会有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易——这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。因此用平和善意的心态去对待班主任工作,充满爱心地去开展班级管理工作就显得尤为重要。

做为班主任,特别是年轻的班主任很容易感情用事,因为年轻教师有责任感,上进心强,而又血气方刚,当他们辛勤的劳动得不到学生承认、付出了一腔热血得不到学生的回报时,往往会大动肝火,轻则严厉训斥,重则将学生赶出教室甚至动辄找家长,这种做法表面看觉得这位老师负责任,管得“严”,但这种简单粗暴的管理方法势必会加剧师生感情的对立,而师生感情的对立又成了违纪事件频繁发生的原因之一,如此恶性循环下去,班级管理工作的效果可想而知。“亲其师,信其道”的道理大家都懂,如何拉近与学生的情感,用真情感化学生,用爱心塑造班魂从而达到最佳教育效果太重要了。这就要求我们多动脑筋巧设计,多种途径对学生进行教育。做为政教主任,我深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的,用各种方式,通过各种途径对学生进行教育,我感到学点创造性思维对我们是很有好处的。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。根据皮克马翁效应理论,老师的言行关心,能极大地促进学生的发展,但一个班主任很难让每个同学感到老师对自己是有特殊关心的,我们除了在举手投足间让学生感受到老师对他的喜爱关心,就是充分利用班会和个别谈话对学生的闪光点进行发掘并及时给予肯定,尽量让他感到这是老师对他一个人的特别关心和信任。而对于部分有缺点错误的同学我们也应很策略地提出我们的期望,避免令他难堪的当众批评。在班级学生面前尽量要多提现象少批个人。当我们的班主任老师每天早出晚归忙工作,辛辛苦苦为学生,甚至连自己的子女都少有时间照顾,满腔热情换来的竟然是学生的不满意,不领情,这的确让人很伤心甚至无法忍受。但作为思想境界远在学生之上的教育者,我们不屑计较这些,用我们博大的心胸与渊博的学识来教育感化他们。我相信那些视学生为朋友,同学生“打”成一片,“参加活动像朋友,交流思想似知音”的教师,一定会赢得学生的喜欢和信任、家长的理解与支持。

新班主任老师可能有这样的感觉:学生怕我吗?我得严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。殊不知这种“冷面”的管束方法,反而会使一些个性较强的学生产生逆反心理和对抗行为。大家都会有疑惑,遇到这种情况怎么办?我告诉大家,变“冷”为热,“冷”面背后的你是充满爱心在工作,只是你把这种爱心隐藏的太深。管理学生不单纯地靠“镇”更主要的是要靠教师在班级管理中的威信。什么是威信?威,权威;信,信任。教师既要使自己的行为和语言具有权威性、号召力,又要使学生信任自己,这才是真正的威信。威信不是靠严厉的冷面孔、生硬的批评所能树立的。教师要在热爱学生、尊重学生、了解学生,对学生满腔热忱、公平对待的基础上,最大限度地保护学生的自尊心,同时也要注意自身的表率作用,不仅要在思想品德上成为学生的楷模,而且在言谈举止等各方面也要保持良好的风度,给学生潜移默化的影响。正所谓身教胜于言传,要求学生做到的,我们班主任首先要做到。

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

朋友们,当我们用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,你是否看到了春苗在萌发;当我们用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,你是否会闻到了百花的芬芳;当我们生病时看见孩子们围在自己身旁的时候,有没有一种在爱的海洋中飘游的感觉;当我们和同学们欢歌笑语的时候,是否会感觉到青春的旋律在身上跳荡;当我们在节日收到孩子们祝福的时候,是否会有一种喝下玉液琼浆般的甜蜜……朋友,此时此刻,您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?

教育是民族腾飞的希望,教师是跨世纪人才培养的骨干力量,要完成时代赋予的使命,我们就要在平时的工作中不断探索、勇于创新,探索出更多更新的经验,愿我们通过努力,让我们的校园充满爱的温馨,把班主任工作做的更好。

班主任师德演讲稿 篇10

班主任要有效地开展各方面的工作,必须从了解自己的学生开始。俄罗斯教育家乌申斯基说过:如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方向去去了解人。全面了解学生,是指班主任要全面了解班上的每一个学生。不但要了解班干部,也要了解一般的学生;要了解成绩好、表现好的学生,更要了解成绩差、表现差的学生;不但要了解学生的个人情况,还要了解学生的家庭情况等等。全面了解班级每一个学生,才能从班级每个人的实际情况出发,因材施教,从思想上、学习上、生活上全面对每一个学生给予所需要的帮助。国家教委和全国教育工会颁布的《中小学教师职业道德规范》,其中第三条热爱学生的要求中指出,教师要关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待每个学生。尊重学生主要要求班主任做到不讽刺、挖苦、辱骂、歧视及体罚学生,否则容易使学生产生逆反和对抗心理,甚至酿成不必要的恶性事件。所以,在教育过程中班主任应当始终要求尊重学生的人格,特别是对待后进生,班主任更要尊重他,主动靠近他,用自己的爱心感化其脆弱的心灵,有进步时给予肯定,使他在悔愧的反思中振作起来。

竞聘演讲稿演讲稿范文(4篇)


千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。当我们被领导要求上台演讲时,我们要把写好演讲稿当成我们的主要目标。演讲稿的内容要更具有社会和科学价值。写好演讲稿的细节有哪些呢?也许下面的“竞聘演讲稿演讲稿范文(4篇)”正合你意!或许你能从中找到需要的内容。

竞聘演讲稿演讲稿范文 篇1

尊敬的各位领导,评委、同事:

大家好!

感谢各位领导为我们打造了这个公平竞争的平台,也感谢领导们对我的关心支持和帮助,让我有勇气站在这竞聘的讲台上。我衷心希望能为医院增添一份光彩和荣誉,同时一展自己的理想和抱负。

作为一名“白衣天使”,我非常热爱这个神圣的职业,以病人的笑为笑,以病人的苦为苦,在奉献中找到了人生的价值。这些年来,我一直服务于临床一线,先后从事多科的护理工作,打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交—班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。我曾担任副护士长,作为护士长的得力助手,协助病房管理,参与重症患者监护和实习生带教等工作。在紧张而有序的工作中,我不断成长进步,掌握了各科护理常规和护理技术操作,学会了各科的特色治疗和护理,还积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验。我相信,这将是我今后做好护士长工作最有力的支撑。

管理是门艺术。多年的工作实践中,我耳闻目睹了医院院领导、各科室主任、护士长的管理风范。他们率先垂范,严格要求,宽容民主,为我们建立了互帮互助、团结进取的工作氛围。能成为这样大家庭中的一员,我觉得无比的荣幸!同时,我也衷心地感谢他们对我多年的教育和培养。

今天,我竞聘妇产科科的护士长。如果成功,我将不辱使命,以最短的时间、最大的热情、全身心的精力,积极投入到新的工作中去。

我将以身作则。在技术上精益求精,努力提高护理水平,以自己的言行去影响带动护士,要求护士掌握的知识,我首先要掌握;护士尚未了解的知识,我首先要熟悉,哪怕是一项简单的操作,我也要先行一步,成为护士的好老师,使她们对我充分信任。

我将倾情奉献。为使病人满意,家属放心,我将严格病房管理,认真遵守规章制度及操作规程,加大健康教育宣传力度,并定期召开病友座谈会,定期对出院后的病友进行随访,多方征求患者意见,更好地提供优质亲情服务。同时,将开展成本效益核算,降低医疗成本,节约相关开支,保证资源有效合理配置。我希望和姐妹们一道,奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来千家万户的幸福和安康。

我将以人为本。我科有护士名,都非常热爱学习,积极向上,其中人在读本科,人在攻读研究生。作为护士长,我将从全局出发,综合考虑能力岗位因素及工作量,合理派班,保证人力资源合理分配;发扬民主,集思广益,使科室人人都以主人翁的精神参与管理。我希望,用我的真情和爱心善待每一个同事,给他们创造一个宽松的工作环境,一个较好的发展空间。

古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。”不管今天竞聘成功还是失败,我都会脚踏实地地工作,和我的姐妹们一起,用辛勤的劳动创造崭新的成绩,以扎实的工作赢得美好的未来!

谢谢大家!

竞聘演讲稿演讲稿范文 篇2

我不知道现在身为xx顶梁柱的你们是否觉得在xx有在家一样的感觉?我不知道在座的每一位也是否都觉得xx给你们提供了另一个展示自我的舞台?我不知道xx的工作经历是否让各位都有所发展和提高?所以下面让我来做一个当场测试:

请觉得xx有家的感觉的人举一下手?

大多数的人都还是觉得xx有家的温暖,但我们也不能忽视还有少部分的人还没有感受到这份温暖,并且我们现在面临的是我们如何让新员工也感受到xx这个大家庭的温馨。

第二个问题:请觉得xx给自己提供了一个满意的发展平台的xx人举一下手

第三个问题:请觉得自己在xx有较好发展的xx人再举一下手?谢谢!谢谢大家的配合!

看来xx还是没有让员工失望太多,或许是因为我们都为xx努力过、付出过、奋斗过,虽然xx不能让每一个成员都高兴地进来,满意地离开,但我们必须在不否认xx在为我们提供了一个优秀的发展平台时,她也让少部分人伤心地离开过。

xx,我曾经在留与走之间徘徊过,最终选择了前者。但这绝对不是因为我的上一任主管刘一波的几句话,也不是因为我这学期课少,可以在这里混日子,最重要的是因为我和在座的每一位xx人一样有一颗让xx再铸辉煌的心。这使我忽然想起9.15那天上午,我和信息主管骆世平、技术的杜星招新结束后,三个人在那闲谈时,谈及自己为什么要留在xx这一话题时,他们俩都说了同样的话――想让xx变强。可以看出他们对xx的那种无比忠诚地热爱。是他们深深地把我感动了而我呢?我开始反问自己。虽然从开学到现在我都尽力做好每一项任务,不管自己喜不喜欢,也不管自己以前做没做过,但我还是觉得自己做的远远不够,我还应该把xx放在心里,做为生命里的一部分。勇敢提意见和建议,不管是否被认同。

现在呢?我在这里做CEO助理竞职演讲。虽然我是星期一晚上的时候才知道xx添了CEO助理这么一个职位,但是我还是参与了竞选。这是我在xx向自信和自我挑战迈出的第一步。但要做好CEO助理这一职务所需的各项基本能力我是否具有了呢?一年的社团经验,让我具备了一定的外联、宣传、沟通、协调和组织活动的能力;一年半的学校档案馆工作,让我学会对工作细心认真,有效地分类整理各类档案,并做好和老师之间的沟通与交流。此外,我还有一年半的排球裁判经验和院篮球队生活,参加过很多活动,这都能给我组织xx内部活动和与其他社团联谊提供帮助。所以我相信我能当好CEO助理,请大家也能相信我!

竞聘演讲稿演讲稿范文 篇3

尊敬的领导和评委:

大家好!

我非常感谢公司提供这次公平、公正、公开的竞争机会,让我有机会展示自己的个人风格,实现自己的人生价值,为公司的发展奉献自己的能力和热情。我会以最大的热情和百倍的信心珍惜这个宝贵的机会,希望向你展示一个更真诚、理性、执着、更坚定、稳重、成熟的我。我坚信,这次比赛将是我人生旅程的新起点。

一、竞争优势

(一)是要有很强的学习能力。我毕业于高校信息管理专业。我有扎实的理论文化基础和实际操作能力。本人精通计算机知识,思维开阔,潜力巨大,适应能力强。工作之余,我始终坚持边做边学,边做边学,立足本职,不断丰富、提高、完善自己,进一步提高了自己的理论水平和实际工作能力。我处理的业务从未出错,顺利完成了领导布置的各项任务。如果能从事审计工作,相信优秀的计算机操作能力一定会对我有所帮助。

(二)有丰富的工作经验。俗话说老马识路。做过客户经理,对员工的性格和营销方式有很深的了解和掌握。同时,我在日常工作中也很踏实,很诚实。古人云:“诚则正道,道则常。”。经过多年的学习和锻炼,我的组织协调能力、分析判断能力、处理突发事件能力、组织文字能力、与人沟通能力都有了很大的提高,工作能力得到了领导和同事的肯定。有一次公司在青山区检察院基站续租过程中发生纠纷,对方单位要求大幅提高租金,导致续租谈判无法继续。此时,我充分利用自己的经验和优势,利用多年来形成的良好客户关系,多次沟通,最终按照原合同金额签订了续租协议,为公司节省了建设成本,赢得了领导的高度赞扬。

(三)企业意识和企业意识强。我充分认识到,只有改革和创新才是移动公司发展的生命力,移动公司才能在激烈的竞争中不断成长和发展,促进管理水平和运营效率的进一步提高。因为这样的认识,在过去的十年里,无论在哪个岗位,我都深深的觉得自己责任重大,坚信做好工作,每一项工作都兢兢业业,一丝不苟,兢兢业业。

二、工作思路

(一)认真审核资金

审计人员的一项重要职责是审计、总结和监督销售部门的内部资金和各种收入。在日常工作中,我会以一种兢兢业业的工作态度,对营业厅各类销售、促销商品的进口、销售(礼品)及仓储情况进行审核抽查,并定期组织现场盘点,确保准确性,确保MIS系统及时、准确、完整地反映库存商品的实际情况。要定期编制业务稽核检查工作计划并按期实施,制定日、周、月工作计划,根据实际工作中出现的新问题、新情况及时调整、修改、补充计划,编制稽核检查工作报告和改进意见,及时进行稽核通报,督促营业厅整改错误。

(二)完善内部审计制度

根据公司的实际情况,我们应该不断建立和完善各种内部审计制度,特别是将审计结果与人员考核相结合,并建立相应的处罚和激励制度。在工作中,认真执行各项制度,指导、检查和监督业务表单、现金票据和业务流程,对营业厅业务进行现场审核

加强班组间的密切配合,注重班组配合,加强营业厅审核工作的指导和培训,监督检查各营业厅的业务运行,严格执行分公司市场部制定的营销管理考核办法,监控代理销售行为,促进营销渠道的规范化建设。加强对内部控制制度的检查。定期或不定期开展再审计监督,及时纠正审计工作中的偏差和问题,防止审计工作走过场、流于形式。

真心希望得到大家的支持,给我一个施展才华的舞台。赢是可喜的,输也是可喜的。如果这次比赛成功,我的新职位不仅是一种荣誉,也是一种责任,我将面临许多挑战。但我坚信“青春的字典,没有困难的单词,青春的口语,没有障碍的语言。”我会不断提高自己的专业素质,在领导的支持和同事的帮助下,扎实做好审计工作,为公司的发展做出更大的贡献。如果这次比赛我没有赢,我不会悲观失望,反而会更加意识到自己的差距,以便在以后的工作中,立足于自己的岗位,继续努力,通过努力和奉献,实现自己的人生价值。

谢谢大家!

竞聘演讲稿演讲稿范文 篇4

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是,相信在短短的两个多月的时间里,大家早已经认识我并了解我,很荣幸今日能站在那里竞选中队长这一职务。我聪明大方、活泼善良、勤奋自信、善解人意。我尊敬师长,与同学团结互助,懂得维护团体的荣誉,并积极参加学校组织的各项活动,教师交代的工作也能仔细完成。我的爱好很广泛,写作、游泳、古筝、旱冰、羽毛球个个都是我的强项。我以往担任过卫生委员、学习委员、宣传委员、中队长、大队委等职务。古筝我考过了七级,写字得过奖,获得过“三好学生”的称号,五年级的毕业考试,我也获得年级第二的优异成绩。

时光飞逝,光阴如梭,转眼我们已步入预备年级了,大家也从懵懂的儿童成长为知识渊博的少年。我相信我们中的每一个人都是一只雏鹰,也必定会展翅飞翔在蓝天上。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是中队长,就要成为一名出色的领航员!我有三颗红心,那就是热心、职责心和进取心。如果我当选为中队长,我相信,凭着我这三颗炽热的心,我将会带领大家飞得更快,飞得更高。有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”假如我当选了中队长,我必须不会辜负教师与同学们对我的期望,努力做到最好,尽自我最大的本事为班级做贡献。

相信大家都听说过这样一句话“不想当元帅的兵不是好士兵”!是的,说到不如做到,要做就做最好!今日,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的教师和同学们,请给我一次锻炼的机会!相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!

节能校园演讲稿集锦


我们编辑了“节能校园演讲稿”以配合您的需求,演讲稿的使用渐渐成为一种趋势。准备演讲稿可以让你更好地掌握场面制造出最佳愉悦气氛,演讲稿的开头用设问,可以促进和听众交流,写好一篇主题演讲稿要注意哪些呢?本网页内容仅为您提供参考。

节能校园演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

大家好!

我想大家都看过20xx这部美国科幻片吧!影片中我们美丽的家园————地球,在种种自然和人为的灾难中瞬间灭亡了。当然,那只是科幻片罢了,我们不必当真。但是我们能忽视地震,雪灾,大干旱的频频袭击吗!能忽视物种加速灭绝,土地荒漠化,垃圾成灾,全球变暖等现实问题吗?不,不能!

有科学家预言:由于二氧化碳过多排放而引起的温室效应使冰川融化,海平面升高,不久的将来,我们的地球就会被海水覆盖。我想,那时,我们就会祈求自己能够成为一条鱼,可惜,我们肯定不会成为一条鱼,但我们肯定会葬身鱼腹。这绝不是危言耸听!近30年来,中国沿海海平面总体上升了90毫米,而仅仅去年我国海平面就长高了8毫米,比世界上任何一个国家都长得快。照这样发展下去,许多我们熟悉的地方,比如:杭州的西湖,香港的维多利亚港等……这些美丽的地方将会在我们的眼前消失得无影无踪......

怎么办?怎么办!难道就这样任其发展下去吗?不!!!同学们!只要我们行动起来,全民“节能低碳”,地球温度是可以控制的,只要我们人人都把“节能低碳”当作自己的生活习惯,海平面的温度也是可以控制的!

其实“节能低碳”很简单,就是节约能源,减低二氧化碳的排放量。就是节电,节油,节水;就是你在买东西时能够自备购物袋,并拒绝使用一次性用品;只要你多开窗户代替空调,并及时拔掉暂时不用的电源插头;只要你在上班或上学时,多走路骑自行车;只要你在每次用完水之后及时拧紧水龙头;只要你的食物尽量每次根据需要量而不抛弃浪费……那么,低碳便不难。

作为一名学生,应该把引领节能,低碳当作自己的责任。新学期开始了,同学们都发了新书。首先想到的就是为新书包上书皮,有的买塑料书皮,有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗?这些包装制作既浪费能源又不利环境保护,还会产生白色污染。不如用旧挂历,海报等材料包书,既有利于环境,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包书,锻炼自己的动手能力。新的学期,每个同学心中都充满了自信,书包里也焕然一新,好多没用完的本子也自然淘汰了。我们可以把旧本子没用完的部分拆下来重新装钉成新的本子使用。这样,我们既节约了金钱又节约了纸张。何乐而不为呢?。

同学们!,我们应该踊跃加入环保行列,号召更多的人行动起来,每一个人的一小步,将会是社会迈进的一大步,为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽。行动吧!努力吧!为了我们的地球!我们的美丽家园!

节能校园演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x年级x班的xx。今天,我演讲的题目是《清洁校园,爱护环境》。

同学们,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种快乐,更是一种幸福!

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。

同学们,我们都知道环境对于我们的重要。可是,我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停。古人有云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象,不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗?

同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

节能校园演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

谁不希望祖国的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净。是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?环保这个问题已经深入人心,全世界都在呼吁环保。

中国经济的快速发展,加上所拥有的世界上最庞大的消费人口,中国目前已经成为世界第二大能源消费国。能源消费巨增直接导致能源生产快速增长,由此带来的环境污染也日益严重。能源建设规模日趋庞大,电力投资热、煤炭投资热等热潮不断。尽管如此,中国仍然存在能源短缺。……一方面能源需求巨大,而资源并非取之不尽、用之不竭,另一方面环境的污染迫使我们走节约环保的道路,大幅度提高能源利用效率,加快环保工程是大力推进生态文明建设的必经之路。

其实,对于我们来说,节能环保并不难,下面几点是我的一些个人体会与大家分享。

一、节约每一度电、每一滴水、每一张纸,发现他人有浪费行为时及时规劝。

杜绝长明灯,随手关灯,做到人走灯熄,并能充分利用自然光照明。防止长流水,随手关紧水龙头,做到人离水断,提倡一水多用。

节约用纸,提倡纸张的回收循环利用。

二、日常生活中,提倡乘坐公共交通工具或骑车、步行,将“我节能我环保、我健身我快乐”的理念深入人心。

三、减少一次性用品的使用,如签字笔、纸巾、纸杯等。提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔和签字笔,自带毛巾、杯具等。

四、养成良好的生活、卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃电池,做好废旧纸张分类存放与处理,将生态环保的理念贯穿到日常学习和生活的方方面面。

节能环保,一点一滴,节能是一种时尚,环保是一种义务,从自己做起,从身边的小事做起,保护环境,还世界一片绿水蓝天。同学们,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地。

谢谢大家!我的演讲完毕!

备战中考励志精彩演讲稿集锦


写主题演讲稿的关键点是什么呢?演讲稿的应用领域越来越广阔,演讲稿也能够让演讲者更加平和和尊重地素质提升,演讲稿可以充值您演讲的声音、表情,期盼这份"备战中考励志精彩演讲稿"能够为您提供更全面的信息,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

备战中考励志精彩演讲稿 篇1

三月的初春,乍暖还寒,憧憬火热的六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。

亲爱的同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!

中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为必须有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,要以正常的心态正视中考,以顽强拚搏的精神去迎接挑战。

同学们要在100天的时间完成五门课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自如,薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入,还要参加体育测试,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。九年磨剑、六月试锋,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考要求:

第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没有目标,我们的复习备考就会推动方向和动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

第二、树立必胜的信心。信心是基石,拼搏是保障。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。青年时代的毛泽东同志曾豪迈地说:自信人生二百年,会当击水三行时。同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。

第三、树立积极端正的态度。我们说态度决定一切,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱自己所干的事业。但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。时钟在不停地走,我们没有时间去浪费、去失败。必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。

第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安,你们谁不渴望希望九年的寒窗能有一个好的结局,你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利,所有这一切,你们都必须直接面对,弱者战胜它们。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力学习。要做到:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。

第五、注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。由于素质教育的推进,重基础、重能力、重应用,综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向,在复习备考中,要夯实基础,在练习和测试中不断找出不足,及时弥补。不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。

第六、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法,是决战中考的法宝,毛泽东同志教导我们:苦干加巧干,坚持持久战。意思是说在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法,会收到事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。

提高复习备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本,将自己平时考试中作错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上,平时和考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

同学们,在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备考是知识的复现,在复现中要注意知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好三管管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。

同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。是骏马,就要扬蹄飞奔,是雄鹰,就要搏击长空,是水手,就要劈波斩浪,是勇士,就要勇往直前。同学们,中考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的胜利,让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!奋战一百天,创造佳绩,让成功与智慧在六月闪光。

备战中考励志精彩演讲稿 篇2

各位老师,同学们:

大家好,今天,我演讲的题目是:《只有勤奋才能成就人生》。

中国有句俗话,叫做一勤天下无难事。唐朝文学大家韩愈就曾说过:业精于勤,荒于嬉。也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:这种水平读什么书!然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字勤奋!

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于无书不读,成为博学之士。这就应证了一个道理勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们勤劳才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是勤劳的一生。

坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。

谢谢大家!

备战中考励志精彩演讲稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

下午好!

时光飞逝,再过150天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼。今天,我们初三级领导、老师、同学聚集在这里,为着一个共同的目标——20_年中考而努力。

中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生必经的第一个大的关口。我们经历了小学六年,初中三年的苦读,这九年寒窗到底收获了多少,100天之后的中考我们将会一见分晓。我想,在坐的每个同学都希望自己九年的时间没有白费,中考时能收获累累硕果。那么,你们还等什么呢?从现在开始,拿出你们全部的精力,挖掘你们的潜能,为100天后的中考而奋斗吧!到时不论结果如何,你们都可以对自己说:我努力了,我奋斗了,我没有任何的遗憾了!

其实,为了你们的中考,许多人都在努力着。为了让你们可以有更多的时间学习,学校为你们开设了多媒体室,阅览室。老师们为你们做好了充足的考前准备,有的老师甚至放假时间还回校帮你们补习,放学了也经常有老师留在办公室为你们解答问题。而你们的家长也在全力支持你们的中考。许多时候我打电话家访时,家长们说得最多的就是:孩子要什么我们都会满足他们,只要他们努力学习。当我告诉家长们孩子这个时候需要加强营养时,所有的家长都承诺绝对没问题。可能有的同学也有觉察:星期天回校时父母会叫你们带牛奶、水果回来。回家喝到汤水的次数也多了。有些宿生家长甚至煲好汤水送到学校来给你们喝。那么学校、老师、家长这么辛苦努力为了什么?目标只有一个:希望你们考好今年的中考,对你们自己的人生负责。

实际上,很多同学很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。许多同学已经开始努力了:同学们到校的时间越来越早了;中午都有许多同学申请留校做作业、休息;晚修到关灯时间了,还有很多同学迟迟不肯离开;去办公室问问题的人越来越多了。记得上个星期六晚上七点多时,我从校门前的河边经过,远远望见初三还有几个课室亮着灯。我走过去看了一下,原来课室里还有学生正在做作业。那么请大家回想一下,那时你在干什么?是看电视呢?还是在玩游戏?这个社会充满着竞争。中考就是你们要经历的第一个残酷的竞争,如果你不努力,就会成为竞争对手的垫脚石。

可能有同学会问:我现在基础不好,时间又太短,我现在努力还有用吗?会不会太迟了?我经常同十五班的同学说:如果你认为时间太短了,努力也没有结果,然后放弃了,那么最后的结果只有三个字——“死定了”;如果你抓紧最后100天,努力拼搏,你就有希望。为什么不给自己一点希望呢?记得上一届我班的一个学生,叫曾锡贤。他在初三下学期第一次月考还是班上的二十多名,但他不气馁,最后三个月勤奋苦读,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,实现了他的理想。所以,现在努力,不算太迟,只要努力拼搏,定能实现你的中考梦想。

在最后的150天里,希望我们每个同学都能放下包袱,轻装上阵。在前进的路上遇到困难和挫折时,不用怕,有我们老师做你们坚强的后盾。而且你们也要记住:在前进的路上你不是孤军奋战,你的同学就是你前进路上的战友,还有你们的父母,他们是你最强有力的支持者。最后,让所有的初三级老师们、学生家长们与在坐的九百五十二个学生一起努力,携手拼进20_年中考,让我们20_年中考再创辉煌!也希望到时在坐的九百五十二个学生都可以对自己说一句:我努力了,我无悔!

我的演讲完毕,谢谢大家。

备战中考励志精彩演讲稿 篇4

尊敬的各位老师各位同学:

下午好!

很荣幸我有这样的一个演讲的机会,作为学生代表来谈谈20xx年属于我们的初三,属于我们的中考。

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!因为,再过一百天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有一百天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

决战的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以我们优异的成绩来实现自己的理想。对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?

也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。关于目标,中考在即,我们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。

说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!

同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!

同学们,今天,我们离中考决战仅有一百天的时间,一百天就是一百次的冲锋,一百天就是一百次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜一百天,奋斗一百天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏一百天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,神采飞扬。中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,我们必须胜利!

让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

备战中考励志精彩演讲稿 篇5

尊敬的各位老师各位同学:

下午好!

很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈20xx年属于大家的初三,属于大家的中考。

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

匆匆从大家指尖逝去的时间,如流水般的三年,大家走过了初中路。

那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。

然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。

一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

今天,我想高喊:让大家今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

因为,再过100天,大家就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

大家因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,大家就能赢得胜利,赢得未来。

现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要大家把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,大家期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

决战的时刻已经来临,大家别无选择,大家只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以大家优异的成绩来实现自己的理想。对于中考,大家要坚持到底,永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?

也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

关于目标,中考在即,大家每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

说到胸怀,大家关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,大家都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。

说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

拥有青春的大家,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于大家未来的梦想!

同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是大家自己,超越自己,挑战极限,大家就能触碰到梦想的天堂!

同学们,今天,大家离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!大家有决心苦战百天,逐鹿考场;大家有信心笑傲六月,神采飞扬。中考,容不得大家有片刻停滞,中考,容不得大家有半点闪失!中考,容不得大家有一丝迟疑,中考,大家必须胜利!

让大家今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

备战中考励志精彩演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《励志成功,始于信念》。我先给大家讲个故事。

在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病不幸长眠于丛林中了。

临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。”

埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着。最后有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后最后走出了丛林,找到了队长的朋友,但是那个朋友却说:“我一无所有啊!”

于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情务必要有明确的目的和奋斗目标。

聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机回到蓝天……许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放下的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放下。

凡事预则立,不预则废,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放下,那就务必要有行动的计划、成功的信念,这是你行动的向导,是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。

如果你认为自己十分突出,你就真的会很优秀;如果你想象渺小,你就会落后于人;如果你想象勇敢,你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌,你就会变得很伟大。

因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理心路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。

同学们,励志要有明确的目标,目标的实现要有成功的信念,从此刻开始,让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信,不久的将来你就会看到它们最终变成现实。

我的演讲完毕,谢谢大家!

备战中考励志精彩演讲稿 篇7

各位老师,同学们:

大家好!

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个搞笑的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎样也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为一名伟人。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了超多材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的`看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每一天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,之后最后“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢应对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

坦然应对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就能够自豪的交给人生一份满意的答卷。

备战中考励志精彩演讲稿 篇8

各位家长、各位老师、各位同学:大家好!

春回大地,万物复苏。借着__、__年中考升学率持续提升的良好势头,借着课堂教学改革现场会的强劲东风,借着山西省搭建学生自主发展平台实验学校刚刚挂牌的喜庆劲儿。我们迎来了__年中考百日倒计时,借此机会请允许我代表学校校委会,向在过去两年来为了学校的教育事业、课堂改革,作出努力和贡献的全体教职员工及各位家长表示崇高的敬意和衷心的感谢!

家校携手,六月创奇迹;扬帆起航,演中谱新篇。新的一年,我们共处于负重爬坡、逆水行舟的关键时期。竞争与压力鞭策着我们,机遇与挑战考验着我们,责任与使命激励着我们。我校要加强内涵建设,促进科学发展;加强教师专业素质提升,进一步凸显办学特色,完善教学模式,提升教育质量。创建三晋课改名校,实现中考持续。

各位家长,初中是人生最最重要的养成良好修养的阶段,多和班主任联系,经常和老师交流,了解孩子的学习情况,熟悉孩子的习惯养成,探讨科学的教育方法,孩子健康快乐的成长需要老师的指导帮助,更需要家长的要求示范。

初一的同学们,初中的学习生活之路刚从脚下向纵深处延伸开去,理想的蓝图正待你们去描绘。最自由的是初一,最多彩的也是初一,最无忧无虑的更是初一。但好的开头等于成功的一半,希望你们在新的学期惜时、专心、巧念、善思。既要勤奋学习,注意方法,也要学会独立思考,善于思考,了解自己的优点和缺点,兴趣和目标,正确规划,自主学习,积极参与课改,大胆展示自我,为今后两年半培养良好习惯,赢在起跑线上。

初二的同学们,是承上启下的重要阶段,初中三年,赢在初二,你们最需要的就是稳扎稳打,增长自己的知识,夯实自己的基础,提升自己的能力,确立自己的目标,一步一个脚印地去实现它。

初三的同学们,俗话说人勤春来早。100天后我们将步入考场。此时此刻,大家一定别有一番滋味在心头。你们已经走过了初中的大部分路程,最关键的时刻就要到来。在剩下的百余天里,我想用一句话与各位共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向(李嘉诚语)。

100天,是一种机遇:可以创造人生的一个奇迹,铸造生命的辉煌,重塑自信的灵魂,放飞理想的翅膀。100天,是一种希望:在学海,我们已游过惊涛骇浪,看见彼岸的大旗,在书山,我们已攀过陡峭险峰,看见无限的风光。我们坚信,机会就在自己手中,离成功只有一步之遥。

100天更是一种挑战:希望的火炬,虽已点燃,但谁能成功摘取圣火,就得靠最后100天的努力。而成功从来都是青睐目标坚定,善于拼搏,不断超越的勇士与智者。

同学们:因为有你们,所以老师存在;因为有梦想,所以你们坚持;因为有中考,师生的生命会绽放美丽的色彩。因为有你们的成功,才铸就了演中的辉煌与骄傲。出发吧,前面有家长的期待,50目标的引领;前进吧,身旁有老师的鼓励支持,同学的竞争互助!滚滚硝烟,隆隆战鼓,考场对垒,谁敢横枪跃马?有我演中学子!拼搏100天,给父母一个惊喜,给学校一个奇迹,给自己一个未来。加油!360位同学及其家长;加油!22个初三老师们!我愿做你们的后勤部长:备足粮草,未雨绸缪。

新的目标已经确定,新的征程已经开启。家长们,老师们,同学们,让我们为建设一个活力演中、质量演中、和谐演中而共同努力吧!让我们为了你的孩子,我们的学生能够奠定成人成才成功的扎实基础共同奋斗吧!

备战中考励志精彩演讲稿 篇9

各位老师、各位同学:

下午好!

今天我们开的是冲刺中考百日动员会,但细细算来,已不足一百天了。今天是x月x日,距离中考仅剩下99天,99天后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。在这短暂的时间内,我们如何迎接中考的洗礼,如何面对人生的第一次挑战?如果你能在这有限的时间内,像海绵挤水一样挤时间,有雷锋“钉子”一样的钻劲,那么这九十天将是漫长的,你的收获也将是巨大的。如果你还在为琐碎无聊的事而争吵,在电视机前忘情的留恋,在网上肆意的挥霍青春,那么九十多天又是多么短暂,你也必定收获失败。同学们,人生能有几回搏?此时不搏何时搏?

有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,学习才有动力。这一阶段,你们的近期大目标就是考入理想的高中或中专,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中或中专的大门就会向你敞开。但目前我们有一些同学学习还不是很认真,有些同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪状的发式,还拿着很时尚的手机。可我们谁看到他们工作的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不都是由衷的劝我们要好好读书吗!同学们,醒醒吧,在这个充满竞争的时代里,比的是知识积累,比的是知识运用。知识越多,掌握越精的人,他占的优势就越大,在社会的各个领域越能超凡脱俗,而知识贫乏的人,则是没有立足之地的。

同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才,他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。那么,六月的考场上,你一定会成为三角路中学的一匹黑马。以最少的时间赢得的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,所有科目都进入了总复习阶段,同学们将要面对众多的作业、考试,更需要掌握科学的学习方法,提高自己的学习效率。

如何提高学习效率呢?在这里我提醒同学们注意几点:

一、合理安排——限度地利用时间。

也许有同学问,剩下的两个月我们能做什么?一个成功者曾讲述过这样一个故事:一个胸怀理想的青年,带着崇敬的心情,去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙,有一天这个年轻人走进了名人的办公室。他推开门,一下子楞住了:屋内一片狼藉,书散落了一地,各种文件到处都是,桌上的茶杯躺着……名人对青年说:“对不起,请你等我三分钟。”说着,他把青年推出了门,把门关上了。三分钟后,门开了。青年走进去,惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思,说:“三分钟足够了,不是吗?”他顿了顿,又说:“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头,离开了名人的办公室。后来,青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟,在我们同学的心目中,可能不会被算作用来做事的时间。可是,我要告诉大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分钟我们都可以取得进步!何况还有99天的时间呢?时间是最公平的,决不多给谁一分,也决不少给谁一分,谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。希望同学们明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握,自习课及时巩固。合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。

二、要有良好的自律意识。

如克制自己打篮球、上网的念头,上课坐姿端正,抬头听课,做好笔记,认真完成老师布置的每一个作业任务,克服浮躁和焦虑情绪,做到“入室则静”等等。同学们,把握自己的方向,坚持心中的梦想,放下手中的小说,拒绝迷人的x,走出堕落的泥潭,点亮自信的明灯,相信自己的实力,苦别人所不能苦,拼别人所不能拼,战别人所不能战,达别人所不能达的高度,你就能驶向成功的彼岸。

三、掌握适于自己的学习方法

同学们每天应该将自己所学的知识进行整理,可以将自己每天的小疑问或者还未巩固的东西记于专门的本上,及时巩固,每天晚上睡着之前将各科的知识点回忆一遍;对于不能一下记牢的东西,将它分散到一天零碎的时间中去记忆等等。这些都需要每个人自己总结,根据自己的实际情况,摸索出适用范围自己的学习方法。

亲爱的同学们,“一分耕耘,一分收获”,只有坚持不懈地与时间赛跑,才能创出佳绩,创造奇迹。我们要坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

100天,就是100次的冲锋,100天,就是100次日的搏击;100天,就是100次的努力。同学们,让我们携起手来向100天挑战,为100天加油,为100天奋斗。我希望大家:以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,下定决心:志存高远,脚踏实地;刻苦努力,勤奋多思;满怀信心,永不放弃,夺取胜利。希望,靠我们来实现;奇迹,让我们来创造;三角路,由我们来装扮。

备战中考励志精彩演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好上午!

我是801班的王xx,本周我国旗下讲话的主题是冲刺中考!拼搏吧!

时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜......是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。

九年级的学长学姐们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时......告诉我们:目标引导行动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。

在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!让我们以饱满的热情,昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,决心做到:脚踏实地,勤学多思,全力以赴,绝不放弃,迎接生命的挑战,摘取丰硕的果实。让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

秣马厉兵三十天,敢抒凌云之志。最后一个月,愿你们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

你们看:

老师们已经为你们点燃决战的狼烟。

学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。

满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

立壮志,展雄风,振翅搏长空,战百日,迎中考,誓志扬xx!

同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。

xx的老师、学子们将是你们坚强的后盾,冲刺中考!拼搏吧!

谢谢大家!

[荐]关于榜样的演讲稿集锦


越来越多的人开始喜欢使用演讲稿。我们可以利用演讲稿来熟悉想讲的内容,演讲者应该在演讲过程中保持真诚和自由,您有准备好一份主题演讲稿吗?今天小编为大家准备了一篇关于“关于榜样的演讲稿”的报道,希望本页面内容能帮助到您。

关于榜样的演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:

大家上午好!我叫张惠,是三十一室的一名成员。今天我演讲的题目是《奉献青春,共铸强度梦》。

今天能够和大家一起探讨青春、敬业与奉献,我感到十分荣幸。青春是读不完的历史长卷,敬业是忙碌的身影,奉献是心灵深处一曲人生的交响曲,是忠于职守,是拼搏,是热爱并献身自己从事的事业。当敬业成为一种需求,当知识成为一种资本,我们所有的正是青春的激情。

人可以不伟大,但不可以没有责任心。这是微软董事长比尔盖茨的一句经典名言,虽然简简单单,但却实实在在。责任提高能力,爱岗就会敬业。责任!此时此刻,我觉得这两个字非常沉重,我们每一个人都应该认真地想一想,自己的肩上担负着什么样的责任!作为强度所的一份子,我们的责任是航空报国,强军富民。飞机结构强度的研究与探索需要我们每一个强度人满怀激情地投身工作,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。

爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。用青春书写激情,用奉献诠释自我。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这就是对奉献的最好注解。一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。

人生就像在行走,在人生的旅途中,我们不妨驻足片刻,你会发现我们人生最初的坐标、行为的榜样其实就在我们身边。我所老专家李喜明总师,献身航空五十多年来,用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,将自己的青春奉献给了强度所,为我所热强度事业的发展做出了巨大贡献。李总善于谋划未来,在发展热强度事业的同时,提出了更加精细的专业发展方向,在历经八年的磨砺与坎坷,努力与坚持后,该专业建设项目顺利开工,项目完成后将填补国内空白,为我所的长远发展奠定良好的基础。跋涉的路上有多少艰辛,丰收的背后有多少耕耘?李老总是说:做自己喜欢的事情,没有痛苦,没有条件。李总坚持奋斗,用爱岗敬业,无私奉献的坚定信念成就我们的事业,铸就平凡中的辉煌;把自己的青春,自己的宝贵年华献给了航空事业!

青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是奋斗的岁月,让我们在在敬业中完善自己的生命,在敬业中实现人生的价值,在敬业中获得真诚和坦荡。

今日的强度所,站在了一个崭新的起点,开启了转型跨越发展的新篇章。今天的航空工业,迈入了一个不断改革的时代,走进了一个锐意进取的时代。青春就应该燃烧,发出亮光才有价值,让我们的青春之火,在强度所的发展中闪光,在共创航空事业辉煌的征程中闪耀夺目。

关于榜样的演讲稿【篇2】

她,只是个商店里的阿姨,一个普普通通的阿姨。说年轻,不算年轻,看样子都快四十了。纵色的头发,瘦瘦的脸上有几丝皱纹。整个人看起来很精神。

她叫什么名字,我也不知道。只知道她在学校旁开了一家小店,经营零食、文具。她的小店开张时,有好多学生凑在那里,不过有三分之二在看热闹,我也是其中一员。不管有没有买东西,阿姨总是微笑迎接,这给我留下了很深的印象。她的店很小,有两层,一楼做店面,二楼他们住。店面虽然只有4平米的大小,但文具很齐全,小到自动笔,大到书包、溜冰鞋。后来,我成了那儿的常客。

记得那是在一个温暖的春天,妈妈因有事,给我五十元,让我在学校旁的饭店吃饭。我很快就吃完了,闲着没事干,又到小店里找阿姨聊天。聊了一会儿,突然来了一个小男孩,他哭得很伤心,眼睛又红又肿,鼻涕都流到衣服上了。阿姨忙问“小朋友,你为什么哭呀?”“我我的的钱丢丢了。”他断断续续的回答道。原来,他和我一样,妈妈爸爸都不在家,给他100元,然他在外面吃晚餐和午餐,这下他把钱丢了,这一天都甭想吃东西了。等他结结巴巴地把事情的原委说完,阿姨听了,安慰了他一会儿,对他说“小朋友,你别伤心了,阿姨正好刚才在吃面,还剩下一些,我热了给你吃吧!”说完,让我帮她看铺子,便跑上楼为小男孩煮面去了。我顿时心中一片翻腾,因为我被阿姨这种热于助人的精神感动了。我原以为阿姨最多会给小男孩一两元,让他买馒头或者安慰两句,让他自己想办法,可没想到……小男孩哪里知道,阿姨今天中午吃的是白菜豆腐拌干饭。小男孩哪里知道,阿姨的生活是多么拮据……

过了一会儿,阿姨端来了一大碗热腾腾的面,小男孩擦干了眼泪,吃得精精有味。阿姨欣慰地笑了。或许,这碗面并不是最好吃的面,但一定是最真情的面。小店的阿姨的真情感动了在场的所有人。后来,那儿的生意越来越好。

过了很久很久了,离小店开张已经有一两年了。有一天,我经过小店,她——那个阿姨已将门口的灰尘、垃圾、木棍扫入铁铲里,她拿着铁铲踏上了那条经过她小店的路,向前走着。我悄悄地跟在她身后,心想:她一定会将垃圾倒在小路的左边或右边,因为我们俩走的小路两旁很脏,但出乎意料的是,她却走到20来步远垃圾桶旁,举起沉重的铁铲将垃圾“哗啦”一声倒了进去。她可以把垃圾倒在小路两旁,无需举起重重的铁铲往垃圾桶里倒,但她没有像我想象的那么做。

是的,她虽然渐渐的老了,但她的心却没有老,善良、美好的心是我们感受到她没有老。的确,那商店里的阿姨——她很好。

关于榜样的演讲稿【篇3】

20xx年夏天,懵懂的我走出校门,来到凉爽的贵州,踏入了贵飞公司的大门。新的人生起点,新的生活环境,新的交流模式,一切都是新的,新得让我陌生、让我无助。就在这个时候,是她,我的师父,人力资源部薪酬绩效科的科长于爱军,用亲切的话语和温暖的双手,让我找到了熟悉的家的感觉。无论是在工作中,还是在生活上,她无微不至的关怀始终包裹着我,让我怯怯的心慢慢地在贵飞这片热土扎下了根。两年的朝夕相伴,她身上具有的那份对工作的执着也让我深深地感动,我迫不及待地想要将这份执着传递出去,让更多人去体味、去学习。

兢兢业业踏实干,不求功利不张扬,只为尽自己的一份责任,只为自己问心无愧,这是她的敬业写照。她对工作积极主动,严于律己,注重学习,不断增强业务能力;她对同事真诚热情,乐于助人,团结友爱,不断增强团队凝聚力;她对公司改革发展充满信心,用实际行动践行着公司“塑魂强魄降本增效 争上合外 务近谋远”的发展思路,出色地履行着身上肩负的职责。

走进办公室,在她干净整洁、摆放有序的办公桌上,最醒目的就是那部黑色的电话机,它是联系各个单位的纽带,各种信息都是通过它来传递。每当业务繁忙的时候,座机和手机铃声此起彼伏,与之相随的是她的口干舌燥、声音沙哑,严重的时候耳朵出现嗡鸣声,既便如此,她也强忍着,耐心地解答每一个问题,直到对方听懂为止,这让身边的我们心疼不已。

她每天面对的都是公司几千名员工的薪酬信息,那些枯燥乏味的数字,经她的手编织成完整准确的工资库和完善的人员变动信息,她用扎实的业务能力保障了员工的切身利益;去年年底启动“三项制度”改革,需要重新梳理员工的岗位,她进行了大量反复的薪酬测算,完成了新的薪酬体系的统标、套标工作;接着又完成了原设计所、汽车工业公司的薪酬统标、套标工作;为激励员工的生产和工作积极性,确保公司各项科研生产任务和经营目标的完成,公司各单位的绩效考核工作又落在了她的肩上……一个又一个新任务层出不穷,新的任务节点一次次地在那本小小的台历上堆砌。可每一次,师父都会带领着科室成员制定新的工作计划,使各项工作既做到交叉运作,又做到有序顺畅。我有时觉得她像一个指挥家,那些琐碎繁杂的事情总是可以随着她的节奏运行。她总说她很平凡,可不积跬步,又何以至千里?日积月累,那点点滴滴的平凡汇聚在一起,俨然就是一幅卓越的图画。

有谁知道,白天,她不知疲倦的工作,夜晚,她依旧在埋头苦干,加班对她来说就是家常便饭;又有谁知道,除了师父所付出的艰辛,还有她的爱人,经常陪她加班到凌晨两三点,甚至是一个个不眠之夜,他用坚强的臂膀在身后默默支持着,我们常常戏称他是“人力资源部的名义员工”。

“激活一池薪酬体制春水,助推公司任务全面完成。你以客观、公平、公正的心态,经无数次调研和测算,为公司给大家多发钱、发好钱提供着各种考核和数据支撑。大家的笑容也是你的笑容,你的付出又是多么的辛苦!”这是公司给予她的劳模颁奖词。

她始终用爱岗敬业的实际行动感染着身边每一个人,用一贯严肃认真的工作态度,坦然地去接受并出色地完成各项任务。她就像一条鱼,一天到晚不知疲倦地“游着”,在自己平凡的岗位上实现了一个不平凡的人生。

是她让我懂得:敬业,是一种态度,是一种追求,需要我们用艰辛和恒心去浇灌。敬业,是一种永不过时的精神,我们需要这种精神来支撑贵飞的发展,来传承航空事业。就让我们像于爱军同志一样,在平凡的工作岗位上,始终如一地保持着敬业本色,共同铸就航空事业更加壮丽兴旺的明天!

关于榜样的演讲稿【篇4】

榜样无处不在,无处不有,只有我们留心,善于发现榜样,学习榜样,从他们身上取长补短,汲取精华,自己也会有很多收获。

前两天周末,做完后作业后,我高高兴兴的下楼玩耍,走到二楼,我被眼前的一幕给震住了,只见干净的楼道内,洒落了一大堆垃圾,整个楼道都弥漫着难闻的气息。我想应该是哪个扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打扫一下呢?正在我犹豫的时候,我家楼下的大哥哥也下楼了,只见他先是眉头皱了一下,就上楼了,不一会,他就拿着垃圾袋和锉子回来了,不一会原本脏兮兮的楼道被他给收拾的干干净净。看着这,我想,这不就是我学习的榜样吗?榜样并不是只那些伟人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜样就在身边。

其实,在我们身边有许许多多出类拔萃的优秀者,他们有许多优点值得我们学习,比如:助人为乐,舍己为人,讲文明,讲礼貌,爱学习,爱纪律……。这些好的品质都是值得我们学习的,只有善于发现,榜样就在我们身边。

身边的榜样,犹如春天的细雨,无声的滋润着我向前进,身边的榜样,犹如夏天的凉风,无息的为我提供清凉,身边的榜样,好似天的蓝天,悄声的是助我成长;身边的榜样,更像是冬日里火种,温暖着我的内心。

身边的榜样,我学习的榜样。

关于榜样的演讲稿【篇5】

在简单的生活中,我们有许多榜样,例如:教师、同学、朋友、花草、树木……而我的好榜样自然是我的.同学施成威。

首先,施成威的学习很好。又一次,数学、语文、英语三门课程同天公布成绩,先是语文:施成威第一名,李泽珉第二名,鲍胜凯第三名……然后是数学:施成威第一名,李泽珉第二名,董云燕第三名……最终是英语:陈婷第一名,施成威第二名,李泽珉第三名……这些成绩足以证明他的实力了,着让我甘拜下风,因为施成威太强大了。

其次,施成威作文写得很好。记得那一次,施成威刚来,那个周末,教师布置了一篇作文,到星期一时教师把作文念了出来让大家猜是谁写得,大家都说是李泽珉,但教师微笑着摇了摇头。我们又把目光转向鲍胜凯,但也不是鲍胜凯,我们心中充满着问号。教师见我们疑惑不解,就公布了答案:施成威!这时施成威才笑了起来,真是深藏不露啊!

最终,施成威还乐于助人。又一次我的笔忘带了,正当我焦急时一支笔放在我桌上,我定睛一看,是施成威,我感激地望着他,竟忘记了说多谢,过了好一会儿才说了句多谢,他却什么也没说,知识拿出语文书读了起来。

这就是我的好榜样——施成威,他有许多好品质,今后我必须要好好向他学习。

关于榜样的演讲稿【篇6】

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!

我曾经听过这样一段话“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”当我来到项目部的第一天,我就写下了我人生当中的第二个座右铭:奋斗,创新,务实,细心,尊重。虽然只是几个简单的词语,但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。

奋斗——这是年轻人最熟悉的词语,最激昂的决心。初项目部时,一眼望去,最醒目的便是门前的大旗,上面写着青年突击队,心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子,心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护,走进社会,所以我也要奋斗,我把他定为我的第一目标。

创新——企业的精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,抓住机遇,勇于创新,锐意进取,不断提高。

务实——告别学生时代的虚荣和攀比,来到这里汲取知识,接受锻炼,提高素质,增长经验,打好坚实的基础,用实际行动实现自我的梦想,造就完美的人生。

当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候,那么他的青春不会流失,他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着,生命的意义在于活着,并且要好好活着,正如《士兵突击》中的许三多,总是说要好好活,总是说好好活就是做很多有意义的事,那么什么才是有意义的事呢?怎样才能活的更有意义呢?我想那就要奉献。如果我们不付出,不创造,不追求,不奉献,那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去,没有追忆,人生渺茫,这绝对不是我们活着的意义。

拥有青春的人们,让我们拿出奥林匹克的精神,点燃心中的圣火,在和谐社会的大环境下,释放青春的激情,展现青春的风采,秀出激昂的主旋律,为公司的明天而努力奋斗!

让我把这次演讲作为礼物献给你们,献给公司,献给所有美丽的青年工作者;让我把这次演讲化作誓言,让她成为我们前进的动力,吹响我们心中的奋进的号角。

我的演讲完了,谢谢大家。

关于榜样的演讲稿【篇7】

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《榜样,我心中的方向》。

美丽的早晨,阳光洒满校园,朗朗的读书声应和魁星阁的风铃声,这是我梦想起飞的时候,也是我梦想起飞的地方,更是我梦想不断成长的地方,因为这里有我所尊敬的榜样。

我们的班主任熊老师就是我们心中的榜样,我想代表我们班向您说声“谢谢”,还想向您说声“对不起”。记得上次班会您哭了,我们知道您是为了我们,因为我们有时候还很顽皮,有的同学还是会上网玩游戏,上课不听讲开小差。为了我们,您早早地把还在哺乳期的孩子断了奶,把所有的关爱给予了我们这个班52个孩子。你说我们是一个集体,52个同学不许有一个掉队的。请您放心,我们已经自发地组成了一对一学习互助小组,请您放心,我也已经是个小小的组长了。我们初一(1)班也一定会成为您的骄傲!

我们的语文特级教师郭老师,您的粉丝是在年级里可是一大片,上您的课可有味道了。最大的乐趣是在课堂上带着我们进入国学的殿堂,享受文化的大餐,他讲到动情之处,常常面露陶醉,上他的课犹如清泉流水,字字句句都是精神的享受。作文曾是是我最为头疼的,可是自从您教了我以后,看吧,这都可以来参加比赛了。

还有我们的英语老师、历史老师、体育老师、音乐老师……哇,太多太多了,我们真是太幸福了,每一位老师都向我们传递着责任、关爱、友善,帮助我们洗去心灵的尘埃,让我们的心灵变得更强大,更美好。

有了我们的老师,我们的榜样,我们的幸福就像花儿一样绽放。

我庆幸,我是幸运的,因为我的身边有着这样的一群人:他们不会对着我们说他们有着怎样先进的事迹,有着怎样突出的贡献,但是平凡里的真善美,通过你们已经深深地映入了我灵魂的深处。

校园的清晨是美丽的,时常传来充满深情的朗诵——我们是东方刚升起的太阳;校园的黄昏美丽的,球场上有同学篮,有同学推着车说笑着回家,有同学急步走去食堂。但只要你回头张望,就一定能看见那最可爱的人就站在你的身后,送给我们温暖的目光、美丽的笑容、伟岸的身躯。

以前我不清楚自己的梦想是什么,现在我想骄傲的告诉大家,我也想成为这样高尚的人,成为大家的榜样。忽然,我明白了血为什么是红色的,心跳为什么是有力的,自己为什么一直是温暖的,因为有爱的陪伴,有榜样的力量,有前行的方向。

那么,就让我们一起发挥榜样的力量,心怀真善美,朝着我们心中的方向,前进!