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园长个人工作计划

发表时间:2023-04-04

园长个人工作计划精选。

为了让公司新阶段的活动顺利开展,我们每个人都应该准备工作计划。工作计划要避免语言官腔,内容空泛或过于概括性。要怎么写工作计划呢?为此,小编从网络上精心整理了《园长个人工作计划精选》,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

园长个人工作计划(篇1)

一、做好开学前的准备工作

1.召开教工大会,宣布新的学期计划和要点,讨论全园大事、教工福利等问题。

2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教、学习用品、消毒材料、备课,等等。

3.各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情况,制定班级阶段详细工作计划。

4.考虑到开学后可能出现的情况,有地进行家访。

5.局部调整班级墙饰和,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区提供新的、材料、磁带等。

6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。

7.绘制祝贺小一岁、欢迎小的.宣传画。

二、组织好开学初的保教活动

1.让幼儿在“又一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

2.观察、了解幼儿的健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

3.做好春季传染病的预防工作,特别是注意消毒和幼儿的衣着。

4、结合“三八”妇女节,开展尊敬父母、和各行各业劳动妇女的教育活动。

5、抓住季节特点,幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验。

三、加强计划调控

1.制订幼儿园各个部门工作计划,形成本学期配套的计划体系。

2.召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”内容。

3.每位教师(或科研课题组)根据期研究工作状况,修订、调整研究计划,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成。

园长个人工作计划(篇2)

家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母则是孩子的第一任教师,家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后的成长 。随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题,使广大家长面临"生子容易,教子难"的困惑。通过幼儿家长培训班的学习,要让家长们充分认识到,家庭教育是一门科学,科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。《规程》指出:"幼儿园应主动与家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。"《纲要》中也提出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"因此,我们幼儿园越来越深刻地认识到加强家庭教育指导的重要性,提高家庭教育水平和家长自身素质,不但是家庭的需要、而且是社会的需要、更是教育发展的需要。师长共同树立正确的教育观念,掌握科学的,用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进幼儿全面发展。

通过幼儿家长培训班,对家长进行有目的、有计划、有系统培训。帮助家长转变教育观念;提高幼儿家庭成员的文化素养,树立终身学习的理念,为孩子们创设良好的家庭氛围;帮助孩子养成良好的学习习惯和行为习惯。

本园3---6岁幼儿家长为主要的培训对象。

1、二期课改新理念的疏导。

2、每个年级组有专题研讨内容:

1、指导家长培养孩子良好的学习习惯。

2、主题活动中家长如何有效协助孩子收集信息。

1、指导家长培养孩子良好的行为习惯。

2、在主题活动中家长如何指导孩子收集信息。

1、指导家长培养孩子良好的生活卫生习惯。

2、主题活动中家长的作用。

3、各年龄段幼儿家庭调查表的指导。

专题系列讲座、家庭教育经验交流会、家长辨析会、案例分析、主题交流会等形式。

每学期开学初由指导者商量制定幼儿家长培训班的计划,把每一项培训内容落实到每位指导者,大家分工合作,齐心协力努力开展好每一次的培训。并不定期发放家长问卷,分析调查情况适当调整培训内容,完善的保障制度能确保家庭教育指导的开展。

园长个人工作计划(篇3)

1.科学规划、布局合理

任何一个具有特色的幼儿园都蕴含着设计者在美学、使用功能以及在主体结构的诸多因素,设计装修时必须符合当初建筑设计的主体规范开展设计工作。从总体布局上分析:

2、绿化游乐区面积在规划时应尽可能大。让孩子多接触大自然,另外在设计辅助设施上多做一些景观布置,让孩子多接触大自然,和绿色植物。

3、室外共用场地应根据适当的资金投入进行跑道、沙坑、洗手池和不超过0.3m的戏水池等。平面规划布置应在功能上分清区域,方便管理,利于疏散。

依照“一切工作为了孩子”的设计理念,吸取欧美发达国家及多年幼儿园设计规划等经验,溶安全性、教育性、艺术性及品牌价值提升为一体,为学前教育领域及儿童健康成长提供专业服务。59900.nET

4.结合主体建筑,进行合理设计

如:幼儿园的门厅一般空间都比较大,在形象上能够展示自己的规模和特色,所以门厅的装饰须透出其办园特色和文化。在装饰设计初期可以利用门厅现有界面,巧妙装饰不同形状、不同面积的壁画,体现独有的空间的文化内涵。壁画部分正好掩饰其他部位的不协调的建筑,拐角墙之类可以装饰食谱系列挂板,展示幼儿食谱和活动剪影,凸现活泼、有趣和实用的效果。

5.充分利用空间,给孩子创造更宽敞的活动空间。

幼儿园的教室、走廊以及其他活动空间是设计院根据相应的人员活动流量、人体工效学以及建筑相应的国家标准制定设计的,在教室内部比较多的教具、儿童玩具,有时候往往使的过于拥挤。为了更好的保证孩子有宽敞的活动场地是在幼儿园装修之初期需要重点考虑的问题。

6.幼儿园色彩要亮丽自然,更好适应孩子喜好。

3-6岁的孩子一般喜欢亮丽和谐的颜色,这既是他们的心理特点,也是他们心理的需要。从色彩学上,高透明度、高饱和度的颜色,暖色的搭配和创意,可以使孩子的心情产生欢快、兴奋及喜悦的心情;所以在装修设计中,一般采用豆黄、湖蓝及紫色。这几种颜色颇具感情和自然气息,互相搭配加创意可以形成活泼、欢快的良好育儿氛围。

另外在家具的选用上,主要家具一般也以乳白和蛋黄色来协调活泼、雅致的效果,或者选用木质原色作为主色。天然的木纹本色都刻意营造出和谐自然的氛围,既体现环保与时尚,也更符合多数家长的审美意愿。

7.以最大程度的装饰设计来保障幼儿的安全

从专业幼儿园规划设计的角度上要充分利用现有的主体布局,完善幼儿园使用功能之要求,掩盖处理原有主体结构的安全隐患。特别是上下楼梯,安全隐患比较多。幼儿上下楼梯不知潜在的危险和安全隐患。在此处一般选择有一定图案的地毯或塑胶地板,楼梯扶手一般要经过认真的工艺处理,以及软质材料的保护,如:小毛巾包扎等。教室内地面一般采用木地板,室外地面以塑胶地板为最佳。

8.根据不同年龄规划活动布局。

不同年龄不同高度的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜。低班幼儿在设计时,设计高度合理、色彩鲜艳、外形有趣的桌椅,给予他们温馨、愉悦的感觉。一般以圆形、菱形的桌柜以及蛋黄、蓝绿色为最佳。

9.环保实用,做好成本控制。

幼儿园从整体上讲应以科学和整体的创意设计以及科学的教育方案提升自身品牌。外观装修实用环保即可,要以最小的投入,做好最好的幼儿园外部形象。重点接待区从档次上重点考虑,在其他局部一般建议不要过于奢华,实用即可。

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如何制定个人工作计划8篇


根据公司领导的安排,我们现在应该对下一阶段的工作做详细的计划了。你会怎么写一篇工作计划呢?经过收集,范文1000网小编为您献上如何制定个人工作计划,欢迎您参阅读本网页!

如何制定个人工作计划(篇1)

《工作表现评价--制定工作计划评价(二)》可能是您在寻找幼儿园期末评语汇报过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

现在的教育是培养儿童,促进儿童身心发展。因此,教育工作计划评价首先就了解儿童身心发展是什么水平,在这个基础上制定出计划,不能只把教学内容编排出来,再者现在的教育工作计划是两个线索。一是儿童发展水平,二是围绕发展水平所选的教学内容,就是必备的知识技能。 比如语言的大纲,是按照言语交往积极态度、交往的能力、言语交往的习惯来评估目标的,而在言语能力方面,分为倾听、表达、早期阅读、准备四个能力的发展来评估目标的,在教育目标里,就拎出了孩子语言能力的发展现状特征,比如说孩子的倾听能力,分为四个水平的层次:分辨语音、听从指令、听懂大人言行、欣赏。教师制订教育工作计划是按照儿童的发展水平来确定本班的进度和教学的难度。教育计划是按照儿童的身心发展的领域,不同的方面,来抓住发展的要求和线索制订教学计划,而不是只按知识技能制订教学计划。 现在的教育是培养儿童,促进儿童身心发展。因此,教育工作计划评价首先就了解儿童身心发展是什么水平,在这个基础上制定出计划,不能只把教学内容编排出来,再者现在的教育工作计划是两个线索。一是儿童发展水平,二是围绕发展水平所选的教学内容,就是必备的知识技能。

如何制定个人工作计划(篇2)

一、制定延边地域特色小类目工种的意义:

延边朝鲜族自治州具有浓郁的朝鲜族地域文化及民俗风情,但与朝鲜族相关的民俗食品产业、民俗服饰产业、民俗农产品深加工产业尚未形成产业规模,从事相关食品生产的规模以上企业不到几十家,产值不足几亿元。企业要发展,政府部门就要出台扶持和引导政策,积极推动以上几类特色民俗产品产业进行产业升级,形成产业规模,延边地域特色小类目工种的制定与实施,从业人员标准化、技术标准化,将为延边朝鲜族产品规模化发展、品牌化发展、打造地域品牌打下夯实基础。

(从全国线上销售数据来看,延边朝鲜族泡菜的销售数据排在沈阳、梅河口等地之后,除了销售自身的原因之外,更深层的原因在于消费者并不熟知延边朝鲜族泡菜与其他泡菜工艺上的本质区别,所以非常有必要通过制定延边地域特色小类目工种,来确认延边朝鲜族食品的“正宗”。)

二、延边地域特色小类目工种的选择标准:

1、一定具有延边朝鲜族的鲜明特色;

2、已经形成或即将形成产业化的工种,产业所带动的经济价值高;

3、有效促动社会就业;

三、初步可入选小类目工种

根据第二条列出的三点原则,朝鲜族泡菜、朝鲜族传统服饰、纳豆生产等可率先作为尝试,制定小类目工种。

1、朝鲜族泡菜制作工:

泡菜的种类繁多,选料广泛,既有天然的山野菜,又有常见的农家蔬菜。所用的原料随季节的'变化而变化,千百年来代代相传,形成了独具特色的朝鲜族泡菜文化,它更是广大朝鲜族群众日常三餐不可缺少的佐餐帮手。延边现有成规模的泡菜企业几十家(具体数据需要调研),成为延边当地经济的重要支撑,也代表着延边的饮食文化,但从全国线上销售数据来看,延边朝鲜族泡菜的销售数据排在沈阳、梅河口等地之后,除了销售自身的原因之外,更深层的原因在于消费者并不熟知延边朝鲜族泡菜与其他泡菜工艺上的本质区别,所以非常有必要通过制定延边地域特色小类目工种,来确认延边朝鲜族食品的“正宗”。

2、朝鲜族服饰制作工:

朝鲜族传统服饰素净、淡雅,色彩以白色为主,象征纯洁、善良、高尚、神圣,因而朝鲜族素有“白衣民族”之称。朝鲜族传统服饰最大的特点是斜襟,无纽扣,以长布带打结。男女服饰迥然不同,男人穿裤,女人穿裙。朝鲜族服饰由于采用平面裁剪法,穿在身上,直线显得简洁明快,曲线则显得优雅而富于变化,完美地体现了服饰的直线美和曲线美。

3、纳豆:

四、工作开展:

想完成小工种的设定,既需要相关技术部门的指导,同时也需要规模化企业自身的标准与经验,所以按以下几个步骤开展工作:

1、与市场管理监督局、工信局、民宗局等部门进行沟通,寻找出规模企业名单;

2、出台关于小工种制定的意见征询书,向相关技术部门征询意见,同时组织相关企业,就小工种制定进行深度研讨;

3、对小工种标准参与起草的企业,进行走访;

4、出台小工种职业设定标准草案,报相关部门进行汇审;

5、报请上级领导部门审核批准。

如何制定个人工作计划(篇3)

根据县教体局《20xx年中小学师培教研工作计划》及我校《二○○九年师培、教研工作计划》提出的工作任务和要求,经校长办公会研究制定出教研组、后勤组组长等20xx年上半年工作任务请遵照执行。

一、文科、理科教研组组长:

1、根据学校本期提出的工作任务和要求,写出详细、切实可行的本组二○○九年春季工作计划。

2、文科组长与理科组组长根据学校安排的班主任培训班教学人员教学安排表,合作、协商、轮流负责组织实施“班主任培训”。

3、安排、指导教学人员做好本组所负责每期“班主任培训”的前期准备工作,向教导处提交出较为详实可行的培训方案和建议(方案包括:本期的培训形式、教学人员和培训模块的安排等)。

4、随时了解每期培训班的教学情况并指导其他教师搞好教学工作。

5、上半年组织不少于二次相关教学人员的教研会。

6、每期写出培训工作小结,期末写出培训工作总结。

7、代表教研室带队对中小学开学和期末工作进行检查。

二、信息技术组组长:

1、根据学校本期提出的工作任务和要求,写出详细、切实可行的本组二○xx年春季工作计划。

2、负责组织实施“现代教育技术培训”

3、安排、指导并参与做好每期“现代教育技术”培训的前期准备工作,及时处理培训中出现的技术问题,保证培训工作的顺利进行。

4、随时了解每期教育技术培训班的教学情况并指导其他教师搞好教学工作。

5、上半年组织不少于二次相关教学人员的教研会。

6、每期写出培训工作小结,期末写出培训工作总结。

7、代表教研室带队对中小学开学和期末工作进行检查。

三、后勤组组长:

1、根据学校本期提出的工作任务和要求,写出详细、切实可行的本组二○○九年春季服务工作计划。

2、负责组织实施各类培训、培训会的服务工作。

3、提前做好每个培训班、培训会的服务准备工作。

4、随时了解和检查服务工作,并认真听取教师和学员对服务工作的意见,及时改进服务工作。

5、上半年组织不少于两次的后勤组工作会。

6、期末做好工作总结并写出书面总结。

四、考核:

学校领导、教导处、办公室及工会领导共同参与对教研组长后勤组长工作情况的考核,根据考核情况期末一次性发给教研组、后勤组组长津贴。

如何制定个人工作计划(篇4)

(一)深入贯彻落实中央、省委群团工作部署。

(二)在扶贫开发和扶弱济困中积极发挥作用。按照中央和我省关于打赢脱贫攻坚战的部署,各级计生协充分发挥群团组织的优势,主动融入脱贫攻坚工作大局,切实做好“挂包帮”“转走访”工作。针对全省574万贫困人口中的计划生育贫困家庭情况,通过基线调查、入户访问、了解诉求等方式,切实在扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准上想办法、出实招、见真效。要结合计生协系统组织实施的生育关怀、幸福工程救助贫困母亲、计划生育“三结合”帮扶、生殖健康“三送六进”、计划生育家庭系列保险等项目,多渠道筹集各类资金,加大帮扶救助力度,帮助计划生育贫困家庭解决日常生活中最关心、最直接、最现实的利益问题和最困难、最操心、最忧虑的实际问题,竭尽所能帮助计划生育贫困家庭发展生产,提高家庭发展能力和生活质量水平。

(三)锲而不舍地推进计生协组织建设和阵地建设。认真贯彻落实中央、省委群团工作部署要求,按照《国家卫生计生委关于在机构改革中加强计划生育协会工作的通知》(国卫指导发〔20xx〕38号)、xx省人口与计划生育工作领导小组《关于在机构改革中进一步加强计划生育协会工作的指导意见》(云人口组20xx号)要求,抓住新一轮机构改革机遇,配齐配强各级领导班子,要选用热爱计划生育和协会工作、年富力强的干部担任计生协的专职负责人。着力推进州市、县级计生协组织的“参公”、“入序”和“三定”工作。要协调解决相当一部分乡级计生协无专人管事等较突出的问题。各级计生协要积极争取党委政府重视和相关部门支持,在政策制定、工作部署、财政预算、阵地建设等方面加大投入力度,统筹建设完善计生协“会员之家”、人口文化大院、青春健康俱乐部、青春健康教育基地等活动阵地建设,确保基层计生协有活动场所、有人员、有经费。要积极鼓励支持社会资本进入卫生计生公益性活动阵地建设,努力实现资源效益化。

(四)加强计生协宣传倡导工作。深入开展群众性宣传教育活动,以多种形式广泛宣传新的生育政策、优生优育、生殖健康等知识,倡导健康生活方式。结合“5.29”会员集中活动日,继续开展别具特色、群众喜闻乐见的宣传服务活动。继续抓好新闻宣传工作,进一步加强与国家和省有关新闻媒体的联系,积极调动各方资源,共同做好计生协会新闻宣传工作。按照“五个进一步”的要求,继续开展“党政领导谈协会”活动。重视发挥新闻媒体的宣传阵地作用,进一步办好省计生协会网站(州市频道)和《协会信息》,使其更好地服务基层、服务大局。年内召开全省计划生育协会宣传工作会议。

(五)全面推进计划生育基层群众自治工作。按照中国计生协部署要求,在巩固和省级计划生育基层群众自治示范村(居)基础上,积极推进省级计划生育基层群众自治示范县(市)创建活动,充分发挥示范点的辐射带动作用。结合新的生育政策,充实完善计划生育群众自治的相关内容,及时修订章程,推动计划生育基层群众自治与诚信计生、阳光计生的深度融合。按照基层计划生育群众自治“六好”和“会员之家”建设“五有”标准,加强基层计生协会制度、阵地、能力建设。加强流动人口计划生育协会建设,在新经济组织、新社会组织和流动人口集聚地普遍建立计划生育协会,流动人口计生协工作覆盖面20xx年末达到85%以上。

(六)着力打造生育关怀服务品牌项目。加大救助帮扶计划生育困难家庭、计划生育特殊家庭、流动人口、独生子女、留守老人、妇女儿童、基层计划生育工作者等弱势群体,有针对性地开展推进创建幸福家庭、救助贫困母亲、关怀女孩健康成长、青少年性与生殖健康教育、生殖健康“三送六进”服务、流动人口计划生育服务管理、预防艾滋病、群众自治、幸福工程等项目工作,扩大项目受益人群,不断提升计生协服务群众的能力,不断扩大计生协的社会影响力和凝聚力。积极争取成立xx省生育关怀人口福利基金会,广泛动员社会力量,不断拓展生育关怀行动服务领域和覆盖面。结合“推进健康中国建设”要求,坚持发展的理念,继续拓展计生协在妇幼保健、生殖健康(包括青少年生殖健康教育)、托幼等领域工作。

(七)抓好计生家庭意外伤害保险工作。从关注民生的高度充分认识做好计生保险工作的`重要意义,加强双方机构的协调配合,建立长效的合作、通报、协作机制。要以现身说法、个案宣传、绿色通道赔付活动等形式广泛宣传,坚持群众自愿参保,积极争取政府的支持,切实抓好计划生育家庭意外伤害保险工作,提高计划生育家庭抵御风险的能力。开发计生协工作和保险工作“互联网+”工作模式,创新工作机制。

(八)加强对外交流与合作。加强与工会、共青团、妇联等群团组织互相间的联系、沟通和配合,不断延伸服务领域。组织实施好中国/联合国人口基金、中国计生协/联合国教科文组织等国际合作项目。加强国内国外交流学习,学习先进理念和经验,推动各项工作创新发展。

(九)筹办好xx省计生协第五次会员代表大会。xx省计生协将召开“五代会”,通过换届促进计生协领导班子、理事会年轻化、知识化、专业化。通过改革创新,把计生协建设成为勇于开拓创新、富有朝气活力、具有社会影响力和公信力的群团组织。

(十)加强计生协机关自身建设和协会队伍能力建设。加强党风廉政建设和反腐 败工作,认真学习和落实《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”责任制;按照“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育要求,切实加强计生协领导班子和干部队伍建设。加强县以上计生协机关建设,规范运行机制,健全各项制度,防止机关化、行政化、贵族化、娱乐化倾向出现,努力建设学习型、服务型、创新型、文明型、法治型的群团组织。完善各级计生协事务公开制度,主动接受群众和社会监督。强基提质,提高计生协机关办文、办会、办事的质量和效率。年内举办省级宣传员队伍业务培训和项目师资培训,提高计生协干部队伍整体素质。

如何制定个人工作计划(篇5)

1、明确成员行动的方向和方式,进而成为协调组织各方面行动的有力根据。

2、计划工作的开展迫使各级主管人员花时间和精力去思考未来的各种情况,进而促进了各种沟通、思考、预测等行为。

3、计划工作能促使人们改善组织运行的效率。

4、计划工作还为组织各层管理人员的日常考核和控制工作提供最基本的依据。

计划制定容易,执行难,难在个人意志力。

在制定行动计划之前,如果我们有明确的目标、任务和方法、策略,安排好进度和时间,准备充足的资源,我们就可以制定行动计划了。

也就是说,只要充分考虑了制定计划的因素、条件等,就可以顺利地制定出一份工作计划了。

但是,我们要知道,没有一份计划在执行中是没有困难的。

所以,在执行过程中,我们必然会遇到执行计划的障碍、困难。

当我们遇到很多这些困难、障碍时,面对重重阻力,我们是否还能坚持我们的初衷,还能按计划去做?这是最能考验个人意志力的时候,意志坚强者,一定能执行计划,意志薄弱者,就很难说了。

如何制定个人工作计划(篇6)

本学期,我校的教研工作将全面落实区教委教育工作意见,深入落实科学发展观,求真务实,努力创新,切实落实素质教育,不断深化教育改革。坚持内强素质、外素形象、规范管理、提高认识的工作方针,以教育教研为先导,抓好教育管理规范化建设,深化教育改革,优化教学结构,提高课堂教学效益,抓好教学教研工作,夺取教学质量和教学研究的双丰收。

一、指导思想:

以三个代表思想为指导,认真贯彻上级校本教研工作会议精神,以新课程理论为指导,以课程改革研究为中心,以提高课堂教学效益为重点,建立和完善校本教研制度,营造全员参与的教研氛围,构筑学习型、教研型学校,创造性的实施新课程,全面提升义务教育阶段的教育教学水平。

二、总体思路:

突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高,达到五个结合。

一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。

两个转变:教育观念与教学行为的转变。

三个提高:教师课堂教学能力的提高,教研水平和科研能力的提高。

五个结合:学习与交流相结合,教研与科研相结合,学习与考核相结合,教育理论与教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合。

三、主要任务:

不断完善教研机制,注重教研实效是全面提高教学质量的保障。因此,我校将从实际出发,以构建和谐生态课堂为主题,努力探索提高教学实效,切实减轻学生课业负担,使学生全面和谐地发展。

(一)课例教研促提高,讲求实效提质量。

提高教师的教学水平,提高课堂教学效率才能保证课堂教学质量,本学期我校将以课堂教学为主线,以教师学生的发展为主体,在上学期开展教研活动的基础上,组织教师通过加强集体备课,组内探究,校内研讨,对构建和谐生态课堂进行探索实践,不断改进课堂教学,切实提高教学质量。

1、落实四种课,提高教学效率。

本学期我校仍将充分发挥骨干教师的带头作用,凝聚各学科、各教研组等集体智慧,切实落实四种课,使教师们在集体智慧的交流碰撞中得到提高。

(1)集体备好常规课:本学期我校将实行集体备课制度,每个单元由其中一名教师执笔,同组其它成员共同对教材进行研读,集思广义,先民主后集中,设计教案,研讨时要注重研讨教师教什么、怎样教,学生学什么、怎样学,寻找教和学的结合点,以指导教学。执教后在讨论进一步完善教案。从而营造起重视常规课,上好常规课的氛围。确保减负增效,提升教学质量。

(2)组内共磨自荐课:各教研组在开学初,每人自选一节课在教研组内进行共磨教研。对自选的课题本人首先设计教案,然后在组内交流,同伴互助,针对这节课进行重点研究,补充和完善教案。选课教师执教后,再交流研究,对教学中的不足进行改进。教研组成员和包年级领导将按时参与教研活动,一同听课、一同研讨,以达到由点到面,指导其它内容的教学的目的,使我校教师的教学水平不断提高。

(3)学科同研推荐课:在进行集备和共磨的基础上,各教研组要在三月份底,推荐一节课在学科组中进行研讨。教研组要对这节课进行集体备课,共同研读教材,提出教学建议,由主授教师进一步完善设计教案,然后在学科组内再授课,学科组听课后要针对这节课从教材的把握、教法的设计、学法的指导、达到的效果等方面进行研究,以促进教师的思维碰撞,促进共同提高。

(4)大家分享精品课:在上学期通关考核和本学期各组教研的基础上,学校将召开教学研讨会,会上将对我校的教研成果进行展示推出精品课,在大家一同分享的同时也再次提供课例,供教师们研究、交流、再提高。

(二)课题研究谋发展,针对问题出成果

今年学校将选一名业务能力强,教学理念新的教师担任课题研究教师,研究教师一方面帮助培养青年教师成长,另一方面担任课题研究工作,自己所带班作为课题研究实验班,课题研究分四步进行。

第一阶段:校内调研,诊断问题,形成调研报告。教研员通过调查研究发现教育教学中存在的问题,并进行分析,写出全面、详实的调研报告。

第二阶段:确立研究课题,提出解决问题的措施和方案。学校制定总方案,各子课题制定子方案。通过研究分析,提出解决问题的办法,学校和各子课题组制定的方案或计划要全面,可行性强。

第三阶段:各子课题组展开实践研究。通过实践,切实解决教育教学中遇到的实际问题,达到提高教师的研究意识和研究水平的目的。第四阶段:研究论证,总结、交流、提高。通过总结,找到解决问题的方法和途径,为学校发展提供理论依据,为具体政策方案提供指导意见。

(三)开展四个一活动,提高业务水平。

(1)精反思,巧设计:反思即自我对话,对自己行为进行思考、审视、分析。教师的个人反思要贯穿于教学的整个过程之中。就课堂教学而言,既有教学设计过程中的行动前反思,又有教学过程中的行动中反思,还要有教学后的行动后反思。反思的主要内容为:教学设计是否切合实际,行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等。反思的目的在于不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平。同时有利于教师对自己的教学现象、教学问题进行独立思考和发表创新性见解,真正成为教学和教研的主人。反思的最简单的形式是写教后记。每个教师每课写一个课例反思,总结课堂教学活动的成败,以发扬优点,改进不足,不断进步。每学期每人上交两份以上高质量的课例反思。

(2)每月一次小论坛:各教研组每月至少要开展一次论坛活动,讨论的主题可根据本组教师的需求,在教研中发现的问题来确定,每次论坛由教研组长确定方案、主持研讨,并做好记录,要鼓励教师人人参与对话,共同探究教学中构建和谐生态课堂的策略,达到提升能力、水平的目的。同时对解决问题的策略进行理论总结,撰写成一篇论文。所撰写的论文随时交教研室,教研室将组织参加上一级相关部门论文评比活动。

(3)一份优秀教案:好的教学设计是上好每堂课的保障,因此要求教师在备课时要既重教又重学,要有个人特色。每位教师将共磨自荐课的教案整理后上交一份,学校将组织评委小组进行教案评价,优秀的教案在全校展评,以鼓励教师认真备课,提高教学水平。

(4)一张测评试卷:为提高教师的教学能力,保障课堂教学效率,我校将开展一张测评试卷活动,各科教师根据自己的教学,每月设计一份实用、有效的测评练习卷,帮助学生进行整理、复习、巩固所学内容,同时也检验教师的教学效果。及时进行试卷分析,补救不足,每次测评后将试题及分析结果交回教研室。

(四)保障制度保实效,扎实教研促提高。

教研活动落到实处,追求实效才能发挥作用,促进教学质量提高。因此,我校将继续采取一系列保障措施,以确保教研实效。

(1)教研活动三确定制度:各教研组组织教研活动要做到三确定,即开学初根据学校教研计划确定本组教研活动的计划、内容和时间,每一次教研活动要提前确定方案、确定中心发言人。

(2)教研组长责任制:本学期成立中心教研室,由分管领导担任组长,定期举行教研组长例会,对教研组长进行培训,带领教研组长制定计划,组织教师开展教研活动。各教研组长要具体负责准时开展教研活动,每次活动要组织本组教师根据方案认真研讨,做好活动记录,并保证教研效果。

(3)分管领导跟踪制:学校包年级领导督促本年级各学科教研组长按时开展教研活动,并和教师共同研究,提高教研实效。

四、实施原则:

1、以校为本原则,即以学校具体实际为研究对象,以解决学校实际问题为出发点。

2、针对性原则,所有问题都应针对学校的具体问题展开。

3、开放性原则,即在校本课题的选题上,体现在内容的多元化、内容的宽泛性。

五、主要工作措施:

1、成立以校长和主任分别为组长的校本教研领导和工作小组,各教研组组长和教研员具体负责开展各种活动。同时制定各种制度与职责,各成员分工明确,职责分明,协调工作,促使校本教研工作有章可循,有序进行。

2、建立校本培训制度。把校本培训当作学校常规工作来抓,与教研活动、业务学习相结合,与青年教师培养相结合,与提高全体教师的整体素质相结合;建立以校为本的培训、实验和教研三结合制度,实现以研促培、以研促改、以研促教。各教研组每周进行一次集体学习,学校每月要安排不少于2次的集体业务学习时间,学习教育教学理论,学习课件的制作和多媒体的运用,学习形式力求多种多样,贴近教师工作实际,使校本工作参与人员全员化、开展活动经常化、督导检查制度化。

3、要注意校本教研资料的积累,确保校本教研的顺利进行,特别要加强对教案、学案、教学实录、教学故事、教学叙事、教学案例和教学设计等过程性研究成果的记录和收集,供教师随时查阅,从而不断推进校本教研工作的深入开展,提升校本教研的层次和水平。

4、抓好典型带动,大力开展一帮一和多帮一活动,加大同伴之间的协作交流,促进共同提高和成长。

5、加大走出去、请进来的力度,一方面聘请校外教育教学研究专业人员或专家来校进行专业指导,另一方面多到兄弟学校学习交流,为教师的教育教学及时输入新鲜的血液。

6、学校要将开展校本教研的情况按一定比例纳入教师的年终考核。

如何制定个人工作计划(篇7)

一工作计划制定的目的

a)为了有步骤、有目的地实施集团公司商务战略,将集团公司零散、局部的资源组成有效的系统去冲击市场,获取最大利润。

b)保证员工的工作效率,统一协调各部门工作。

c)为绩效考核提供切实依据。

二适用范围

本办法适用于集团公司的各个工作部门。

三工作计划种类和时限规定

a)按时间长短来划分,工作计划分为周、月、季、半年和年度五种。

b)周工作计划最为详尽,其次为月度工作计划;后三种工作计划主要涉及重点工作。

集团公司中、长期发展规划制定后,按年分解为年度工作计划,并采取计划滚动管理方法,根据实施情况、集团公司商务战略调整和外部环境变化作出相应调整。

c)周工作计划应在上周末或每周一上午提出(不必上报);月、季、半年和年度工作计划应在上个计划期期末或本计划期开始5日内编制完毕并上报。

四工作计划编制方法和程序

集团公司年度工作计划必须围绕如何实现企业既定商务战略这个中心任务来编制。

部门(分支机构)编制年度工作计划时,应立足本单位工作职责和集团公司工作计划,结合上个计划期实施情况来制定。

各种工作计划具体编制方法和程序如下:

a)小(总)结上个计划期,诊断分析工作计划实施情况;

b)依据本部门(分支机构)年度或半年或季度重点工作计划,结合诊断分析情况,提出具体工作项目;

c)明确具体工作项目责任人和协办单位或人,确定工作计划具体完成时间;

d)按规定时间上报工作计划表至集团公司办公室;

e)汇总编制集团公司各种工作计划。

五工作计划实施

各部门(分支机构)及其相关人员应按既定的工作计划开展活动。

涉及协作工作项目时,应积极配合。

六自查和督察

各级领导要定期、不定期开展自查活动,指导、帮助下属按时完成工作计划。

各部门(分支机构)应指定管理人员兼职做好内部督察工作。

七工作计划实施情况诊断分析

每个工作计划期末,各部门(分支机构)及其相关人员应召开会议对工作计划完成情况进行诊断。

总结经验、教训,找出不足,并制定相应措施,上报诊断分析表

八工作总结

在半年和年度工作计划期期末,各部门(分支机构)和各级管理人员应对工作计划实施情况作总结。

各部门(分支机构)工作总结应上报至集团公司办公室,各部门(分支机构)领导班子成员工作总结应上报至集团公司人力资源部。

工作总结将作为绩效考核依据之一。

九工作计划调整

由于种种原因部门(分支机构)需要调整工作计划时,必须上报董事长(总裁)审批。

经批准后方可作出调整。

集团公司需要调整工作计划时,应召开董事长(总裁)办公会议讨论需要调整的工作项目。

会后由集团公司办公室发布会议纪要,通知相关部门(分支机构)对原计划作调整。

十生效日期

本办法自年月日起试行。

如何制定个人工作计划(篇8)

有人说:“做项目计划,如同给一个待出生的婴儿写传记那样困难。如果允许项目结束后再写计划,那就轻松多了,并且可以100%地准确”。确实是这样,为什么项目的计划这么难呢?

在软件开发项目实践中,关于计划主要有以下一些常见问题:

1、项目目标不够清晰明确

这实际上在软件开发项目中是一个普遍的现象。缺乏详细的工作目标以便在项目结束时验证是否取得了预期的成果。对于软件开发项目而言,在进度、任务范围、质量、成本等项目目标中,进度是最容易清晰明确的,也是用户最为关心的。不管是献礼工程或一把手工程,进度都是项目目标诸多方面中最先制定的,并且能够很快在招标文件或合同中订下来。当然,这种进度的合理性未必是经得起考验的。而统计数字事实说明,大部分的软件开发项目的进度是不合理的。无论是急于求成的客户还是缺乏软件开发经验和软件工程知识的项目经理都存在对进度过于乐观的问题,其原因较多是因为他们对项目范围的认识是在一种比较粗的颗粒度基础之上。

大多数的软件开发项目在开始阶段可能存在项目范围不够清晰的问题,需要经过需求调研之后才可以清晰。质量目标是最不容易清晰和明确的,这主要是因为软件系统的质量量化比较难。由于质量目标的不确定性,它在进度、成本、范围等目标的压力之下就很容易被忽视。这似乎说明了,质量目标是这些目标中最不重要的一个,最有可能被牺牲的一个。

成本目标可能用户方面不太关心,确实软件开发组织最为关心的,软件开发的成本主要是人力资源的成本,其他的设备基础设施都是可以重复使用的。所以,在进度、任务范围、质量明确以后,人力资源的成本就可以经过经验等方式估算出来。

2、对编写计划的过程在思想意识上重视不够

实际上是对项目计划的重要性认识还不够充分,虽然大家都知道知道“作计划”很重要,是项目成功的关键,但又认为计划就是写文档,也许是因为一些人善于写程序但不善于写文档,所以有些项目经理会认为写文档是一种走形式,或对繁琐的文档有一种排斥心理。

其实不能把计划当成仅仅是写一个计划文档的问题,而是要通过编写计划文档的过程,理清项目目标、项目范围、项目所需资源、制定合理的项目进度、制定完成项目所需的各种约定(沟通、变更)、制定应对风险的有效对策。对于这一问题的解决,首先应当提高项目经理的计划意识,采用项目计划制定相关各种知识、技术、工具,加强对开发计划、阶段计划的有效性进行事前事后的评估与评审工作。

3、制订计划时没有进行充分的沟通

项目经理制订计划时没有和项目主要成员和主要项目干系人共同讨论协商,达成共识;或者最终计划没有发布到所有相关的项目干系人,取得他们的认同、理解,最重要的是对计划中共同责任、目标和各自责任、目标的承诺;由此而造成的后果是:项目计划缺乏项目组成员的支持,没有成为项目组成员的共识,没有使每个项目组成员努力实现在项目计划中所作的承诺。因此项目经理制订计划时首先要分清或确定主要项目成员和主要项目干系人,然后与他们进行充分的沟通协商,使项目计划是一个大家都认同的,形成共识的有效文件。

一种更为严重的情况是遗漏了重要的项目干系人。在制定计划时没有考虑到所有项目干系人,特别是那些对于项目的成败有重要影响的项目干系人,在制定计划时要和他们进行充分沟通取得对项目进度、资源、验收标准等计划的共识和保证。

4、对总体计划、阶段计划的作用认识不足

项目经理认为计划不如变化快,项目中也有很多不确定的因素,做计划是走过场,因此制定总体计划时比较随意,不少事情没有仔细考虑,或者是有一种等一下再说的想法;阶段计划因工作忙等理由经常拖延,造成计划与控制管理脱节,无法进行有效的进度控制管理。

那些号称“所见即所得”的OA,边做、边提需求、边改、边完善的“四边形”的所谓“快速”软件开发也可能竟然是本企业周期延续最长的项目,因为无休无止的需求变更而永无止境。从项目的计划阶段来看,因为边做、边提需求、边改、边完善,所以他们首先就对计划没有信心,基本上计划对他们来说只是应付,久而久之,对计划方面的锻炼意识不如其他项目,甚至养成不容易改掉的习惯。

5、任务和职责划分不够清晰或有遗漏

目标、任务的分解不够清晰、工作有遗漏,没有确定项目组成员职责的差别,如程序员的职责都笼统地写成“编码”。其主要原因是一些新任的项目经理是由程序员提拔起来的,不太熟悉软件工程各阶段工作职责中某些具体工作的分配,无法按任务分清每个人的责任。如应该分清楚需求人员该做什么、设计人员该做什么、编码人员该做什么、测试人员该做什么。责任似乎很容易分清,但大家却经常听到“这是需求的事”、“这是设计的事”这样的争论,严重的'造成项目组内部的纠纷扯皮。就是因为这些新的项目经理对一项具体工作,如界面设计、数据规格等应该由需求分析人员来做,还是设计人员来做分不清楚,还有就是做到什么程度算概要设计,什么程度算详细设计,职责上也要搞清楚。建议新上任的项目经理应该多学习软件工程的相关知识。

6、项目任务分工或进度计划表的颗粒度太大

常见的现象有对任务持续时间进行不切实际的估计;或未考虑到任务的相互依赖关系而造成遗漏工作。其主要原因是软件工程的分析与设计经验的不足,无法细化系统需求,并从需求推导出设计,根据设计去分配任务。根据细化的需求也可以分配任务,但是由于需求中的功能点和设计中的模块往往不是一一对应的,如一个需求功能点需要一系列的模块来实现,多个需求功能点也可以共用同一组模块加上不同的设置参数来实现。

所以根据设计来确定程序代码阶段的任务分配比较合理。需求是整个项目的基础、需求的清晰颗粒度对后面的工作及工作计划的准确性至关重要。项目计划的准确度是以一开始以需求(包括设计层需求)为基础得出的工作结构分解的完整性、清晰性为基础的。如果没有这个基础,项目计划就不可能做得很准确。在无法准确制定项目计划的情况下,对其风险要足够重视,并制定出具体可行的对策。

如果对整体的需求或工作结构分解无法一次完整的清晰,就应当把它先分解为几个大块,分块进行,已经清晰的先制定本块(阶段)计划,下一环节的工作也可以开始(分块)进行。再项目开始阶段往往还没有得到详细的需求成果,因此根据项目计划渐进明晰的特点,在需求调研分析阶段过后,需求成果清晰是,应当及时细化项目计划,在概要设计完成时,要更进一步地细化后面编码测试阶段的详细计划。

7、与上一种情况相反的是计划表的颗粒度太细

就是说软件开发的工作虽然可以被划分为若干阶段,但是这些阶段不应该是整齐划一的。虽然每个环节阶段成果是下一环节阶段成果的基础,但即使在阶段成果通过评审之后下一环节对上一环节也应当随时进行检查验证,上一环节根据下一环节的验证检查情况进行调整。在上一环节没有得出可以供下一环节开展工作的基本成果时,下一阶段的投入可能是浪费时间。“按任务分清每个人的责任”并不是说上一环节的人员在初次完成本环节后交给下一环节就了事了,而应该继续与下一环节的人员共同作战、相互影响、不断进行同步完善,及时地解释和调整上一阶段的成果。如果上一阶段与下一阶段的负责人是同一个人,就没有这方面的问题,但是在实际工作汇报时要考虑到在某个阶段可能进行着前一个阶段或后一个阶段的工作。

8、资源需求没有经过较为周密的估算

软件开发项目的资源因为因为其自身的特点和受到各种因素的影响,很难做到“精确”。尽管如此,还是应该尽可能地做到“周密”。需要重点考虑的软件开发项目的资源主要是人力资源,没有尽可能足够详细精确地估计整个项目的每个阶段所需要的人时(或人日、人月)数;这是因为对软件开发的工作量没有进行精确的估算。

为了估算软件开发项目的工作量和完成期限,首先需要根据较为完整的需求来预测软件规模。度量软件规模的常用方法有、代码行估算法和功能点估算法。这两种方法各有优缺点,应该根据软件项目的特点选择适用的软件规模度量方法。根据项目的规模可以估算出完成项目所需的工作量,我们可以使用一种或多种技术进行估算,这些技术主要分为两大类:分解和经验建模。

分解技术需要划分出主要的软件功能,接着估算实现每一个功能所需的程序规模或人月数。经验技术的使用是根据经验导出的公式来预测工作量和时间。可以使用自动工具来实现某一特定的经验模型。精确的项目估算一般至少会用到上述技术中的两种。通过比较和协调使用不同技术导出的估算值,我们可能得到更精确的估算。软件项目估算永远不会是一门精确的科学,但将良好的历史数据与系统化的技术结合起来能够提高估算的精确度。

9、遗漏重要的假设或约束条件

如一些政府机关的管理信息系统软件开发项目隐含的需求是必须遵守一系列的国家和行业标准,但由于没有考虑到这些要求,致使项目计划失败,开发出某些功能、性能或数据不符合国家和行业标准的软件,造成返工。所以应当尽可能地将将任何设想和约束编入文档。做项目计划时应该尽可能地把假设条件和约束条件考虑清楚,这些假设和约束可以是乐观的、悲观的或者是最可能的估计。

例如,可以假设能够及时获得应用程序服务器的新发行版,或可以得到熟悉项目正在采用的技术和技巧的开发人员;还可以假设,项目能在一些约束下工作,如影响计划的强制截止期限或资源限制等等。应该把这些假设和约束条件编入计划文档中,在项目的实施过程中,当项目计划需要细化和调整时,就应该考虑到这些约束条件,而不是以一种“无限资源”的方式做计划。一般来说,假设、约束和风险的区别是:假设、约束是一些比较明显、明确、已经发生或肯定会发生的情况,而风险这是不一定会发生的,具有不确定性。

10、项目计划没有突出重点

软件开发涉及到方方面面的工作,有些是主要的,有些是次要的,项目计划应当反映有价值的工作任务、环境条件。项目计划不能写成一个大杂烩,也不能写成一个包罗万象的百科全书。在项目计划中要简洁精确地反映对项目有价值的事情、任务和活动,避免罗嗦。项目管理的理论方法、成功的项目管理经验都是在实施项目时应该参考的。但是,每个项目是特殊的,具有“唯一性”的,一次需要为每个项目做专门的计划,选择适合的项目,适合的团队的方式和方法。

11、忽视次要工作任务对项目的影响

软件开发项目计划不仅要安排需求分析、概要设计、必要时的详细设计、系统实施和测试与维护等实际的重要工作,而且还应该安排项目中的支持性辅助活动,这些支持性辅助活动虽然不能成为关键活动,但是它们却对项目的进展又作重大的影响。这些辅助活动包括:体系结构定义、文档评审后文档编写的返工甚至是需求调研的返工,测试之后的编码返工、系统交付、与软件复用相关的活动、项目组内沟通交流、休假和法定假日、培训和教育、团队成员的生活(如饮食、住宿、交通等)、项目规划、人员管理等管理活动、会议和回复电子邮件,等等。

做项目计划时应当尽可能完整地列出这些影响项目的活动,或者按照固定的模板进行计划的制订,免得遗漏必要的计划内容。有时候,小的疏忽会带来大的问题,次要矛盾会成为或引发主要矛盾。例如,加班安排不当,会引起员工的厌倦甚至离职,造成软件项目的人力资源问题,从而影响项目的进度,甚至导致项目失败。

12、工作任务的分解不便于人员分工

在确定了系统构架之前应该考虑在编写文档的同时是否有些其他基础性的工作可以先做,如是否在需求分析的同时进行部分的系统概要设计;是否可以先进性技术预研,环境架构搭建、后台数据库框架搭建、软件系统框架搭建等等。迭代法使得在上一阶段的部分任务完成后,下一阶段的对应工作就可以投入进行。在确定了系统构架之前之后工作任务的分解都要考虑模块编码独立性、开发编码工作的负载均衡、编码进度安排优化、预防人员流动(如生病、其他更紧急的任务、离职等)对开发的影响:一个好的项目计划同时应有助于减少项目组的压力和紧张,提高软件开发效率。

13、不了解项目成员的工作能力

项目成员的工作能力多种多样,需要根据项目的岗位角色来分配。如软件开发的编码人员至少需要编写代码的能力、单元测试的能力、跟踪查找问题的能力、解决问题的能力。而需求分析人员就至少要有业务理解学习能力、业务分析能力、沟通表达能力、建模及文档能力等等。这些能力很难量化,不过项目经理最好是心里大致有数,能够大致估算出每个项目成员在正常情况下完成不同目标要求的各项任务所需要花费的时间。

下半年语文教师个人工作计划


工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,你收藏过多少工作计划的模版呢?今天小编给您分享“下半年语文教师个人工作计划”相关主题内容,还希望您能从本网页有所收获!

下半年语文教师个人工作计划 篇1

为使教学工作有序进行,根据教学内容和时间安排,特制定下半年计划如下:

一、教材分析

下半年重点借助对必修3和外国小说的学习,提高学生的阅读能力与写作能力。阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说、戏剧等阅读单元;写作上则要求学生较好掌握议论文的写作。

二、工作重点

1、坚持集体备课,提高备课质量。既要有统一协作,又要充分发挥教师的个性和优势,提高课堂效率。

2、课堂实践与课外活动相结合,加强对学生语文学习兴趣的培养。

3、严格要求与悉心关怀相结合,加强对学生良好的学习习惯的培养。

4、讲练考结合,加强常规工作的落实,并有阶段性检查小结。

5、课内外阅读相结合,拓展学生语文学习空间,提升学生的语文素养。

三、具体措施

1、以模块教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。

新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“模块”,根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学模块的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,注意“阅读”与“写作”的交替式穿插教学,避免单一的直线式重复性教学。

2、精讲“教读课”,指导“自读课”,形成探求式能力课型。

每个模块精讲“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。“自读课”型必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化 “一刀切”处理。

3、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。

新教材的文言文古典文化气息浓郁,但下半年的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。文言文模块教学,特别注意培养学生文言文阅读兴趣,并适当为其补充有关文言知识。

4、读写结合,学以致用。

用好教材这个例子,培养多种思维能力,总结写作方法,并充分利用我校有效资源——阅览室,加强阅读指导,培养自觉积累的意识和习惯,读写结合,下半年安排八次写作训练,着力于写作和表达能力的提高。

四、教学进度(针对文言文教学)

每周一篇周记,下半年内大作文5—6篇,小作文5—6篇。

其他计划如有变动再作安排。

下半年语文教师个人工作计划 篇2

1、课标对本册讲义的要求

1、进修风俗。

(1)连续把握精确的读写姿式,并养成风俗。

(2)连续培养留心查看的风俗;能够有选择地涉猎课外册本;培养读书做暗号的风俗。

(3)连续培养写日记的风俗;能够做到倾慕图书,并养成风俗。

(4)连续把握精确的朗读方法,培养朗读的乐趣,养成精良的朗读、背诵的风俗。

(5)连续培养课外涉猎的乐趣,养成勤查字典的风俗。

(6)连续培养用心听他人讲话的风俗;能够当众说话,声音清脆、立场风雅;养成倾慕学惯用品的风俗

(7)连续进修写钢笔字的精确姿式和方法,并养成风俗;培养预习课文的风俗。

(8)连续进修写毛笔字的精确姿式和方法,并养成风俗。

(9)连续培养当真结束功课的风俗;学会利用东西书,并养成风俗。

(10)连续培养本身点窜作文和经过议定多种渠道进修语文的风俗。

(11)连续培养勤于汇集资料和不懂就问的风俗。

(12)培养行万里路、读万卷书和在实践中应用所学语文的风俗。

2、汉语拼音。连续巩固汉语拼音,利用汉语拼音救助识字、涉猎进修、平凡话。

3、识字写字。

(1)精确认读147个生字。

(2)能够按笔划次序精确默写生字125个,能够按字的布局把字誊写规矩、写均匀。

(3)连续学惯用钢笔誊写,写得精确、规矩、整齐。

(4)连续操练写毛笔字,知道各种类别汉字的间架布局及笔划特点。

4、白话交际。

(1)能当真听他人讲话,听懂他人说的一段话和一件大略的事,能转述根本内容。能讲述课文所写的故事。

(2)能在看图或查看事物后,用平凡话说一段意思完好、联贯的话。

(3)能就所听所读的内容,用平凡话答复题目,做到语句完好,意思联贯。

(4)能当众说话,做到语句比较通畅,有规矩。

(5)乐于参加评论辩论题目,勇于自动讲话,阐明白本身的意思。

5、涉猎。

(1)连续进修精确、纯熟、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。

(2)连续进修默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想。

(3)能关联说话环境和糊口生涯实际,明白经常使用词语的意思。

(4)能凭借说话笔墨明白课文内容,想象课文所刻画的情境,知道课文的大意。

下半年语文教师个人工作计划 篇3

我是一名普通的小学五年级语文教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业经营。

随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复。没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰。

只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

一、个人分析

参加工作已经十多年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业,对待学生严格有爱。我想良好的"师德"是确保各项工作成功的基础和关键。但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往是简单的重复,进取心、进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来。

二、加强自身师德修养

有人说教师的工作是一一份良心活,对此,我深表赞同。

因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同"教师是人类灵魂的工程师"的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

三、个人专业发展目标

总目标:教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。

1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。

要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;

2、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取下半年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

4、教学基本功。学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬的基本功,很难较好学生。下半年结合学校要求,努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提高。

我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。使自己有信心完成这个计划。

下半年语文教师个人工作计划 篇4

语文要背诵的东西很多,同时需要教师拥有很高的文学涵养,这样进行教学的时候才会更加生动,在高考中,语文占的分数很高,所以学生要想顺利通过高考,必须学好语文,这也让老师有了很大的压力,为了让学生取得优异的语文成绩,我制定了下半年工作计划:

一、指导思想

以高中新课程理念以及学校的发展需求指导自己的语文教学实践,改变教学观念,改进教学方法,苦练教学内功,优化教学手段,索求实践语文教学的新方法,实现教学质量的全面进步。

二、学情分析

一:基础知识层面,高二(x)班总体基础较好,但也有部分学生基础薄弱,并且书写潦草,错字较多。高二(x)班基础薄弱,且学习习惯有待改善。

二:语文积累层面,两个班阅读面都较狭小,阅读量少,只有少数学生有阅读名著的习惯。

三:语文思想层面,除少数学生对语文有较大兴趣之外,两个班的学生对语文尚未形成积极的认识,对语文的重视程度也够高。

四:语文素养层面,除少数同学外,基本上只是为学语文而学语文,未想过语文与素养的联系。

三、教学目标

一:巩固学生所学,进一步夯实学生的语文基础。

二:从高考层面吸引学生对语文的重视,掌握学语文的方法,激发学好语文的愿望。

三:从语文素养的形成与提升角度,激发学生加强对语文的认识,提高学习语文的兴趣,加深对汉语言文字的理解和热爱,提升对祖国文化的认识及热爱。

四:引导学生对名著的阅读,提升学生的阅读品位,扩大学生的阅读面。

五:大面积提高学生的语文学习成绩。

四、具体措施

一:以教材的学习为主线,适当扩大学习面,引导学生注意知识的积累,从而提升学生对语文学习的兴趣和认识。

二:精心设计教学,落实课前预习,精心设计课后巩固作业,做到精要简略,思路清晰,要点齐全,重难点突出。

三:适当开展课堂活动,在学生的说、读、写等能力上下足功夫,突出点,带出面,从而在能力提升的基础上,陶冶学生的性情,培养学生积极的情感,加深学生对祖国语言文字的理解和热爱。

四:树立读书的榜样,引导学生阅读名著的兴趣,并通过推荐书籍、组织读书活动的方式,让阅读走进每一位学生的心灵,从而扩大学生的视野,锻炼学生的思维能力。

五、教科研工作

一:确定下半年教科研的方向和目标。

二:确立一个小专题进行研究。

三:按科研部安排,积极组织或参与区级以上课题的研究。

下半年语文教师个人工作计划 篇5

下半年我继续担任一年级语文教学工作,我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:

一、 指导识字方法,培养识字能力

苏教版小学低年级教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习,语文教师工作计划。我打算运用以下几种方法开展下半年的识字教学。

1. 用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。

2. 用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的不同,会起到事半功倍的作用。

二、 重积累,抓阅读背诵

朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。课文语言规范,易读易背,易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法,所以,下半年我要树立以读为主,强化积累的教学思想,以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵”为基本思路设计教学程序,选择教学方法。

三、 重能力,抓“口语交际”

“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多向的。因此,在“口语交际”教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论,充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”,更重要的是要扩大实践面,把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。下半年在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境,还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。

四、 让学生在综合性学习中张扬个性,探究发现

让学生积极主动地发现问题、探究问题,是新课程倡导的新的学习方式的实质、核心。学生是学习和发展的主体,教学中要充分发挥其主动性,在课堂上多给学生一些空间,让他们自己去探究,去发现,去尝试,去成长。(1)读中探究;(2)议中探究;(3)汇报中探究。这样的安排,既可满足学生的心理需要,同时又发挥了群体的功能,又提高了学生自主参与学习的积极性和主动性。

下半年刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想, 具体计划工作主要有以下几点:

下半年所教班级

科目:数学 班级:七年级(1)班 七年级(6)班

教学内容安排:完成本期教学任务,

数学教师工作计划。使两班数学成绩有一定的提高。

一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养

1. 认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2. 加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

1、在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师,

3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

6.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

8.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

在金秋时节,紧张而忙碌的下半年开始了;为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成绩,现制定工作计划,具体如下:

一、指导思想

贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。

二、工作目标:

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。下半年,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。

2、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“如何在游戏中培养学生的学习兴趣”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。

下半年语文教师个人工作计划 篇6

一、指导思想

以市、县教学工作会议精神为总抓手,以市教科研中心高中语文学科教学意见为指导,遵照县教研室的具体要求,结合我县高中语文学科教学特点,抓实、抓好语文教学的各项工作。

二、整体目标

一是以全面推进素质教育为中心,抓好语文教学常规的落实工作;二是加强构建普通高中语文主体性课堂教学模式的研究;三是研究语文课程实施中选修课的教学问题;四是借鉴和学习先进课改经验,提升语文课堂教学水平;五是抓好多层次、多形式的语文课外活动。

三、主要工作

1.搞好高三语文备考工作

2.抓好高一、高二语文课程实施工作

3.开展语文优质课评比、优秀教学论文评比、优秀教学课件评比活动

4.组织语文选修课教学专题研讨活动

5.深入一线调研,发现和培养语文课改典型并及时推广

四、主要工作策略、方式与措施

1.问题启动。要善于发现语文课堂教学中的问题,并及时解疑,绝不能视而不见,或置之不理,要把解决问题的过程,作为推动工作不断前进的过程,作为持续提高工作水平的过程。

2.主题发动。今年的教研重点就是加强构建普通高中主体性课堂教学模式的研究,以此带动课堂教学的研究、提升。

3.典型带动。今年的教学重点就是要推出新课改形势下语文课堂教学的典型课型、典型经验、典型教师,发挥名师的示范、带动、辐射作用。

4.教研联动。教研员和各校语文教研组长联动,共同参与,提高教研效益。

5.交流互动。各校之间相互听课,相互学习,实现资源共享,经验共享,共同推动课堂教学的提高。

工作计划安排

一月

1.学习全市教学工作会议精神

2.学习20xx年沂南县教研室高中教研计划

3.制定高中语文20xx年度教研工作计划

二月

4.学习全县教学工作会议精神

5.参加全市高中教研员培训会议

6.确定语文科教学改革定点联系单位,制定实施跟进式指导计划

7.参加市高一语文学科教学研讨会

8.组织语文科选修课开设、走班制调研

三月

9.参加市高三语文一轮复习验收考试

10.参加全市语文高三二轮研讨会

11.进行高三二轮语文教学视导

12.调研语文学科教学跟进式指导制度落实情况

四月

13.参加市组织的省课改联系点学校交流学习

14.参加县教研室组织的高三教干和教研员外出学习

15.进行高二语文教学视导

16.参加县教研室组织的高二语文科学业水平考试大纲学习、复习备考研讨会

五月

17.学习并总结市课程实施水平现场总结交流会语文科课程实施情况

18.参加市高三二轮语文科诊断性考试

19.进行高三语文教学视导

20.进行高一语文教学视导

六月

21.参加高三高考、高二学业水平考试工作

22.参加市高一模块语文科学分认定考试命题

23.参加县教研室教师业务理论学习文章评选活动

七月

24.参加市高一模块学分认定考试

25.参加县教研室组织的优秀教学论文评选

26.参加暑期教师培训

八月

27.上半年语文学科工作总结

28.参加县高考座谈会,总结09年高考语文情况

九月

29.参加市召开的高三语文学科一轮复习研讨会

30.参加市召开的高二语文学科教学研讨会

31.进行高三语文教学视导

32.参加县教研室组织的优质课评选

十月

33.进行高一、高二语文教学视导

34.参加市召开的高一语文学科研讨会

35.参加市组织的语文优质课、教学论文、优秀教学课件评比

36.参加县教研室组织的教干、教研员外出学习。

十一月

37.参加市组织的语文选修课教学专题研讨会

38.参加县教研室组织的优秀教学反思评选活动

39.举行语文研究性学习校际交流、观摩研讨会。

十二月

40.进行高一、高二学分认定语文科考试命题

41.迎接市教学工作评估

42.进行年度工作总结

下半年语文教师个人工作计划 篇7

语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往影响甚至决定着学生其他学科的学习,对我们每一位语文老师来说,肩上的使命是沉甸甸的,但又是光荣而神圣的。因此,如何搞好初三语文教学,如何使学生在初中阶段的最后九个多月学有所获,在中考考场上交一份令学生、家长满意的语文答卷,这是摆在我们每一位初三语文教师面前的重要任务和研究课题。为此我们必须对照新课标,冷静反思、深入分析当前语文教学的得与失,使我们对自己的语文教学有比较清醒的认识和准确的估价,进而对整个初三语文教学作出前瞻性的筹划,以便努力践行新课程理念,从而决胜中考。因此,特制定初三语文学年度教学计划。

一、基本情况分析:

两班的学生思想较为活跃,能向老师大胆地提出自己的看法与见解,但学生的学习积极性不是很高,少部分学生在语文的学习目的性上不够明确,态度不是很端正,认为语文的学习可有可无,考试时成绩拉不出什么差距,因而不重视语文的学习。有一半左右的学生通过教师近两年的语文自学能力教学的培养,他们有了一定的自学能力。但总体来看,学生的语文成绩不是很好,甚至还有考不及格的学生存在。优生的比例太小。

初三中,由于学科的增加,学习任务的加重,压力的加大,语文学科的教学时间就更少,除课堂时间外,学生基本上是不动语文的。

二、教材分析

我们采用人教版教材,本册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。六个单元有阅读,这套教材的主要特点,我觉得概括起来有以下四点:一是比较全面的体现了义务教育初中语文教学计划教学大纲的各项要求;二是建立了具有整体综合语文教学效应的“单元合成,整体训练”的新的语文教材编排体系;三是设计了比较完备的助学系统,利教便学;四是坚持了教学内容的质和量的统一,有利于减轻学生的负担,促进学生德、智、体全面发展。初三语文的学习,是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期),也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的能力。课文按照文体分类编排。语文基本训练更进一步,进行记

叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。

三、教学策略:

1、领会课标内涵,钻究《考试说明》。

《语文课程标准》规定了学生在不同学习阶段应达到的能力与目标,领会了课程标准的内涵,才能了解学生知识与能力,语文素养等方面的不足;它是开展语文教学要重依据和指导性纲要,教学的理念、情景的创设,互动的教学平台的搭建,都离不开语文课程标准理念的指导,同时它又是语文课程标准理念的外在体现;它是中考命题的指导思想与基本理念,是中考命题方向的源泉所在。吃透标准才有可能吃透语文中考评价的方向、方式、方法,才有可能展开针对性的教学。

《考试说明》是课标的具体化和进一步的精细化,它根据课标,结合考试实际,以中考的范围和要求及主要题型示例甚至试卷的长度,难度,各部分大致的分值等都作了十分具体的说明。因此,作文老师必须认真研究考试说明,让复习能做到低时高效。

2、依据学生实际,探寻语文差异。

本学期时间紧,任务重,学生语文能力差异大,有必要研究现阶段学生最缺什么知识与能力,最需要提高哪些方面的语文素养,区分出主要差异与次要差异,有选择、有重点地突破性地分层教学。这是我们有效开展本学期教学与复习工作的第1个前提条件。

3、选好、用好有关资料,追踪中考考点趋向。

领悟了课标的内涵,钻研了《考试说明》,明确了学生最需要突破的重点难点,仅仅是开展本学年教学与复习工作的前提,要真正做到有效教学,高效复习,还需要选好、用好资料,把握中考动态、追踪中考考点趋向。资料的准备,最好是自己精心筛选,不用外面的资料。根据学生实际自己出一些资料对学生进行有效的训练。不搞提海战术,下拦河网。

下半年语文教师个人工作计划 篇8

为了提高教育质量和服务质量,切实转变教育教学观念,深化教学改革,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、大面积提高教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作,特制订校本教研工作计划。

一、指导思想

以新课程理念为指导思想,以“校教学工作处工作计划”为行动指南,以“小课题研究”为抓手,以课例为平台,立足教学,聚焦课堂,抓实常规,积极创新,切实有效地开展校本研修活动,全面提升语文教师的综合素质,努力提高课堂教学效益,力求达到“轻负担,高质量”的高效课堂的教学目标。

二、工作目标及主要措施

1、学好理论,更新观念,提高素质。要求教师积极参加市教研室组织的各种业务培训活动,并在工作之余相互推荐自己喜欢的理论书籍和专家论著共同学习,不断提高自身的理论修养和业务水平,来适应日新月异的教学形势。“组兴我荣,争创一流”是我们的共同心愿。指导本组教师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,每人认真通读一本理论专著,要围绕“新课程标准”中的“减负”、“素质教育”、“创新教育”等热点问题,结合语教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。

2、鼓励教师每人订阅报刊,平时通读教学研究刊物,及时了解语教学动态和教改趋向,开拓视野,拓宽改革思路。

3、鼓励本组教师紧密结合教育教学实际和课题研究,自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文。

三、狠抓常规,改革教学,提高效率。

抓教学常规的落实做到面向全体学生尽量照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要。为此,我们将继续贯彻、落实、完善教育教学五认真,进一步提升每位教师的课堂教学水平,努力提高课堂教学的有效性,做到期中有检查,期末有评价。

四、开展以课例为载体的公开教学,认真搞好校本研修活动

课堂是教学的主渠道、主阵地,是教学工作的重中之重,扎实有效地开展课堂教学,不仅为教师们提供了一个自我挑战的舞台,更是提高学生综合素质的学习实践基地。根据校本研修计划我们下半年推出3个形式不一的公开课例,并以此为平台开展研修活动。

新知识。

下半年语文教师个人工作计划 篇9

学生知识现状分析

下半年,学生进入了三年级第二学期的学习。从本班学生的情况来看,学生的学习习惯、学习态度、学习能力都有了很大的改变。在学习上,学生不仅具有了独立识字的能力,而且对于一些字形较简单的字,学生能够在仔细观察字形结构的基础上,做到正确书写。全体学生都可以独立阅读不同程度的文章,部分学生阅读兴趣浓厚,课外阅读总量甚至已经远远超出了《课程标准》的要求;大部分学生写作的兴趣浓厚,表现出丰富的想象力,语言文字表达活泼生动,富有童趣。但同时也有一些在学习上表现出畏难情绪的孩子,这些孩子家庭教育跟不上,课后的阅读面窄,无论是口头表达能力还是语言表达能力都较差。在下半年的教学中,除了引导大部分学生继续提高外,也要帮助后进生争取最大的进步。

下半年教学的主要任务和要求

全册课本安排了八个单元。每单元安排课文三至四篇,共32篇。精读课文24篇略读课文8篇。此外还安排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。每个单元安排习作一篇,共八篇。

教材的重点和难点

下半年在顺利完成各项学习任务的基础上,跟上半年一样,把培养学生的阅读兴趣、作文兴趣、阅读习惯作为一项重要工作来做,并且加大力度。

下半年提高教学质量的措施

(一)要十分重视学生良好学习习惯的培养;

(二)要十分重视对学生读书的指导;

(三)要十分重视阅读与习作的有机结合,正确处理读与写的关系,打好学生习作起步阶段的基础;

(四)要十分重视发挥与课文配套的教学辅导用书,教具,学具的作用;

(五)要妥善安排教学时间;

教学进度

下半年语文教师个人工作计划 篇10

进一步推进我校的语文课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,全面加强教师日常教学常规管理,努力提高课堂教学质量,扎实推进、稳步提升学校语文教育教学质量。本学期我们语文教研组将全面贯彻党的教育方针,以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期教研工作目标,认真学习《新课程标准》,以课题研究为中心,扎实进行校本教研,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步更新教学观念,规范教学常规,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养。以实施素质教育为突破口,以学生发展为本,以课堂教学为主阵地,打造我校的语文教学品牌。继续加强校本课程建设,以学校工作为主线,以县局教学工作大检查为契机,将“集体备课,资源共享,目标一致,方法灵活,张扬个性”作为语文教学的基本职业要求。不断提升课堂教学质量,积极作为,高标准、高质量完成本学期相关工作,全力确保我校语文教学质量再上新台阶。

一、指导思想

以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。以“注重积累,培养习惯,指导学法,训练思维,渗透德育”新课改理念为基础深化课堂教学改革,强化教师队伍建设,转化教师的教学行为。积极贯彻学校教导处工作计划,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质,开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,积极推进名师工程,全面提高学生语文综合素养。要加强队伍建设和学科建设,向创新和效率要质量,全面提高我校语文教学的效益,全面开展成长型教师群体建设活动,以推进课程教学为中心,课题研究为重点,促进师生成长为根本,抓好教师培训工作,做好评析报告,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生的健康发展服务。

二、工作目标

(一)总体要求

1、以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力,从而培养学生具有综合学习的意识和能力。

2、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时,侧重训练培养学生的理解能力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力作好过渡和衔接。

3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合,将现代信息技术引入语文课程,为学生营造主动、自主、生动活泼的学习语文的环境。

4、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

5、认真搞好教学研究,争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研水平。

6、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

7、注重骨干培养和带教工作,提升组员整体素质。进一步规范教学行为,提高教学质量。以学校教学工作检查为契机,营造教研氛围。

8、继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。

(二)常规要求

第一、备课

为更好地发挥集体备课的作用,真正实现资源共享,促进学校教学质量的整体提升,结合我校实际,特制定集体备课制度。

(一)集体备课的时间和组织形式

1、集体备课的时间:每周1次(周一下午),按单元(章、节)进行集体研究。

2、集体备课的组织形式:以教研组为单位,由备课组长负责主持。

(二)集体备课活动要求

1、教研组长组织组内教师制定出切实可行的集体备课计划。

2、集体备课必须在个人钻研的基础上进行。在集体备课之前,个人必须先通览本单元(章、节)教材,按集体备课的要求考虑好自己的意见,再参加集体研究。在集体研究后,个人按课时编写教案。

3、集体备课必须坚持“四定”、“六备”,钻透“五点”,优化“两法”,精选“两题”,达到“五统一”。

(1)四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。

(2)六备:备教材、备考纲、备考点、备教法、备学法、备训练。

(3)五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点。

(4)两法:教师的教法和学生的学法。

(5)两题:课堂练习题和课后作业题。

(6)五统一:统一教学目标,统一教学重点、难点和关键,统一课时分配和进度,统一基本作业布置、训练和活动,统一单元测试。

4、集体备课的主要内容:学习和理解课标,认真钻研教材,全面掌握所教课程的教学内容及其结构。着重研究每个单元的特点:它在全册教材中的地位和作用,与前一单元在知识上有哪些联系,与后一单元在知识上又有什么关系,如何进行知识迁移,有什么内在联系;本单位(章、节)的教学目的应该怎样确定,重点是什么,难点在哪里;采用什么教法,教给哪些方法,培养学生的哪些能力;课前需要作哪些准备。做好单元测试、阶段考试、期末考试的命题及试卷分析、评价工作。

5、集体备课的实施程序:

(1)按照教学计划,选定主讲教师后,由主讲教师准备讲课的内容。

(2)主讲教师扼要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题以及理论依据等,然后由参加集体备课的成员进行集体讨论研究,提出改进意见,完善讲授、训练内容。

(3)任课教师根据集体备课的意见,结合本班实际,认真修改,制定既要有共性,又要有个性的教案。

第二、上课

严格执行教学目标,能放能收;注意语言表达的严谨、简明、连贯、得体,风格平和风趣,吸引学生注意。注意教法,以学生为主体,以大纲、考纲为本纲,不随意授课,传授知识准确,疑难问题注意研究讨论,务求培养学生的严谨治学态度。

注意差生的教育,管理好课堂教学秩序,能够个别提醒指导;不辱骂、体罚、恐吓学生,也不放任自流。每天要有少量作业,每周检查作业不少于2次。课堂结构严谨,有头有尾;授课课型明确,讲授课、讨论课、活动课、写作课区别分明。

第三、作业

高一高二练习分为两部分:与教学的同步训练,语文课后练习。高三练习以选定的复习资料和教材的练习为主,适时据情补以高考相关的练习。

第四、作文训练

高一重点训练学生写复杂记叙文,高二逐步训练论点型议论文、论题型议论文、材料作文、话题作文。克服作文教学的随意性,形成作文教学的系列性。每一篇作文都认真批改,详细讲评,提高学生的写作能力。高三年级面对的是高考,作文训练尽量一周一次,采取课内和课外相结合的原则。课内训练主要是让学生在规定的60分钟内完成;课外训练学生可以尽量地查找资料,充实作文的素材。必须注意并解决学生的书写问题,书写较差学生教师可令其交练作业。尽可能进行片段训练,逐点逐项落实。

第五、听课

全学期听课每人不少于10次,备课组长不少于12次,教研组长不少于15次,每月初或每月末检查。

年级组内听课的原则:听完组内每一个老师的课,可以反复听一个老师的课,听课后可主动写听课心得,争取共同进步。

第六、检测命题

以备课组长为中心,由备课组长成立命题小组,一般为两人。命题小组成员必须研究教学大纲和考试大纲,务必在短时间内,让自己的命题思想、过程成熟起来。

命题规范:合乎教学大纲的阶段性目标,不超纲,以教材为本,适当拓展,难度系数一般在0.55~0.65之间,否定“偏、难、怪”。传统题型与创新题型的比例为8:2。原创题保证70%,并配置详细的答案解说。

命题错误分为三类:一是知识性错误,二是适应性错误(于大纲、考纲、学情之间的适应性),三是校对性错误。命题错误达到满分的20%,算“命题失误”。

第七、辅导

各教师在任教班级内自选培优补差对象,鼓励优秀生参加校内外各项竞赛活动,各年级可以成立语文学科的活动小组;要善于培养差生的语文学习兴趣,一定要争取所有的学生爱母语,爱语文老师,爱语文学科。要大胆创新,逐步形成具有个人风格的语文教学体系,培养学生语文学习的浓厚兴趣。一定要占领学生语文学习的思想阵地,使课内外的学习辅导成为一体,稳步提升学生的语文水平和学科成绩。

第八、教学进度与教材使用

本学期起,初一、初二年级除完成教学进度规定的任务之外,单周用一节课时阅读“语文读本”,双周用一节课时自主性阅读(在阅览室或教室进行)。本学期初一、初二的课本教学必须严格依照教材编排的体例,落实大纲目标和考纲具体考点,不得提前结束课程。初三年级要认真积极地做好中考复习冲刺阶段的工作,科学地、有序地安排好各个环节;复习中力求做到:强化针对性,提高实效性;认真分析每次考试结果,有针对性地采取措施,扬长补短,争取在中考中考出好的成绩。

三、工作安排

(一)重点工作(中心工作)

1.以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂的40分钟时间,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。

2.进一步规范和加强语文教研组阅卷等相关的制度建设,增强责任心,真正提高教师的责任意识。

3.继续坚持初二和初三两个年级的月考制度,严格出题程序和阅卷分工,真正突出月考的实效性。

4.加大教研组的校本培训工作,提高教研组自培

下半年语文教师个人工作计划 篇11

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一、指导思想

根据《义务教育课程标准》以及七年级语文《义务教育课程标准实验教科书》,特制定本学期教学计划。

二、学情分析

我所任教班级为7级3班和4班,共有58名学生。学生学习基础一般,行为习惯差,表现在课堂上思维不够活跃,发言不是很积极;阅读能力较差;作文兴趣不是很浓,语文综合素养不强。

三、本学期教材分析

1、教材格局

本套教材的单元布局改变了鄂教版按文体安排单元的形式,教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求,更加注重学生的人文体验。以下是单元安排:

第一单元:人与自我之一:生命体验

第二单元:人与自然之二:理想信念

第三单元:人与自然之一:自然美景

第四单元:人与自然之二:科学世界

第五单元:人与社会之一:家庭亲情

第六单元:人与社会之二:想象世界

这本教材力图构建语文综合实践体系。按人与自我(人类、生命、人格、人性、人生等)、人与社会(社区、群体、家庭、民族、国家等)、人与自然(自然环境、生态等)三大板块组织教材,每个板块分若干单元(主题),每个单元包括阅读、写作、口语交际、综合性学习两大部分。采用这种编排体系,注重教材的实践性,自始至终把语文学习置于实践活动之中;突出教材的综合性,减少头绪,突出重点,阅读、写作,口语交际,综合性学习整合在一起,语文基本功的培养与个性发展、人格养成整合在一起。

2、致力于全面提高学生的语文素养。教学过程中兼顾知识和能力、过程和方法,情感态度和价值观三个方面,力图在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,养成良好的语文学习习惯的同时,丰富学生的人文素养,培养社会责任感和创新精神。

3、积极倡导和培养自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。教学内容和设计上注重激发学生的主体意识进取精神,充分关注学生的个体差异和不同的学习需求,为学生提供各自的发展空间。阅读部分,选文的练习和提示,都尊重学生阅读的自主性和独立性,引导学生在阅读的过程中自主发现、自主建构文本意义,鼓励学生对阅读内容做出有个性的理解。以便学生在阅读中不仅仅是获得信息、汲取知识、而且是发现自我、充实自我。写作、口语交际部分,注意引导学生表达真情实感、展示独特个性、使学生的学习写作和口语交际,成为他们健康人生重要开端。尤其是综合性学习部分、突出自主性、主要由学生自行设计和组织活动、自主选择确定活动内容和方式、突出合作性,特别注重探索和研究过程,培养创新精神。

4、遵循语文教育规律,突出学生的语文实践活动,使学生在实践中学习语文,使学生学习的过程,变成读写听说的不断实践的过程,在语文实践中受到熏陶感染的过程。

四、教学任务

新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。

1、掌握七年级(上)阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。

2、学习本册书上的课文的教学,完成本学期的教学任务。

3、培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。

4、培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基矗抓实书写,从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们写好每一个字。

5、大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。

6、指导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情。

7、培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育。

下半年语文教师个人工作计划 篇12

一、指导思想:

以语文新课程标准为指导,以语文教研组工作计划为参考,切实提高教师自身的职业道德修养、业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,夯实基础,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,提高学生的语文素养,使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位,为高三学习打下扎实的基础。

二、情况分析:

1、教材教学:高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,难度较高一有了很大的提升,如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说等阅读单元。写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文的能力。

2、学生分析:学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳,

语文基础知识掌握较好,但课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。

三、工作重点:

1、提高备课质量,继续学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

2、加强对学生语文学习习惯的培养,加强常规工作的落实和检查,并有阶段性检查小结和整改措施。

3、以“阅读”和“写作”教学为抓手,带动其它方面的教学工作。

4、强化语文知识的积累,包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。

5、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

四、具体措施:

(一)阅读:

1、要求学生准备两本笔记本,一本用于课内阅读,一本用于课外阅读。

2、课内阅读:采取所用教材篇目(有一定选择)和新教材部分篇目相结合学习的原则。对于重点篇目要精讲,并要进行配套的训练。要重在以教材为载体教会学生语文阅读的方法。

3、课外阅读:通过多种途径加强,如教师推荐佳作、学生推荐佳作、摘抄作业、图书馆阅读、写读书笔记、阅读检测等。要通过专题阅读提高学生阅读的能力。

下半年保证学生有15篇以上的课外现代文训练。

学生每周必须要有1000字以上的课外阅读量,每周要完成300字以上文字摘抄,每月必须读一本文学名著,并完成一篇不少于600字的读书笔记。

团委个人工作计划书(合集6篇)


根据公司的发展目标,那么我们需要更认真的制定好下一份工作计划了。工作计划能够帮助我们统筹手上的工作。根据您的需求,范文1000网小编为您搜集了《团委个人工作计划书》,相信你能从本文中找到需要的内容!

团委个人工作计划书 篇1

一、指导思想:

坚持以科学发展观为指导,自觉树立和践行社会主义核心价值观,认真落实“引导教师发展,服务集美教育”办学宗旨,根据学校工作计划,结合本区小学实际情况,扎实开展师资培训、教学研究、质量监控、教育科研等工作,努力提高我校教师队伍素质和教育教学质量

二、主要工作与措施:

(一)加强过程管理,规范常规工作

1.加强教学管理 进一步提高课堂有效性

(1)继续开展“课堂教学有效性”研究,做好日常教学的指导工作。

(2)第八周,4月24日迎接区进修学校教学视导。

(3)第九周举办杏北小学“教学开放周”教学观摩研讨活动,积极探索课堂实效性。

(4)组织开展“片区教研联动”,利用小片区资源开展课堂有效性研讨活动,推动并积极参加小片区六年内新老师的师能竞赛。

2.加强教研组管理,进一步提高教研活动的实效性。

(1)要求各教研组切实认真制定计划,并做好教研组活动计划的制定和落实工作。学校每个教研组活动做到四有,有计划、有准备、有记录、有成效,真正使校本教研成为促进教师专业发展和提高教育教学质量的主阵地。

(2)以教研组指导备课组,让备课组活动也能有序、有效开展活动,备课组主要做好课时、单元的集备工作。

(3)加强常规检查力度,本学期的教学常规检查时间分别是第三周、第十周、第十七周,在常规检查中及时反馈检查结果,并督促教师做好相关问题的整改工作。除此,教务处还将针对性地组织小型多样的常规检查,帮助并督促教师规范做好常规工作。

3.加强随堂听课检查,提高随堂课的教学质量。教务处将继续推行随堂听课制度,学校行政人员将深入教学第一线,广泛深入地了解教师的日常教学情况,对新教师及课堂教学能力相对薄弱的教师,尤其要加强指导与交流,帮助他们找出存在的问题,提出改进建议,促使这部分教师迅速成长。

(二)加强教师管理,促进教师发展

1.对教师加强思想道德与职业道德教育。我们将继续认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,社会主义核心价值观,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则。牢固树立育人为本,德育为首的思想,努力提高教师工作的自觉性,切实规范教师的教学行为,进一步增强教师忠诚党和人民的教育事业的责任感、使命感,切实提高教师的思想道德素养,杜绝随意调课、占课和缺课等现象,确保教学活动正常、有序、健康地开展。教务处将加强督促和检查,发现问题,及时反馈,并及时提出整改意见,防止各类教学事故的发生。

2.加大教师岗位大练兵力度,具体形式有

(1)理论学习大练兵 教务处组织开展以“先进教学经验”为主题、以集中培训、自我学习为主要学习形势,活动结束后教师要提交学习笔记、学习心得或读书心得。

(2)教学技能大练兵 按照“在什么岗位练什么兵”的总体要求,立足工作实际,突出岗位自练。第一继续组织教师苦练教学基本功(三字一画、普通话、语言表达等)、掌握教学基本技能、熟悉教学基本规范,不断提高教学准备能力、教学实施能力、教学评价能力、信息技术与学科整合能力等,积极开展以教学设计、课件制作和片段教学为内容的“新三项”基本功训练。第二结合XX区开展的“教师说题命题活动”开展岗位练兵,进一步引导教师深入研究课程标准、教材教法及学生学习规律,准确把握课堂教学目标、重难点及教学方法和手段,切实提高教师的教学评价能力。

(3)课堂教学大练兵 课堂教学大练兵是本学期的重点,教务处以抓常规教学、增强课堂实效为切入点,组织一线教师,以教研组为单位,开展人人都讲一节公开课活动,做到课前细致准备,精写教案与教学设计,课堂体现自我风格精益求精,课后说课清晰,反思真实有效,评课认真细致全面,总结恰到好处。

3.新教师培养 第一继续健全新老教师结对子制度,进一步明确各自的工作目标、义务和权利,更好地发挥骨干教师的传、帮、带作用,帮助新教师在思想和业务上尽快地成熟起来,促进他们健康地成长。第二新老师一学期至少开三节课汇报课,通过课堂实实在在提高教学能力;结对子教师也要按要求上好示范课和汇报课,让新老师在师傅的带领下茁壮成长;除此,我们还鼓励新教师积极参加区、市级等培训活动,全方位汲取营养,提高自己。第三以考核课为抓手,切实做好新老师的带教、磨课工作,提高新教师的自我反思和自我成长能力。

4.着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。教务处将进一步加强对青年教师、XX区教坛新秀的培养工作,为他们提供学习培训的机会,搭建展示自我的舞台,建设好一支以教研组长、备课组长为核心的骨干教师队伍;有机会就让骨干教师多走出去,找到和发现自己的优缺点,反思自己的教学,成长自己,超越自己。

(三)加强质量管理,提高教学实效

1.加强作业与考试(考查)管理。教务处将继续认真贯彻《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》的精神,严格控制作业总量,严禁惩罚性作业。作业内容要精选,作业设计要精心,力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。教师要规范批改格式,努力提高作业的批改质量,对不同层次的学生,可进行分层布置,分层批改,切实减轻学生过重的学业负担。作业布置要坚持“四个必须”,即布置的作业必须纳入教案,必须自己做过,必须及时批改,必须及时评讲。严格控制考试(考查)次数,认真组织阶段性测试和期末考试(考查)工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施。教务处将督促各年级备课组、教研组认真做好相关学科的教学质量分析,抓好教学反馈,总结成功经验。

2.加强校内调研工作。将不定期对教师开展一日调研和随堂听课活动,对教师的教育教学活动及学生的学习活动进行全方位的了解,有针对性地与授课教师交换意见,及时总结、反馈调研情况,积极寻求整改策略,从而不断提高教育教学质量。

(四)加强科研课题研究。

1.继续完善校本课程,把水文化特色融入到各学科教育教学之中和校内外的各项活动之中,进一步收集、整理水文化资源,准备汇编水文化校本课程,为融入课堂提供素材。

2.认真组织参加区20xx-2015学年中、小、幼教育教学论文评审、交流与汇编工作。

3.对已立项的体育组区课题《体育课中教学情境的创设》,本校课题《数学课堂合作学习的研究》、《小学珠算教学之研究》加强跟踪,争取研有所获,校级课题早日向高一级立项。

4.结合区教科研计划,积极做好新一轮区级科研课题的申报。

团委个人工作计划书 篇2

一、实施素质拓展工程,以培育“四育”新人为目标,全面推进青少年素质教导

1、加强青少年思想政治教育,深入开展“党在我心中及增强团员意识主题教育活动,坚持用准确切践引导青少年,用独特信念凝聚青少年,帮助青少年理解党、团的光辉历史,引导青少年将理论学习、文化活动、社会实际、岗位建功有机结合起来,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,发挥“党有号召,团有行动”的光荣传统,坚定”永远跟党走的信念和信心。

2、加强青少年理想信心教育,坚持以正面引导为主,通过举行“五四”纪念留念活动,学雷锋奉献月活动,“我与祖国共奋进”教育“手拉手活小康”、“民族精力代代传”青春相约,成长时话等,加强青少年爱国主义、群体主义、社会主义教育,引导青少年树立准确的世界观、人生观和价值观,进一步动摇为实现中华民族宏大振兴而奋斗的幻想信念。

3、加强青少年道德风尚教育,坚持有所翻新,务求实效准则,通过在广大青少年中发展学习《公民道德建设实施纲要》、“红领军心向党”、“小手牵大手,共建道德家庭”等活动,加强青少年社会公德、职业道德和家庭美德教诲,勾引青少年在社会做一个好国民,在工作上做一个好员工,在学校做一个好学生,在家庭做一个好成员。

二、缭绕镇中央工作,以翻新和创业为基础,团结率领宽大团员青年在经济发展中建功立业

1、鼎力实行青年创业行动,举办青年创业论坛、访谈、创业服务月、创业规划设计大赛等活动,大力宣传创业典型,打造青年创业文化,弘扬创业精神,引导帮助青年自主创业;履行青年创业素质拓展盘算,通过创业培训讲座和参观考察等援助青年把科技常识和社会实际联系起来,树立创业观点,加强创业才干,着力解决好青年“想创业、敢创业、创成业”问题,主动服务外来青年及返乡青年创业。

2、大力实施“青春建功新城市”行动,青年是农村发展的x所在,要积极引导青年投身社会主义新农村建设,在年内争取实现一批青年文明示范村、文昭示范户建设。在改良农村发展环境,提高农村文明程度上作贡献。鼎力加强乡村青年能人队伍建设,培养一批青年星火带头人,青年农业产业化经营带头人,青年工商创业带头人,创青年星火技巧示范基地,开展助村致富行动。

三、充分施展共青团组织先锋榜样作用,推进经济和谐发展

1、推进青年志愿者举措,以“奉献、互助、友爱、提高”为主题,全面尺度被迫者的招募机制,推行和完善自愿者登记注册制度,今年团镇委将再招募注册名高素质青年志愿者,促进志愿者服务工作的进一步发展跟提升,建立志愿者考察激励机制,发展以服务小时制为考核依据的志愿者评比活动,宣传意愿者服务工作中的精良人物。

2、深入“青年文明号”创建活动,围绕我县优化经济发展软环境,促进招商引资,生态旅行等中心工作,拓展青年文明号创建范围,丰富创建内容,加强青年文明号信用示范建设,加强管理、完善机制,引导广大青年格守职业道德,发现一流工作业绩,发挥青年文化事件在倡导职业文明,弘扬社会新风中的示范作用。

3、推进青年文化行动,以弘扬“青年红色文化”为主题,积极开展青年文明广场、青年文化节、青年文明社区大家乐、学生送文化下乡等活动。繁荣发展健康有利,充满活气的青年文化。

4、实施青少年绿色环保行为,围绕“生态立县”策略持续加强青少年生态道德教育,培养青年生态意识,赞助青少年把热爱自然、保护生态、改进环境的生态空想内强于心,外化为形,继承开展“青少年绿色举动”、“保护母亲河行动”,加大对资溪良好生态环境和丰盛游览资源的宣传、掩护和开发,积极增进生态农业、工业、旅游经济的发展。

5、推进校园文明建设,适应青少年儿童个性发展恳求,建设一批特色赫然的校园文化园,不断丰富和活跃学生的精神文化生活,促进校园精神文明建设,广泛开展少先队“手拉手”互助活动,帮助小年儿童在实践中养成彼此关心、助人为乐、奇特先进的良好品德。

四、竭诚服务青少年成长成才,尽力为青少年办实事

1、实施青少年素质拓展计划,进一步引导青少年树立全面发展的观念,帮助青少年适应社会进步的请求,在道德素质、常识水平、职业技能、健康心智、体能体魄等方面全面发展,切实帮助青少年拓展综合素质,继续深化“维鹰争章”读书谋划、“岗位能手实用技巧培训、科普教育”等活动,引导青少年在实践中成长,进步适应社会,奉献社会的能力,建破优秀青年信息库。

2、实施青少年就业方案,普遍宣传国家的就业方针、政策,鼓励自谋职业,自主创业,辅助青年转变就业观点,进步就业才能,踊跃为青年就业供应政策、信息、法律、资金等方面的扶持。

3、积极维护青少年合法权力,深化优良“青少年维权岗创立活动,建破健全青少年维权中心,构建社会化维权服务网络,不断扩展维权服务的笼罩面,进一步加强”两法一条例“的宣传、遍布和教育工作,加大对典范侵权案件的普查力度,加大未成年人保护和防范青少年遵法犯罪工作力度,作好失足青少年的帮教工作,高度重视青少年心理健康问题,联合有关局部加大校园及周边环境整治力度,传染优化青少年学习环境。

4、深入渴望工程爱心助x动,增强对清苦失学少年的`考核摸底及做好助学金监督运用发放等工作,利用“资溪县爱心助学网”这一平台,进一步加强宣扬力度,拓宽筹资渠道,强盛助学范畴,动员更多社会团体及热忱人士加入到爱心助学活动中来。

五、坚持“党建带团建”全面加强团的自身建设,提高团组织的战斗力

1、以党释怀,青年满意为标准,切实抓好团干部队伍建设。继续加强团干部建设,深入实施团干部素质晋升规划,组织各种局面的教育学习,培训力度,连续抓好《共青团中央对加强团干部思想风格建设的见解》的贯彻落实,始终加强团干部思维及工作作风建设,加强团干部管理的制度建设。

2、以党建带团建核心,加强团的基层组织建设,保持党建带团建,把团的建设纳入党的建设总体打算中,一直研究新情况,创新团的基层组设置,形成治理方式跟工作运行机制,重点抓好村级团组织薄弱环节及机关事业单位“青工委”的建设力度,进一步加强非公有制经济组织团的建设,扩大团组织覆盖面,鼎力推动团的方形化建设,抓好基层组织软、硬设施及团的陈地建设,努力把基层组织建设成政治摇动、组织完美、活力充足的坚强群体。

3、加强团员步队建设,坚持团员队伍的先进性,把好团员发展关,坚持发展标准,把适龄青年中素质高、表现好的进步份子接受到团组织中来,继续深刻开展增强团员意识教育,领导督促团员工作、学习、生涯中发挥先锋模范作用,抓好团的组织生活,完善团员管理轨制,关怀团员的政治提高,引诱他们踊跃向党组织集合,进一步加强推荐优秀团员作为党的发展对象工作,强大团员入党积极分子队伍,为党源源不断输送新鲜血液。

团委个人工作计划书 篇3

20xx年,学校共青团工作的总体思路是:认真贯彻落实党的十八大精神,秉承“追求卓越”的工作理念,以建设全国五四红旗团委为目标,全面加强团的自身建设,打造“三化两型”(制度化、信息化、时尚化,枢纽型、学习研究型)共青团,推进思想引领和成长服务,优化队伍建设,增强支部活力,擦亮特色品牌,服务学校中心工作,引领青年学子以饱满的热情和昂的斗志献礼建校55周年,投身我校高水平应用型地方大学建设。

一、以“青年马克思主义者培养工程”为平台,强化青年大学生思想引领

1、切实做好贯彻党的十八大精神学习宣传活动。采取贴近青年,丰富多彩,大学生喜闻乐见的方式,特别是用好新媒体和文化艺术载体,深入、全面、准确地开展系列学习十八大精神宣传活动。引导青年大学生在学习十八大精神的过程中,与信仰对话、与理想对话。

2、创新实施“青年马克思主义者培养工程”。完善校、二级学院两级团校建设,加强两级学生骨干培养。创新实施“青马100”工程,每年公开招募100名品学兼优新生加入“青马100”培训班,实施学分制培训,通过为期两年的理论学习、实践锻炼、课题研究、志愿服务、对外交流等形式的系统学习,培养一批团员精英骨干,在大学生身边打造一批具有影响力的青年马克思主义者。

3、实现青年引领数字化。运用网络视频、微博群、飞信群、QQ群、手机报等开放性、共享性、发散性的新媒体载体,让团工作随时随地实现同步直播、同步交流、同步分享。推行团干部实名开微博,与更广泛的大学生群体“互粉”。进一步完善共青团“红网工程”,继续抓好团组织微博、微信体系建设,进一步规范运营机制,形成“各自独立、相互联动”的完整体系。加大力度推广“校园微生活”手机报,努力建设对大学生进行信息传播和思想引领的新媒体集群。

4、深化主题教育活动,唱响主旋律。以纪念“五四”运动等重大活动、重大节日为契机,开展形式多样、富有成效的纪念庆祝活动。加强爱国、爱社会主义、爱党教育,坚定广大青年学生跟党走社会主义道路的理想信念。开展好“优秀团员”、“自强之星”等先进典型的评选活动,用身边人、身边事教育引导广大青年大学生。

二、以团的作风建设为重点,夯实组织基础

5、加强团的基层组织建设和基层工作。召开共青团XX学院第三次代表大会,确定和讨论韶关学院共青团今后一段时期的工作方针和任务,选举产生共青团XX学院第三届委员会。做好二级团委换届工作,选拔一批年青有活力的青年干部担任二级团委书记。推进基层团建创新工作,完善二级团委的建设和管理,明确职责,加强团组织建设。加大力度实施“重心下移”,激发团的基层活力。推进团建进社区、进社团、进网络的工作,实现共青团组织服务全覆盖。

6、打造“接地气聚群力”的团组织。支持、鼓励各级团组织和团干部,特别是学院团委书记、副书记等共青团骨干继续坚持“两进三同”不掉线,贴近青年,让团工作更有针对性,服务青年,让团组织更坚实,致力于把团组织建设成为青年大学生的“精神家园”。

7、打造“学习研究型共青团”。加强团学干部队伍的培训,提升团学干部队伍的理论水平和工作水平。注重团干部的思想力建设,鼓励团干部主动、深入、持续地研究共青团和青年工作,提升工作的专业化水平,努力建设一支高举旗帜、坚定信念、践行宗旨、心系青年、吃苦耐劳、勇挑重担的团干部队伍。

三、贯彻落实计划,以“大学生素质教育基地”建设为抓手,服务青年大学生成长成才

8、试行“学分、教学工作量进社团”。贯彻我校加强内涵建设和教育教学改革的要求,与教学部门一道制定学分、工作量进社团的有关制度,促进“第一课堂”与“第二课堂”结合,服务人才培养目标。

9、实施“大学生素质拓展计划”。建立大学生素质拓展的评价体系,丰富活动形式,引导大学生参与素质拓展活动,设立大学生素质拓展管理系统,科学记录和评价大学生在校期间参与素质拓展活动的情况,量化的素质拓展成绩单与专业学习成绩单并驾齐驱,成为人才培养的考量标准之一。

10、擦亮校园文化“13500”特色品牌。组织第二十三届校园文化艺术节、第七届科技文化节活动,举办成长论坛、菁英校友论坛、社团嘉年华、校园十大歌手、热点辩论赛等活动,活跃校园文化,延伸文化内涵,营造浓厚的文化氛围迎接55周年校庆。

11、开展志愿服务工作。弘扬志愿精神,培育志愿文化。壮大注册志愿者队伍,关爱农民工子女活动,创新志愿服务品牌项目,活跃学校志愿服务。组织志愿者参与各类大型赛会志愿服务,探索无偿献血、造血干细胞新动员机制,加大无偿献血工作力度,确保超额完成任务。

12、组织社会实践工作。进一步完善“大实践”工作格局,把学生德育实践与课程教学相结合,创新大学生社会实践运行新机制。开展好20xx年暑期“三下乡”社会实践活动,申报全国、全省重点团队,完善“三下乡”官方微博建设,扩大宣传,提升影响力。

13、加强大学生就业创业教育实践。完善大学生创业指导中心建设,紧密结合学校人才培养目标,以提高学生创新精神和创业能力为重点,按照政策支持、搭建平台、加强培育、强化管理的原则,建立和完善创业教育体系、创业实践体系和创业组织保障体系。推进大学生就业创业见习基地建设。在确保见习基地数量稳步增长的同时,进一步完善机制,提高质量,强化对接和管理。

14、推进科技创新工作。实施大学生创新创业训练计划,创新人才培养模式,强化创新创业能力,着力培养大学生的创新意识、创业精神和创业能力训练;()落实教师指导科研项目的教研积分,积极组队参加省大学生“挑战杯”竞赛。

15、推进艺术工作。推进校大学生艺术团的课程化教育、学分制教育、专业化管理,做好“高雅艺术进校园”活动任务。打造艺术精品节目,积极选送优秀作品参加国家、省的艺术竞赛活动。

四、本年度十项重点工作

1、开展“与信仰对话”学习领会十八大精神系列活动

2、召开第三次团员代表大会

3、推行大学生素质拓展活动学分制管理

4、举办技作品竞赛,组队参加省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛

5、举办第23届校园文化艺术节和第7届科技创新节

6、创新实施“青马100”工程

7、完善和运行共青团新媒体教育平台

8、加强基层团组织建设,实施二级团委书记量化考核,大力推进“活力在基层”主题团日活动

9、实施社会实践“十百千万工程”,组织开展好20xx年社会实践活动。

10、服务学校55周年校庆系列活动

共青团XX学院委员会学院团委学生会工作规章制度20xx年上半年学院团委工作总结20xx--20xx学年第一学期中学团委工作计划

团委个人工作计划书 篇4

新的学期开始了,本学年学校团委依据20xx年市教育局团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则,继续开展一些实实在在的工作,不断提高我校学生的德育教育。

9月份共青团工作计划如下:

常规工作:1、完成新学期的团员注册和团费收缴工作;2、继续完成个别上届初三年级学生团关系的转出手续;3、对各支部的暑假社会实践活动调研表进行收集和整理。

主题教育活动:1、教师节的感恩活动:各支部根据自己制定的活动方案,在教师节当天以支部为单位开展了形式多样的“尊师重教”的感恩活动;校学生会代表全体学生向各教研组和各处室送上温馨的祝福卡。2、以“中秋节·我的节日”为主题,各支部积极配合制作节日手抄报;3、以国庆和校园金秋艺术节为契机,组织全校班级参加“金秋艺术周”的各项比赛以及最后文艺汇演的排练,并于9月30日作为祖国生日的礼物成功的呈献一台精彩的演出。

其他工作:学校初一新生少年宫项目的`设定及报名工作,初二年级少年宫项目的正常进行;校园社会实践活动的展开。

团委个人工作计划书 篇5

新学期的脚步声已经响起,我系团总支工作又踏上了新的征程。在本学期,我系团总支将在以往工作基础上,继续紧紧围绕学校工作部署和总体工作要求,与时俱进,开拓创新,以大力加强学生道德建设为目标,以全面推进学生素质拓展为主线,提高服务意识,强调学习的重要性。贴近同学,服务于学生的成长成才;同时也努力打造有特色品牌的团总支办公室,造就一个有耐力、有创新、有拼搏力的团员组织。

对于20xx年的工作,我系将以创新的思维,发展的眼光,敢为人先的勇气作好本职工作。我系20xx年的工作要点计划

一、全面加强思想建设,提高团员理论知识水平

1、继续积极贯彻党的路线、方针政策,起到上请下达的作用,掀起理论学习的新高潮,争做“三个代表”的实践者,将党的思想真正贯彻下来;

2、充分利用宣传阵地,宣传党团知识,形势政策,使广大团员了解党团知识和国内形势;

3、积极开展思想性知识性趣味性于一体的主体鲜明的主题团队活动;按学校计划,积极组织开展形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养、教育;

4、开展丰富多彩的校园文化活动,促进学风建设;

5、不定期对团总支内团员进行思想调查,掌握其思想情况,使其更加进步;

二 重点开展组织建设,积极充实团的后备军

1、全面贯彻例会制度,要求团总支各团支部定期召开会议,总结近期工作状况等,明确例会要求,实行会议考核制度;

2、明确团总支职责,提高工作效率;要求各支部制定自己的支部制度,实行工作标准化,规范化,作到按时完成规定任务,决不拖延工作;

3、团员团籍按时注册,按时交纳团费;

4、明确团总支内部工作任务,要有明确分工,实行责任制,每一工作有专人负责,对做的不符合要求的,要在团总支总结会议上提出批评;

5、根据上级组织的严格推优标准,加强推优工作严格化标准化力度,健全推优程序,积极行使团总支考核推荐指责,认真做好推优工作。

三 注重学风建设,建立良好的管理工作规范

1、进一步加强我系学风建设,在办公室的领导下加强对我系学生工作的指导,加强大学生行为规范教育和日常管理,努力使管理工作规范有序;

2、开展学生行为规范教育,组织学生重温学校有关规章制度,增强学生遵守校纪校规的自觉性,使我系学风建设再上新台阶,加强学生日常管理工作。

四、着重开展青年志愿者活动和社会实践活动,提高青年团员的工作经验

1、积极组建活动小组,专人负责;

2、经常开展青年志愿者活动,关爱弱势群体,为构建社会主义和谐社会献出一份微薄之力,从而也可以吸收广青年志愿者为人民服务的队伍中来;

3、认真做好活动纪录,对先进个人予以表彰;

五、积极指导监督学生会工作,更好地为本校学生服务

1、指导配合学生会工作,和学生会应积极配合,大胆地、有步骤地统一开展工作,进一步改进学生会干部的工作方法,行之有效地开展各项工作,保证学生会干部队伍整体素质不断提高。

2、定期考核学生会干部的思想和工作情况,掌握其在学习上工作上的具体情况并对其提出意见;

也许我们的肩膀依然稚嫩,组织活动、各项事宜仍有不够完善的地方,但我系团总支将始终坚持在系领导和上级团组织的领导下,围绕共青团工作大局和学校工作重心,努力发挥团总支的指导监督作用和学生会的协调管理作用,调动各年级团员的积极性,在实践中积累经验,相信在各位老师的支持帮助下,我们系团总支的明天会更加美好!

团委个人工作计划书 篇6

新的一学期,团委将以党的十八大精神为指导,在局团委和学校党总支的领导下,坚持“党建带团、服务立团、创新兴团、作风强团”,以思想引领为首要任务,以服务学生成长为出发点,紧扣教育改革发展,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。

1.立足团的职能,深化团组织思想教育功能。

深入开展党的十八大精神学习贯彻活动,积极探索多层面、多形式的党课、团课教育模式,进一步扩大团组织的覆盖面和影响力。努力做好团后教育,构建青少年学生思想引导体系。坚定广大团员青年对中国特色社会主义的理想信念。

结合重大节日、纪念日组织开展形式多样的德育活动,鼓励和引导学生的积极参与,在参与中实现学生知情意行的有机统一,从而培养学生良好的意志品质和行为习惯。本学期,通过3月5日雷锋日、清明节、“五四”青年节等开展丰富多彩的校园文化活动,加强对学生的爱国主义、传统美德、理想信念、诚实守信、知恩感恩等方面的教育。通过主题团日、十八岁成人仪式等系列活动,深化社会主义核心价值体系教育,增强学生责任感,不断提高学生的综合素质,推进我校“尚德笃行”德育品牌建设

2.实施“青春志愿”行动,构建面向社会的志愿服务

体系弘扬志愿服务精神,规范志愿服务组织,实行志愿者培训,充分调动团员青年志愿服务积极性。积极开展志愿服务进社区活动,拓展延伸志愿活动的领域,继续打造“青岛三中爱心加油站”志愿服务品牌。结合实际,充分发挥我校学生自身优势,积极探索、不断拓展我校学生志愿服务领域和服务内容。

3.实施“青春成才”行动,构建青少年学生素质提升体系

全面推进素质教育,立足学生,组织多彩的活动,丰富学生校园生活,增强我校学生的身体素质和健康水平,促进学生全面发展。

进一步加强学生社团建设,增强对社团的管理和指导,完善学生社团评价机制,使社团活动更加规范,为学生的能力培养和素质提升搭建平台。

生产部个人工作计划范文简短(8篇)


为了保证工作的顺利进行,我们开展工作一般都要有计划,才能把工作做好。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的,如何制定满足规定的工作计划?范文1000网小编为您整理了一些《生产部个人工作计划范文简短》资料,相信本网页内容能为您提供帮助!

生产部个人工作计划范文简短 篇1

学校综治安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的综治安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求:

1、学校综治安全工作的目标要求是:认真贯彻落实省、总局、管局教育局、农场综治办关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生。

2、后勤工作整体目标:保证校园环境净化、美化、香化,住宿学生吃好,住好,生活好。

二、工作要点:

1、后勤工人负责校园的日常卫生清扫,确保校园净化、美化、香化。

2、重视学校食堂的食品安全卫生,按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人1

员定期体检,合格后方可上岗。各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

3、重视舍务接送学生工作,严格按照国家及上级相关部门要求,确保学生交通安全。切实做好宿舍的卫生保洁工作,创建文明宿舍,做好通风、消毒工作,预防春季传染病发生。

4、加强和规范门卫值班制度,严把校园出入的第一道关,严防外来侵入事件的发生。

5、认真配合有关部门做好校园周边环境整治工作,使学校的周边环境适合教育教学活动,保证学校正常的教育教学秩序和安全。

6、重视传染性疾病的防治与管理,加强疾病防治知识的宣传教育,做好重点传染病的监测,控制流行性疾病在学校内大规模流行和传播。

7、加强学校消防安全管理,经常检查消防器材,保证设备完好,能够正常使用,发挥作用。安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

四、各月学校安全、综治主要工作及活动安排:

一、二月份:

1、开学前安全工作自查。

2、清理校园积雪,积雪整形。

2

三月份:

1、春季传染性疾病防控工作。

2、后勤工人负责保持校园环境清洁。

3、反邪教警示教育活动。

四月份:

1、彻底清理校园周边环境。

2、平安校园创建活动。

五月份:

1、*排查工作。

2、防震防灾疏散演练活动。

六、七、八月份:

1、学校安全工作例会,总结上半年学校安全工作。

2、学校安全工作档案、台账检查。

3、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作。

4、学校校舍、安全设施维护。

5、学生假期安全教育(重点:安全、溺水)。

6、每月校园内草坪割草一次。

九月份:

1、学校开学安全检查。

2、学校安全工作例会。

3、校园周边环境检查及整治。

4、校园草坪割草。

3

十、十一月份:

1、学校消防安全检查。

2、学校安全事故应急演练。

3、节日期间校园安全工作安排与部署。

生产部个人工作计划范文简短 篇2

即将过去的一年里公司经历了比较大的起伏,在新的市场形势和经营环境中,公司的发展充满着更多的挑战。在行业市场持续疲软、产品利润逐步微利化的情况下,除了推出新产品增加新的利润点和加大营销力度外,如何优化公司内部管理也是摆在我们面前亟待解决的问题之一。

“不改革则弊端永远存在”,但改革必然是艰辛和痛苦的过程。摆在我们面前的是同样的问题:如何开始新一轮的工作?我认为我们要改革但不能大变,革新不是完全否定过去,至少我认为80%的要保持并应更坚决地落到实处做到更好,还有20%需要我们去革新,用新观点新思维去思考所面临的新问题。

在20xx年,我的工作除坚持以岗位职责为基本要求来开展日常工作以外,还大体要从以下几个方面做得更深入些:

主要是针对各作业区、以及仓库的现场定臵和目视化管理。具体方式为:

1.通过培训5S方面的知识,让全体人员都建立起基本概念和认识;

2.争取高层领导支持和参与,推动中层带头执行,用引导的方式鼓励员工做好;

3.从最基本的入手,分阶段逐步深入,清除掉现场不要的物品,每天循环整理;

4.组织定期检查,对于存在的问题坚决进行曝光和公布,而对做得好的要表扬。

1.利用工作间隙期,搜集电气行业规范和国家标准方面的一些常规的基础知识,组织员工学习和培训;

2.开展员工岗位技能方面的培训,针对生产中问题组织讨论和鼓励分享各自经验;

3.部门之间关系处理的融洽与否,直接影响到企业的运转效率。部门间应本着既相互协作又相关牵制的原则,公司流程的执行、效率的提高、运行的稳定才能得到保障。14年,将尽量多组织一些部门间的沟通协调会,让普通员工直接参与,面对面沟通,增进相关了解,以减少公司内耗。

1.优化装配和接线的外观工艺质量,树立榜样和样板,逐步改善现有的一部分落后的作业习惯。需和质检部配合完成。

2.坚持做好品质计件工时工作,品质问题责任到人,好的奖,差的和错的罚。提高员工的品质意识和对质量的重视,让每一个人都有品质危机意识,都切身地感受到品质是企业的生存之本也是个人的生存之本。

产品质量对于企业的重要性不言而喻,质量将最终决定市场、效益和企业的发展。质量光靠一个部门是不够的,需要品质、技术、生产其他相关部门和领导共同关注和密切配合才能真正得到保障。

1.制定年度的设备维修保养计划和成本预算,根据预算来控制费用支出。

2.同时加强对生产设备的常规的检查和维护工作,组织设备管理人员、车间负责人、质检负责人每月进行的仪器、设备使用保养状况的检查和监督,督促使用部门将仪器和设备的维护和保养落实到人、责任到人。过去的这项工作基本是流于形式,“坏了再修,没坏不管它”的方式不能再持续下去,今后要实实在在的做好管理和控制。

3.库存成本的控制。继续逐步减少库存量,常用品备库存,不常用的不备库存。不在帐的可用物资逐步应用到后续的合同工程当中去。严格控制非定额物资的采购申报和审批,减少不必要的库存发生。

4.错误成本的控制,主要针对加工、装配错误及其他的装配问题,将各项错误问题根据质检的统计整理,通过在完工工程分析会上同质检、技术和车间的讨论,来减少问题的发生几率,从而降低由于错误导致的成本增加。

5.优化计件工时标准,以员工实际完成的定额金额为基础,根据同行业企业的计件工时工资水平做参考,结合本公司的实际情况,适度降低一些柜型的计件工时工资,在一定程度上减少工时成本。

6.制定定额类物料(铜排、铜线)节约或超耗的奖励和处罚方法,提高员工对物料的节约意识。

7.对在生产过程中造成废次品损失的,根据损失金额的大小,相应进行一定比例的现金处罚。目的是以正负激励的方式建立成本意识。

8.完善车间个人工具台账,对于不正当地使用造成工具损坏,或因保存不善造成工具丢失的,按一定比例处罚。

1.首先需提高自身管理能力和素质。很多时候感觉自己在管理控制方面

通过学习管理的书籍,开拓管理思路,更新管理理念;向公司其他优秀管理人员多沟通和多交流管理心得,取人之长为己用;再就是结合本公司实际情况,尝试将一些管理方法应用日常实际工作当中去,摸索更适合本公司本部门的管理方法。因为管理不在于知,而在于行;要让管理创造效益就不能有无为而智的惰性思想。

2.定期组织生产各下属部门负责人(尤其是车间)共同学习管理知识,共同学习的过程就是统一思想的过程,让大家都建立起一种管理的意识,加强执行能力,带动一个团队共同提高才是作为管理者更应该花心思的事。

3.针对生产工作中出现的突发紧急事件,加强组织协调各相关部门的及时参与,深入现场了解问题本质,必要时组织临时碰头会商议解决。

4.针对生产中的出现的错误或失误,发现一起就处理一起。如若是方式方法上存在漏洞,则及时在流程制度上查漏补缺,具体依据流程为:调查—分析—批评教育—完善制度—制定标准和规范或流程—监督执行。

5.在安全管理方面,安全生产部是口号,安全管理不搞形式。继续坚持组织做好每月度的安全检查工作,及时发现反馈问题,并追踪落实整改和预防措施。对于安全责任事故,坚决做好四各方面:

1)查明事故原因;

2)处理责任;

3)教育和组织学习经验教训;

4)制订切实可行的整改措施并实实在在地得到落实。

以上是我新一年的工作计划。

附:生产部主要工作职能

1.负责建立和完善生产管理相关制度及流程,确保生产系统工作的规范、有序开展;

2.依据订货合同,编制《月份生产计划》或《生产通知单》并组织实施,开展落实生产管理工作,按质、按量、按时完成生产任务和实现生产管理目标。

3.通过对各生产环节的有效控制,不断挖掘生产潜力,逐步降低生产成本。

4.主持召开每周生产调度会议,通报并协调解决生产环节异常状况。

5.对本部门业务范围内的安全生产负直接领导责任。负责抓好生产安全教育,加强安全生产的控制、实施,严格执行安全法规、生产操作规程,即时监督检查,确保安全生产,杜绝重大、设备、人身伤亡等的发生;

6.负责对生产设备、工艺设备、工位器具和生产环境的总体控制和管理。

7.严格操作纪律,确保生产工艺的规范化和标准化,努力提高产品质量。

8.负责所生产区域的现场管理工作,做到现场清洁卫生、摆放整齐。

9.负责建立健全生产系统内部的相关管理制度,并使之有效运行。

生产部个人工作计划范文简短 篇3

(一)工作思路

20xx年是集团“十三五”的开篇布局之年,xx部将紧紧围绕行业实践“三大课题”、提升“五个形象”的工作任务,紧紧结合集团战略目标任务,进一步提高工艺技术装备水平和综合配套能力,加快打叶复烤整体技改进度,逐步完善仓储设施和经营设施等基层基础设施建设。

本着严格规范、强化引导、突出重点的原则,加强项目立项论证,提高投资控制能力;强化项目过程管理,提高风险防范能力;严格项目招投标程序,确保公平、公正、公开;积极推进重点项目建设,提升工艺技术装备水平和综合配套能力;持续做好工程投资管理工作,积极协调配合工厂确保技改进度,夯实集团发展根基。

(二)工作目标

20xx年xx部的主要工作目标是:确保工程投资项目年度投资计划执行率90%以上,工程采购项目的公开招标率90%以上,部门预算执行率90%以上,完成xx年度投资考核责任目标。

(三)工作举措

1.加强规范管理,落实问责机制

严格贯彻落实国家局下发的《烟草行业投资项目管理办法》、《工程投资项目采购管理规定》、《工程项目管理

规定》和《工业与民用建筑管理规定》、集团《工程投资项目采购实施细则》等管理规范性文件,严格按照项目申报、论证、审批、备案、设计、施工、验收的基本程序办事,严格按照公告、审查、开标、评标、中标的基本流程开展招标工作,确保各级制度落地,责任生根,进一步规范投资行为,提高投资效益。

建立逐级问责机制,根据《xx集团关于进一步加强重大工程建设项目的实施意见》,对于无正当理由,延期竣工或延期移交,或者延期安装影响试生产超过一定时间的将被追究责任,明确了项目工程质量终身责任人和建设期工程质量事故责任人,健全常态化监管机制,激发活力、提高效率、加强激励约束。及时修订、更新、完善相关制度,本着针对性、时效性和适宜性的原则,推进现有制度“废、改、立”,筑牢制度保障,做到制度严密、权责明晰、流程通畅、衔接顺畅,为项目后期建设的规范运作打下可靠基础。

2.加强投资管理,增强法治意识

认真贯彻落实《关于全面深入推进法治建设的实施意见》,增强法治观念和法治意识,主动学法、守法、用法,不断提高依法投资、依法采购、依法建设的能力和水平。加强投资项目计划管理,严格执行下达的年度投资项目计划,未上报采购计划的项目不得进入采购程序,不得擅自超计划投资;加强工程投资项目招投标的计划、备案、监管,未经

批复的项目或违反审批权限批复的项目,不得擅自实施采购工作;采购项目、采购方式发生变更的项目须重新上报审议。

抓好初步设计方案、概算审查,确保初步设计阶段的建设规模、内容与立项批复文件相符,与投资控制指标相符;严格控制项目超批复投资,项目一经批准,不得擅自调整项目建设规模、改变功能用途、扩大建筑面积、提高建设标准,不得无批复项目擅自开工建设,不得越权审批项目或拆分审批项目;严格贯彻中央“八项规定”精神,从严控制经营业务用房建设和使用标准,对于已批准在建的经营业务用房项目,按照朴素、实用、安全、节能的原则施工建设,严格执行办公用房建设标准、单位综合造价标准和公用建筑节能设计标准,需要进行维修改造的,要严格履行审批程序。

3.加强精益管理,注重过程控制

开展以“更科学、更精准、上水平”为重点的工程项目精益管理,做到精益计划、精益供应、精益施工。一是要深入分解工作结构,合理预测项目施工进度,科学安排采购供应,动态管理投资进度,提高年度计划的执行率和准确率;二是要以公开招标要作为主要采购方式,项目设计、咨询、监理、施工、服务、设备均应招标确定。金额小、频次高的土建和工程维修项目归类整合,全年公开招标项目金额及个数比例均不低于90%;三是要进一步加强过程控制,xx部会同法律事务部、审计部、纪检监察部及其他职能部门要对

项目指挥部工程建设管理工作进行每季度不少于一次的专项检查;项目指挥部应按季度将包含项目主体工程及主要设备工程进度、招标实施进度、合同签订情况及工程款支付进度等内容的明细表报集团xx部备案;四是实时监控施工进度、付款进度,严格按照招标范围和合同约定执行,及时发现和纠正存在的问题。对于超出范围的,按照规定组织招标采购,减少补充合同的数量,降低补充合同金额占原合同金额的比例。提高项目管理精细化水平,确保投资得到更加有效地控制;对重大变更和建设内容调整,及时向上级部门报告。

4.加强信息化建设,提高管理效率

以xx集团工程投资管理系统建设为契机,做好行业投资项目管理信息系统、工程投资管理系统、集团OA采购管理平台、集团ERP/BPC系统间数据和应用集成工作,提升信息系统的协同度,充分发挥信息化建设整体效能;深入调研集团工程投资管理信息系统需求,拓展项目实施过程管理模块功能,跟踪项目实施、合同执行的进度,加强对项目风险的监测和预警管理,实现各类报表统计功能,加大集团工程投资信息与“办事公开民主管理”工作融合的深度,打造阳光烟草。以信息化促进项目管理规范化,以信息化提升投资管理的效率,有效解决工程项目管理点多面广的周期长带来的信息时效低,过程监管难等问题,进一步做到项目管

理程序规范、流程透明、过程监管、信息流畅、富有效率。

5.加强后期管理,做好后评价工作

目前,集团多个工厂的技改项目已进入收尾阶段,各技改指挥部避免项目虎头蛇尾,一是根据合同内容,抓好各单项验收,总体竣工验收工作,做好各种资料的收集、整理、移交、存档工作,为项目结算审计、后评价工作奠定基础;二是做好项目后评价工作,建立后评价体系,对竣工验收项目整体和单项进行评价。对没有达到预期效果的要进行整改,要不断总结经验、吸取教训、减少浪费。

6.加强理论学习,提高服务水平

部门内部树立“勤奋好学、学以致用”的良好风气,增强责任意识和使命意识,进一步加强理论学习,努力为项目实施单位(生产厂)提供优质服务。按照工程建设“六严格”和“五个关口”的要求,(六严格:规划严标准、投资严控制、招标严要求、信息严公开、质量严把关、安全严监管。五个关口:第三方设计评审、设置招标拦标价、实行履约保证金、资金共管、监管软件应用)重点从整体布局、建设规模、标准定位、总体投资等方面进行宏观把控,确保符合规范要求。提高服务意识,改进工作作风,积极协调、密切配合、紧密联系国家局、烟机公司、云南中烟和地方政府,集团审计部、财务部、经济运行部等相关部门,各生产厂项目实施部门,不断提高服务效率和水平,打造服务型、效能型

机构机构。

总之,技改工作责任重大,任重而道远。工程项目管理是综合多个部门、多个专业、多种法律法规复杂的系统工程,由于项目周期长、不确定因素多,任何一个方面、任何一个阶段出现问题都会影响目标的实现。在今后的工作中要努力围绕严格规范、合法合规,敢于担当、从源头抓起,明确责任主体,严控投资、加快进度、提高效率,为集团发展做出贡献。

xx部

生产部个人工作计划范文简短 篇4

20xx年对于我们生产部而言是重要的一年。我们首先狠抓原材料的质量检验,并制订合理有效的配方压缩成本控制;其次,根据实际情况实施新工艺生产,组织员工培训掌握岗位技能,提高质量生产意识;加强质检员车间质量监管力度,积极发挥其在源头控制管桩质量的作用;进一步健全节能制度与宣传,积极开展合理有效用能,实行可持续节能生产。

一、狠抓原材料的质量检验,压缩成本控制

1、制订相关规章制度,建立和健全质量保证体系,经常督促和检查试验人员对规范、标准、规程的贯彻执行情况。

2、组织试验人员对进厂的钢材、砂石、水泥、外加剂、粉煤灰和煤等原材料进行规定检验和试验,对检验不合格的一律拒收,或上报公司领导降级使用。

3、多进行新技术、新工艺及新材料的`研究、试验,改进并提出切实可行的配方交生产部实施。

4、及时审阅检验报告和原始资料,经常性地对各种试验结果和产品质量状况进行分析,提出合理的整改方案,以便正确地指导生产。

5、加强试验室管理,督促试验人员正确使用仪器,注意定期对所用仪器设备进行维护保养。

6、加强计量设备的管理,积极控制生产成本。

7、及时准确地根据销售部的要求做好各工地工程的原材料及砼试块强度报告等相关资料。

8、定期召开质量工作会议,有计划有目的地对质检科人员进行培训学习。

二、组织新工艺生产,积极开展岗位培训学习

1、管桩生产企业是一个劳动密集型企业,员工操作的熟练程度和操作质量的好坏直接影响产品质量,因此加强对相关人员的岗位培训至关重要,特别是一些重点岗位,如滚焊、镦头、搅拌、张拉、离心、蒸养等。作为质量管理人员,我们经常深入生产现场进行指导,发现和跟踪生产中存在的问题,并及时收集车间反馈的质量信息,提出合适可行的方案和予以解决。

2、管桩质量是我们赖以生存的命脉,加强车间质量管理,不断提高员工的质量生产意识尤为重要。由于操作时的一个小疏忽,往往会带来无可挽回的损失,如一个张拉螺丝因为滑牙没有被及时发现,在张拉时因为受力不均匀就造成了端板倾斜,一个螺丝的价值跟一条管桩相比是如此悬殊。由此可见鲜明的质量意识决定着一个公司的兴衰存亡。

三、合理有效用能,降低能源消耗

1、继续加大节能宣传力度,提高员工节能意识,避免不必要的资源浪费。

2、进一步加大节能技改力度,积极开展合理有效利用能源,为公司创造更多效益。

20xx年,生产部需要全方位狠抓质量管理,严格把好原材料的检验关,对不合格的坚决拒收,争取在源头把不利因素降至最低。在现有条件的制约下,努力挖掘摸索最合理的工艺规范,制订合理的配方和先进有效的离心工艺,保证管桩强度持续提高。

生产部个人工作计划范文简短 篇5

今天写的这份工作总结,是我人生经历中的一个过程,也是我人生中的又一个第一次,内心紧张而激动。

总觉得还没来得及细细回味自己在这一年中的所获得的千般感受,XX年已经进入了,当我细细回顾这一年走过的路,总能让自己陷于不可自拔的回忆和感叹中。XX年是我人生旅程中转折的一年,在这一年中我离开了父母的怀抱。来到这个所谓的社会大学里面对着虚伪而和现实…迎来了更多的挑战和思考,这是一个机遇和挑战并存的年代。

而我在龙华迎来了第三个年头,在这里机遇和挑战并存,自己感到责任和胆子更加重了,回顾以往在学校的生活,单纯而又快乐。然而现在的它已经成为过去,新的环境对我的人生来说亦是一次全新的开始,空闲之余我常常在思考着要以何种心境来诠释刚刚过去的一年。回想起一年以前,我的所做所想是多么的幼稚。或许是家庭和环境的一切,让我不喜欢说话。习惯性一个人。这一年来我也在努力改变,努力的去改变这一切。在此:我感谢那些陪我生活过的人。感谢那些和我一起成长一起分享心酸快乐的人…

在这个社会,辛劳和泪水并存,也使我看到了自己的很多不足。同时也使我转变了很多,思考的更多。这些转变都是不知不觉中积累出的,或者说是冥冥之中的一种人生选择。过去的那些生活里,充满了激情,也饱含着泪光,甚至也有过挣扎,在一次次推动自己前进的路上,我面对着从来没有面临过的境遇,在理想和信念的催动下,我成长了,懂得了应该品味的人生滋味。现在,我的这份XX年度述职报告,请予审议。”

一、个人工作回顾

我来这里也才半个月,对很多产品,都不认识,不了解,不过我坚信没有谁会这么快的掌握这些…当然,给我时间,我就没问题…刚来这里,我在焊锡,觉得它还是很轻松的,呵呵,但是几天后我就不行了…有句话说的对,叫不在其位,不谋其事;我觉得车间还有很多需要改进~如焊锡用的那吸烟机,不知是管道没清洗还是风叶没马力,反正是不起作用了,最好每人配备一个小风扇,这样可以减少很多感染率;空气,我觉得车间的空气很浑浊,理应在四周安装一个通道窗,这样应该会好点……空压机,太吵,我们厂房在二楼,为什么不把它装在楼下,不是说什么吵着我们说悄悄话了,至少给我们一个安静的工作环境……还有纪律,这就是看各位老大怎么改进了……

包装,说真的我出来这么久,还是第一次听到这个岗位,当时听到还觉得有点好笑。现在,既然我做这个,多说无意,看行动吧!努力做好……包装这里我想以后无论什么产品,都找人先检验再包装,就像这次那个270我没检验,我也不知道它会出问题……当然闲时我看看,忙时就受不了了……还有装盒子,如《gps3m》《菲林天线》等,反正也要抬胳膊扔出去,装好的盒子为什么不整齐的放在哪里,还要浪费我的时间去一个一个的去弄整齐……其它的我来这里时间不多,就不说了……

二、XX的工作计划

努力完成本职工作之余,学习更多有关物料、统计方面的知识,以提高自己。

并做好数据的登记与分析。

做好成品产量出货数据报表……

最后我要感谢老大给我这个机会,同时给予我的工作重担,让我在XX年去挑战更多,我也不可能在这里好好总结过去的一年;其次要感谢所有帮助我的每一位同事,是他们的帮助和一如既往的支持,让我一步一步的走到了今天。

过去的一年,让我体会最深的真诚的对待自己的工作和周围的每一个人,以友善之心面对自己从事的每一件小事,对待每一个同事,要以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力去力求向完美的结果靠近。我想这些对我来说,都是一种激励和挑战,虽然社会在变,人性也在变,但是我坚信有自己的目标与信念来走在这条路,所有人都会在“生活”这两个字里面找到人生价值的所在……就不会让所谓的空虚寂寞,无聊,厌倦打败你

生产部个人工作计划范文简短 篇6

作为一名生产部主管,为了实现工作目标,特制定20年工作计划如下:

坚持开展安全培训工作。将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、交接班等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。

一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本;二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费;三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生,将原辅材料的消耗控制在3%之内;四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚

在20年,我们将加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的技能水平,保证工艺的贯彻率达到98%。

一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流、培训,定期召开设备管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

在20年,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物资调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进6S管理制度,力争在20年生产管理工作不断提高,走上新台阶。总之,为实现20年预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,圆满完成公司下达的各项任务指标。

为进一步贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,强化安全生产目标管理和本质安全管理;并结合公司安全生产实际,特制定20年安全生产工作计划,将安全生产工作纳入公司重要议事日程来抓。在全公司推行“全面、全员、全过程和全天候”的四全安全管理体制,深入贯彻落实各项安全生产规章制度及安全职责,使安全工作做到“职责明确,警钟长鸣,常抓不懈”,为实现20年公司安全生产目标管理而努力奋斗!

生产部个人工作计划范文简短 篇7

一、 加强学习,充实自我

由于工作岗位的调整,自身经验的缺乏与不足,需要不断的学习来充实、调整自我,才能更好的适应新的工作岗位,更快的开展工作。首先熟悉整个生产车间的运转情况,了解各个流水线的具体工作内容,然后深入到各个人中,学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。

二、 制定完善各项规章制度

结合生产实践,制定完善生产部的各项规章制度,设备操作标准,各工序作业指导书等,为日后的生产管理提供依据。

三、 加强劳动纪律,促进管理工作

贯彻执行各项规章制度,充分发挥班组长的管理作用,加强现场管理, 实现全年安全生产。

四、 实现全年安全生产

人员安全:安全生产全年目标

生产部个人工作计划范文简短 篇8

20xx年由于遭受国际金融危机的冲击,我们公司生产萎缩十分明显,在此严峻条件下,我们公司员工上下一心群策群力没有退避,迎难而上,也取得了一定的成绩。我们首先狠抓原材料的质量检验,并制订合理有效的配方压缩成本控制;其次,根据实际情况实施新工艺生产,组织员工培训掌握岗位技能,提高质量生产意识;加强质检员车间质量监管力度,积极发挥其在源头控制管桩质量的作用;进一步健全节能制度与宣传,积极开展合理有效用能,实行可持续节能生产。

(一)、狠抓原材料的质量检验,压缩成本控制

1、制订相关规章制度,建立和健全质量保证体系,经常督促和检查试验人员对规范、标准、规程的贯彻执行情况。

2、组织试验人员对进厂的钢材、砂石、水泥、外加剂、粉煤灰和煤等原材料进行规定检验和试验,对检验不合格的一律拒收,或上报公司领导降级使用。

3、多进行新技术、新工艺及新材料的.研究、试验,改进并提出切实可行的配方交生产部实施。

4、及时审阅检验报告和原始资料,经常性地对各种试验结果和产品质量状况进行分析,提出合理的整改方案,以便正确地指导生产。

5、加强试验室管理,督促试验人员正确使用仪器,注意定期对所用仪器设备进行维护保养。

6、加强计量设备的管理,积极控制生产成本。

7、及时准确地根据销售部的要求做好各工地工程的原材料及砼试块强度报告等相关资料。

8、定期召开质量工作会议,有计划有目的地对质检科人员进行培训学习。

(二)、组织新工艺生产,积极开展岗位培训学习

1、管桩生产企业是一个劳动密集型企业,员工操作的熟练程度和操作质量的好坏直接影响产品质量,因此加强对相关人员的岗位培训至关重要,特别是一些重点岗位,如滚焊、镦头、搅拌、张拉、离心、蒸养等。作为质量管理人员,我们经常深入生产现场进行指导,发现和跟踪生产中存在的问题,并及时收集车间反馈的质量信息,提出合适可行的方案和予以解决。

2、管桩质量是我们赖以生存的命脉,加强车间质量管理,不断提高员工的质量生产意识尤为重要。由于操作时的一个小疏忽,往往会带来无可挽回的损失,如一个张拉螺丝因为滑牙没有被及时发现,在张拉时因为受力不均匀就造成了端板倾斜,一个螺丝的价值跟一条管桩相比是如此悬殊。由此可见鲜明的质量意识决定着一个公司的兴衰存亡。

(三)、加强车间质量监管力度,尽力减少废次品的产生

1、20xx年公司管桩总产量为384464米,其中责废1701米,占总产量的

4.4‰;客废377米,综废率为5.4‰,管桩合格率为99.5%。数据表明,责废管桩问题主要体现在如下几个方面:管桩合缝漏浆、两端缺料、端板倾斜和桩头空洞蜂窝;而客废管桩仅端板倾斜就占80.1%。责废中合缝漏浆占36.5%,主要的原因是清模不到位,合模时仍留有间隙,在高速离心时根本弥补不了;其次与合模时螺丝缺损打不紧打不全有关,另外因止浆不良也会造成;管桩缺料占xx.4%,造成的主要原因是铺料不均匀和两端没有很好地插料所致;端板倾斜占xx.8%,造成这种缺陷的主要原因一是端板材质达不到标准设计要求,二是由于偏心张拉(螺丝滑牙,张拉板内侧未清理干净,笼筋与钢模不垂直);空洞蜂窝占9.9%,主要是由于砼料太干高速离心时因为桩头空气排不出去造成。综上所述,这些缺陷有一部分完全是可以避免的,一方面是我们在车间的质量监管力度不够,未能有效阻止缺陷的产生,关于这点我们今后必须加强。

2、我们要求质检本着公开、公正、公平的原则,严格认真执行产品评判标准,对所有管桩逐一认真检查,并努力做好商标的印刷和填写及外观质量检验表的记录工作,同时,主动参与车间质量管理,不断加强巡检力度,坚决不让问题流入到下一道工序。

3、质检员在进行工序检查时,一旦发现质量问题或质量隐患应及时下令操作工停止继续操作并作出整改,以杜绝和减少质量事故的发生。

4、历史的经验告诉我们,产量攀升时最大的问题是与质量的矛盾问题。今年管桩质量相较去年还是有不少进步,过去生产不能有效受控,而质量监控又不能及时反映质量状况,质量状态缺乏质量的数据评价,未能有针对性地解决问题,导致在生产过程中不清楚质量水平,不能自我约束,自我控制,导致管桩脱模以后才暴露出大量的问题。基于前车之鉴,20年我们采取动态检查质量,动态评定质量,动态解决质量问题,要求质检员平常多巡检多指导,并及时向上汇报车间质量状况,不但要注意管桩的外在质量,还要注意管桩的内在质量,总之要使管桩质量可控。对应这种想法,我们采用了动态质量与碰头制度,解决当天现场发生的和潜在要发生的质量问题;针对管桩存在的缺陷适时分析出质量的状态和要改进的方面,并及时将之反馈到生产部门,落实到一线操作工身上。

5、对质检员我们强调控制的重点,一是滚焊焊点和散笼的检查,发现散笼的明令相关责任人及时整改,直至符合规范为止;二是督促装配人员对张拉螺丝仔细检查;三是多关注清模,四是喂料合模,另外还有张拉、离心及管桩养护。

(四)、合理有效用能,降低能源消耗

1、继续加大节能宣传力度,提高员工节能意识,避免不必要的资源浪费。

2、进一步加大节能技改力度,积极开展合理有效利用能源,为公司创造更多效益。

3.20xx年我们努力健全了节能管理制度,通过一系列的节能措施,取得了阶段性的成果,20年1月我们已经顺利通过20年度市节能示范企业的考核和验收。

工作计划

20xx年是我们面临重大挑战的关键,我们必须在管桩质量上做好文章。主要有如下几点:

1、全方位狠抓质量管理,严格把好原材料的检验关,对不合格的坚决拒收,争取在源头把不利因素降至最低。

2、在现有条件的制约下,努力挖掘摸索最合理的工艺规范,制订合理的配方和先进有效的离心工艺,保证管桩强度持续提高。

3、进一步完善车间质量监控,加大质检员的巡检力度,积极发挥其车间质量管理的作用。

4、抓好产量的质量稳定和质量稳中提高工作。

5、针对原有电机与离心机匹配不太合理,调速功能欠缺,应继续加大节能技改力度,逐步将剩余5台110kw直流电机更换成57kw交流电机,并通过变频措施增进调速功能。

幼儿园幼师年度个人工作计划5篇


为了在工作上不落后于其他人,我们要系统地去写一份工作计划。工作计划是一个展现管理能力,工作能力的一种表现。那么怎样撰写出规范详细的工作计划呢?因此,栏目特意整理了幼儿园幼师年度个人工作计划5篇,相信会对你有所帮助!

幼儿园幼师年度个人工作计划 篇1

我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为,又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子,培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点,特制定本学期教学计划如下:

一、总体思路

今年我将以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。

二、工作目标

本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。

(一)健康领域

1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。

2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。

4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。

(二)科学领域

1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。

2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。

3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。

4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。

5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。

(三)英语学习的目标

1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。

2、幼儿掌握正确的英语发音。

(四)保育目标

1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

(五)常规教育目标

1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

幼儿园幼师年度个人工作计划 篇2

为了提高自己的业务水平和业务能力,更快更好地为教育教学服务。根据上级教育主管部门和学校工作要求,结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人研修计划如下:

一、指导思想

通过校本教研,努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代的课堂,提高自身专业技能和提升师德素养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。

二、研修目标

1、通过学习《教师法》,提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。

2、通过学习《规范》《纲要》,提高自己的教学水平和业务能力,能上好每节课

3、通过研修,能备好每一节课,会写反思、会写案例分析。

三、研修内容

1、学习幼儿园的各项教学要求,不断反思自己的教学。

2、与同事合作,共同备课,撰写案例与分析,上好每一节课。

四、具体措施

1、坚持个人与集体学习,以个人学习为主,多与同事交流,认真做好学习笔记。

2、按时按要求积极参与教研组的集体备课活动,认真备好每一节课,积极发表个人的见解。

3、积极参与学校组织的教研活动,争当优秀。

4、参与课题研究,为课题积累必备的材料。

5、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验与教训,促进自己不断发展。

总之,本学期我将在本计划的指引下,深入开展校本教研的活动。这是新世纪学校教育改革与发展需要,也是推进课程改革实验的需要,更是课程改革顺利开展的制度保障。只有积极开展以校为本教学研究,才能促进课程改革目标全面实施,才能把创造还给教师,让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有能力。

幼儿园幼师年度个人工作计划 篇3

作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

一、思想方面

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,强化精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

幼儿园幼师年度个人工作计划 篇4

新一年来了,面对过去的成绩,我觉得自己在幼儿的教学方面有待进行改善,在教育幼儿方面还要去加强。新的一年,我将更努力工作,奋力管理好小班。下面是我本年度工作的一个计划:

一、本年度的整体工作目标

1、培养小x班幼儿良好的生活和学习习惯,帮助我班幼儿把幼儿园的生活过好,把学习给搞好,让幼儿们得到属于自己的生活好习惯和学习好方法。

2、培养幼儿尊敬长辈、相互帮助的观念,帮助幼儿们培养集体的意识,更好的去团结班级,建立一个团结互助的班集体。

3、配合小班班主任建立和健全班级制度,协调其他老师去管理班级,让小班的管理制度得到完善。

4、增加幼儿的娱乐活动,让幼儿们在幼儿园的生活更加的丰富,提高幼儿参加活动的积极性,让幼儿在园里是开心的,呈现出这个年纪他们该有的模样。

二、本年度的教学工作

这一年,我在教学方面会去提高教学能力和教学的质量,努力的去参加园里的教学研究,跟着园里优秀的老师学习好的教学方法。我要改善备课方面的缺陷,努力去熟悉了解幼儿的课本,做好备课工作,在课上把书上的知识教给幼儿,尽心的辅助幼儿们学习。幼儿的每一次作业,我都将会去认真批改,并且在每份作业上写上我对他们的鼓励话语。教学时以幼儿作为主体展开工作,以孩子们为中心去传授知识。

三、安全方面的工作

新年度,对于幼儿的安全我更加重视,尤其是回想过去幼儿园在幼儿安全方面的工作相对较少的关注,导致有一部分的幼儿对于个人安危是没有意识的,所以本年度在安全这方面的工作,我会配合幼儿园和班主任去对幼儿们进行安全知识的宣传,并且联系家长注意幼儿的安全。平时幼儿在园里,我会在旁对他们的行为进行监督,努力去教育他们注意安全,不让他们去做危险的事情,让他们远离危险。在玩游戏的时候,会把所有造成危险的东西挪开,给幼儿们一个安全的玩游戏的环境。

新年将是新的起点,我作为小班老师,我的工作必须对幼儿们负责,所以我要努力做好各方面的工作,为幼儿们的一个健康成长负责,教好知识,教育好孩子们。

幼儿园幼师年度个人工作计划 篇5

一、不断为自己充电,充实自己

(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!在工作中,我会积极参加各种学习,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。我将脚踏实地地为我的幼儿教育事业奉献力量。

二、挑战自我,勇攀高峰

一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

三、发扬合作精神,与同班教师搞好关系

家和万事兴,幼儿园也是我的第二个家,本学期我会继续发扬合作精神,与同班教师搞好关系,把我们的教育教学活动完成的更好。

四、用爱心教育孩子

今年我班孩子已经五岁,他们纯真而可爱,做为他们的老师,我会用爱来浇灌他么,让他们感受到幼儿园的温暖,收到良好的启蒙教育。

五、本学期在教学中,我会努力发扬创新精神

只有有创新精神的教师才能培养出有创新能力的幼儿,我们的祖国需要有创新能力的人才,人才的培养应从小做起,从教师做起,所以教师应该追求卓越,富有创新精神。为此本学期我会不断探索、不断创新,做一个教育上的有心人。

六、关注人类命运,具有社会责任感

教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

总之在本学期,我会继续总结以往的经验与不足,不断的充实自己,严格按照教学计划完成我的教学任务。

大班班主任下学期个人工作计划11篇


工作计划能帮助我们提高工作效率,你知道工作计划要怎么写了吗?编辑陆续为大家整理了大班班主任下学期个人工作计划,更多相关信息请继续关注本网站!

大班班主任下学期个人工作计划 篇1

幼儿园下学期班级工作计划(大班、中班、小班)

一、班况分析:

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,会穿脱衣服;在学习、游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

二、工作计划:

幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域课程有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,多鼓励和帮助他们,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适当的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适当的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

三、发展目标:

(一)健康领域:

1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、走的正确姿势。

2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

2、喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。

3、学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域:

1、在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。

5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。

(四)科学领域:

1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

(五)艺术领域:

1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的花草树木、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

4、用正确、自然的声音唱歌,感受歌曲中的节奏和情绪。

四、具体措施:

(一)健康领域:

1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。

2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。

3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。

4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。

(二)语言领域:

1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。

2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

(三)社会领域:

1、利用节假日让幼儿感受、观察家人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。

2、 逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

(四)科学领域:

1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。

2、利用散步、春游等活动初步让幼儿学习使用感官,感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。

3、选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。

4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。

(五)艺术领域:

1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画。

2、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。

3、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音,一句一句地唱。

4、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。

五、日常生活:

1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。

2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。

3、充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。

4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。

5、通过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

六、家长工作:

1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。

2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。

3、出好《家长园地》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。

4、本学期向家长开放一次半日活动,安排教学活动观摩等活动,让家长进一步了解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的模式和方法,亲眼目睹自己孩子在园的活动情况,从而优化家庭教育行为。

大班班主任下学期个人工作计划 篇2

为了把保育工作做得更科学、更具体,在本学期我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一个孩子都能够得到全面的发展。使每个幼儿都有进步,特制定班级工作计划如下:

一、班况分析;

本班共有x名幼儿。其中男孩x名,女孩x名。孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯,动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、具体工作目标与措施:

(一)生活方面

1.开学初,培养让幼儿,如:讲卫生,擦桌子子、摆板凳、黑板等,

2.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁。

3.在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。

4.开展丰富多彩的体育游戏活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。

6.培养幼儿"随手整理、物归原处"的良好习惯,并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

(二)、教育教学方面

1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感.

2.教学上采用多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,做好观察分析孩子活动情况、发展幼儿的观察能力、动手操作能力。

3.加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况.

4.环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作,"变废为宝"激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。

5.围绕课题结合主题与领域的渗透,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

6.注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习,以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。

(三)、卫生保健工作:

1、做好卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

2、严格把好晨检关,做好全日观察及的记录工作,加强检查、指导。

3、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。

4、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。

5,根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己

7,自我服务能力进一步增强,培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子,整理玩具,保持玩具清洁。

(四)、安全工作:

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立"安全第一"的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快的接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、入厕时,应保证卫生间的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的'自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,互相帮助。遇到不安全的情况知道及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿,如临时跟换接送的人应及时跟老师联系。

8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

(五)、家长工作:

1、通过家长会活动,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分放资料的方式)。

(六)班级管理

1.认真制订好周、日计划,动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动。

2.认真登记幼儿出勤和交接班记录表。

3.管理好班级财物,每天离园时提醒幼儿带好自己的物品,认真检查门窗是否关好。

大班班主任下学期个人工作计划 篇3

(1)三月份进行三八主题教育活动,让孩子通过教育了解三八节的由来,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送小礼物等。

(2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。进行清明故事会故事大赛活动。

(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。

(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险,逃生等。结合安全日开展一次安全情境表演活动。

(5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的能力,继续展示自己的风彩。

(6)注重对小朋友的识字,写字教学。一些笔画多的字也有所接触。

(7)六一期间进行庆六一展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。

(8)开展评比红花幼儿,识字大王的活动。从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。

大班班主任下学期个人工作计划 篇4

一、情况分析

踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。

本学期我班现有幼儿41名,男生25名,女生16名,其中插班生2名。经过大班一学期培养,幼儿的体质,生活自理能力有了明显的提高,多数幼儿已有了较好的学习习惯,生活习惯。从上个学期的考核来看,班内幼儿在语言表达、社会交往、观察能力方面表现较好,他们愿意和好朋友分享有趣的事情,能主动表达自己的意思,勇于辩论,发表见解。而他们在倾听能力、逻辑思维能力、运动协调能力方面比较薄弱。在教学活动中,部分孩子插嘴的现象较严重,如龚银智、刘俊超、印子豪等五六个幼儿,有些孩子注意力不集中,常埋头做小动作如刘洋、金梁等。上个学期中,我们两位老师针对孩子的弱项——节奏和涂色进行了训练,现在孩子们在这两方面已经有了显著的提高。班内幼儿的自信心也相对上学期有提高,个别不愿意在集体面前表现的幼儿如张潇涵、刘洋能建立起自信大胆举手,但是孩子们在发言的时候仍声音不响亮。为此我们两位老师还要继续努力,让幼儿得到更多更全面的发展。

二、班级工作管理目标

(一)安全管理:知道必要的安全保健常识,学习自我保护。

(二)教学管理:

1、健康:知道保持公共场所的卫生。身体大小肌肉动作及手、眼动作配合协调、灵活,增强体质和对自然的适应能力。

2、语言:

(1)养成良好的倾听习惯,能耐心地听他人表述,并且理解语义,理解较复杂的多重指令。

(2)喜欢听故事、看图书,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。

3、社会:

(1)逐步学会让自己的行动符合集体要求,懂得要遵守公共秩序和规则,能自觉爱惜公物和劳动成果,建立起初步的责任感和集体荣誉感。

(2)能自由结伴开展游戏,用积极方式向别人表达自己的想法,在与同伴相处中,逐步意识到哪些话不该说,哪些事不该做,并注意领会对方的表示。

4、科学:掌握10以内的数概念,认识时钟,学习看日历及等分,对数量关系、图形特征、空间位置的变化产生兴趣,并能进行简单的分析、判断、推理。

5、艺术:尝试用合适的颜色、材料和工具进行美术活动;用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

3、家长工作管理:积极探索家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。

4、科研管理:

1、组织好每次的美术活动,在美术活动中引导幼儿学习良好的观察方法,平时生活中注重幼儿对周围环境的观察,提高幼儿的观察水平,养成观察的习惯。

2、喜欢阅读绘本,并且在绘本阅读活动中提高自己对作品的感受、理解和语言表达能力。

三、具体措施

1、安全:

(1)利用晨谈、饭后以谈话、观看录像、情景模拟等方式让幼儿熟悉有关的标志,学会在火灾、地震中的一些逃生方式。进一步认识身体的主要器官几基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

(2)教师之间密切配合,做好幼儿早、晚交接工作,及午睡的巡视工作,并做到认真、负责,记好相应的记录。

2、教学:

健康:

(1)抓住一日活动中的教育环节,引导幼儿注意保持环境整洁。采用榜样激励的方法提高幼儿的公共卫生意识。

(2)重视幼儿的体育能力发展,在体育活动的时间常利用竞赛的形式提高幼儿的运动水平。发展幼儿腿部力量,让幼儿学习倒退走,灵活的躲闪,有一定速度的跑,单足跳等多样的运动项目并提出适当的要求。

语言:

(1)利用空闲时间经常组织幼儿倾听音乐、故事等,并请幼儿谈谈听后的感想,锻炼幼儿的倾听能力。

(2)搜集有关培养倾听能力的游戏,并放在每周的实践游戏中,让幼儿在游戏中提高倾听能力。

(3)为孩子提供一个良好的阅读环境,首先班内的图书角布置温馨,吸引幼儿。其次鼓励幼儿带自己喜欢的书相互交流,每周安排幼儿在集体面前讲一讲自己的书,形成良好的阅读氛围。

科学:

(1)随着季节变化外出观察大自然的现象,引发幼儿的好奇心与观察欲望。提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象,鼓励幼儿在集体面前大胆交流自己的发现。

(2)在生活中注意幼儿数学知识的运用,让孩子感受数学与生活的关系。如安排幼儿每日记录日子,在完成任务的时候给幼儿划定时间,告诉孩子时间的概念。

社会:

(1)强化班级幼儿的规则意识,从生活细节入手,培养孩子的规则意识。以幼儿间相互监督的方式从他律到自律,让他们认识到生活中处处充满规则,从而愿意学习规则、执行规则,并慢慢养成习惯。

(2)常以团队为单位组织各类活动,让孩子感受团队合作的精神。

(3)建立值日生制度,将班内的一些事物落实在小值日生的身上,建立值日生的责任感。并且每月开展“最佳值日生”的活动,通过幼儿的投票评选出班内负责认真的值日生。

艺术:

(1)平时让孩子接触观察丰富的绘画素材,欣赏优秀的作品,学习借鉴到自己的美术作品中以此提高自己的美术水平。

(2)布置好班内的环境的同时创造一个宽松的心理环境,在活动中注重幼儿创造性的培养,鼓励幼儿大胆表现。

(3)运用兴趣原则使美术活动的内容和教学方法具有趣味性和游戏性,每个月进行一次艺术活动利用竞赛、展览等形式激发幼儿参与的热情。

3、家长工作:

(1)利用家长接送交流,召开家长会、家访、电话、便条、校信通等形式多方面与家长联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,应及时提出解决的方法或建议。

(2)开展多元家园活动。在原有的家长会、家访等家园联系方式的基础上,我们将积极探索、尝试家园合作的新路子。如宣传利用好班级主页,让家长更好的了解孩子在园,以及学校相关的一些活动,获得家长更多的支持和理解。

4、科研:

(1)认真备好每次美术的活动,利用美术活动让幼儿学会观察的方法,并抓住散步、餐后活动引导幼儿注意观察周围的事物,看看说说自己的观察所得。

(2)利用开心一刻、午睡起床的时间等组织幼儿进行集体绘本阅读活动,让孩子在看看、议议、演演中分享阅读,激发幼儿对阅读的兴趣,从而提高幼儿的阅读能力。

四、活动安排

二月份:

1、热情接待幼儿,帮助新生适应环境,一日常规正常化

2、节日教育:春节、元宵节

3、期初测评(数学、体育)

4、五彩节

三月份:

1、丰富区域游戏材料

2、节日教育:向雷锋叔叔学习,三八妇女节、植树节

3、最佳值日生评选活动

4、五彩节

四月份:

1、五彩节

2、幼儿活动:绘画作品展

3、最佳值日生评选活动

4、春游:寻找春天(参观小学部)

5、家长会:四月十五日亲子活动

五月份:

1、五彩节

2、节日教育:端午节

3、幼儿活动:和哥哥姐姐一起上课、小组合作绘画《我的幼儿园》

4、最佳值日生评选活动

六月份:

1、幼儿活动:背着书包上幼儿园

2、幼儿毕业典礼

3、夏季安全教育

4、做好期末结束工作

大班班主任下学期个人工作计划 篇5

时间就这样分分秒秒的过去了,转眼间差不多一个月的寒假就这样结束了。现在开始进入了紧张而又忙碌的时光,转眼间我所带的学前班也已经是第二学期了,孩子们也开始新的学习和生活,希望在这个学期里继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划:

一、班级基本情况

学前班一共49人其中男生29人,女生20人。

大概都在五岁到六岁之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有四岁左右。孩子们都是老生多,所以对孩子我还是比较了解的,希望他们在这学期里有更大的进步。

二、加强学生好习惯的养成教育

1、制定好习惯从我做起的本月好习惯计划,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。

2、师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。

3、创设红花栏,包括笑脸、红花等,本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓励,让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步,让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。

三、班主任工作要点

1、安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起

确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

2、营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、形成良好班风。

(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

指导培养小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

四、工作措施

1、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育;

2、注重学生在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

3、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

4、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

总之,在这个学期里,我们将共同努力,同心协力,一起把本班的班级工作做好,力求完美,为孩子创造一个良好的学习环境,同时为孩子入小学打下坚定的基础!

大班班主任下学期个人工作计划 篇6

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的大班下学期班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、情况分析

大班生活经历一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增强,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等。本学期我班共有36名幼儿,孩子在教育发展过程中存在很多不足,比如:学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。

二、班级教学工作

(1)三月份进行“三八”主题教育活动,让孩子通过教育了解“三八”节的由来,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送小礼物等。

(2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。

(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。

(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险,逃生等。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。

(5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的能力,继续展示自己的风彩。

(6)注重对小朋友的拼音,识字,写字教学。为了让孩子将来更好地适应小学的生活,根据自己了解的小学教育情况,对拼音,写字的进程进行了调整,拼音学完韵母后还要进行简单的拼读练习;写字的内容更多一些,难度加大,一些笔画多的字也有所接触。

(7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。

(8)开展评比“红花幼儿”,“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。

(9)学期结束时进行“毕业典礼”活动。让每个孩子上台表演,把自己最美的歌声,舞姿,笑容展示给大家看,给孩子及家长留下美好的回忆。

三、家长工作

继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。

(1)开学初进行主题为“如何做好幼小衔接”家长会,向家长宣传幼儿园在这方面的准备工作及讨论家长如何做好这方面的工作,使孩子通过这个学期的学习生活后顺利地过度到小学的生活。

(2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的`拼音,汉字,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用,起到架设家园之间的桥梁作用,共同对孩子进行教育。

(4)继续做好《幼儿成长记录》的交流工作。

(5)学期结束期间请家长参加幼儿的“毕业典礼” 。使每位家长能体会到孩子已长大了,并开心地从老师手中接过孩子,为他们就要成为小学生感到自豪。

四、班级特色

继续办好班级特色--手工活动。这个学期注重“立体”的东西。培养孩子观查生活的能力,并把生活中的经验大胆地用到创作手工作品中来。每次活动后还是要继续保持收拾好教具的习惯。把孩子好的作品拍下来,放到班级网站管里的班级特色中去,并提醒孩子去看,向家长小朋友介绍自己的作品,感受创作带来的快乐心情

大班班主任下学期个人工作计划 篇7

一、班级情况分析:

本班现有幼儿x名,其中男生x名,女生x名。孩子们经过大班第一学期的生活与学习,在自理能力、人际交往能力及独立解决问题能力等方面都有了明显的进步。同伴之间能友好的相处,遇到问题会相互商量、解决,对同伴、老师有礼貌会说,“谢谢”“对不起”“请……”等礼貌用语。具体发展情况如下:

身体发展方面:经过两年半的集体生活锻炼,孩子在自理能力方面已经有了一定的能力,自己的事情会自己解决。身体各方面的协调能力、灵敏性也有了一定的提高。经过上学期的练习,我班一些孩子学会了跳绳、大部分孩子学会了拍皮球。

社会认知方面:幼儿在人际交往方面有了一定的能力,会使用一些简单的礼貌用语与同伴、老师进行交流。对于一些陌生的客人老师能主动打招呼。在集体面前表现的也比较积极、大胆。个别胆小的小朋友经过一学习的锻炼也有所进步了,愿意在集体面前表现自己了。

动作技能方面:幼儿对手工绘画的兴趣很高,常常带绘画或手工的材料来园,利用课间活动与同伴一起绘画、游戏。同时,孩子也很喜欢音乐活动,尤其是女孩子,喜欢唱唱跳跳,唱歌时能较好地表现歌曲的感情,对律动和音乐游戏、歌表演也特别感兴趣。

语言认知方面:幼儿在口语表达方面有了较大的进步,基本上能用完整、流畅的语言回答问题、表达自己的想法,一些孩子还会说一些成语、讲一些小故事等。

大班幼儿已具备一定的自理能力,午餐时,基本能干净地吃完自己的一份饭菜,保持桌面、地面整洁,并已经养成了饭前洗手饭后漱口的好习惯。盥洗方面,幼儿已能独立大小便,大部分小朋友学会了自己使用便纸。大班的孩子活动量大,户外活动时喜欢奔跑玩耍,缺乏一定的自我保护能力。为此,本学期我们将安全和自我保护作为重点,通过谈话及开展一系列的教育活动等形式不断提醒督促孩子。引导幼儿知道不要剧烈的奔跑,游戏中要注意安全,不和同伴发生碰撞等,进一步提高自我保护意识和保护能力。

同时,对大班的孩子来说,在园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,逐渐培养幼儿入小学的意识,让幼儿初步了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品,知道他们的使用方法,学习整理自己的学习用品。

二、本学期工作重点:

根据大班幼儿的年龄特点及实际发展情况,本学期的教育总目标为:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有有益的兴趣和动手能力,发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。

根据本班情况分析,结合新《纲要》精神、园务计划的精神本学期工作重点如下:

1、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面的能力发展。抓住一日活动的有利时机,多与幼儿沟通,了解孩子的真实需要进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。尤其是根据“幼小衔接”的具体要求开展适合幼儿适应入小学学习的各种学习习惯的竞赛。

3、加强幼儿安全、自我保护教育,培养幼儿良好的自我保护意识。

4、做好本班的常规管理工作,稳定幼儿在园情绪。并能做好幼儿课间的活动安排,让幼儿能愉快又有意义的在园渡过每一天。

5、结合幼儿园园级课题研究活动,配合做好幼儿的各项活动。

三、本学期工作目标:

(一)班级管理方面:

做好班级日常卫生保健工作,为幼儿营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。同时,加强班级常规工作,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子有初步升小学的意识。建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长的沟通作用,使家长及时了解幼儿在幼儿园的表现以及了解一些与时代相符的教育思想、观念。充分利用社区、家长资源优化教育活动,让家长为我们的教育工作出谋献策,主动、积极参与我们的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。

(二)幼儿发展目标:

健康领域:有良好的生活理能力和良好的生活、卫生习惯。有积极参加体育活动的兴趣和习惯,能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动,能大胆地玩各种大型体育活动器械,会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动,有良好的整理习惯。了解日常生活的安全常识,有我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。

语言领域:能互动、有礼貌地与人交谈;能集注意力倾听别人讲话,理解讲话的内容。能用较完整的语句表达己的意思。喜爱看书、对文字认读有兴趣,能围绕一定的话题谈话,会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗读和讲述并乐意创编。

科学领域:好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。能综合运用多种感官感知事物特征,能主动参加科学活动,寻求答案,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。会进行数和量的比较,理解其相对关系。会进行分类排序,初步懂得数的守恒。感知集合,形成10以内数的概念,掌握10以内数的组成及加减运算。在老师的引导下,能注意和发现周围环境物体量的差异、物体的形状、以及它们在空间的位置,初步掌握时间概念和空间方位。

社会领域:热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。能主动地参与各项活动,有信心。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价己与同伴并勇承认错误,改正缺点。

艺术领域:能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受然景物、环境设施及艺术作品美。积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现己的情感和体验。体验音乐活动和美术活动的乐趣,能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞,能大胆绘画,初步学会合理构图,培养感受美、表现美的能力和情趣。

四、具体工作安排:

(一)、教育教学工作。

本学期还是以主题活动的形式开展教育教学活动。根据幼儿的需要以及实际情况初步确定主题计划,预设课程,并结合幼儿的生活灵活的生成课程。

1、主题活动的开展:本学期将围绕《中国节》、《春天的秘密》、《我的生活我做主》、《大家来运动》四个主题开展活动。

2、充分运用社区与家庭资源丰富教学活动。加强环保教育,让孩子知道保护环境的重要性,通过一系列的活动,让幼儿知道变废为宝的重要性。

3、本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“谁的本领大”、“我的作业最整洁”、“谁最动脑筋”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感和能力。

4、本学期我班将根据班级特色优化我们的美工区和益智区,提供大量的操作材料。让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感。另外创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力,以便为幼儿的小学学习做好铺垫;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行游戏活动,让孩子在玩中乐,玩中学。

5、注重环境创设的创新

环境也是孩子的老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的平面、立体的环境,让孩子们在大四班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

(二)保健工作

本学期本班三位保教人员将一如既往,团结一致,同心协力。以幼儿身心充分发展为前提,让幼儿在健康安全的环境中,尽情游戏。做好班级卫生、消毒工作,创设一个温馨、舒适的学习、生活的环境;能照顾好每个孩子的饮食、社会性活动。加强幼儿的体育锻炼,增强体质。提高幼儿的安全意识,学会自我保护。同时我们将全面改变教育观念,充分地尊重幼儿,使其发展应有的主体性,让他们主动、积极、创造性的活动,身心得到健康的发展。继续开展“小小值日生”的活动,教师与幼儿共同制定班级值日生制度,让幼儿明确值日生的职责,加强对值日生工作的管理,培养幼儿对集体、对同伴的关心。

(三)、重点做好幼小衔接工作

为了让孩子能顺利地升入小学,本学期我们将在各学科活动中渗透识字教学,加强阅读、书写、计算等方面的能力,重点丰富词汇量的学习,为进入小学做好提前准备。具体实施方案:

1、通过谈话,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。同时,在日常活动中注重培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势。

3、通过谈话、故事、社会实践等活动培养幼儿的独立意识,增强幼儿独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。在学习生活中,学会自我体验、自我批评、自我控制等,让孩子懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

4、学习方面的准备:

(1)学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)请家长配合,培养孩子良好的学习习惯:不迟到、不随便请假;教学中引导幼儿养成认真倾听、爱回答问题的好习惯。

(3)活动中注重知识经验的积累,特别是一些好词、好句的学习。

(四)家长工作

本学期,我们将继续办好“家长园地”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与进来,抒发感想,畅所欲言,通过家园共育,共同促进孩子的健康的成长。

1、我们将一如既往地办好“家长园地”,不断丰富版面内容,通过家长园地向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,能给予我们积极的支持与帮助。

2、及时的通过各种渠道,如家校路路通、家长园地、家访等取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

3、加强与家长的联系。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议,使家长了解家庭教育的重要性,使家园更好的配合起来。

4、做好家长开放日活动,召开家长会听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

以上是本学期的计划,我们将在孩子在园学习的最后一学期里,共同努力,迎接新的挑战。同时也希望能给孩子留下对幼儿园的美好回忆。

大班班主任下学期个人工作计划 篇8

一、幼儿情况分析:

本学期班级幼儿41名,男幼儿23名,女幼儿18名,新生一名。

1、优势表现:

本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。在主题活动中,幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材料、自然物,发挥想象和创造。

2、弱势因素分析:

我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关,行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情,缺乏为他人服务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏,但规则意识较差。有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。

二、主要工作与具体措施:

(一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境,给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面,班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子,要理解、接纳孩子的行为,要多和孩子交流,鼓励他们大胆地说出自己的想法,鼓励他们积极愉快地参与集体活动,在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣,保持身心愉悦、健康活泼地成长。

在物质环境的营造方面,力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容,注重用墙饰激发孩子们上小学的愿望,注重利用种植园地激发孩子们主动照顾植物的愿望。预设区角为:阅读区、美工区、观察区、建构区、表演区、种植地。

结合园本课程科研活动一区域化的研究为班级特色,在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能,不断提高孩子们各方面的能力。

(二)教育教学对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。

1、创设与主题有关的环境,让幼儿感受主题氛围,充分准备好主题开展所需的材料,提供幼儿探索的机会,在活动开展后及时反思。认真按计划有序的开展各领域的教学活动,及时进行反思,总结。

2、做好幼小衔接工作。知识准备:加强科学、早期阅读、早期书写的练习。坚持每周两次科学活动,一次书写活动,每周识字1520个,并及时把幼儿的学习内容、学习情况反馈给家长。能力准备:通过参观小学,模拟小学的上课时间、上课形式,让幼儿在心理上提前接受小学生活。在日常生活中加强幼儿的自我服务能力,开展多种形式的教学活动,提高孩子的学习兴趣,鼓励幼儿自主的学习。

3、在生活、游戏中加强幼儿的规则意识。开展:我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活动。

4、开展我是小主人、一帮一、大带小的混龄活动,培养幼儿的社交能力,学会自己独立的处理小事件,并乐于与他人交往,乐于帮助别人。

5、采取鼓励为主,奖励相结合的方法,加强孩子倾听习惯的培养。

6、个别教育不放松。如:鼓励张湘琦、吴倩芸等幼儿上课时积极举手发言;与家长沟通帮助周渊小朋友提高自理能力;鼓励仲淼淼小朋友按时来园,不迟到。

(三)安全卫生保健。

安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

(四)家园沟通经过以前的努力,我们老师已经得到家长们的认可和信任。日常,《快乐成长册》、《家园互动手册》、家长会、家园联娱会、面谈、电话、走访等多种途径,与大多数家长建立起良好的沟通平台。这学期我们还可通过网络向家长介绍我们的教育理念、教育方法,向家长推荐好的教育网站,一同掌握幼教动态。与家长共同收集各类信息资源积极开展班级的家长助教活动,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园请况,听取老师的意见和看法。他们能主动参与我们的各项活动,并提供必要的资料和资源。热情对待每一位家长,诚恳回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。通过日常观察和家长反馈,我们了解到仍有一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。如,将孩子完全交给祖辈教养;强迫孩子过早学习认字、写字等文化知识。

总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也越来越理解和支持,呈现出较好的发展趋向。

三:月工作具体安排:

二、三月份:

1、做好开学的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境,迎接新学期。

2、加强学习习惯的培养,重点纠正读写姿势。

3、学习新操丰收之歌。。

4、开展《我喜欢我快乐》、〈快乐的元宵〉主题活动。

5、开展生成活动主题活动:学雷锋做好事

6、结合三八妇女节,开展庆三八活动。

大班班主任下学期个人工作计划 篇9

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排

一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

六、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

七、注重学生寝室文化建设

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

大班班主任下学期个人工作计划 篇10

一年之际在于春”当春天缓缓向我们走来时候,我们又迎来了新学期。在本学期我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现不足进行调整,使每一个孩子都能够得到全面的发展。特制定班级工作计划如下:

一、班况分析;

孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯,动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、具体工作目标与措施:

(一)生活方面

1.开学初,培养让幼儿,如:讲卫生,擦桌子子、摆板凳、黑板等,

2.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁。

3.在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。

4.开展丰富多彩的体育游戏活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。

6.培养幼儿“随手整理、物归原处”的良好习惯,并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

(二)、教育教学方面

1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感.

2.教学上采用多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,做好观察分析孩子活动情况、发展幼儿的观察能力、动手操作能力。

3.加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况.

4.环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作,“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径

5.围绕课题结合主题与领域的渗透,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

6.注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习,以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。

(三)、卫生保健工作:

1、做好卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

2、严格把好晨检关,做好全日观察及的记录工作,加强检查、指导。

3、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。

4、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。

5,根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己

7,自我服务能力进一步增强,培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子,整理玩具,保持玩具清洁。

(四)、安全工作:

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快的接受晨检

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、入厕时,应保证卫生间的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,互相帮助。遇到不安全的情况知道及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿,如临时跟换接送的人应及时跟老师联系。

8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记

(五)、家长工作:

1、通过家长会活动,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更加协调。

2、充分发挥“家长园地”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排,让家长通过“家长园地”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。

3.要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。

4.向家长推荐正确的育儿理念,推广成功的教育案例。(可以通过电话、校讯通发放资料的方式)。

(六)班级管理

1.认真制订好周、日计划,动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动。

2.认真登记幼儿出勤和交接班记录表。

3.管理好班级财物,每天离园时提醒幼儿带好自己的物品,认真检查门窗是否关好,水、电、不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电、以免造成不必要的浪费。

4.建立团结、快乐的合作伙伴,提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、快乐上班”的工作氛围。

总之,在这个学期里,我要让每一个幼儿快乐成长,和本班教师一起把我的班级工作做好,为孩子创造一个良好的学习环境!

大班班主任下学期个人工作计划 篇11

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期;本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,根据本班情况,及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

我们班的幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在方面,除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映在园情况,了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。

现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注意孩子的身体情况,发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作 总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!

学生会个人工作总结及计划精选8篇


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学生会个人工作总结及计划 篇1

宣传部作为学生会的喉舌部门,同时也是院学生会的一个门面,它关系到整个学生会在外界的形象面貌,所以其重要性是不言而喻的。

对于兰州理工大学宣传部,首先我要明确一下核心任务,比如对重大节目的宣传,这也是宣传部工作的一个重要组成部分,在这些活动中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像教师节、国庆节等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。对于这种类型的宣传,性质比较严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格,能够有不一样的设计方案,但宣传部所要到达的效果就应是一致的,而不就应是太活泼而忽略了其本质!其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,就应有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅仅要遵循团委及主席团的旨意,并且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。下头,我就将理学院宣传部工作和过去一年的活动做以总结。

一、新形式的挑战

宣传部,由于其工作的性质,本身就决定了这是一项重要但完成起来个性是出色地完成确实不是轻而易举的事;而今没有了秘书处,又少了新力量的融入,就显得个性困难。当然,这也不只是宣传部,也是院学生会所面临的事情。可是对于宣传部来说,这就意味着原先由十几个人共同协作的事情要由七八个人去做,原先要结合十几个人智慧结晶的方案要由七八个人去定夺,并且平心而论,我们部里的精英并不是此刻留下的几个(当然也包括我),这对于一个依靠人才前进的部门来说可是万分不利的局面。

二、应对措施

首先,耐力的重要性是无与伦比的。应对困难,我们仅有具备了坚持下去的信念,才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人,它早就运转不下去了,同时,我也相信,留下来的同志都是十分有耐力的,能够将学生会维系下去。但注重耐心的同时,我们也不能忽略了策略。就比如说我们如何处理同副部们之间的联系上,我想就应做到两点:一是要用以前建立起来的同事关系解决各种问题,而绝不能过分依靠行政关系去强制命令。在我们铭记自我是一部之长记住自我职责的同时,我们也不能忘了,所有副部都是同我们一样经过一年努力而坚持到这天的,所以单纯的命令是绝不能解决问题的。二是我们就应在工作中建立自我的威信;就个人来说就是干各种事情我们必须要走在最前头,对于任务必须不要滥加推脱,从而使副部们能够从内心里理解;就副部来说,对他们就应采取牵制而不是压制的策略,我们要用心引导,并且不要总是整天一些鸡毛蒜皮的小事就把他们叫来,这样她们会很反感的,我想与其让她们带着抵触情绪干事,到不如“养兵千日,用兵一时”,平时一些我们自我能解决的事情就不劳烦她们了,但一有需要他们的时候,我要求她们务必要到,这样才能用最少的人解决最多的问题。对于今年一年的活动安排,主席已经交代过让我们部将年度重要日程记下来,然而重新确定其中几件重要的活动来办,以减轻我们宣传部的负担,在这我代表本部所有人员向上级的体谅表示感激,并且我们必须会以努力工作作为回报。另外,我会结合本部状况,以及学生会事项进程开展一些自我部里的活动,但因人力有限,我会请其他部同事予以帮忙。

三、过去一年中我们理学院宣传部参与举办的活动有:

1、新生才艺大比拼。

2、迎新生篮球赛。

3、理学院第一届师生趣味运动会。

4、党员教师联系宿舍活动。

5、中秋送月饼活动。

6、大一新生宿舍美化大赛。

7、清洗课桌文化活动。

8、12.9海报展。

9、兰州理工大学第一届趣味物理知识竞赛等活动。

在这些活动的前期,中期和后期,我们宣传部做了各种超多的宣传。包括海报、条幅、新闻稿、照片等等。我们在工作的同时,也学到了很多,但我们明白,这还远远不够,我们在今年会努力做得更好。

四、活动计划及工作展望

1.负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、资料的通知。

2.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外宣传

3.在网上做好历史系重大事件的宣传工作。完整地把历史系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体资料和进展过程。

4.配合主席团做好对外联系工作,举办一系列的主题宣传活动。

5.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作,和各部、校广播站以及各院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

6.做好重大事件的宣传工作,和各部.校广播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

7.提高自身的工作潜力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展的更加顺利。

8.配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的宣传,确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突,所以为使宣传工作到位,期望其他部门提前通知我部,以便我部有更充分的时间去设计,创作。

9.适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强学校文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。信息中心前橱窗文化建设。为充分利用信息中心前的橱窗,搜集一些有用的课外知识,在橱窗中展出,这对丰富同学们的知识具有重大好处。节日贺卡设计比赛。为表达对父母和教师的尊敬和感激,在父亲节、母亲节和教师节前,在全校征集各类优秀贺卡。这不仅仅能够提高同学们的创新意识,还能够调起同学们对父母和教师们的感激之情,让他们自我敬一份孝心。

10.保护我院宣传阵地,监督其它一些广告和其它海报的张贴以上就是我对工作的认识、计划、展望。

五、总结经验大力推进网络工作

去年,我们理学院宣传部的工作大都比较固定,只透过海报、条幅、新闻稿、照片等进行宣传,今年,网络宣传会是我们的主要阵地。我们会透过下头几种方

法开展工作。

1、举办宣传部计算机技术应用培训。

为了适应信息时代思想政治工作方式的新变化、新要求,尽快提高我校政工干部队伍掌握和应用计算机技术的潜力,5月底,在校网络中心的大力支持下,校学生工作领导小组举办为期两周的政工干部计算机技术应用培训班。开班期间,我们用心做好教材资料的准备工作及开班的各项事务性工作,使这项工作得以如期进行,取得预期效果。

2、认真设计制作宣传部学校网网页。

我们在查阅了国内、省内各高校宣传部网页状况后,制定了我部网页制作工作目标,在整理超多制作资料的基础上,透过校网络中心的技术支持和帮忙,设计制作出宣传部学校网网页,网页开通后,我们还不时对网页资料做进一步的充实完善。

今年,我们还按时保质地完成办报任务。坚持正确的舆论导向、遵守宣传纪律,我们在宣传学校改革发展,促进教学、科研、医疗、后勤工作,活跃学校文化、沟通信息等方面,都发挥了重要作用。

今年,我们部门虽然取得了必须的工作成绩,但与上级领导的要求及兄弟部门的三作相比尚有必须的差距,对外宣传工作也不够活跃,思想政治教育工作进网络的步伐不够大。

在新的一年里,我们要在上述几个方面继续努力,争取更大的提高和提高。

学生会个人工作总结及计划 篇2

现在是开会的第二个月了,自从新干被选进来,我的工作突然之间增加了许多。其中这个月的总结如下:

由于某种原因,我们部门的副部长一职发生变化,而我也很荣幸被选作了副部长。自从接手做副部以来,工作量一下子增加了许多,让我一下子很难适应。不过,虽然经常犯错,但是,我还是没有后悔当初的选择,因为,我觉得这样才是真正的学到了东西。

首先,这个月出了两期黑板报,效果一般。红榜也有出,但是由于标题和落款的原因,出错了一些。接下来是海报,这个朋所出的海报,效果很不错,得到了表扬。

然后是新干的问题,由于最近比较忙,所以没有什么时间来关心师弟师妹,导致新干里面出现了一些很不好的问题,也造成了很坏的影响。在这个方面,我要作自我检讨,是我没有带好新干,没有很好地关心新干,大多数都是工作方面的沟通,所以,才会有这样的事情发生。我以后,尽管工作很忙,但我仍然会抽空来关心一下新干,不会让类似的事情再发生。

再来是我们系的“word文档设计”活动,通过我们系新老干的大力宣传及工作,目前已收到不少的作品,且制作的效果也不错。但是,我却没有为这个活动出什么力,所以,我觉得很对不起。希望这次的这个活动能够完满成功。

其实,不止是新干,即使是老干,也出现了不少的问题。由于新干的加入,有些老干就处于半退休状态,什么事都要新干去做,而自己一点都不插手。这是一个很不好的现象,没有做好带头的作用,给新干做了一个不好的榜样。

还有就是团结的问题了,我们系看上去是一个比较懒散的系,大家都比较特立独行,很有特色,但是,正是因为这样,我们的团结力很不够。一有什么事情,很难达成其识,导致有些工作不好开展。希望以后在这个方面会有所改善。

最近大家都比较忙,同时提醒大家要注意身体,不要累坏了哟。

学生会个人工作总结及计划 篇3

工作总结网发布学生会学习部学期工作总结及下学期计划,更多学生会学习部学期工作总结及下学期计划相关信息请访问工作总结网工作总结频道。

以下是工作总结网为大家整理的关于学生会学习部学期工作总结及下学期计划的文章,希望大家能够喜欢!

下学期,我的目标是大胆的去做,勇敢的承担责任。把自己的想法说给大家听,在工作的时候和大家有更多的交流,相互学习相互进步。也许在大学里,我现在还无法接触社会上的很多事情。可是在这里,我学会了怎么和别人相处,怎么去努力的说服一个人,怎么样去适应别人的需要,怎么像别人推销自己。

我觉得一个人的能力比一个人的学历重要的多,也许我们不能改变过去,那些都已经是事实了,我们可做的事不断的提高自己的能力。我们可以在这里锻炼自己,把这里看成一个小小的社会,尽管它没有真实的社会那么残酷,可是毕竟有竞争和合作。学习和工作相结合,休息和工作相结合,我不要求自己能够多么的强大,我只希望超越我自己,我只想在这里有属于自己的回忆和快乐,有价值深厚的宝贵财富,留下我的痕迹,带走我想获得的东西。这也可以算是我人生的风景线吧,成长的路上可以有如此的经历,我觉得是值得的。

说了那么多,还是那句话,我会坚持下去,带着最初的想法和目标,朝着那个方向走去,尽管还有很大的距离,尽管自己的能力还不够,我始终相信我能走到,我可以到达。就算最后没有我预期的那样,我也没有什么好抱怨的,毕竟我付出了,我会很快乐,没有什么后悔不后悔的我希望我们的'所有成员争先创优活动总结能在这里找到自己想要的东西,能获得自己的财富。

学生会个人工作总结及计划 篇4

一、部门日常工作方面

办公室职责:办公室就是起宣传组织,一个上传下达的作用,辅助教师及主席制定各项适合我们学生会的规章制度,定期汇总其他部门的活动总结及相关问题向主席汇报。因此我们部门全体成员一起做好协调和沟通的工作。办公室的工作直接影响到学生会的工作效率和质量问题例会方面:例会时做好相关的准备工作,会前各部长会签到,公平,公正的做好相关人员的出勤记录。认真,真实的做好会议记录。遇到我学生会的集体活动,我们会组织大家做好签到工作。活动方面:由于我们部门人员还比较缺乏,所以几乎没有举办活动。我们都是协助其他部门搞活动。

二、个人工作方面

本期我在学生会收获颇多,在学生会里的工作让我体现了自己的价值。至今我做了如下工作:

1、和其他副主任明确分工,完善了部门内部建设。

2、收集各部门联系方式,汇总学生会全体成员名单和职务。

3、整理学生会全体成员,点清人员在编情况。

4、参加院里活动,并制作总结。

5、收集整编本期学生会所有活动资料。

三、思想方面

在学生会工作了这么久了,我渐感自己的思想逐渐走向成熟。在工作方面有了自己的独立意思,做事比以前细心多了。我明白了做学生会里的事情是无义务,不求回报的。我们做事情不是为了什么自身荣誉感,而是为我们先进系做贡献。在学生会做事和最初进学生会的初衷一样,依然是锻炼自己,使自己变得更加优秀。而我不会因此而骄傲,我每天都以最饱满的精神去为学生会做事,奉献自己的一份力量。

四、工作中的不足

工作时与上级联系不够紧密,做事不够细心导致某些任务完成的不够好,又得重新做一遍。独自创新意识还不够,很多事情都是按部就班,没有明确的做事方案。学生会活动人员安排方面不细致,很多事情都是临时安排,导致工作时比较凌乱。

五、个人计划

在以后的日子里,我将会更加努力的将自己投入到学生会这个大家庭里,尽自己的努力完成上级交给我的每一项任务。也希望在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好,我衷心的祝愿系学生会的明天更美好,更加辉煌!

学生会个人工作总结及计划 篇5

转眼间一个月的时间已在不知不觉中过去了,我们部本月的工作也基本上顺利完成了。在大家的共同努力下,我们部的工作效率进一步提高,配合学院的各项工作效果显著。虽然具体工作中我们还存在一定的不足,但"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春",我们相信随着工作的深入,我们将更加出色地完成我们应做的工作,服务大家的社会学习、社会活动和生活。现将本月我们部的工作做个小结,以接受监督。

1、本月为了抗击流感,保证同学们的身体健康,我部加大对了对宿舍卫生检查的力度,提醒同学们把宿舍卫生保持好,并很好地配合院领导、系领导及院学生会检查我系宿舍卫生。

2、09新生有个别班级的卫生工作存在问题,我们部会对其个别进行整治。

3、本月月底我们对卫生工作优秀的宿舍进行文明宿舍的评选,并对其进行操行和书面的表扬。

除了具体工作安排以外,我部还积极关注成员的积极的建议,在各方面征求大家的意见,有话大家一起说,有事大家一起做,努力为我们的成员创造锻炼的机会,同时也为同学们提供力所能及的相关服务。希望大家能够对我们部的工作做出积极的建议,不足之处请尽管指出,有创新的点子也可以直接告诉部长或我们的部委,相信我们会尽所能为大家带来份份关怀与帮助。

我系生活部十月将积极开展有益同学们身心健康发展的活动,以便丰富同学们的课余活动,为学生营造一个欢畅活跃、奋发上进的学习环境,使同学们的大学时光绚烂多姿。扩大生活部与同学们的交流,持续贯彻生活部为同学们服务的活动理念。针对实际情况,生活部为本月的计划做出了以下规划:

1、卫生保持好才能防止疾病的发生,所以十月份我部还要继续对宿舍卫生进行严格检查。

2、我部也将继续积极参与院生活部举办的各种活动,并配合好系内其他部门举办的各项活动,搞好各项活动的后勤工作。

3、维护同学们基本的利益,积极向学院反映同学们提出的有关生活和学习方面的意见和建议。

以上是我部十月的大体工作计划,我们将积极开展各种活动,为同学们缓解考试的压力。在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请系领导及各位教师给予监督和知道,使我们的工作更加完美。

学生会个人工作总结及计划 篇6

逝者如斯,不舍昼夜。感叹时光飞逝间,我在黄山学院的生活就走过了年轮,岁月的伤痕还来不及愈合,我便又迈向了新的一轮。

从参加新闻部面试到现在,已经有四个多月了,在这四个月中,我经历了由生涩到成熟,由幼稚到理智的过程。刚开始,面对一个新的部门,作为一名干事,我有一丝焦虑和担忧。但随着工作的开展,我也渐渐地进入了状态,新闻部这个学期负责的有照片和活动信息的采集,新闻稿的写作,新闻的发布,摄影展等活动。在我们全体部门成员的共同努力下,工作有条不紊,取得了不错的成绩。

新闻部是一个特别的部门。第一:其所负责的内容多样化;第二:其所负责的内容有很专业化,无论是拍照还是写稿,都需要有一定的专业技能。第三:其所负责的活动工作量大,细节多,持续时间长。如:摄影展地开展从最初策划书的策划、活动通知的下发,到半个多月的比赛作品的收集,再到比赛作品的评选,最后到优秀作品的展览。这期间持续整整两个月的时间。这些部门特点决定了作为干事,我需要有清晰的工作思路以及认知能力,而且要高效地完成工作,拥有“持之以恒,不怕苦”的工作心态。

在新闻部,我负责的主要是拍照,细小的工作需要有耐心,有计划地进行,这样才能保证按时、高质地完成。

记得刚投入新闻部工作时,心里面有习惯性的写东西慢、拍照片反应慢,生怕完成不了工作。担心总归是多余的,一段时间的学习后,我便能独立工作了。一次次地奔走,一次次汗水地流淌,付出总归是有收获的。在院网上挂上我拍的照片和我写的稿件的刹那,我心里倍感高兴与激动。我知道这是我做了的结果。如果不行,我就会重复地去做。那是我这一生最有激情的阶段!

在新闻部虽然我负责拍照,但是写稿也是我们每个人必须掌握的,这也是为了新闻部能够更加良好地运作。

慢慢地,我不再感觉到累,不是因为工作量小了,而是几个月地磨炼,我慢慢地习惯了,我的意志也愈加坚定。相反的,活动却与日俱增。在部长焦艳地带领下,我们几个人协力,终于使新闻部从十一月份的低谷走向常态。十一月份的运动会,确实,所学的东西将近饱和,再下去,能的价值是个未知数。新闻部的工作有着较为固定的流程。即安排工作、拍照写稿、上传新闻稿“三点一线”。在新闻部学到的东西不是用眼睛去看的,至今,我才明白当初的选择是正确的。用四个词概括:“条理”、“严谨”、“坚强”、“忍耐”,然后持续下去。所以,我必须努力、奋斗、追求自己的价值。

文学家普希金说过:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静。相信吧,快乐的日子将会来临。”心儿向往着快乐,就能扫清一切阴霾。

如果我有幸带领下一届团总支学生会新闻部的话,我会在尽善尽美地工作前提下尽的能力,让新闻部在工作上持续她的纯洁与独立。我想不管遇到了事情,或酸甜、或苦辣,我都会把它当作我人生中的。

新学期学生会工作总结与计划三

学生会生活部主要职能:关心同学生活,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便;定期检查寝室卫生;配合学院活动的礼仪工作及学生活动的后勤工作;尽量配合其他各部门活动等。本着“为学生服务”的宗旨,我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾:

一、部门建设及工作方面:

1、为了使团组织学生会实力更加强大,生活部应时宜,在开学初,我们生活部进行了新一界的学生会成员换界,经过严格的筛选,最终确定了生活部新一届成员。

2、新一界成员确定的第二周,为让部员之间排除隔阂与陌生感,让这个集体内部的气氛变轻松,生活部及时开展了一个小型见面会,做了一些有意义的小游戏,让大家彼此了解,进一步增进感情。与此同时,对新成员又进行了一系列的培训工作。新部员在接受培训后都感触很深,学到了很多的工作技巧,很快融入到生活部这个大家庭里,同时也感受到了大家对工作的热情。也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

3、针对部门工作的需要,我们部将部里的成员分成了四个小组,这样有助于分组对影视学院的12.级13级14级的所有寝室,教室的卫生状况做全面,系统化的检查。每周,各个小组根据自己组员的课余时间对自己负责的年级进行宿舍卫生检查。分组管理既保证了工作的顺利进行,同时也提高了组织的灵活性与效率。在宿舍卫生检查的过程中,我的部员们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出意见和建议,并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的决心。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适。也很好的完成了生活部应尽的使命。

二、配合其他部门工作方面:

在保证完成好本部门工作的同时,我们也协助其他部门开展好一系列的工作:

1、全体部员同学生会其它部一起为“新老生见面会”布置、收拾会场等准备工作及后续工作,保证了见面会有序,顺利的进行。

2、为迎接影视学院12级新生的到来我们学生会的各个部门通力配合举办了一场精彩纷成的迎新晚会.我们生活部全体成员配合其他兄弟部门布置会场,以及晚会前两名引导礼仪,晚会整个过程中的七名会场秩序维护人员,确保整个晚会安全,顺利进行。

三、工作中的不足:

由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利开展工作。这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。

从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作,把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处。

学生会个人工作总结及计划 篇7

闲淡云影日悠悠,斗转星移又一秋,转眼一年即将过去。本着服务广大学生的信念,在领导和老师的关心指导下我们认真完成各项工作。下面就这一年来的主要工作做一下总结,我部的工作大致可分三部分来总结:

一 纪检部内部的工作

二 配合院里的工作

三 配合其他院里的工作

一纪检部内部的工作

1、我们的日常工作包括查早起、晚归以及其他活动的纪律维持等。在早起方面我们每天有一位纪检部委和一位体委盖章, 与此同时我们其它部位不定时对宿舍进行早起检查。在晚归方面我们也采取了不定期进行检查,具体时间刚开始由部长带领,后来由于部长有意提高我们的能力就有我们几个轮流做代理部长,由代理部长具体通知。

2、为了配合我校省级文明校园的建设,加强校园管理,维护校园秩序,营造健康和谐的文化氛围,美化校园环境,同时培养大学生俩的良好的道德品行养成维护教室环境的习惯,充分展现大学生优秀的精神面貌,我院纪检部积极参加学校的“教室文明和校园文明的建设”的活动。在这次活动中前期我部主要采取了报纸、板报、横幅等舆论阵地进行前期宣传。在具体操作过程中我们在各班确定了负责人负责本班的事,同时每周四4:50——5:30配合校里进行文明教室的检查,进行文明教室的评选;周五进行文明校园的检查。

3、为了促进校风、学风的形成,加强我校学生精神文明建设,增强同学自律意识,杜绝学生、卫生及各种不良现象和违纪事件的发生,为同学营造一个良好的学习、生活环境,提高同学们的综合素质,配合省级文明校园建设,校学生会把10月16 日——11月16日定为“纪检整顿月”。在以“增强纪律观念,提高自身修养,促进学风、校风建设,营造良好学习、生活环境”的主题下,我们增大了纪律的检查力度,对宿舍自习采取了随时抽查,对早操检查每周至少两次,同时加大了对夜不归宿现象的检查力度。

4、为了融洽学院同学之间的关系,丰富同学的文化生活,激发学习兴趣,提高创新能力、动手能力和团队合作能力,增强同学的审美意识,丰富校园文化生活,我部承办了“信息杯”FLASH设计大赛。 在以“树立科学发展观,提高实践创新能力,让我们为你而喝彩”的比赛宗旨,在以“为创建省级为文明校园贡献一份力量”的竞赛主题下,我部部委积极组织完成前期宣传工作,在前期宣传阶段我们集体参加了到南校区贴海报的活动,同时我们还组织制作了宣传板,与此同时将在活动过程中进行纪律的维持。

二配合院里的工作

1、配合学习部组织的辩论赛,在这一活动中我部积极组织观众进场观看以及会场纪律的维持,以保证辩论赛的顺利进行。

2、配合体育部的10月28日篮球赛总决赛的工作,我们的任务是保证大家做一个文明的观众,以及让大家站在安全线以外等现场秩序的维持,从而保证来球赛的顺利进行 。

3、在以加强同学的体育热情和增强同学的体育素质“信息工程学院冬季越野赛”我部的具体工作是在比赛过程中协调路过车辆,保证参赛同学的安全,同时我们还担任在回合出的盖章工作,以保证比赛的顺利进行。

4、参加了11月19日的“第二届电子竞技大赛”,积极组织大家观看比赛以及比赛现场的纪律维持

5、参加了11月17日的信息工程学院的“十佳文明大学生”的评选活动,在这次活动中我们主要安排组织相关人员的入座以及会场纪录的维持

6、参加11月26日的信息工程学院社会实践经验交流会 ,同样在这次活动中我们担任会场纪律的维持,同时临时统计各班同学的签到,以保证交流会的胜利闭幕。

学生会个人工作总结及计划 篇8

一个学期已经结束,办公室在团总支书记x老师,学生会指导老师x老师以及各位主席团的指导和带领下,在各部长相互扶持共同努力下,基本出色的完成本学期的工作任务,发挥了自身的工作职能和组织协调能力,为其他部门活动的顺利进行提供了坚强后盾和后勤保障,完成了学期初的工作计划。

一、组织协调

办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定。并且办公室在学期初制定各部门职责,使各部门清楚自己的职责所在,从而使活动有序进行。并且办公室制定团总支学生会通讯录及艺术院班委通讯录加强部门之间联系,方便团总支学生会与班级之间进行信息交流,使团总支学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。

二、物质保障

另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的责任感,克服了大量的困难,保证了团总支学生会一切活动的顺利开展和进行。

办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动提供相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时,通过一学期的工作,也发现了一定的问题,如物品的存放较为混乱,监督机制不够完善,责任到人没有体现,分类不够系统等问题,这也是办公室下一阶段工作重点改进的地方。

三、办公室特色活动的开展

自第二届团总支学生会成立以来,办公室承办了艺术院第二届团总支学生会成立大会以及院庆暨元旦晚会的颁奖环节,并且为突出部门特色,办公室承办学生干部培训系列活动的办公软件培训,为同学们讲授了office软件中word以及ppt的基本操作和使用,为大一新生的计算机基础课程打下良好基础,并为其今后的软件操作提供知识依据。

四、值班制度

办公室继续完善值班制度,规范值班人员的言行,如每次例会提前递交给各部长一分会议记录表,值班期间要做好物品借还记录,随时清点办公室用品等等,体现了良好的精神风貌。

五、礼仪风采

在艺术院第二届团总支学生会成立大会、班风学风交流会、院庆暨元旦晚会主持人选拔、艺术院院庆暨元旦晚会等一系列活动中,办公室下属队伍礼仪队的姑娘们不畏寒冷坚持完成全场的礼仪工作,用独有的气质展现了艺术院礼仪的风采。

六、后勤工作

办公室人员在本学期中完成一系列琐碎的后勤事务,如分发工作证、分发信息资料表以备留档,制作组织结构图、会议记录表等等,并且在每场活动中办公要及时申请所需物品,如主持人选拔活动中办公室要申请话筒,在班风学风建设交流会中办公室要申请假花,在x活动中要申请秒表等等。

除了这些办公室还要负责一些人员安排问题,如创新杯科技活动、x展板展示办公室负责安排看守展板值班人员。总而言之,办公室的后勤工作琐碎而繁重,但我们用我们乐观的心态积极去完成每次上级安排的任务。

七、主任工作总结

本学期以办公室主任的身份为团总支学生会继续工作,感到压力大了、责任也重了。我本着“全心全意为同学”服务的团总支学生会根本宗旨,带领办公室干事全身心地投入各项活动之中。

在办公室内部,通过开展丰富的活动、给予干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持干事的积极性和热情,培养他们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。

当然,在一学期的工作之中还是发现在我自身的很多问题。

首先,在领导办公室的方面上。我实行了“竞争制度”,希望在有任务和工作的时候能够让干事自己把握、争取机会。

虽然初衷是好的,但是效果并不理想,最终一些外向、勇于尝试的同学得到了很多的锻炼机会,而另外一些干事则没能得到太多锻炼的机会。产生了一些消极情绪。

另一方面,办公室本学期的工作并没有为每一位干事提供适合他们特长的锻炼机会,作为主任我在安排和协调上负有一定责任。

此外,在一些大型活动上,也有一些细节上的失误,比如院庆暨元旦晚会,由于我本人安排工作失误,细心度不够,造成一些物品的丢失。

但我相信,工作经验的积累以及我个人追求更好的行事准则,这些问题都会尽快的得到解决,我也会在一次次历练之中成长起来。

下学期办公室会继续努力,尽职尽责完成上级交给的各项任务,我相信我们办公室会成为第二届团总支学生会一道亮丽的风景!

儿童保健工作计划精选


根据您的要求,编辑为您整理了《儿童保健工作计划》,本文供您参考并请您收藏。随着自身完成工作的速度越来越快,我们要妥善处理下一阶段的工作计划了。工作计划对我们的工作有指导作用。

儿童保健工作计划 篇1

__年在院领导的支持下,通过不断的努力,完成了上级部门下达的各项任务,但仍有许多不足之处,20__年我们将更加努力,争取在各方面比去年更上一个台阶,现从本镇实际出发特制定20__年儿童保健工作计划。

一,整体目标:

1、争取在20__年时,实现每个儿童都享有卫生保健,提高7岁以下儿童保健覆盖率和3岁以下儿童系统管理率,力争新生儿访视率100%,降低婴儿死亡率为奋斗目标。

2、做好常见病、多发病的防治工作、对佝偻病、缺铁性贫血等疾病要早防早治,提高矫治率,降低体弱儿率,体弱儿做到管理率100%。

3、对信息统计的各种报表,均做到及时、准确、无误,并做到有痕迹管理。

二,具体措施:

1、进一步加强市妇幼卫生年暨"三网"监测工作,提高信息上报的及时性和准确性。

2、认真落实县妇幼保健所工作考核目标,加强质量控制,对新生儿进行系统管理、积极开展新生儿访视工作,宣传母乳喂养及指导新生儿护理,做到三早,早发现、早管理、早干预。

3、坚持"4、2、1"体检,开展对集体儿童进行大面积体检工作,并且根据实际情况酌情增加体检项目。

4、在领导协调及带领下,开展3-6岁托幼园所儿童体检。

儿童保健工作计划 篇2

20xx年在我院领导的支持下,通过不断努力完成了上级部门下达的各项任务,但仍有许多不足之处,20xx年我们将更加努力,争取在各个方面比去年更上一个台阶,现从本市实际出发制定20xx年儿童保健工作计划。

一、整体目标

1、争取在20xx年时,实现每个儿童都享有卫生保健,提高7岁以下儿童保健覆盖率和3岁以下儿童系统管理率,力争新生儿访视率100%,降低婴儿死亡率为奋斗目标。

2、做好常见病、多发病的防治工作,对佝偻病、缺铁性贫血等疾病要早防早治,提高矫治率,降低弱儿率,体弱儿做到管理率100%。

3、对信息统计的各种报表,均做到及时、准确、无误,并做到有痕迹管理。

二、具体措施

1、进一步加强儿童保健监测工作,提高信息上报的及时性和准确性。

2、认真落实儿童保健工作考核目标,加强质量控制,对新生儿进行系统管理,积极开展新生儿访视供工作,对新生儿进行系统管理,积极开展新生儿访视工作,宣传母乳喂养及指导新生儿护理,做到三早,早发现、早管理、早干预。

3、坚持“”体检,开展集体儿童大面积体检工作,并且根据实际情况足

儿童保健工作计划 篇3

儿童占我国人口1/3,是祖国的未来和希望。儿童保健工作是培养德智体全面发展的新一代的一个重要方面,也是人民卫生事业的一个重要组成部分,为了进一步推动城乡儿童保健工作的开展,争取在20__年时,实现每个儿童都享有卫生保健,把婴儿死亡率下降到25‰以下的奋斗目标,特提出“七五”期间开展儿童保健工作的要求,争取在这个期间内,全国有1/3的城市和农村能达到甲类标准。(二)做好常见病、多发病的防治工作。对佝偻病、缺铁性贫血要早防早治,矫治率达95%以上。佝偻病患病率在近两三年的基础上使其下降20%至30%,控制Ⅱ度,消灭Ⅲ度。缺铁性贫血患病率在近两三年的基础上使其下降20—30%,控制中度,消灭重度。

依据上级有关部门工作计划为重点,以提高我乡儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目的,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:

1、为提高全乡儿童保健医生的业务水平,定期组织村医进行业务培训学习,每月例会,年底有工作总结及考核。

2、加强本乡5岁以下儿童死亡,危重儿童,院外死亡儿童的报告情况。通过加强出生缺陷和重危新生儿追访查找儿童死亡漏报。

3、提高儿童保健系统管理质量,鼓励儿保民生,开展婴儿早期教育,填写儿童保健手册,做好新生儿访视,早教宣传,并详细做好访视及28天小结工作,做好0—6岁儿童生长发育评价,做好全乡一次性体检工作,并掌握各种常见病、多发病、肥胖症及营养不良等患病情况,并填写儿童保健手册、各种登记。

以上为我乡20__年儿童、保健工作计划,有不当之处还需在以后工作中不断完善。

儿童保健工作计划 篇4

根据上级有关文件精神及工作计划,结合我院工作实际,以提高我镇儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目地,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:

一、工作目标

免费向0-36个月儿童提供基本保健服务,逐步提供儿童将抗水平,降低7岁以下儿童死亡率。定期对承担基本公共卫生服务的村卫生室人员进行培训指导。

二、主要任务

1、新生儿健康管理:由专职人员和妇产科医生承担新生儿家庭访视工作。

2、婴幼儿健康管理:满月后的随访服务均在公民中心卫生院公共卫生办公室进行。随访时间分别在42天、3个月、6个月、8个月、12个月、18个月、24个月、30个月、36个月时,共9次。随访服务内容包括上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、生长发育和心里行为发育评估。在儿童6-8、18、30个月时分别免费进行一次血常规监测,对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。

3、为满足生长发育监测的需要,定时进行体重、身长的测量,并将结果记录在儿童保健卡上。

4、根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数,根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时治疗,对治疗效果不佳的患儿及时上转上级医疗保健机构。

xx公民中心卫生院

20xx-1-5

儿童保健工作计划 篇5

根据上级有关文件精神及工作计划,结合我院工作实际,以提高我镇儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目地,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:

一。工作目标

为全镇0—6岁儿童提供基本保健服务,逐步提供儿童健康水平。低7岁以下死亡率,加强婴幼儿家长科学喂养知识普及率,消除新生儿破伤风的发生。加强儿童保健服务质量与真实性。

二。具体任务

(一)全县儿童保健工作指导每季度协同村卫生所、计生办、防保科对全县各乡镇的儿童系统管理工作进行督导指控。定期开展村级妇幼人员的专业技术培训。

(二)散居儿童系统管理工作工作计划

1。新生儿健康管理:加强新生儿家庭访视工作。积极开展儿童保健相关知识的健康教育宣传工作。

2。婴幼儿健康管理:满月后的随访服务均在社区儿保门诊进行。随访时间分别在42天、3个月、6个月、8个月、12个月、18个月、24个月、30个月、36个月时,共9次。随访服务内容包括上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、生长发育和心里行为发育评估。在儿童6—8、18、30个月时分别免费进行一次血常规监测,对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。

3。为满足生长发育监测的需要,定时进行体重、身长的测量,并将结果记录在儿童保健手册上。

4。根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数,根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时治疗,对治疗效果不佳的患儿及时上转上级医疗保健机构。

(三)托幼机构卫生保健管理工作

1、做好托幼机构保健人员的健康体检工作。登记、资料妥善管理。

2、积极协调卫生及教育部门,在6—8月份开展儿童入园前的健康体检工作。

3、定期对托幼机构卫生保健工作督导检查。

(四)开展健康教育,普及科学,培养良好的卫生习惯,指导家长做好小儿喂养与保健。

儿童保健工作计划 篇6

20xx年在院领导的支持下,通过不断的努力,完成了上级部门下达的各项任务,但仍有许多不足之处,20xx年我们将更加努力,争取在各方面比去年更上一个台阶,现从本镇实际出发特制定20xx年儿童保健工作计划。

一、整体目标:

1、争取在20xx年时,实现每个儿童都享有卫生保健,提高7岁以下儿童保健覆盖率和3岁以下儿童系统管理率,力争新生儿访视率100%,降低婴儿死亡率为奋斗目标。

2、做好常见病、多发病的防治工作、对佝偻病、缺铁性贫血等疾病要早防早治,提高矫治率,降低体弱儿率,体弱儿做到管理率100%。

3、对信息统计的各种报表,均做到及时、准确、无误,并做到有痕迹管理。

二、具体措施:工作计划

1、进一步加强市妇幼卫生年暨“三网”监测工作,提高信息上报的及时性和准确性。

2、认真落实县妇幼保健所工作考核目标,加强质量控制,对新生儿进行系统管理.积极开展新生儿访视工作,宣传母乳喂养及指导新生儿护理,做到三早,早发现、早管理、早干预。

3、坚持“4.2.1”体检,开展对集体儿童进行大面积体检工作,并且根据实际情况酌情增加体检项目。

4、在领导协调及带领下,开展3-6岁托幼园所儿童体检。

5、与儿童家长及时沟通,将0-3岁儿童系统管理率及体检率提高。加强宣传,加深儿童家长对儿童体检的认识。

6,加强对乡村医生的培训,与妇保科.儿科.妇产科进行及时有效的信息沟通,及时掌握儿童的动态,提高新生儿访视率。

7、认真做好体弱儿筛查工作,加强对体弱儿的管理,专案专卡系统管理。

8、利用多种形式进行大众科普知识传播。

xx中心医院儿保科

20xx年10月2日

儿童保健工作计划 篇7

根据上级有关文件精神及工作计划,结合我院工作实际,以提高我院儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目的,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:

一、工作目标

为本院0—6岁儿童提供基本保健服务,逐步提供儿童健康水平;降低7岁以下死亡率,加强婴幼儿家长科学喂养知识普及率,消除新生儿破伤风的发生;加强儿童保健服务质量与真实性。

二、具体任务

(一)中心儿童保健每季度协本区域卫生所、计生办、防护科对全区域各服务站儿童系统管理工作进行督导指控,定期开展有关妇幼人员的专业技术培训。

(二)散居儿童系统管理工作

1、新生儿健康管理:加强新生儿家庭访视工作,积极开展儿童保健相关知识的健康教育宣传工作。

2、婴幼儿健康管理:满月后的随访服务均在社区儿保门诊进行。随访时间分别在42天、3个月、6个月、8个月、12个月、24个月、30个月、36个月,共9次。随访服务内容包括上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、生长发育和心里行为发育评估。在儿童6、8、18、30个月时分别免费进行一次血常规监测,对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。

3、为满足生长发育监测的需要,定时进行体重、身长的测量,并将结果记录在儿童保健手册上。

4、根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数,根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时治疗,对治疗效果不佳的患儿及时上转上级医疗保健机构。

(三)托幼机构卫生保健管理工作

1、做好托幼机构保健人员的健康体检工作,登记资料妥善保管。

2、积极协调卫生及教育部门,在6—8月份开展儿童入园前的健康体检工作。

3、定期对托幼机构卫生保健工作督导检查。

(四)开展健康教育,普及科学育儿知识,培养良好的卫生习惯,指导家长做好小儿喂养与保健。

儿童保健工作计划 篇8

20xx年即将到来,回顾20xx年儿童保健科同仁经过不懈的努力,取得了一定成绩。在新的一年里,我们将继续努力,争取获得比去年更好的成绩。现制定年度计划如下:

1.基础管理有分管院长领导儿童保健工作。

2.健康教育负责本辖区内儿童的健康教育,通过讲座等形式有针对性的开展儿童健康教育和健康促进活动。

3.岁以下的儿童系统管理,按儿童保健服务卷内容规范进行

4.体检、生长发育评价以及指导,,做好门诊登记统计汇总上报工作,提高系统管理率。

5岁以下儿童保健服务,开展每年一次的“六一”体检工作,联系幼儿园、确定体检时间、组织进行体检工作,并及时完成三项营养评价及指导反馈,汇总结果,统计上报,提高7岁以下儿童保健覆盖率,同时对托幼机构卫生保健工作进行督导。

6.体弱儿管理对体检中筛查出的早产儿、低出生体重儿、中重度营养不良、单纯性肥胖、中重度贫血、活动期佝偻病等高危儿童进行专案管理,认真填写个案,定期复查,症状体征与体检表内容吻合,无漏管。

7.资料统计上报工作掌握辖区内儿童健康基本情况,完成辖区内各项儿童保健服务与健康状况数据的收集、上报和反馈,做好儿童保健信息的收集、汇总、上报、分析、反馈和交流等管理工作,如实填报各种报表,做好信息统计工作的质量控制,确保资料的准确性。包括本辖区7岁、5岁及3岁以下儿童数,及5岁以下儿童死亡情况,5岁以下儿童死亡调查如实填报死亡卡片,对六个月以内纯母乳喂养情况进行指导。

8.对乡镇的儿童保健信息收集、基础数据上报、相关情况监测等工作在每季度一次的工作例会上进行技术指导和业务培训。

9.继续提高新生儿听力筛查和新生儿疾病筛查的检查率,并做好转诊反馈工作。

10.继续开展新生儿死亡评审工作。

11.为了完善儿童保健门诊的业务,提高群众满意度,着重以婴幼儿营养咨询为主。

12.接受上级卫生机构的技术指导、培训和工作评估,不断改进工作中存在的问题。

13.积极参加各种业务学习和专业培训,从而提高我科儿童保健工作人员的业务水平。

14.做好每年的资料整理存档工作,完善各项台帐资料14.积极配合上级的工作安排,完成各种临时性任务。

儿童保健工作计划 篇9

根据上级有关文件精神及工作计划,结合我院工作实际,以提高我镇儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目地,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:

一、工作目标

免费向0-36个月儿童提供基本保健服务,逐步提供儿童将抗水平,降低7岁以下儿童死亡率,20xx年儿童保健工作计划。定期对承担基本公共卫生服务的村卫生室人员进行培训指导。

二、主要任务

1、新生儿健康管理:由专职人员和妇产科医生承担新生儿家庭访视工作。

2、婴幼儿健康管理:满月后的随访服务均在公民中心卫生院公共卫生办公室进行。随访时间分别在42天、3个月、6个月、8个月、12个月、18个月、24个月、30个月、36个月时,共9次。随访服务内容包括上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、生长发育和心里行为发育评估。在儿童6-8、18、30个月时分别免费进行一次血常规监测,对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。

3、为满足生长发育监测的需要,定时进行体重、身长的测量,并将结果记录在儿童保健卡上。

4、根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数,根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时治疗,对治疗效果不佳的患儿及时上转上级医疗保健机构。

儿童占我国人口1/3,是祖国的未来和希望。儿童保健工作是培养德智体全面发展的新一代的一个重要方面,也是人民卫生事业的一个重要组成部分,为了进一步推动城乡儿童保健工作的开展,争取在20xx年时,实现每个儿童都享有卫生保健,把婴儿死亡率下降到25‰以下的奋斗目标,特提出“七五”期间开展儿童保健工作的要求,争取在这个期间内,全国有1/3的城市和农村能达到甲类标准....(二)做好常见病、多发病的防治工作。对佝偻病、缺铁性贫血要早防早治,矫治率达95%以上。佝偻病患病率在近两三年的基础上使其下降20%至30%,控制Ⅱ度,消灭Ⅲ度。缺铁性贫血患病率在近两三年的基础上使其下降20—30%,控制中度,消灭重度。

依据上级有关部门工作计划为重点,以提高我乡儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目的,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:

1、为提高全乡儿童保健医生的业务水平,定期组织村医进行业务培训学习,每月例会,年底有工作总结及考核。

2、加强本乡5岁以下儿童死亡,危重儿童,院外死亡儿童的报告情况。通过加强出生缺陷和重危新生儿追访查找儿童死亡漏报。

3、提高儿童保健系统管理质量,鼓励儿保民生,开展婴儿早期教育,填写儿童保健手册,做好新生儿访视,早教宣传,并详细做好访视及28天小结工作,做好0-6岁儿童生长发育评价,做好全乡一次性体检工作,并掌握各种常见病、多发病、肥胖症及营养不良等患病情况,并填写儿童保健手册、各种登记。

以上为我乡20xx年儿童、保健工作计划,有不当之处还需在以后工作中不断完善。

儿童保健工作计划 篇10

春暖花开的季节,迎来了新的学期。本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的,做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:

一、指导思想:

卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

二、具体目标:

切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护本事,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。

三、具体措施:

进一步提高做好卫生保健工作。

(一)健康检查制度:

1、做好健康分析、评价、登记记录。

2、坚持每一天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与教师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情景立即送医院。并将情景如实告诉家长。

(二)日用品消毒制度:

1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。

2、幼儿玩具坚持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。

3、图书每月日光暴晒一次。

4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,坚持桌椅整洁。

5、地面、厕所每一天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)环境卫生:

1、坚持幼儿园环境卫生,坚持每一天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。

2`定期抽查,每周进行卫生检查。

3、坚持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

(四)个人卫生:

1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,坚持手的整洁。

3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。

5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

6、每周剪指甲一次,坚持幼儿个人整洁卫生。

7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。

8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的本事。

9、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。

(五)饮食管理:

1、创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿供给丰富多彩的美食。

2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养。

3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。

4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。