细胞学术支持工作总结(精选8篇)。
伴随着新年钟声的临近,一年的工作又将告一段落,回顾这一年的工作,相信大家都取得了硕果吧,来总结过去的一年,展望充满期望的下一年吧。你所见过的年终总结的报告应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的科研人员年终工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
细胞学术支持工作总结 篇1
10至11学年转眼间就要结束了,在这个学年里,我们学术科技部在团委领导老师及主席团的关心指导下,在全体部门成员的共同努力下,发扬为同学们服务的精神,在许多方面都取得了一定的成绩和长足的进步。在总结继承了上学期工作经验的基础上,学术科技部在这一学期继续在学生会中发挥着积极的作用。现在就几个主要活动进行总结:
一、日常工作
1、坚持每周召开部门例会,加强部门干部的思想统一工作。
坚持每周召开例会例会,总结上周工作及安排本职工作,同时强调了学生会的纪律,学生干部的职责,借此加强了部门干部的思想觉悟,为将来更好的服务学院工作打下基础。
2、配合教务处,开展信息反馈工作。
信息反馈表的工作一直都是我们的日常工作,每月定期交各系教学信息反馈表至教务处,并做好教务处与系部之间的沟通。
3、每月工作总结和计划的定期上交。
每月做好总结与计划的上交工作,及时了解干部动态及意见,通过总结加强对干部的培养。
4、学术科技部每周的晨跑及晨读活动安排。
我们部门定于每周三早晨部门全体干部进行晨读,通过读一些专业书籍,以及读一些励志类的书籍,在增加阅读量的同时,也锻炼部门干部的阅读能力,语言能力。
二、部门工作
1、定期召开五大系学习部长座谈会。
定期召开五大系部长座谈会,通过座谈会的形色加强了院系之间的沟通了解,同时也交流大家对学生信息反馈表的工作意见及看法,在大家的交流中,我们了解到大家对学院的校风学风仍然觉得很不足,都建议加强学风管理。
2、完成学生会服装的统一工作。
在接到主席团交与的任务时,我们部门全体干部前往服装市场进行调查,通过多家的筛选,最终确定了学生会服装的样式,价位,并报常委会通过,开始着手实施,因为服装统一工作,上级要求在三天之内完成,我们根据各部门的工作,分别安排在三天时间内,让各部门成员前往选购服装,最终在三天内完成了西装以及工作服统一工作,同时,在这次工作中,也存在着很多的不足,第一,在原定的商家商定好的衣服,之后我们去时发现不对,虽然马上选择了另一家合适的商家,但在这其中,反映了我们经验的不足,为什么之前不拍照留证或是带回一套样板,第二,由于考虑到学生会个干部的要求不同,选购衣服都是干部前往,这其中造成了很多的时间浪费,这也是我们下次工作中该注意的地方。
3、召开五大系学习部部长协调会。
在本月,我们部门召开了五大系的学习部部长协调会,主要安排了学习部信息反馈表的工作,这个工作一直都是院系学习部的日常工作,也对我们部门安排的征文比赛活动进行了通气,和各部长间都做了相应的了解,同时也和各部长交谈了一些工作经验,对各系反映的问题进行了沟通,各系提出的希望能够参与院里的一些活动,我们也有这方面的思考,并也在礼仪培训中邀请了各系学习部干部。
4、召开三次系部交流会。
本着互相学习,共同进步,共同成长的希捷,学术科技部在学年里召开了三次系部交流会,通过与系部间的交流会,加深了院系学习部之间的了解与了解,共同探讨了针对学习部本职的一些工作,交换了一些意见,同时也看到了一些不足,为我们今后的工作发展提供了方向。
5、计划并实施部门干部培养计划。
在完成部门成员的招新工作后,学术科技部根据部门职责以及学术科技部的发展规划,制定并实施了部门干部的培训学习工作,在前期部门干部学习了如何写策划书,礼仪培训以及关于励志的视频培训,同时根据部门每月的日常工作,根据部门干部的特点,安排了相应的工作,通过这样的学习,不仅提高了部门干部的综合能力,同时通过在一起的学习时间,也增进了部门干部之间的感情。同时,部门的干部培养计划虽然每周会有相应的培训内容,但也存在着培训计划的简单性,没有足够的系统性,这也是部门今后工作中,应该注意的问题。
6、组织并开展了平安夜送祝福活动。
部门收集双代会的座位牌,通过干部整理,做成了一个个的祝福卡片,送给了学院学生及干部,写上祝福语挂到树上,寄托了对今后的祝福,本次活动由学术部和心理协会的干部共同参与完成,通过这样的活动,培养了干部的处理问题的能力及创新能力。
三、配合各部门工作
1、共同参与完成学生会图片展活动。
图片展活动是新学期学生会的第一个活动,不仅是前期工作,还是后来的图片展示需要安排值班,大家的积极性都很高,从主席、部长,到干事,只要有时间的,大家晚上都到学生会办公室一起去完成图片展的前期工作,在与大家工作的时候,我们体会到学生会这个大家庭里的温馨,看到了我们的团结协作的精神。
2、参与到全院的植树节活动之中,协助学院领导老师共同植树,完成院学生会植树节任务。
在植树节活动中,同样的在大家的共同努力下,圆满完成了学院交与的任务,但是存在不足之处,很多部门在完成植树任务后,并没有关注所栽树木的生长情况,是否缺水,倾斜。
3、参加新学期第一次的院团委学生会全体学生会干部大会,了解新学期团委对学生会发展的要求。
新学期的第一次全体大会中,王星老师提出了新学期对学生会干部的要求及存在的不足,要求我们看到与其他院校学生会组织的差距,要做出我们自身的特色,不断挖掘与创新。这次大会中存在学生干部组织纪律性不强的情况,有些干部迟到,说话的现象。
4、各部门协助青志协完成“爱心捐水,情系西南”捐款活动。
这次的捐款活动临时接到的通知,但在很短的时间内青志协就组织起来了,且各部门也派人来协助,我想在体现院学生会团结协作的同时,我们也应看到这其中存在的问题,首先是旅游商务系的同学在一旁开展义卖活动,我们事先并不知道,另一个就是,我们开展此类献爱心活动的形式过于单一并且效果并不理想。
5、协助体育部组织开展“工贸杯”篮球赛。
在协助其他部门工作上,我们部门的成员都是很积极的,这也是令我们部门骄傲的,因为这样增进了我们部门成员之间的感情,同时也加强了与其他部门的交流,“工贸杯”在各部门的协助之下已经圆满结束了,但其中也存在着问题,各系部的重视度不够,有的系部没有派拉拉队,整个其中,就只有运动员,同学的参与性不强。
6、学生会各部门共同组织并参与大合唱比赛。
这次“红五月”系列活动之一的大合唱比赛,对于院学生会干部来说是记忆深刻的,因为我们既作为组织者又是其中的参与者,组织要负责会场布置,秩序维持等各方面的幕后工作,而参与者,我们好几个晚上都在一起进行排列,在排练的过程中,我们无时不刻的体会到了我们这个大家庭的温暖。
7、各部门协助体育部组织完成好首届“校园马拉松”比赛。
首届“校园马拉松”比赛是冬季长跑系列活动的一个活动,主要是由体育部负责,各部门协助,这次活动也是院学生会全程负责,在这样一个活动中我们学会了很多,学到了一个户外活动的整体流程,及如何更好地安排工作。整体来说这次活动是成功的,但也存在裁判记分失误,服务点设置不够人性化等问题。
8、各部门共同协助完成“青春汇鄱湖情”朗诵比赛暨知识竞赛活动。
本次知识竞赛是红五月系列活动的一个活动,安排学术科技部、青志协和文艺部负责,各部门共同完成,在这次活动中,各部门充分准备,分工明确,这次活动中主要是09的干部在做,08的干部做指导工作,这次活动中,出现了好几个细节上的失误,同时在颁奖的环节上也出现了失误,通过这次活动,让我们得到了更多的锻炼,让我们更加的注重细节问题,因为只有通过不断地去锻炼,我们才能够把工作做的更好。9、学生会全体成员做好各高校来我院参加“颂鄱阳”、“唱鄱阳”的接待工作。
在昌大专院校的主题为“颂鄱阳”、“唱鄱阳”复赛活动在我院举行,我们学生会要做好对来我院的学校的接待,组织工作,这个活动从准备到开始,全体学生会干部都紧张的工作当中,最终活动圆满当中结束。
10、参加红五月晚会暨技能节颁奖晚会的场务工作。
对于技能节,学院是非常重视的,所以晚会安排在室内体育馆举行,活动也绷紧了我们的神经,我们要做好活动的场务工作,不能出现一丝的差错,在活动中,我们部门安排在了幕后做场务工作,同时也把工作做好了。
11、参与暑期大学生干部培养活动。
学院团委在九月份组织了暑期干部培养活动,这次活动的形式更显多样化,安排了团委老师给我们授课,也组织了素质扩展活动,在毕业时举办了毕业典礼晚会,在这次培养活动中,我们学到了很多,更加深刻地知道了作为学生干部肩上的担子,肩负的职责,以及干部更加该带头纪律,真正从行动上做到“全心全意为学院服务”这种指导思想会在我们今后的工作生活中指导着我们。
12、配合团委学生会做好学生会干部的招新工作。
学生会的10学年招新工作从9月份开始,着手做的都是09的学生会干部,各部门干部都保持着积极地热情对待工作,也积极地商量如何更好地做好团委学生会的招新工作,尽管在一些宣传工作上显示出了经验上的不足,但经过后来李老师的指导及主席的安排,最后在紧锣密鼓中完成了对学生会干部的招新工作。同时部门也完成了干部的纳新工作,部门共招了6名干部。
13、配合学院做好红眼病患者的预防及安抚工作。
九月份,多省市都爆发了红眼病疫情,我院也有部分学生感染,由于该病具很强的传染性,为防止病情更大范围扩散,团委学生会接到紧急通知,做好红眼病的预防及红眼病患者的安抚工作,学生会做好了寝室打扫,值班安排,伙食配送等工作,并在中秋节为患者送去了月饼及水果的问候,在这次紧急活动中,我们的行动体现了学生会干部的服务精神。
14、安排部门成员协同宣传部做好对全院各系班级的三风建设的检查工作。
在临时接到学工处安排的任务后,迅速做出行动,安排部门干部协同宣传部开展对学院三风建设的摸底检查工作,并在检查前开了个简短的会议,对工作进行了安排,并强调干部要注意自身的态度,做到不卑不亢。
15、全体学生会干部配合学院完成运动会的相关工作。
这是学生会完成招新工作后的最大规模的一次集体工作,运动会涉及的方面很多,在维持场地秩序,登分,点到,后勤服务等很多地方都需要安排工作人员,而这次的运动会,整个院学生会都给了全院一个非常好的形象,在酷热的太阳下,学生会干部依据站在自己的岗位上,在这次活动中,我们体会到了学生会干部作为一个集体的荣誉感,工作虽然做好了,但也有反思之处,这次的运动会是调动了院学生会全体干部,其实只要分配好工作,其实是不需要这么多干部都上的,这确实是一个该思考的问题。
16、配合外联部完成拉赞助以及第四届女大学生辩论赛活动工作。
对于外联部的来赞助工作,我们部门是主动要求一起参与其中的,因为拉赞助是很锻炼人的一份工作,所以在得知外联部的工作后,我们希望能够参与,部门干部在回来之后,也对外联的工作有了一定的了解,同时也增强了如何与外界沟通的能力,对于女大学生辩论赛,是根据上级要求,要求我们协助外联部,完成此项工作,在做此项工作之前,两个部门开了会进行工作分工,并做好各项工作准备,此次辩论赛,达到了我们预想的要求。
17、学生会开始着手进行老干部欢送晚会的事宜。
在欢送老干部晚会的活动工作中,我们部门要完成的是对整个晚会的活动策划,在接到任务后,我们及时地制定好了此次活动的策划工作,并交与主席团审核,审核通过后给外联部,外联部根据策划,提出一份赞助策划,在欢送晚会中,学术科技部和青志协两个部门共同排了一个节目,同时也进行了前期彩排。
18、完成学工处安排的抽查全院到课率工作。
在接到学工处老师的这项工作后,我们部门积极组织,根据学院老师检查的情况对五大系的到课率进行核对,对未交点到表的班级安排干部到各系收集,在完成此项工作后,得到了学工处老师的肯定。
19、十二月八日,参加全院团员代表宣誓大会。
本次团员学生代表宣誓大会,是由组织部负责,各部门协助完成,较前次宣誓仪式,有了很大的进步,也考虑到了很多方面,并很好的完成了上级交与的任务。
20、纪念12.9大学生运动。
今年是12.9运动75周年纪念,为纪念此次运动,院团委学生会开展了纪念12.9运动活动暨十二月政治学习,本次活动由学术科技部负责,活动政治学习的形式开展,通过课件以及爱国主义题材电影让干部重温了那段历史,通过本次活动,我们也看到了许多不足,对于本次活动,各系学生会也积极组织,且很具特色,我想我们在今后的工作创新方面有待改进。
21、金秋十月文化月闭幕式暨社团巡礼晚会。
十二月举行了第五届金秋事业暨社团巡礼晚会,本次活动的主要由团体联合会负责,各部门协助,这次晚会还邀请了十二所高校嘉宾,这次晚会中反映出了一些问题,如节目准备不足,观众未能很好的安排等问题。
22、第七届团员学生代表大会。
十二月召开了学院第七届团员学生代表大会,我们部门和外联,心理,宣传负责的是场务的安排,各部门积极配合完成上级安排的各项任务,最终在各部门的通力配合下,顺利完成了双代会的各项工作,但通过这次大会,我们也看到了我们在一些细节问题上经验的缺乏以及重视,这给了我们在今后工作中警示。
24、团委学生会开展了庆圣诞迎元旦系列活动。
为庆祝圣诞节的到来,院团委学生会在十二月二十五日开展了庆圣诞系列活动,活动包括包饺子,茶话会,狂欢晚会,借着这样的机会学生会干部聚在一起过了一个有意义的节日。
四、出现不足
1、部门执勤工作未做好。
原本是每个部门安排在学生会办公室值班的,在第七周由于某些原因我部门没有做好执勤工作,在第十周的学生会部长会议上通报批评了学术、心理、外联三个部门,不管是存在主观原因还是客观原因,我们作为一个学生会部门没有把安排的工作做好,就是我们的失职,在认识到自身的失职后,我们反省后,相信以后不会出现类似问题。
2、干部积极主动性不够,创新能力不强。
在各项活动中,还发现干部做工作主动性不够,不能很主动去开展一些工作,同时在创新能力方面也有很大的改进之处,这也是提醒我们的地方。
3、各部门干部间联系不够,了解不足。
在工作中我们发现,各部门干部间的联系沟通不够,很多都是存在于工作之中的联系,在生活学习等方面缺乏联系,学生会一直都在打造一个家一样的学生会,但离这个目标还有一段路要走。
回想这一学年,发现每天那样的忙碌,让自己很充实,也很满足,但是在很多方面还需要进一步加强,要努力、稳重的工作,积极乐观与人交谈,学会取人所长,补己所短,认真落实工作态度,积极向上,处理好工作与学习的关系。真真正正地做好一名学生会干部的职责,带领好部门成员,尽全力起到一个表率作用。
细胞学术支持工作总结 篇2
为促进各二级学院学生会学术部间的交流,营造彼此间互相学习、互补长短的工作氛围,提高工作效率及工作质量,以加快学术部在工作上的进步,更好地为全校学生服务,肇庆学院学生会学术部特召开此次工作总结交流会。
一、活动目的:
加强各二级学院间的工作交流,在彼此的工作总结中相互吸取经验,让大家更顺利地完成以后的工作,加快学术部在工作上的进步,使学术部的工作步上一个新的台阶。
二、与会人员:
肇庆学院学生会常委、副主席何志军,肇庆学院学生会学术部全体成员及各二级学院学生会学术部代表(2~3名)
三、会议时间:
20xx年6月16日中午12:30四、会议地点:学生活动中心二楼青年舞厅
五、会前准备:
肇庆学院学生会学术部及各二级学院学生会学术部准备一个约三分钟的工作回顾PPT(PPT中包括工作总结、个人感想、活动照及活动中获得的经验、教训,可加入配乐)。
六、会议流程:
1、由各二级学院学生会学术部以边播放PPT边讲解的形式总结本学期所举办的活动,分享活动中获得的经验、教训及感想(包括协助其他部门或学院的工作)。
2、由肇庆学院学生会学术部展示工作回顾PPT总结本学期所举办的活动,分享活动中所获得的经验、教训以及工作感想(时间约三分钟)。
3、由肇庆学院学生会学术部部长作会议小结及工作补充(时间约三分钟)。
细胞学术支持工作总结 篇3
深圳市宝安区福永街道中心小学一学期来,我校在上级各部门的指导下,结合学校实际,认真贯彻落实区教育工作会议精神,扎实开展教育科研工作,坚持“科研导航、质量为先、队伍为本”的原则,以校本课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教学研究,全面提高教学质量,精心打造教师队伍,为创出鲜明的办学特色,全面提升学校的办学水平作出一定的贡献。现将本期工作总结如下:
一、加强新《课标》和科研理论的学习,加快师资队伍的建设
1、按惯例开学第一周学校科研部门就制定出了本学期的科研工作计划,召开课题负责人会议,按照计划的要求确立本学期各课题组研究的方向与思路,于开学第二周制定出各课题组研究计划,然后再由课题组长们指导教师们制定个人专题研究的可行性计划,实现了我校科研工作的及时性、层层递进性以及实效性。
2、依托学习与培训,大力提高教师的专业素养。
通过全员与学科相结合的培训,拓宽教师“充电”学习空间,抓深抓实各学科教师的教育教学理论学习,学好新《课程标准》及有关解读,以帮助教师真正转变教学观念,改进教学方式,提高教育教学质量。认真执行街道教研室《关于实施校本教学研究制度》的有关精神,切实进行校本培训。通过校级、教研组和教师个人等多种层面的培训学习,努力把新课标的理念贯彻落实到实际教学当中,教师们也积极投入学习、参与、实践,形成了较为浓郁的学习氛围。
二、以校本课题研究为突破口,开展有实效的活动,推进课程改革。
1、认真做好新教材的实验研讨工作。
根据街道教研工作计划,我校重点做好五年级课改实验的研究工作,在科组长老师的带领下,五年级教师加强集体备课,认真解读、分析教材,整体把握单元训练点,充分发挥集体的智慧,提高教学的效率,确保实验改革顺利进展。尤其是语文科组长吴敏资老师,以身作则,带领大家认真研究新教材的教学难点,主动与同事分享教学资源;杨新秀副主任、师辉老师第一次担任实验教材的教学工作,他们虚心向有经验的老师学习,积极主动地请教、听课,能够以新课改的基本理念指导自己的教学。
2、务实开展校本课题研究,力求实效。
张统飞、吴敏资等老师认真做好《重视写字指导,提高学生书写水平》课题的研究工作,指导学生掌握硬笔书法基本的书写要领,积极改进写字作业的评价方式,在作业本上圈化出规范美观的汉字,帮助学生树立信心,增强学生的审美意识,提高学生的书写水平。教学处在分管领导的支持下,统一思想,统一要求,规定每周二、四的中午二点开始为全校统一练字时间,伴随着优美的乐曲,学生端坐教室静心练习,老师下班指导,教学处组织检查督促。在老师们的严格要求、训练下,学生的写字质量不断提高。特级教师黄馨君负责的《小学漫画习作指导探索》,已经取得阶段性的研究成果,提高了学生的写作兴趣,开阔了学生的视野,在街道课题研究交流会上受到教研中心领导的好评。
数学科组在原课题《培养小学生数学预习能力》已经开展初步研究的基础上,进一步整理相关资料,积极向区、市教科所申报“十一五”规划课题立项,得到领导的支持和好评。《小学生英语单词识记的策略研究》在区教科培立项后,英语科组继续稳步推进课题研究工作,本着求实、创新、真研的原则,把理论研究与实际教学相结合,定期开展交流研讨活动,收集保存一些课题研究的资料,比如与课题研究有关的教案、活动图片以及学生自制的单词卡片等,并积极撰写反思、心得和论文。
3、进一步规范集体备课和业务研讨制度,用集体的智慧提高教学效率。
这个学期,在肖艳丽副校长的带领下,我们在集体备课研讨上下了一番功夫,尤其重视年级组的集体备课,做到专人负责:每一年级选出一名备课组长;每周分学科统一活动时间,或以年级组为单位进行集体备课,或全组集中在一起进行业务学习、开展研讨活动。坚持做到每次活动有明确的主题,针对性较强。统一地点,统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长补短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。集体备好课后,我们采取一课多人上或一人一课多班上的形式,第一次授课后集中研讨,再进行第二次、第三次的备课、研讨、授课,力争做到精益求精,并及时组织老师认真评课,写好教学反思。我们的集体研究,教案共享是在集体智慧下,个人再根据各班学生特点和自己的教学风格,进行有针对性、实效性的钻研,完善教学设计的各环节。
4、认真组织第二届“新课程新理念”课堂教学比赛活动。
教学处根据区、街道“新课程新理念”课堂教学大赛的要求,认真做好活动方案,首先组织全体教师认真学习新课标,通过专题讲座、观看实录、课例分析,围绕“课堂教学的`有效性”进行研讨,提高教师的整体教学水平;然后要求全员参与,每一位教师上好一节课,根据实际情况分学科确定人员进行第二轮决赛;决赛过程全员参与听课,评课,较好地展示了每位教师的语文教学基本功,大大地提高了课堂教学效益,尤其是为年轻教师提供了一个学习和展示的平台。
5、积极承担各级教学研讨活动,促进教研工作再上台阶。
在区教科培中心唐宝成老师和街道教研中心刘志莲老师的支持、指导下,我校承担了区“古诗教学研讨”活动,经历了艰苦的“磨课”过程,唐老师和刘老师多次参与集体研讨,认真指导分析教材,帮助教师推敲教学思路;王婉娟、吴敏资两位执教老师不辞辛苦,和科组老师共同研讨,反复试上,修改完善教学设计。两位老师的研讨课,生动活泼,注重过程,渗透文化,受到听课教师的一致好评。
我校的数学科高婷婷老师执教街道新教师展示课,教学环节清晰,注重联系学生生活实际,充分展示我校数学科组的集体智慧。美术组王梓怡老师执教区美术研讨课《影子》,也得到较好的评价。
三、继续做好校本课程,构建特色学校,实施素质教育,努力培养一技多能的未来人才。
我校继续做好校本课程的开发、训练工作。乒乓球是我校的传统训练项目,也是我校的一大特色,聘请了专业教练员,按照全面普及和培养精英相结合的策略来培训学生,把活动课纳入课程来安排,保证每周每班有一课时的训练时间,各位教练员均能按教材或自编教材教学。我校乒乓球队在市、区及国内比赛中都获得优异的成绩,闻名深圳市。
本学期,我校先后组织学生参加了广东省第二届青少年书法大赛、广东省首届少儿美术作品大赛、宝安区迎新春师生书画作品展、第二十三届科幻绘画作品展等多次比赛,在老师认真,耐心辅导下,学生创作水平,作品的质量有了很大的提高。在广东省第二届青少年书法大赛中,我校的学生取得了优异的成绩,我校被评为广东省书法教育名校,我校的书法教学特色受到上级领导的肯定和赞许。
四、存在问题和改进意见:
1、新课程教材对教师的要求更高了,对教师的教育教学能力提出了挑战,教学教研工作需要进一步的指导和鼓励。为适应新课程改革的需要,教师需加强学习,教学观念有待进一步转变,努力创造出自己的教学风格。
2、定期进行校本教研中案例的探讨,包括开放性问题、假设性问题、诊断性问题、扩展性问题等思考、讨论,通过研讨使意见或观点得以检验。这是校本教研最基本的方式方法。
3、加强专业引领,定期邀请专家、名师来校讲学、指导。课题的研究和校本教研有待进一步的深入和指导,使其更具科学性和妥当性。中的主体地位,增强自身学习的紧迫性、危机感和自觉性。
4、教育要为学生减负减压,教研也需思考如何为教师减压减负,争取更多的时间和精力去研究,从而让教学教研更高效。
细胞学术支持工作总结 篇4
备课是教学工作的基本环节之一,是老师处理教材的主要形式,集体备课必需立足于个人讨论,在充分讨论课程标准和教材的前提下,以学科备课组为单位进行集体商讨,探讨教法、学法,共同讨论教学中应留意的问题,同时兼顾同学的基础和实际状况,确定教学目标,完成教学案的预设。班级组集体备课不仅可以充分发挥集体才智,以老带新,又可博采众长,真正实现资源共享。
一、集体备课的时间:
每周三
二、集体备课组成员:
每一位班级组同一学科任课老师
三、集体备课的预备:
1、学期初共同研讨教材,学习教法、学法,制定本学期学科方案。
2、学习新课程标准,共同研读各学科阶段性教学目标,让新课程标准深化到每一位任课老师的心中,成为教学设计,教学目标形成的总抓手。
四、集体备课的程序
(一)初备。每次集体备课的内容就是下周的教学内容,依据市下发的课程进度表,每周每课支配一位主备人。这样保证主备人能集中精力吃透每一课教学内容,并就教学目标的达成,教学重难点的突破作深化的思索和设计,然后形成沟通看法。辅备人在集体沟通前必需将教材通读,理清教材的学问体系,并进行初步的教学设计。我们充分发挥教材的作用,在形成教案前,主备人、辅备人可以在书上圈一圈,划一划、注一注,也可以在纸上写一写,在初步设计的基础上,列出自己的困惑或疑问,交给本集体备课组主持人,(主持人一般是备课组长,由德高望重、有教学实际阅历的中老年老师或骨干老师担当),以便在集体沟通时有重点,有程序、有针对性的争论进行,以提高沟通的实效性及沟通速度,从而也防止集体备课的流于形式。
(二)集体沟通。集体沟通以争论并形成教案为主,并附以争论教、学具的预备、练习课的设计、支配。首先由主备人围绕争论提纲谈出自己对本节课或本周内容的`见解、看法及教学设计。辅备人随之以补充、完善。然后由主持人组织大家就备课时的困惑或上周教学实践的反思进行争论沟通。沟通不拘形式,有时就一点有感而发,有时就整体发表见解,集体备课组的成员边听边发表看法,并随时登记自己感受最深的东西。在沟通时,我们充分发挥骨干老师传帮带的作用,对他们主备的材料进行重点沟通;对才入门的青年老师主备的课进行重点评析,评析时对考虑周密,教学案设计有创意、有实效的老师赐予重点鼓舞,并予以表彰。在争吵疑难问题时我们主见老师要以事实为基础,引经据典进行批驳,防止武断及个人主观主义的产生。
力争每次集体备课既形成备课教案,又能解决或探讨教学中的一些热点难点的问题。最终由备课组长小结本次集体备课状况,部署下一周的教学工作及集体备课内容,整理好本次集体资料,填写好集体备课记载表,整理好后装订成册,交教研组长及分管本组的领导签字,最终交教育处归档。
(三)形成教案。集体沟通之后,由主备人综合了集体的看法和才智,在个人初备的基础上形成教案。然后由主持人批阅后复印数份交给每一位辅备人。为了保证教案准时发到每一位辅备人的手中。我们要求主备人必需在周六将教案交到辅备老师手中。
(四)共性设计与反思。每位老师特殊是辅备人拿到教案后要依据自己的班级状况、共性特点,对集体形成的教案作深化的推敲、斟酌,然后在备课上进行圈改批注,从而形成符合自己班级实际、符合共性特点的新教案。
(五)对集体备课加以验证。我街道的做法是,一次集体备课活动结束,就进行一次教学观摩,而开课内容就是那次集体备课的内容。这样做,使大家都能看到他们的集思广益在课堂上的体现和不足地方在教学中的暴露:使大家感到,每讨论一堂课,对课改中课堂教学目标的把握、情感态度的培育、学习方式的转变等种种疑问,就找到了一个满足实在的现场回答。在课程教学完成后,老师要针对教学实践写出教后感(或教学反思),教后感要有针对性,做到言之有物,客观、实际地总结教学过程中老师教法和同学学法的胜利之阅历和尚存在的困惑与不足,对今后的教学提出改进看法和建议。一学年下来,老师们的业务水平有了很大的提高,他们的见解随着一次次的备课活动渐渐变得精辟而敏锐,这不能不归功于这种“实践检验真理”的做法。
五、集体备课应留意事项:
1、做好预备,严格遵守集体备课的时间。各任课老师要仔细听取备课组长的支配与调度,在集体沟通前,充分挖掘教材,写出可行性极强的教学争论稿,然后在备课组长的支配下,充分利用每周三下午业务学习的时间在会议室进行集体备课,并由专人做好记录。然后依据沟通看法,修改争论稿,形成方案教案,然后交备课组长检查修改后,进行实施,复印出数份可行性教案在每周六前交给辅备老师,由辅备老师进行修改批阅,形成具有共性特点的实效性教案。每次活动程序要抓紧抓死,以免落入形式。
2、固定每次备课内容:依据本街道学校少,班额少这一实际状况,我们和其他学校老师一起,划分了集体备课协作区,依据教材编排体系制定好本学科集体备课方案,支配好备课内容和中心发言人,让每个老师都能超前备课,做到心中有数。
3、集体备课要争论的内容要落实到位。每一次集体备课我们主要争论下周上课内容、重点、难点、留意点及同学简单出错的地方、教学策略教学环节设计等等,每次只有完成任务,备课组长总结支配完下周任务后方可离开。
4、加强管理。学校业务领导包扶各个班级组,并深化到每次集体备课之中,进行沟通、探讨、反馈。老师每月的集体备课总分纳入教研工作测评,备课组内按该总分分为一、二、三类,一类6分,二类4分,三类2分。分类得分与月教学教研挂钩,与年度综合考核挂钩。集体备课的改革,促进了老师学习课程标准,深钻教材,相互监督、相互竞争,为老师供应了学习、合作、竞争的平台。
六、集体备课的成效
1、集体的才智为每个老师分担了任务,由原来的“个体劳动”变为“集体性质的劳动”,这样既减轻了老师的负担,又使老师从无谓的抄写中解放出来,并有了博览群书的时间和仔细进行教学讨论的工夫;其次,通过集体备课,老师在无形中都感受到自己在不断进步,每当大家在一起沟通、研讨时,带给自己的是永久的“养分”,自己也颇感欣慰。更重要的是带给同学的不单单是学问的传授,而是对同学各方面力量的培育。
2、“集体备课”促使老师全面了解同学。
教学活动的主体是同学,教学活动是师生双方共同协作互动的活动,要使备课切合实际,有的放矢,老师就必需深化、全面地了解同学,把握同学的思想、学习、生活、学问水平、智力层次、接受力量等基本状况。只有这样,在集体备课过程中,我们才能做出精确科学的估量,从而预见到课堂上可能消失的新状况、新问题,做到有备无患。
七、集体备课存在的问题
在备课当中也有不尽如人意之处,有的备课内容选择不恰当,课时量偏多、偏少;争论易离题,往往从教法学法扯到同学表现上去等等。这些,都有待于我们在今后的教研工作中加以留意,改正。
细胞学术支持工作总结 篇5
大教育家托尔斯泰曾说:人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。我越来越深深的体会到我们这个行业、我们这个群体的可爱,并因此而美丽。我们为我们的事业奉献着,奋斗着,并孜孜以求的研究着,研究着我们的教学规律,研究着我们的孩子的发展。下面我就我们组这学期的科研工作简单汇报如下:
一、认真落实科研计划,有序进行科研工作
本学期,结合学校科研重点和主攻方向,根据我们组的科研计划逐步落实,并根据具体情况有效实施。如在教学中对我们组的练习册进行科学、客观的评价,以最为适合我们的.学生;如陈孔博琦老师作为哈市的地理教师的代表参加全国湘教版教材的教学大赛,受到好评;如李哲老师在校百花奖上课中,具体展示我们组这段时间有效课堂实施的具体情况。
二、严格抓好课堂教学研究,夯实教育科研基础
课堂教学是教育科研的主阵地,我将继续深化课堂教学改革活动,形成重视课堂,研究课堂的热潮。
1、认真学习“标准”,找准“标准”
认真学习《全日制义务教育课程标准》(实验稿),做到心中有标准,心中有学生,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
2、严格管理,优化过程
在开展课堂教学改革过程中,更新教育观念,构建平等合作和谐的师生关系,营造宽松丰富生动的教育环境。通过各种课堂教学的尝试与探索,重视教学过程的每一个环节,渗透思维策略训练,优化教学过程,提高课堂时效。上好“特色课”、“研究课”,多出“示范课”。
回顾这学期的科研工作,还有许多不足之处,力争今后进一步坚持有所为,有所不为。集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的研究,与时俱进,务实创新,全方位推进素质教育,把教科研工作做得更好。从而真正实现历史性跨越。
细胞学术支持工作总结 篇6
数学与信息科学学院20xx年度科研工作总结科研工作是高等学校一项非常重要的工作,它与教学的关系非常紧密,是整个学院工作的重点。我院一直高度重视科研工作,学院克服各种困难,创造条件,努力搞好全院的科研工作,取得了较好成绩。20xx年度科研工作总结如下:
一、认真组织好各类项目的申报工作
学院在组织各类项目的申报工作中,多次召开了院领导班子和各教研室组成的申报工作会议,积极动员和鼓励教师进行科研项目的申报,对申报项目的老师进行指导,提高申报的项目的质量。20xx年度,学院共完成各类科研项目的申报15项。立项15项。
二、科研成果质量有所提高
本年度,学院全体教师共发表论文31篇,其中核心和核心期刊13篇,占总量的42%(20xx年为31.5%)。学院教师以第一作者发表的'论文被ei收录9篇(20xx年为6篇)。20xx年度结项各类项目31项。获得省、市级奖励12项。
三、科研团队建设初具规模
学院通过引进高水平人才,整合科研群体,充分发挥学科优势,积极开展科研团队建设。20xx年,学院有1名教师考上博士,其中教授1人,副教授4人。在此基础上,结合学院实际情况,整合各方面资源,学院科研团队建设的相关事宜正在有序推进,制定了一系列的政策和制度。
四、积极开展学术交流活动
20xx年学院积极开展学术交流活动,先后邀请了郑州大学李梦如教授等专家来学院进行学术交流活动。同时也有10余名教师外出参加了各类学术会议。
五、科研管理上新台阶
在科研管理工作中,学院认真完成了科研管理的日常工作。为提高工作效率,使学院的科研管理更上一个台阶,为提高学院科研成果质量,对已发表论文、申报科研项目等进行奖励,并制定了相应的奖励政策。继续完善科研档案存档工作。对全院的科研档案进行清理。总的来说,20xx年学院根据其发展的方向、学科特色、资源,采取有力措施,积极开展各项科研工作,开创了学院科研工作的新局面。但也存在诸如科研成果数量偏少,高水平论文和高级别项目少,平台建设水平不高等问题。这些问题都有待在以后的工作中逐渐完善和提高。
细胞学术支持工作总结 篇7
我根据学校的和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:
一、加强理论学习,注重课堂实践。
1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。
2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。
3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。本学期共听课30节,评课30节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人2次,上公开课2节,促进了自身的成长。
二、勤于教研,提升素质。
1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的`理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础
2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年8月参加了骨干教师培训。通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。
三、加强教改与教学科研,努力出成果。
在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。
1、20xx年长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。
2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。
3、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。获学生读写大赛一等奖。
4、20xx年论文《渗透数学思想,培养学生数学素养》获吉林省基础教育校本科研一等奖。
在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。
细胞学术支持工作总结 篇8
学术部为航院学院研究生会主要部门,主要负责院研究生的学术工作,为全院研究生提供学术交流的平台、创造学术交流的机会,鼓励学术研究和学术创新。组织和策划包括学术讲座、学术论坛、辩论赛、知识竞赛等学术活动,以“创新”为核心,提高和展示我院研究生的学术科研能力。致力于推进学校的学风建设,营造浓厚的学术氛围,调动同学们的学习积极性,丰富课余文化生活。
我有幸于2013年11月成功竞选为我院研究生会学术部部长,在过去担任部长的时间里,为了更好地履行学术部的职能、协调学术部与研究生会各部门之间的工作以及更好地为全校研究生服务,我带领学术部做了大量的工作,也取得了令人满意的成绩,自己也收获了很多。为了学术部更快速、健康的发展,现结合学术部一年开展的活动对进行总结:
一、思想方面
在接手学术部的时候,已经很快的完成了角色的转变,并快速的融入了研究生集体,时时刻刻牢记自己是一名学生会干部,我应该做好一个好的带头作用。工作时也要积极一点,跑快一点,认真一点,多做一点,多听一点,多学一点。并且严格按照研会的工作条例来约束自己,在院研究生会主席团带动下,秉承“全心全意为全体研究生服务”的宗旨,发扬“艰难困苦、玉汝于成”的精神,坚持“团结、务实、创新”的工作原则,以百分百的工作热情、扎实过硬的业务素质去迎接挑战,排除万难,与各部门通力合作,打造浓郁繁荣的学术气息,
营造文明和谐的校园氛围,积极配合校研究生院和校研究生会开展各项活动。
二、工作方面
1、组织建设
组织建设是一个团队的关键所在,在一个团队中占有举足轻重的地位。尽管我院研究生会学术部全体成员只有两人,但是在整个研究生会中扮演着重要的决角色。我们的宗旨是:一要树立全心全意为研究生同学服务的精神;不断提高自己的精神境界;二要做好学术科研;三要起好模范带头作用;四要为人诚恳、治学严谨、工作踏实;五要严格遵守校规校纪等。
2、学术论坛
本学年里学术部在本学院研分会管主席和我的带领下继续本着完善学术平台、促进学术交流、活跃学术气氛、促进科技创新的宗旨,我院研究生会邀请了一些国际著名的学者、教授,通过举办各类学术讲座以及座谈会的形式,将我院科研相关领域的最新咨询与科技带到了航运学院,促进了学院研究生对国际前沿领域的了解。在过去的一年中,航运学院研究生会本着“追求卓越,与时俱进”的原则,举办了大量的学术活动,使学院的学术活动又上一个新的台阶。
20xx年11月12日,“第四届海峡两岸海洋工程和航海技术研讨会”在武汉理工大学西院会议中心201隆重召开。本次研讨会有来自海峡两岸的近十所高校的师生和专业领域的学者,通过本次研讨会,不仅让与会人员了解了其他学者和相关领域的高校的最新研究成果,
更成为两岸学者沟通的一座友谊桥梁。本次活动等到校领导和台湾嘉宾的一致好评。经过此次活动,我院研究生会积累了举办大型学术交流会的宝贵经验。除此之外,还有20xx年12月31日肖长诗教授给航运学院的研究生们带来了关于“无人航行器及其在海事中的应用“的精彩讲座,20xx年11月15日我校知名校友——苏州新阳升电气有限公司董事长徐建德高工应邀为航运学院师生带来了一场主题为“通信技术发展引领E航海和新GMDSS”的精彩讲座,20xx年4月23日,来自英国利物浦约翰摩尔斯大学的Dr、ZailiYang应邀为航运学院师生在航海楼三楼会议室带来了一场题目为xxx精彩的学术讲座。
3、学术科技活动
学术科技活动作为研究生学习期间重要的一个环节,其成为最易为研究生群体接受和参与的社会活动,所以学术部的工作绩效也就决定着研究生学术氛围的营造。
为丰富我院研究生科研生活,营造良好的学术氛围,进一步促进研究生学术素养、科研创新和综合素质三者的共同发展,并且促使余区六院联系更加紧密,20xx年3月,我院研究生会积极响应校团委的号召,配合校研究生会举办第三届“青研源”研究生学术科技节。本次学术科技节主要分为三篇:求知篇——“研本有约——寻找身边的?学霸?”访谈会、创新篇——“创意来袭”、博学篇——“百科荟萃知识竞赛”。
正是由于前期准备充分、宣传到位,并且收到了我院党委老师的大力支持,以及研会全体成员的共同努力,本次学术科技节获得了满意的成果:我院代表队在知识竞赛的决赛中以330分的好成绩获得了校第一名;我院在学术科技节闭幕式中凭借出色的答辩以及前期做了大量的工作,最后获得了校二等奖(第二名)的好成绩。
三、生活方面
航运学院研究生会是一个大家庭,同样具有小而精的特点,任何一个学术性活动都需要有我们研会成员的共同努力下完成的,所以在日常生活中,我非常重视和兄弟部门的之间的交流沟通。通过将近一年时间的积累,已经和研究生会全体成员建立了良好的关系,积累了丰富的人际关系资源,为学术部各项工作的召开做好了准备。在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。比如在学术科技节的顺利并且成果的完成,就是在研究生会全体成员的共同努力下完成的。
四、总结
回首学术部这一学年走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下两方面的原因:
1、领导老师的殷切指导
任何一个部门在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助,我们亦不例外,在这一学年的发展中没有领导老师的殷切指导和言传身教,没有研究生会主席团成员的指导,对于工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。
2、部门成员的协作务实和兄弟部门的大力支持和配合
一项活动的开展和完成往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有各个部门的积极配合和帮助,学术部才能够发挥强大的凝聚力和向心力,发挥学术交流的作用。
五、展望
1、完善工作制度,加强部门执行力
建立和完善宣传部工作规章制度。可以进一步有效地服务同学,并且做到各项工作都有章可循。结合我部的实际情况,进一步的完善部门的工作制度,针对以往的不足之处,进行正确的更正。
2、创建我院特色学术活动
我院研究生会学术部举办了很多成功的学术性活动,但是一直缺少学院的品牌活动,在接下来的工作中,将努力寻找并创建适合我院专业特色的代表性学术活动,并且努力打造为我院的品牌活动。