中小学检讨书（通用十篇）。

在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！以下是小编收集整理的小学学生检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中小学检讨书 篇1

今天，我们学校开运动会了，我可高兴了，心想：哈哈，终于可以随便玩了。

我们搬着椅子坐在操场上，首先比赛的是余思婕，我就拿着加油棒，为她加油，他的脚扭伤了，我很伤心，但她还是坚持跳高，经过一次次的'失败，何老师叫她不用跳了，她终于放弃了，只见她哭了起来，接着我和秦冰都为余思婕的奋斗精神所感动，都哭了起来，后来，我们回到座位，都敬佩她的品格，然后，我么一直拿着加油棒东跑西跑，为别的比赛的选手加油，到最后我们在这次运动会中取得了第二名的好成绩，我们都很骄傲。

我爱运动会，它不仅可以给我们带来快乐，还可以让我们锻炼锻炼身体！

中小学检讨书 篇2

李老师：

我考了那么低的分数，我感觉很丢人，为什么五班考得分数那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一个老师教的，有一些不会、有一些没有好好看题，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感觉我考90多分算巧合了，下一次我肯定能考好的，我知道对不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我学习不是给您学的，不是给父母学的，而是给我自己学的.，假如以后我找不到工作，我不能怪别人，只能怪我自己，是我自己没学好，所以肯定要在自己年轻的时候好好学，不好好学到我老了就什么也学不了了，哭是没有用的，大家会笑我，这是我母亲说得一句话：别人说什么你不要听，你就当他是空气，只要你信任自己就肯定行，我觉得这句话很有道理，就不哭了，我很对不起我自己。 时间就像牙膏，只要挤，总会有的。

检讨人：xx

20xx年x月x日

中小学检讨书 篇3

尊敬的老师：

您好！

对不起，老师，我不应当在上课的时候吃口香糖，更不应当吃着吃着还吹起了泡泡，闹得同学们都笑话我上课吹泡泡，扰乱了您的课堂。对不起，我错了。

在我吹第一个泡泡的时候，还只有我的同桌望见了我上课在吃口香糖，他望见我吹泡泡的时候敲了一下我，让我警醒这是在上课时间，不是下课时间。可当时我正吹得起劲，根本没有在意他的提示，我甚至还递给他一个口香糖，试图让他跟我一起吹泡泡，但是他特别肃穆地拒绝了我。直到我又吹了一个泡泡出来，这个泡泡因为太大，也因为大到肯定程度便爆破出响声，我有了一点担忧。因为这引起了我们那一片小范围的骚动，他们原来还只是提示我别在上课吃口香糖的，后来他们干脆笑话起上课吹泡泡的我来，他们的笑声胜利引起了您的留意，后来发生的事情，就如您看到的那样了。

您从讲台上走下来，站在我旁边的时候，我口里的口香糖塞在了我的舌头下面，我看您半天也没有出声时，我不知道我是应当抓紧吐掉这个口里的口香糖还是嚼两下让您知道我真的在上课的时候吃口香糖。您不知道我当时望见您没作声我有多惊慌，惊慌到我第一次觉得口香糖是苦的，似乎找个地方抓紧吐出来。当您忍住您的火气让我把我口袋里的口香糖交给您，又示意我去垃圾桶那里把口里的口香糖吐掉时，我意识到再好吃的口香糖，上课吃的时候也是会变苦的。 老师，感谢您没有大声地呵斥我，但您这样宁静地处理方式也让我更加内疚自己在课堂上吃口香糖的'表现。您是一个好老师，您总是把您的课上的绘声绘色的，而我竟然还在这样的课堂里吃起了口香糖，还吹出了泡泡，惹得同学们的留意力都跑到了我和口香糖上，耽搁了您的上课时间至少有二非常钟。这二非常钟的内容都是您已经打算好了的，被我这么一耽搁，这些内容就得另找时间补上了。老师，我现在越想越内疚，我一想到我竟然不敬重老师您的在课堂上吃起了口香糖，还吹起了泡泡，我就认为自己当时的脑子里都是泡泡，一些须要清理的肥皂泡泡。

希望老师您不要再把对我的火气压在您的心上了，我情愿接受您的惩处！我也向您保证，我再也不在课堂上吃口香糖了，我保证！对不起，老师。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

中小学检讨书 篇4

尊敬的老师：

您好!

我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望父母（老师）能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。

1、一是上课时间学习态度不正：我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看！还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱！

2、二是在家时间没有一个好的学习习惯：回到家就没有写作业的`习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了！！！！

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固，诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望父母（老师）能够给我一个改正错误的机会。

检讨人：

日期

中小学检讨书 篇5

尊敬的xx老师：

您好！

首先我要对您说一声对不起，我错了！

对于这次我没有及时按要求交作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯！

作为一名学生，我应该明确自己的学习目的，应该按学校的要求，班级的要求，老师的要求做一个学生应该做的事情！应该时时刻刻明确自己的学生身份，去履行一个学生应有的职责！而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情，但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务！仔细看来不应该把学习作为任务来看，应该是学生的本分！老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练，让我们有一技之长，也是为了我们好，而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业，而我却为了图一时的痛快，没有完成！现在看来我真是后悔莫及，我不但没有对自己的'学习负责，而且还影响了整个班级的学习环境，对其他同学造成了不好的影响，不仅让老师费心，而且还会让父母失望，所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响！

在我写检讨书的过程中，我从今天所犯的错误中想到了很多，也理解明白了很多！我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多，也使我慢慢成长，懂得了以前老师和家长说的很多话！这次错误可以说是刻骨铭心的，因为事情不大，但是使我明白了我以后的学习目的，为了什么而学习，使我明白了父母对我的期望，以及老师对我负责的关心。我不能让家人，让老师再对我失去信心，我要从这次错误中充分吸取教训，改掉自己的不良习惯，按老师的要求去学习，去努力，全身心的投入到学习中去，让同学们重新认识我，做一个积极上进，努力拼搏，不耻下问，勇于认错，敢于担当的好学生！希望老师能够看到我诚恳的态度，以及我今天写下的决心！我会从一点一滴做起，不求能为班级争光，但绝不为班级抹黑！

最后，再一次真心的向老师您说一声：我错了！请原谅！我向您保证，同样的错误不会再犯，请老师看我的实际行动吧！

检讨人：XX

20xx年X月X日

中小学检讨书 篇6

尊敬的老师：

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了!我此次的上课说悄悄话行为，可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的`性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生不遵守组织纪律性，擅自出逃，这样的行为不能够被广大师生所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下：因为事先我没有对自身的做严格要求，任由自己散漫。于是在被老师抓到我时，当时我的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，以至于后来感到无比悔恨。

我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会工作上的话，现在早已经把我开除了。

对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。

此致

敬礼!

中小学检讨书 篇7

尊敬的.学校老师：

今天我听到了梁老师对我们秋游的评价，我很惭愧，因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要，也让我知道了团结的重要．今后我们一定会变得团结起来的！

中小学检讨书 篇8

您好！

对不起，的数学没有交作业的人员名单里面稀奇的出现了我的名字，您一定对我非常的失望吧，以往总是班上那几个老油条不交作业，您都习惯了，这次居然我也没交，我真的不是故意的，还望您给我一个解释的机会，好吗？

老师，首先我的学习成绩您是知道的，各科的学习成绩都不错，虽然都没有到班上拔尖的`高度，但是也都是非常亮眼的，所以我根本就存在作业做而导致自己没交的。其次我在您手里读书这么久了，我什么没交作业过，每一次都是在老师布置完之后，立马就抽时间开始写了，绝对不会拖到要上交作业的时候才来补。我实话跟您说吧，当您在念没交作业名单念到我的名字的时候，我真的就是感到非常的诧异，我明明很早就交到数学课代表那里去了，怎么可能会没交，不可能发生这么诡异的事情，我后来也是经过一番调查，我发现我们班上现在有一个很不好的现象，大家在遇到不会做的作业时，很多人不会选择耐心的去做，去思考，而是走一条捷径——拿别人的抄。我的作业就是不知道被谁拿去抄了，我后来也是在xx的桌子上找到了我的数学作业本，等下我就交给您，您要是不相信我，您完全可以拿着他的本子和我的对比一下，您就知道他是不是拿我作业抄了。老师这件事真的不能怪我，您说我老实本分的完成了自己的作业，结果被别人整了这么一出，导致我的作业没交，我也没有任何的办法啊，您说对不对。

我向您保证我真的完全不知道这件事，我根本没有想过要把作业借出去，我写完之后，我就交到了数学课代表的桌子上，谁也不知道会闹这么一出。老师您放心，经过这次的情况，我今后也会注意了，我以后一定要在课代表在的时候，郑重的把作业交到他手里。绝对不会让自己的作业再无缘无故的不见，并且我尽量在各位课代表最后催交作业的时候，我再交，这样就可以最大程度的不让别人觊觎我的作业了。并且我还还是希望您多关注一下，针对乱拿同学本子抄作业的现象做出整改，我相信，有老师您的介入，这种情况会少见很多。

这次作业没交就是没交，错误已经是发生了，虽然我已经跟您解释清楚了，但是也还是改变不了我没交作业的事实，所以您也是应该要对我有所处罚的，这样才能让其他同学们引起重视，不会轻易的去触犯班规。这次的事情，我也会好好的记住，绝不允许此类事情再次发生。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

中小学检讨书 篇9

今天过马路等红灯的时候，看到一个“街头运动会”。

一个年轻人走得很快。突然，他过了马路，来到路中间的护栏前。他环顾四周。没有交警，他跳过护栏，飞快的跑了。这就是障碍。

年轻人刚刚离开，一位中年妇女从右边走了过来。她舒服地喝完了饮料，把空瓶子扔向她面前的垃圾桶。不幸的是，瓶子撞到了垃圾桶，弹到了地上。女人皱起眉头，径直走了。这就是“射击”。

一个孩子在人行道上跑来跑去，突然停下来。他只听到“噗”的一声。一颗“子弹”从他嘴里射出，击中了路边的`一棵树。仔细一看，原来“子弹”是口香糖，孩子笑了。这就是“射击”。

红灯变成绿灯，我快步走过斑马线。我再也不想看到类似的“街头游戏”了，你呢？

中小学检讨书 篇10

在这秋高气爽的日子里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

800米跑的比赛开始了！我班的.顾玉龙出场了，只见他站在起跑线上，当裁判员举起发令抢，这时我的心像被一个人的手给抓住一样，我似乎听到运动员的心跳。只听“砰”的一声，顾玉龙像运动场上快速奔跑的“小羚羊”，到三圈的时候小顾同学已经筋疲力尽了，但他还是坚持着，只有20米的距离了，张老师说：“顾玉龙，加油！加油！”小顾同学加快马力，咬紧牙关，努力冲刺，最终获得了第二名的好成绩。为班级争得了荣誉，为自己添了彩。